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一周總結(jié)作文7篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的一周總結(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
一周總結(jié)作文 篇1
新學期到了，我們進入高中了，這是人生成長道路上的新起點，我們應該以認真對待學習的心態(tài)來迎接新的學習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿活力。
開學的第一天，我感到高中有很多稀奇的事情，我是一個高中生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進中學這個新的環(huán)境里讀書，學習；孤單的是進入了這個新的環(huán)境，認識的人很少。在新的班級里，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。
我第一次在高中的操場上開會，那么隆重，那么多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重啦！”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后，隆重的會議開始了，連綿不斷的炮仗燒起來了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個小時后，我們聽得津津有味，校長說話了，歡迎我們新高中的`學生，我們要尊重老師、學生，遵守紀律……不一會兒，我們依依不舍地解散了會議。
進入高中后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧！
用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w！
一周總結(jié)作文 篇2
今天是周日，一星期過去了，我將對這周在校的五天做一個簡短的總結(jié)。
周四下午的第三節(jié)課，我們進行了數(shù)學競賽。一面計算題，一節(jié)課的時間。我爭分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯題，并斷定：我能全對。果不其然，事實如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過這一周的.緊張學習，我的致命弱點算是暴露出來了：馬虎。在英語百詞競賽的小卷中，其實我真正不會的就4個，但那7個呢？哎，“guess”少了一個“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書寫不規(guī)范，“pair”能寫成“paiv”，是真不會嗎？不是。這樣的馬虎到頭來不是害了自己。
上周的時候，我們就開始小組量化。張老師加班熬夜，為我們整理出量化細則。試問有哪位班主任能做到這樣盡心盡力？但我們組卻辜負了老師對我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車頭的我，分析了原因。通過我們組的努力，這個星期排名第七，有了一定的提升。但這只是開始，下周我們會更棒。
一周總結(jié)作文 篇3
這周最大的事便是期中考試了。我考的不好，數(shù)學考了九十七，英語再創(chuàng)新低，考了八十七，語文到現(xiàn)在還是音信全無，但我覺得應該在九十五左右。
數(shù)學我覺得考得很不好，因為我口算題還錯了一題，而且還錯了一道不該錯的題，我至少應該考九十九。朱亞軒考了九十八點五，我現(xiàn)在總分與她的差距愈來愈大，從一分變成了二點五。
英語這次雖完形填空全對，但聽力卻扣了六分，錯了一道上次考試已經(jīng)錯過的.音標題，therebe的就近原則，句子前后一致和單復數(shù)的名詞加s等最基礎(chǔ)的知識一共扣了五分。這些不該錯的和聽力扣得分全加上的話我最少能考九十八。
語文我覺得考得不錯，但我目前知道一題我已經(jīng)錯了，那是一個選擇題，在閱讀理解里，那題很坑，因為那題三分，而且我問了許多人那題怎么選，他們都說選B，而我選了A。
最近由于考了許多試，所以疲憊不堪，而且在我們周五馬放假時，數(shù)學老師卻說下一周至少考一場試，所以下周我不想去學校。對于小學生來說，考考考，是老師的法寶；分分分，是學生的命根。有時候真得想說，珍惜生命，遠離考試。
一周總結(jié)作文 篇4
過完了一個星期，我想我要做一個學習總結(jié)，這一周來，我進步很大，特別是數(shù)學，原來我數(shù)學一直不好，但這一周我進步了，而且進步的很大，比如原來口算經(jīng)常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我希看我一直這樣保持下往，在以后的學習中，我會更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點，也有缺點，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯誤的同時一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個人都有出錯的時候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來了呢?由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說錯誤是分大小的。在學習中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關(guān)鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的學生，這樣是下級的學習方式，假如你想問老師，那你上課就要認真聽，一定要聚精會神，不能開一點小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進步聽課效率，平時都要認真仔細的聽。
一位專家說過，一個人假如自己再講一遍給別人聽，他三個月的'聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學習，不僅好好學習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧!名師點評：這是一篇很不錯的學習總結(jié)，小作者根據(jù)自己的學習情況，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，并且設(shè)立好計劃，朝著更高的目標前進。
小作者在改正錯誤上、向老師請教上以及在上課聽講上都有自己獨到的見解，相信這是小作者的真實體驗。文章語言流暢，表達清楚，思路明了。�？次覀兊男∨笥讯寄軌蛳蛐∽髡邔W習，不僅能夠總結(jié)出現(xiàn)階段的學習情況，而且能夠及時地制定新的目標，使得自己的成績能更上一層樓!
一周總結(jié)作文 篇5
時間過得可真快��！一轉(zhuǎn)眼一個星期又過去了，回顧這一周的學習生活，發(fā)生的事情也真多呀，其中，我記憶最深刻的是幾天前的開學典禮。
主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項毅。開學典禮開始了，靜靜和項毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。臺下的同學認真聽著，一個個精神抖擻，坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍色的紗裙，塑料做的植物攀爬在淡藍色的袖子上，栩栩如生的猶如仙女下凡。而項毅穿著大紅色的大衣，頭上戴著紅色的發(fā)箍，明艷照人。
隨著時間慢慢地流失，最振奮人心的時刻來臨了，不用說那當然是頒發(fā)獎狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級上臺領(lǐng)獎。終于輪到我了，我懷著激動的心情，昂首挺胸地走上了臺，當許老師將獎狀遞給我時，我微笑著向許老師敬了個禮，伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑著向我點點頭。頒獎結(jié)束后，402班的李順澤，406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個個精彩的`故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福，每一個老師的話語中都流露出對我們的希望與期待。最后，在靜靜和項毅的主持下，結(jié)束了這次隆重的開學典禮。
這就是我在這一周中記憶最深刻的學習生活。
一周總結(jié)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了開學的第六周。我結(jié)交了許多好朋友，也發(fā)生了許多有趣的事，也是時候?qū)@周做做總結(jié)了。
我最先總結(jié)語文，總體來說我的語文成績還不錯。但有時我的語文成績不盡人意，最主要的就是基礎(chǔ)部分，因為我上次考試丟分丟得最多的就是基礎(chǔ)部分，所以我要多加練習。而且多引用名人名言和好詞好句能讓顯得文采飛揚。
接下來講的就是數(shù)學了，這星期學習的內(nèi)容是分數(shù)除法，分數(shù)除法基本意義我都會，只是有些分數(shù)除法的應用題不會，比如追及問題。為此我特地買了一本數(shù)學應用題續(xù)習冊加強自己的應用題能力。
最后要說的.就是英語了，在這三科中間，我的英語成績是最差的，并且這還和我以前學校的英語書有關(guān)，我們以前學校的英語書是人教版。難度和現(xiàn)在的英語書也不一樣。即使這樣我也不會氣餒，而是更加努力做最好的自己。
通過這一周我發(fā)現(xiàn)一定要多學多問，少插嘴，少管閑事，做好自己就可以了。
一周總結(jié)作文 篇7
假期的時間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開學的日子絕對是突如其來的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認識的幾個老同學，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當我們發(fā)現(xiàn)的時候，時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。
新的班級體里什么都是新的，同學是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的'，我漸漸意識到了，學習，上高中，上大學才是一個學生的應有的目標！于是，我改變了，在開學的日子里，跟著時間改變。
現(xiàn)在我在高一的教室里，同學不認識，老師不熟悉，沒有關(guān)系，時間會告訴想知道的人想要的答案！
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