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【必備】成長(zhǎng)的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,它不但有很多的榮譽(yù),還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門(mén)。教學(xué)樓科技樓南北映襯,中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場(chǎng),跑道等。四周綠樹(shù)球繞,四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花,我的校園真是美極了!
清晨,頑皮的'露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說(shuō)著悄悄話……不過(guò),很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳,背著書(shū)包歡快地蹦進(jìn)了校園,操場(chǎng)上有奔跑的,游戲的,唱歌的,跳舞的……樹(shù)公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看,它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢!
很快隨著上課鈴聲,它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課文。
等到放學(xué)了,那一雙雙小手,揮舞著和同學(xué)樣再見(jiàn)呢!
我美麗的校園,我喜愛(ài)的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長(zhǎng),快快長(zhǎng)大吧。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
我們老師宣布這期操行分采取小組制,同學(xué)們很重視每周小組操行平均分的排名。
周五放學(xué)后,我擠進(jìn)看分的人群,正好在算九組――我們組,只聽(tīng)見(jiàn)算分的同學(xué)喊了句:“九組,18分,第一名!”“哇!”我小聲叫了出來(lái),臉上的平靜已經(jīng)掩蓋不住心里的激動(dòng),這激動(dòng)沿毛孔向外鉆,連我都察覺(jué)到了。還沒(méi)高興多久,算分的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)自己算多了。我的心瞬間冷了下來(lái)。“少得不太多!边@又讓有點(diǎn)不死心的我重燃希望,好像撿回了手頭的利器,滿心期待著別組的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)?吹浇酉聛(lái)的'每一個(gè)組,分?jǐn)?shù)都沒(méi)我們高,心里是一種甜,一種柔合的甜,不像是吃著蜜,倒是像把蜜打點(diǎn)滴打進(jìn)去,心中充滿勝利的喜悅,看著剩下這些組分?jǐn)?shù)在我眼前跳動(dòng),心中頗有些激動(dòng)。
最后,我們組拿了第二,沒(méi)比上一次差,但我還是覺(jué)得的有絲絲失落。
突然,我們組的另一位組員拿張紙過(guò)來(lái),指著紙上的算式吿訴我們:“我們組實(shí)際分?jǐn)?shù)是17!并列第一!”一陣熱血涌過(guò),誰(shuí)也沒(méi)想到呢!這次心里是一種來(lái)得很猛,經(jīng)久不衰的喜悅,這種喜悅像是用注射的方式,那么快地在全身奔跑,那么灑脫,沒(méi)有顧慮,還帶著一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
這是成長(zhǎng)中稀有的喜悅。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
一天,媽媽讓我一個(gè)人坐公交車(chē)去爸爸的廠里陪妹妹玩。
今天我一大早就穿好衣服,吃好早飯,等在了公交車(chē)站。這時(shí)我看見(jiàn)601公交車(chē)向這兒奔馳而來(lái),就像呼嘯的動(dòng)車(chē)般迅速。我剛剛進(jìn)門(mén),就看準(zhǔn)一個(gè)位置。于是,我就坐了上去。心想:我的運(yùn)氣實(shí)在太好了,剛剛上車(chē)就看到了一個(gè)座位。又到了一個(gè)車(chē)站,一大堆人走了進(jìn)來(lái),就像蜂擁而至般擁擠。其中有一位老奶奶扶著拐杖向前走來(lái),她走到我的'面前停下來(lái),拉住上面的扶把。路上,由于路面凹凸不平,車(chē)子不停地?fù)u晃,站都快站不穩(wěn)了。于是,我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶你坐吧!”“謝謝你,小朋友!崩夏棠陶f(shuō)著便坐了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)報(bào)道車(chē)站了,我便跟老奶奶說(shuō)了聲“再見(jiàn),我下車(chē)了!
。椭鷦e人,真是一件讓人開(kāi)心的事。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
成長(zhǎng)的滋味像小溪水一樣流入我的心田;像高山瀑布一樣飛流直下,兇狠地撞擊著我脆弱的心靈;像一曲小插曲,在我童年的樂(lè)譜中穿梭。然而在我的童年生活中,煩惱猶如一杯苦咖啡纏綿在我的舌尖,讓我難以抹去。
記得那是中午時(shí)分,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,各組組長(zhǎng)終于把數(shù)學(xué)作業(yè)交了上來(lái)。我抱著沉重的作業(yè)本向辦公室走去,突然,一個(gè)同學(xué)向我這邊跑來(lái),一不小心把我撞得四腳朝天。他一溜煙地跑了,連聲“對(duì)不起”都沒(méi)有說(shuō)。我憤憤不平地嘀咕了幾句,回頭一看:“糟了,作業(yè)本滿天飛舞!焙貌蝗菀渍砗,繼續(xù)往辦公室抱。因?yàn)樗蛠?lái)晚了,我吃了一頓老師的.“肉饅頭”。我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!沒(méi)想到當(dāng)個(gè)小官這么難。
由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因此,每當(dāng)下課,我正玩得滿頭大汗時(shí),老師又開(kāi)始叫我過(guò)去教其它同學(xué)做作業(yè)。我認(rèn)真、仔細(xì)地教,口水都快講干了,他反而連一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反過(guò)來(lái)還被老師訓(xùn)了一頓,說(shuō)我不用心教。我只好把苦水憋到肚子里去。時(shí)間一長(zhǎng),我的腦袋都要爆掉了。我不禁感嘆道:“唉,做個(gè)好人更難啊!”
我真希望快樂(lè)伴隨著我健康地成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)筆記中,多一些甜少一些苦。
成長(zhǎng)的作文300字 篇5
“小小少年,很少煩惱,,眼望四周陽(yáng)光照……”我猜,你一定也聽(tīng)過(guò)這首歌吧?想來(lái),成長(zhǎng),就是從平凡中開(kāi)始的。
成長(zhǎng)中固然充滿了快樂(lè),我特別喜歡一句廣告詞,時(shí)不時(shí)得就把它掛在嘴邊。覺(jué)得開(kāi)心了,我就會(huì)喊:“好高興哦,又可以吃成長(zhǎng)快樂(lè)了!”呵呵,原來(lái)我們的生活也可以揭示成長(zhǎng)的含義,對(duì)吧?
還記得小時(shí)候,在幼稚園里最盼望的,就是每天老師發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候。每一次,我都會(huì)很積極地去洗好手,然后端端正正地坐在座位上,等到老師走到我面前將點(diǎn)心發(fā)到我手中時(shí),我就仿佛是看到了可愛(ài)的小天使在向我招手。我總是會(huì)習(xí)慣性地搓搓小手,接著對(duì)自己說(shuō):“我不客氣啦!”,就把嘴巴張得大大的'開(kāi)始吃啦,F(xiàn)在想起來(lái),像不像動(dòng)畫(huà)片里的櫻桃小丸子?啊,對(duì)了!還有我最喜歡的事,就是老師評(píng)小紅花的時(shí)候。每次得到表?yè)P(yáng),我就會(huì)沾沾自喜地傻笑,對(duì)著來(lái)接我的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧矗裉煳业眯〖t花了!”媽媽就笑著拍拍我的頭說(shuō):“你這小孩,真是冒傻氣!
也許成長(zhǎng)就是這樣,讓我們看到人情的冷暖,不停地去追逐社會(huì)飛快的腳步。這樣的我們,有些叛逆,有些任性,但卻也止不住我們成長(zhǎng)的步伐。成長(zhǎng)里充滿著新奇,我要做最快樂(lè)的寶貝!
成長(zhǎng)的作文300字 篇6
在我們東域小學(xué)這美麗的校園里舉行了熱鬧的成長(zhǎng)儀式。今天,是你的生日,也是我的生日,更是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)共同的生日;今天,我們歡聚一堂,慶祝成長(zhǎng)儀式,還要為十歲喝彩!
我可喜歡武術(shù)表演了。瞧,一個(gè)個(gè)生龍活虎的.武術(shù)健兒們正在表演呢!我左一拳,右一拳;你左一腳,右一腳,好神氣呢!我也知道,他們是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!
讀信環(huán)節(jié)來(lái)了。這是一個(gè)溫暖甜蜜感恩的環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地打開(kāi)信件,閱讀那充滿愛(ài)意的文字。我的心中更是流過(guò)陣陣暖意,心靈在默默地流淚。家長(zhǎng)對(duì)我們地愛(ài),是無(wú)窮的呀!正如孟郊所說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”家人的愛(ài),我們報(bào)答不了呀!
我們班上臺(tái)了。我神采奕奕的,希望給在座的各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們留下一個(gè)深刻的印象,讓你們能永遠(yuǎn)記住這一刻,記住這個(gè)溫暖……
為十歲喝彩!同學(xué)們,請(qǐng)記住那一刻!請(qǐng)把它當(dāng)作珍貴的回憶!