- 科技節(jié)作文 推薦度:
- 科技節(jié)作文 推薦度:
- 科技節(jié)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的科技節(jié)作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技節(jié)作文 篇1
啊!我們又迎來了一年一度的科技節(jié),大家個個都興奮不已。
首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分好同學都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個塑料袋,雞蛋就乘風穩(wěn)穩(wěn)的落下來了。可也有意外哦,有的好同學也是利用降落傘的'原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位好同學真可惜。∶縼G下一個雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見好同學們的呼喊聲。當然,雞蛋撞地球這個比賽,也是我最喜歡的一個比賽哦!
然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我和好同學都在一旁贊嘆著。這項比賽實在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點喜歡了。好同學們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實在是太精彩了。
啊,這個科技節(jié)真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機會大顯身手。
科技節(jié)作文 篇2
“安靜,大家安靜。我宣布一件事。”陸老師大喊,“十四周,也就是是下周,學校有個科技體育節(jié),希望同學們好好準備……”陸老師的話音還沒落,剛安靜下來的教室又炸開了鍋“科技體育節(jié),一定很好玩!薄澳且鍪裁礈蕚溲剑康降资求w育還是科技呀?”“不管是什么活動,我都要參加”……陸老師敲了敲講臺,大聲吼道:“本次比賽有科技組和航模組,科技組的活動是雞蛋撞地球;航模組的活動是:彈射飛翼,直線射靶,留空時間。想?yún)⒓拥默F(xiàn)在可以來報名!鳖D時,同學們一擁而上。我也擠了上去,報了個留空時間和雞蛋撞地球。
我既緊張又快樂,快樂的是我們學校也有科技節(jié)了,紙飛機比賽不用跑到寧波去參加了。緊張的是我們學校有很多航模組的能人,我能超過他們嗎?回家進門看見爸媽第一句話就是:“我們學校要舉行科技體育節(jié)啦!”
用最快的速度做完作業(yè),我拿了張開始折紙飛機。參加留空時間應(yīng)該折個燕子飛機。我憑著以往的經(jīng)驗,很快折好了一架燕子飛機。信心滿滿地舉起燕子,用力一擲。飛機沖了出去,可馬上筆直的掉了下來,在空中飛翔的時間居然不會超過3秒。這對我來說,無疑是晴天霹靂!這樣的成績要是在比賽現(xiàn)場出現(xiàn),那要被罵死的,還算啥航模興趣小組的.成員呀。不行,我決不能用這樣的成績?nèi)①悺D且鯓硬拍芴岣唢w機的留空時間呢?我苦思冥想,,終于,那次的紙飛機大賽上,有個阿姨說可以在飛機的尾部折起一個小三角,這樣,飛機在飛行時,如果遇到墻壁,就會轉(zhuǎn)彎,但是飛機的機翼不能太卷。對呀,我為什么不采納她的意見呢?說不定,我能把留空時間提升呢!說干就干,連忙開始折,試飛,耶!成績果然好多了。我激動得滿臉通紅,此刻我真想大喊:“我成功了,我可以提升飛機的留空時間了!
欣喜過后,我折了一架又一架飛機,一架又一架地試飛,雪白的紙飛機在天空滑翔,留下了美麗的弧線。
科技節(jié)作文 篇3
今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校,同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園,一股“科技風”就迎面吹來,四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中,我居然還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!
科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導參加。等主持人說完了開場白,一位領(lǐng)導宣布:“濟南市小辛莊小學首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的獲獎?wù)哳C獎,被念到名字的同學欣喜若狂,沒有被念到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的`是一個二年級的小男孩發(fā)明的“動力發(fā)射器”,不由得讓在場的老師和同學們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。就在小演員的表演和解說同學的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個人都長得差不多呀?經(jīng)過我的仔細尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。