關(guān)于禮物作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的禮物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文 篇1

　　又迎來了一個(gè)愉快的星期五，晚上我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來到了花田，參加“最美媽媽，旗袍盛典”活動。一路上，小雨點(diǎn)伴隨著我們，唱著快樂的歌，仿佛在給我們加油鼓勁呢！

　　一到花田，我就被驚呆了，滿屋子坐滿了穿著旗袍的孩子與媽媽，再看看自己與媽媽身上穿的，簡直就是兩個(gè)外星人！不過嘛，幸虧淇跟嘟嘟也在這，讓我那股不安的心平復(fù)了下來。嘟嘟也穿上了旗袍，跟雷老師可是漂亮的親子裝呢!

　　活動開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是“我來比劃，你來猜”的游戲，由老師請一位孩子和媽媽上臺，孩子做動作，媽媽來猜。千盼萬盼，終于盼到我上場了。我和媽媽“心有靈犀一點(diǎn)通”，輕而易舉地過了關(guān)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“旗袍走秀，我最美”。我拉著媽媽的手，絲毫沒有緊張感，從容地走上T臺。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)嘛，考驗(yàn)的是孩子與媽媽的`感情和默契度，名稱是“握緊媽媽的手”，規(guī)則是主持人給小朋友蒙上雙眼，通過觸摸大人的手來確認(rèn)自己的媽媽。我被蒙上雙眼，四周頓時(shí)變得一團(tuán)漆黑�！皨寢�，媽媽，你在哪兒？”我從心底發(fā)出一絲顫音，恐懼與不安涌上心頭。我摸摸這只手，又摸摸那只手，感覺她們都是媽媽，又好像都不是。恐懼占據(jù)了我的身心，我感到全身無力，眼淚不爭氣地奔流而出。突然，冥冥中似乎有一股陌生的力量指引我往前走。微胖又略帶些粗糙的手緊緊握住了我，是媽媽！我握緊媽媽的手，心里狂喊：這是一雙全世界最溫暖的手，它給了我力量，帶我勇往直前！

　　最讓我期待的第四個(gè)環(huán)節(jié)“母親節(jié)的禮物”活動開始嘍。我們暫時(shí)離開媽媽，隨著主持人浩浩蕩蕩地前往另一個(gè)教室。我們要親手制作一個(gè)“驚喜”給媽媽們。主持人給我們一人一個(gè)小錢包，讓我們在上面畫好看的花紋，再送給媽媽。我認(rèn)真地畫上了美麗的圖案，還加了句“媽咪，I love you!”。我鄭重其事地把錢包交給媽媽，還說：“祝你節(jié)日快樂！”，媽媽開心地笑了，給了我一個(gè)大擁抱。

　　通過這次活動，我知道了自己對媽媽的愛遠(yuǎn)沒媽媽對我那么深厚。不過，媽媽，我會在今后的時(shí)間來彌補(bǔ)你的。媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最愛您！

禮物作文 篇2

　　又是一年一度的重陽節(jié)，這天一大早，我就跑到爺爺奶奶的房間里，大聲說：“爺爺奶奶，節(jié)日快樂！”爺爺奶奶過了好久才反應(yīng)過來，說：“謝謝！”“我想給你們做一頓飯，好嗎？”“好呀！”奶奶高興地說。

　　我來到廚房，準(zhǔn)備給爺爺奶奶做一盤土豆炒蘿卜。這是爺爺奶奶最喜歡吃的菜。做菜要先準(zhǔn)備材料，我從冰箱里拿出胡蘿卜和土豆，再取出鹽、雞精、味極鮮等調(diào)料。洗干凈后，我拿著菜刀，用我“不怎么樣”的刀工，小心地切起胡蘿卜，別看胡蘿卜在奶奶手里是那樣聽話，可他在我手里卻變成了頑皮的小氣球，讓我切得好辛苦！切完胡蘿卜，再切土豆，經(jīng)過剛才的”訓(xùn)練”，我終于順利切好土豆。

　　接著我把鍋擦干凈，放在爐上，打開天然氣，先倒適量油，等油熱后，放入胡蘿卜，“嚓嚓嚓”一陣聲音從鍋里傳出來，我嚇了一跳，連忙拿起鍋鏟在鍋里一頓翻炒。“加點(diǎn)鹽，讓菜更入味�！卑职植恢�什么時(shí)候站到我的身后，看我手忙腳亂的樣子，就提醒了一下。我把土豆放進(jìn)去繼續(xù)翻炒，放一把鹽進(jìn)去，再加入一些調(diào)料，蓋上鍋蓋，等了兩分鐘，鍋蓋邊緣終于冒出了“煙”。哈哈，大功告成！我美滋滋地把菜端到餐桌上。

　　中午，家人們陸陸續(xù)續(xù)地把自己的'禮物送給爺爺奶奶：有送小洗衣機(jī)的，有送賀卡的，還有送棉被的……

　　“我們倆最喜歡的禮物就是這盤菜了，”爺爺奶奶說，“雖然小孫子的廚藝不怎么好，但是我們覺得這是一份最有心意禮物！”

　　祝全天下的老人們重陽節(jié)快樂！

禮物作文 篇3

　　今天是3月8日婦女節(jié)，這是媽媽的節(jié)日。我想：在這個(gè)節(jié)日里，我能為媽媽做些什么呢？買個(gè)小禮物，還是為媽媽做一件事情呢？

　　正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我想起了電視里的一則公益廣告：有一個(gè)六七歲的小男孩，搖搖晃晃地端著一盆水去給媽媽洗腳，媽媽臉上露出了幸福的笑容。于是，我決定在這個(gè)節(jié)日給媽媽洗一次腳。

　　放學(xué)后，我回到家抓緊寫作業(yè)，今天要做到作業(yè)不讓媽媽操心，讓媽媽過個(gè)舒服的節(jié)日。吃完晚飯，媽媽也把家務(wù)活干完了，我趁機(jī)去廁所拿了一個(gè)盆子，接上熱水，就給媽媽端過去，把盆子放到地上，媽媽一看，很詫異的`問我怎么回事，我給媽媽說：“今天是3月8日，你們女人的節(jié)日�。∥乙獮槟阆匆淮文_。”說著，我便拉著媽媽坐下，幫媽媽脫下鞋襪，抬起媽媽腳放進(jìn)盆里，媽媽一碰到水面就一下子出來了，說：“好燙呀。”聽完媽媽的話，我用手摸摸水溫，就是有些燙。

　　我趕緊向媽媽道歉讓媽媽等會，我去端些涼水，這次我長記性了，我先用手指試了試水溫，一試正好，我就讓媽媽把腳伸進(jìn)去，慢慢的撩起水到媽媽的腳上，等媽媽的腳泡的差不多了，我還給媽媽搓搓腳。等這一切洗好之后，我抬頭告訴媽媽好了時(shí)候，我看見媽媽臉上流著晶瑩的淚珠對我微笑著，媽媽開心地說：“今天我是最幸福的母親了！”聽了媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣。

　　我覺得今天做了一件很有意義的事情，這是我送給媽媽最好的禮物，看著媽媽幸福的表情，我內(nèi)心也被這種幸福包圍著，心想我以后一定要為媽媽多做些事情。

禮物作文 篇4

　　每年，我都會收到了許許多多不同的禮物，其中讓我最喜歡、最難忘的禮物，是二年級上學(xué)期楊老師送給我們的名片。

　　一天上午第四節(jié)課是語文課，只見楊老師慢慢地走進(jìn)教室，她的手一直放在背后，嘴角還掛著微笑，眼睛看著同學(xué)們，挺神秘的。同學(xué)們看著楊老師的表情，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號。當(dāng)楊老師把手伸出來的時(shí)候，同學(xué)們都忍不住的大叫起來：“哇，好漂亮��！”楊老師告訴我們這是名片，上面可以寫出我們每個(gè)人的名字，而且還能促進(jìn)同學(xué)和老師的交流。簡直是太棒了！當(dāng)我從楊老師手里接過名片的時(shí)候，我立刻喜歡上了它。上面的`圖案太精彩了，有五顏六色的房子、有各種各樣的樹、有被熱氣球帶走的房子、鞋子，還有大象呢！看到這些，我仿佛走進(jìn)了神奇的世界。真是太美了。我都有點(diǎn)愛不釋手了……。

　　謝謝楊老師給了我們這么好的禮物。我們一定會好好地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望。

禮物作文 篇5

　　今天是爺爺61周歲的生日，昨天晚上我就問奶奶爺爺喜歡什么？奶奶回答不上來，我說奶奶：你跟爺爺生活幾十年了都不知道他喜歡什么嗎？

　　早上一大早起來我就催奶奶去超市給爺爺買禮物，奶奶太慢了，我就一個(gè)人踩著媽媽給我買的小單車去胖發(fā)祥了，到了門口鎖上自行車，直接上了二樓賣男鞋那里，我挑了一雙帶窟窿的皮涼鞋119元，讓服務(wù)員給我拿了雙43碼的'。

　　到外面還有抽獎(jiǎng)，然后我又抽中了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)我了一大壺金龍魚大豆油。我好開心啊，興高采烈的帶著東西回家了，爺爺試了試鞋穿上剛剛好，奶奶直夸我太大本事了 ，爸爸和媽媽也很吃驚！我是真怕媽媽吵我，自己一個(gè)人上街會讓媽媽驚出一身冷汗的，我對媽媽說：我已經(jīng)長大了，不要再把我當(dāng)小孩子看待了。呵呵

禮物作文 篇6

　　在人生的旅途上，想必人人都會收到一份珍貴的禮物吧！而我也擁有一份世界上最珍貴、最神圣的禮物，它不是金銀財(cái)寶，也不是名聲榮譽(yù)，它是再多金錢都買不到的，它是我和好朋友之間可貴的友情。

　　美國的荷麥所說：“友情是一種溫靜又沉著的愛，為理智所引導(dǎo)、習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認(rèn)識與共同的'契合而產(chǎn)生�！闭嬲\、理智的友誼是無價(jià)之寶，失去一個(gè)朋友有如損失一條肢體，時(shí)間可使創(chuàng)口的疼痛減輕，但喪失的永遠(yuǎn)不能補(bǔ)償；友情也像一朵包有尖刺的玫瑰花，好好的細(xì)心培養(yǎng)，可以開的心花怒放，可是一旦信任或著不信從根本上破壞，卻是立刻凋謝的。

　　有了朋友，在你成功時(shí)，為你歡呼而不捧場；在你遇到不幸時(shí)，給予你及時(shí)的支持和真誠的鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)時(shí)，給予你正確的批評和緊急的幫助。有好幾次，我和朋友因?yàn)樵S多小爭執(zhí)而產(chǎn)生口角，但我們還是會互相關(guān)懷、互相體諒珍惜之間的友情。

　　不管是貴重或破爛還是悲傷、高興的禮物，都是對方細(xì)心準(zhǔn)備的，不是虛情假意，也不是虛有其表，而是充滿愛以及真心的禮物，更應(yīng)該要好好珍惜。