精選最開心的一件事作文五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的最開心的一件事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最開心的一件事作文 篇1

　　在我的腦海里，有許多讓我開心的事，但是給我印象最深的是----爸爸媽媽帶我去安慶參觀動物園。

　　在我六歲的時候，爸爸媽媽帶我去參觀動物園。我們來到動物園，首先看到的'動物是黑乎乎的大熊貓，大熊貓真可愛，它吃完竹子就呼呼大睡了。接著看到的動物是兇猛的大獅子，獅子在籠子里踱來踱去，威武極了。之后看到的動物是胖乎乎的小白兔，它一身亮白，它還有一雙長長的耳朵，寶石似的眼睛，漂亮極了。然后看到的動物是長頸鹿，它一身是梅花點子，而且有一個長各行其是的脖子，所以它很高大。最后我們來到了海豚館，池子里有五六只海豚，它們在水里游來游去，在飼養(yǎng)員的指揮下，做著各種有趣的動作，可愛極了。

　　時間過得真快不知不覺就到了下午五點鐘，我們就戀戀不舍地回家了。今天玩得真開心！

最開心的一件事作文 篇2

　　春節(jié)的時候，我和爸爸，媽媽還有佳佳她們一家三口人，一起開車去陽光山莊玩。

　　大約十多分鐘就到了陽光山莊，我們換好游泳衣，帶上游泳圈，到了里面，哇，真大��！有小橋流水，噴泉……我和佳佳就去玩打水仗，游泳池里的水蔚藍蔚藍的，我的爸爸媽媽和佳佳的'爸爸媽媽一起泡溫泉。突然狂風暴雨，雷電交加，我媽媽說：“等雨停了再走吧”。我說：“我和佳佳在里面游泳了”。媽媽說：“好吧�！�

　　過了一會兒，雨停了，我們一起開開心心的回家了。

最開心的一件事作文 篇3

　　我的老家在農(nóng)村，那里綠樹成蔭，小河環(huán)繞，真美！每到周末，爸爸都要帶我回老家看望爺爺奶奶。一到老家，我連飯都顧不上吃，就去找好朋友熊夢媛、胡宇玩。

　　有一回，我和小伙們正在玩。我見四周有許多白色樹皮，于是，我突發(fā)奇想，選了幾片樹皮，對他們說；“我們來做‘水上火船’吧�！彼麄冞B連叫好，都急切地問我怎么做。我做了個示范。我把樹皮卷起來當船，里面放一些干草并點上火，拿到小河上漂，看誰船上的火堅持時間最長，誰就取勝。我剛講完，小伙伴們就用閃電般的速度開始造起船來。我當然不甘示弱，不過我還做個了些手腳：把塑料袋墊在干草的下面，以免草碰到水。

　　比賽開始，我的船開場不利，沒走多遠，船就碰到了大石頭，走不動了。我拼命地叫道“快點走，快點走呀！”。我的船似乎委屈地說：“小主人，我碰到石頭了，走不動了。”我的心提到了嗓子眼，這時，胡宇的船從船后撞了過來�！肮�哈哈！”我不禁大笑起來。因為胡宇的船又被困住了，我開心極了。只見他不慌不忙地在他的船的附近扔了一塊小石頭，說也奇怪，船隨著石子蕩起的'水暈慢慢地過去了。我們也跟胡宇學，果然我的船脫離了暗礁，并且行得很快。這時，胡宇想用石頭把我的船擊沉，結(jié)果卻把熊夢媛?lián)舫亮�。胡宇的船因為草沾了水，不久火滅了。就剩下我一只火船了。紅色的火苗，像夜空中的星星，一閃一閃的。小小的樹皮船，載著滿船的星星，還有我們的快樂，慢慢地駛向遠方。岸邊留下一串串銀鈴般的笑聲……

　　作文八：我最開心的一件事

最開心的一件事作文 篇4

　　當田老師把寫字本發(fā)下來時，我迫不及待地打開本子，看見三顆鮮艷的小紅星仿佛在向我微笑，夸我你進步了，我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣。

　　記得那次寫字，我用橡皮擦了又擦，改了又改，我的.手都有點麻了，果然功夫不負有心人，我也拿到了優(yōu)加三顆星，我把這件高興的事回家告訴了媽媽，媽媽說一分耕耘一分收獲。以后我要為我的學習更加努力。

最開心的一件事作文 篇5

　　每次放長假，就是我最開心的時候啦！因為我不但可以盡情地玩耍，而且還能參加名種活動。今年國慶節(jié)，最讓我開心的就是參加階梯英語的親子教育活動了。

　　那是國慶長假的最后一天上午，媽媽把我和兩個表弟帶到了國瑞大酒店。媽媽說，我們要和很多小朋友們在一起做游戲。

　　我們在一些工作人員親切的指引下來到了第十一樓的大會議室。果然有好多小朋友坐在那里，還有一位黃發(fā)、大眼睛的漂亮阿姨。我高興地找了一個小板凳坐下，媽媽就和其它的家長上樓去了。

　　阿姨親切地對我們說：“我是娜莎，是你們的英語老師，我們來認識一下好嗎？”

　　她的笑容真溫暖，我一下子就喜歡她了，我很響亮地報上了自己的名字。

　　老師說：“下面我們來做一個游戲吧！”老師讓我們兩個兩個地對面坐好，伸出雙手的食指和中指，念道：“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀……”然后將手變成飛的動作，又念：“上飛飛，下飛飛，左飛飛，右飛飛�！比缓髮⑹直车胶竺�，比出“石頭、剪刀、布”，誰輸了，就站著不動，贏了，就打輸?shù)?兩下，出得一樣，就親對方兩下。氣氛一下子活躍起來，小朋友們象認識很久了一樣，玩得十分開心。

　　過了一會兒，老師又說：“我們再來玩一個游戲，OK？”我們馬上開心地說：“OK！”

　　老師拿出四張大卡片，每張卡片上都畫有一種動物，反面寫著動物的英語單詞。老師先教我們讀了幾遍，就找了兩個小朋友到前面，背對背站著，手上各拿著一張卡片，向前蹦四步，再蹦轉(zhuǎn)身，讀對方手上卡片的單詞。小姐姐的反應快，先讀了出來，老師就在她的額頭上貼了一顆閃亮的小星星。小姐姐開心地對用手對著小男孩“叭”地做出射擊的動作，小男孩應聲倒地，我們都發(fā)出歡樂的喝彩聲，幾個小男孩笑著上去把那個小男孩抬下去了。

　　游戲一個接一個，一個比一個有趣，一個比一個好玩，我們認識了好幾個單詞，還學會了幾首英語歌曲，我真不知道學英語還有這么多的花樣。最后，老師把我們帶到了樓上，原來我們的家長都在樓上開會。我們把剛學的游戲表演給家長看，家長一個個樂得不停鼓掌。

　　這次活動，我額頭上貼了三顆閃亮的小星星，回到家里好半天，我還樂得合不攏嘴哩！