我們長(zhǎng)大了的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我們長(zhǎng)大了的作文6篇,歡迎大家分享。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇1
回頭想想,比起以前的自己,我們確實(shí)長(zhǎng)大了不少。
以前的我們,追逐打鬧,歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都是透明的;而現(xiàn)在,我們眉宇之間卻多了一份憂愁,那些心事只會(huì)把它深深地埋在心底,寧可讓它腐爛發(fā)臭也不愿訴說(shuō)。
就這樣,我們變了,也成長(zhǎng)了。
懵懵懂懂的我們也明白了一些事,一些讓人臉紅的事,但在這青澀的青春里,這僅僅是一個(gè)開(kāi)始。
未來(lái)的`我們需要明白的更多,明白那些人情世故,那些權(quán)利糾紛……也會(huì)明白,這個(gè)社會(huì)沒(méi)有自己當(dāng)初想象得……那么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在的我們,認(rèn)為自己已經(jīng)很懂一切事了,那就錯(cuò)了,我們不懂的事還有很多很多……而我們,就是要在青春——這場(chǎng)殘酷的大雨里去學(xué)會(huì)、去懂得那些事。
當(dāng)然,我們也要感謝,那些在我們最風(fēng)光最得意或是最脆弱最頹廢時(shí),給我們致命一擊的人,因?yàn),是他們教?huì)了你成長(zhǎng),教會(huì)了你如何看清這世界。
每一人的一生注定要淋一場(chǎng)大雨,這場(chǎng)大雨或是洗清這世界,讓你完完全全看清;或是……讓你高燒不退。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇2
我們真的長(zhǎng)大了嗎?
最近,心情不是很好,感覺(jué)自己老是被一些事情所左右,活得很狼狽。也許是被這些事情所影響的緣故,我表現(xiàn)出了前所未有的迷茫和困惑。身在外,感覺(jué)在外面是孤單一人,所有的事情得自己承擔(dān)。另外,我也在想:我們是真的長(zhǎng)大了嗎?
處于青春期的我們,老是被叛逆那種精神所支配。俗話說(shuō),好男兒志在四方。年輕氣盛的我們,總有一顆充滿激情的心。世界那么大,我們想去看看。從呱呱呱墜地的那一刻起,我們就是襁褓里的嬰兒,溫室里的花朵,被父母這把傘遮擋風(fēng)雨。走到哪,遇到不開(kāi)心的事情,父母總會(huì)為我們耐心開(kāi)導(dǎo);一時(shí)犯錯(cuò)了,我們也不用去哭泣,因?yàn)楦改笗?huì)為我們承擔(dān)?墒,所有的長(zhǎng)大都有一個(gè)過(guò)程,正如所有的結(jié)果都有開(kāi)花一樣。年輕氣盛的我們,卻總以為世界外面是一片藍(lán)天,是萬(wàn)花筒式的世界。所以,對(duì)于父母的嘮叨,我們總是嫌很煩,覺(jué)得父母阻擋了我們的道路。有時(shí),還不得不固執(zhí)己見(jiàn),強(qiáng)加自己的思維于父母,甚至連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己一個(gè)人在遨游世界。
可是,我們難道真如脫籠里的鳥(niǎo)兒一樣,遠(yuǎn)離了鳥(niǎo)籠的束縛后,我們就能展開(kāi)翅膀飛翔嗎?是的。外面的世界,我們看見(jiàn)的都是藍(lán)天,可那是被父母美化后的產(chǎn)物。一旦脫離的父母的庇護(hù),我們必須獨(dú)自一人去承擔(dān)一切。
最近,好多關(guān)于自殺的新聞見(jiàn)諸報(bào)端。細(xì)心總結(jié)一下,那些自殺的人絕大多數(shù)是青年男女,而且都是遭遇情感上或物質(zhì)上的挫折而選擇輕生的。此時(shí)此刻,身在外,我不禁在想:我們真的長(zhǎng)大了嗎?
長(zhǎng)大了并不意味著一個(gè)人單獨(dú)在外,長(zhǎng)大了也不是擁有活下去必備的物質(zhì)條件,長(zhǎng)大了,什么是真正的長(zhǎng)大?長(zhǎng)大,是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是一種信念與堅(jiān)強(qiáng)。
身在外,外面的世界就是花香,外面的世界就是精彩?墒,就像是表面平靜的湖面,下面也一定有暗流涌動(dòng)一樣,我們所看到的世界,是過(guò)濾后的世界,是表面化的世界。例如,我們看到一對(duì)夫妻的攜手散步,認(rèn)為婚姻都是如此美好,卻看不見(jiàn)她們背后的風(fēng)雨同舟。是的,我們看到的世界并不真實(shí)。
但是,我們也完全不必為此感到自卑和苦悶,俗話說(shuō),任何結(jié)果的.美麗,沒(méi)有波瀾壯闊餓過(guò)程的美好。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,我們才會(huì)在下雨的季節(jié)撐一把傘;經(jīng)歷過(guò)維持生計(jì)的艱辛,我們才知道生活的來(lái)之不易與心酸。
長(zhǎng)大了,是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是柔弱的肩膀能扛起生活的重?fù)?dān)。身在外,特別是獨(dú)自一人的時(shí)候,外面的世界固然新奇,但更多是難以言說(shuō)的陌生與無(wú)助。走在夜晚的都市,看到了城市的霓虹閃爍,也看到了燈光后的虛無(wú)。人在外,最起碼是要找一個(gè)“飯碗”吧,不管是臨時(shí)的,還是長(zhǎng)久的。一個(gè)完全陌生的世界,你要到哪里去尋找,這的確是一個(gè)讓人迷茫的話題。你,畢竟不是這個(gè)世界的主角,也許連配角也算不上。所以,當(dāng)你敲開(kāi)別人家的門時(shí),你陌生地看著別人,別人也陌生地看著你。當(dāng)你向別人表達(dá)自己的想法時(shí),別人理解了,接下來(lái)就是辛勤勞動(dòng)的活兒;如果別人不理解,那你首要克服的是數(shù)不盡的委屈,而你又無(wú)處可以傾訴。所以,在你工作之前,首要準(zhǔn)備一個(gè)足夠大的容器,來(lái)裝所有的淚水。這時(shí),你如果長(zhǎng)大了,就擁有了強(qiáng)硬的肩膀,來(lái)承擔(dān)這周圍的一切。人不管在哪兒,都是有一種責(zé)任相伴而行的,就像是身在不同的崗位,也會(huì)有不同的擔(dān)當(dāng)。
這種責(zé)任,正是證明了我們的存在,也表明了我們有能力承擔(dān)這一切。
長(zhǎng)大了,也必須要有一種信念與堅(jiān)強(qiáng)。人們常說(shuō),沒(méi)有了信念,人就如大海里航行的船兒,整日漂泊不定,沒(méi)有了遠(yuǎn)方。人活在這個(gè)世界里,總該有一些屬于自己的東西吧!這說(shuō)大點(diǎn),就是伴隨一生的信念;說(shuō)小點(diǎn),也是一種興趣與癖好。人為什么而活,如果太大眾化,那活著也沒(méi)多大意思。就這好像我們看山,總喜歡看險(xiǎn)峰、陡峰和懸崖一樣誰(shuí)希望自己的一生一平清水,也想要有波瀾壯闊的人生。信念,這東西,就像是無(wú)窮無(wú)盡的力量源泉,我們哭泣時(shí)替我們拭去眼淚,我們高興時(shí)溫馨提醒,我們難過(guò)時(shí)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),我們失去時(shí)告訴我們要汲取教訓(xùn)和懂得珍惜。這信念,可以是大眾化,“我想要賺一大筆錢,過(guò)富裕的生活”;可以是高大上,“我要?jiǎng)?chuàng)作,開(kāi)創(chuàng)人類的先河”;信念,不在于大小,而在于長(zhǎng)遠(yuǎn),在于任何困難和挫折面前,我們?nèi)阅鼙3智逍,仍能?jiān)持自我不改變。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇3
“上有初三高三,下有火海刀山!
跳過(guò)歡快的初一,跑過(guò)平庸的初二,不知不覺(jué)已步入了緊張而繁忙的初三。
回頭看看,臉龐依舊,只是在稚嫩的輪廓外多了一圈不自覺(jué)透出的“威嚴(yán)”,看著個(gè)子小小的新初一,總是擺出學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的“高冷范兒”,心里總有一種真實(shí)的感覺(jué)“我老了”。盡管多不情愿,但從踏入初三的那一刻起,就不得不與自己傻氣的童年告別。
然而進(jìn)入初三,我們并沒(méi)有想象中的刻苦(估計(jì)時(shí)候未到吧),反而比以往更加瘋狂。我們依舊享受著雙休日的歡樂(lè);依舊享受著上學(xué)路上的追逐打鬧;依舊享受著早上能多賴就賴的被窩。
我們沒(méi)有“書(shū)中自有顏如玉”的癡情。我們只是完成應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),我們只是不想看老師拉長(zhǎng)的臉,不想去聽(tīng)父母反復(fù)著的嘮叨。一放個(gè)小長(zhǎng)假,再走進(jìn)教室,都不禁聯(lián)想到20xx的'8月31日,那個(gè)弱弱智智地進(jìn)了教室門的自己。升入初三了,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒的準(zhǔn)備,好像自己莫名其妙撞上了槍口,偏偏忘記了遠(yuǎn)離那個(gè)黑洞。依然一做完事情無(wú)聊到轉(zhuǎn)筆,轉(zhuǎn)筆無(wú)聊到睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái)又覺(jué)得自己還有好多事情沒(méi)做。一天天的,陷入了無(wú)盡的漩渦。
初三的成長(zhǎng)過(guò)程并不是那樣輕松快樂(lè),它有曲折坎坷,有煩惱憂傷,有苦辣辛酸……歲月的流逝,日月的穿梭,我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息間地成長(zhǎng),但心靈卻從未成熟過(guò)。初三的我們學(xué)會(huì)了偽裝,盡管遠(yuǎn)未達(dá)到自己所要的程度,卻還是給自己蒙上了一層面紗,用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”,像一個(gè)傻子一樣以自己的視角看待世界。
初三的我們,真的長(zhǎng)大了嗎?
我們長(zhǎng)大了的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流逝,我們已經(jīng)成了六年級(jí)的大哥哥與大姐姐了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。
我清楚地記著:當(dāng)時(shí),我們還是小弟妹,感覺(jué)那些哥哥姐姐好高哦!可當(dāng)自己六年級(jí)時(shí),卻沒(méi)有覺(jué)得我長(zhǎng)高了,卻只覺(jué)得那些新生真矮!
長(zhǎng)高了,年級(jí)升了,連心思也不那樣單純了,也漸漸開(kāi)始體會(huì)到生活的艱辛,雖然不是那樣透徹,但的確是懂了!大家都覺(jué)得長(zhǎng)大真好,沒(méi)有作業(yè),還沒(méi)人管。但是,以前純真的我們殊不知:長(zhǎng)大,男人擔(dān)起所有的重物,早起晚歸,為家人與家庭憂慮;女人負(fù)責(zé)家庭中所有的家務(wù)活或照顧寶寶或父母,看看媽媽們就知道了唄。并且什么都是錢!水、電、汽費(fèi)要花錢,學(xué)費(fèi)要交錢,吃喝要花錢······而這錢,又要去掙!
所以,其實(shí),小時(shí)候最快樂(lè)、最清爽!大家記得嗎,S.H.E唱的一首歌嗎,它叫《不想長(zhǎng)大》。它述說(shuō)了大人們對(duì)童年的`懷念而唱出的心聲······從古至今,也有無(wú)數(shù)詩(shī)人為表達(dá)對(duì)童年的眷念而流傳的詩(shī)歌,如:五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中的《牧童》、《舟過(guò)安仁》與《清平樂(lè)·村居》!
今天,我筆寫(xiě)我心,我想告訴你們:同學(xué)們,珍惜你們所謂無(wú)聊的童年吧。其實(shí),往往,你不珍惜的東西卻是越要珍惜的。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇5
今天是十月十日,快要月考了,到了六年級(jí),我們似乎都變成熟了,沒(méi)有像以前那樣大打大鬧,作業(yè)做的比以前快了,字寫(xiě)的比以前好了,最重要的是——我們都懂事了。
六年級(jí)的考試,是很頻繁的,一學(xué)期總共八次考試月考+期中期末考試。
自從上了六年級(jí)之后,壓力大了,每天都有好多事,忙來(lái)忙去的,從今天以前,我覺(jué)得每天最快樂(lè)的事情就是走出校門,享受著迎面吹來(lái)的微風(fēng),仿佛把一切煩惱都吹到遠(yuǎn)方,無(wú)影無(wú)蹤……
還記得去年五月,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,她叫詹瑤,每天放學(xué)做完作業(yè)我上qq的時(shí)候她幾乎都在線,每次和她談話都感覺(jué)她是那么的開(kāi)心、快樂(lè),似乎她都沒(méi)有煩惱,一個(gè)月前開(kāi)學(xué)了、換老師了、換新同學(xué)了、心情也換了,我問(wèn)她:“瑤,你覺(jué)得六年級(jí)開(kāi)心么?”她說(shuō)像是一場(chǎng)夢(mèng),我問(wèn)她:“那你覺(jué)得這場(chǎng)夢(mèng)快樂(lè)么?”她回答:“有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,有時(shí)痛苦。”不知道為什么,聽(tīng)了她的這句話,心情似乎好了許多,那個(gè)時(shí)候我才明白:以前我們追尋夢(mèng)想的時(shí)候,似乎都把困難看的很簡(jiǎn)單,但當(dāng)你真正親身經(jīng)歷的時(shí)候,真的有那么簡(jiǎn)單嗎?我明白了夢(mèng)想的路上真的有很多絆腳石,壓力大一點(diǎn)算不了什么!
或許是改變了心態(tài)吧,前幾天到學(xué)校去,特別開(kāi)心,常常和前面后面的同學(xué)談的熱火朝天,中午還做了一舉動(dòng),在我看來(lái),這就是我適應(yīng)環(huán)境的開(kāi)始——班上同學(xué)惹我了,我會(huì)生氣了,證明我開(kāi)始在乎六年級(jí)的感受了;同學(xué)到我這里背課文,我學(xué)會(huì)耐心了,證明我開(kāi)始覺(jué)得就算很忙,老師讓你當(dāng)班干部也是看重你,相信你有能力;同學(xué)們聊天時(shí),我也會(huì)趁機(jī)找時(shí)間插進(jìn)去說(shuō),證明我開(kāi)始融入這個(gè)新的集體了;看到新來(lái)的文靜的女同學(xué),我會(huì)主動(dòng)向她說(shuō)你好,想和她加朋友,并且愿意幫助她熟悉這里環(huán)境的'話,證明我變得積極了!這一切的改變都讓我興奮不已,心情開(kāi)朗了許多,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你心情不好的時(shí)候,真的很需要找人傾訴,幫助解決難題和調(diào)整好自己的心態(tài)!
呵呵!今天似乎心情特別好哦,作文得了29分呢,30分滿分,而且全班只有我一個(gè)人哦,很多同學(xué)都很驚訝的看著我呢,真的好開(kāi)心!到現(xiàn)在我似乎也有了少年旅行隊(duì)那樣的心態(tài):最重要的是,先讓我們看到許多困難,然后才看到成功,讓我們經(jīng)歷許多艱苦,而又讓我們?cè)趧趧?dòng)的時(shí)候,得到快樂(lè)!我相信我們的人生,也應(yīng)該都是這樣的,就像蠟燭一樣,從頂燃到底,都是光明的。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇6
華美陪我度過(guò)了五年的時(shí)光,我長(zhǎng)大了,華美也長(zhǎng)大了。
在這里的每一天,我都被一些事情感動(dòng)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還很不習(xí)慣在學(xué)校的生活,睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)?蓿欢ㄒ蠋熍阒趴纤。吃飯的時(shí)候,也要老師把菜夾到我的碗里,有時(shí),老師看我吃得太慢,竟端起碗來(lái)一口一口地喂我,一直看著我吃飽了,才放心地把我?guī)Щ厮奚帷S忠差D我睡下了,老師才能休息。老師就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我,讓我感到了家的溫馨。漫漫地,我不在哭了。也和其他小朋友一樣快快樂(lè)樂(lè)地開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活。
一年一年過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,在這里我學(xué)會(huì)了自己穿衣服,系紅領(lǐng)巾,我也學(xué)會(huì)了怎樣折衣服,疊被子,怎樣整理自己的房間。這些都是老師手把手地一遍又一遍地教我學(xué)會(huì)的。每次回想起這些,心頭總會(huì)油然而生對(duì)老師的敬意與感激。
在這里,我由一名愛(ài)哭鼻子的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'大隊(duì)干部了,我永遠(yuǎn)忘不了,是老師教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)那個(gè)大大的“人”字,讓我懂得了很多做人的道理;又是老師一遍又一遍地給我講解那些難題。使我的成績(jī)每次都名列前茅,不知多少次讓我嘗到了成功的喜悅。使我不在懼怕難題,勇敢地面對(duì)困難、挫折。
我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在已經(jīng)讀五年級(jí)了。華美也長(zhǎng)大了,她已經(jīng)十五歲了,由原來(lái)的幾百人,發(fā)展到現(xiàn)在的幾千人。一座又一座的教學(xué)樓拔地而起,教學(xué)設(shè)備不斷更新。一批又一批的華美學(xué)子走出去,走進(jìn)來(lái)。
正逢華美盛世,我愿與華美一起長(zhǎng)大!
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