感動(dòng)的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中有許多優(yōu)秀的老師教育著我，關(guān)心著我。但有一位老師卻經(jīng)常令我感動(dòng)。
她是一個(gè)樂(lè)觀又，認(rèn)真，善良的好老師，在我心中，她是多么美好，多么偉大。她相貌平平：一張慈祥的臉在雙眼的襯托下變得如此生動(dòng)。在輝煌的燈光底下，她的杏仁一樣的臉兒像白玉一樣，光潤(rùn)透亮。一頭烏黑飄柔的亮發(fā)令人看了就會(huì)心動(dòng)。
她是一個(gè)平易近人的老師。在生活中，就像是我們的好朋友，當(dāng)我們面對(duì)一道百思不得其解的難題時(shí)，她便幫助我們解難題。即使有人不做作業(yè)，她也會(huì)親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信，這只是一時(shí)的“舉動(dòng)”，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到最好。我對(duì)你有信心。”一句平常的鼓勵(lì)語(yǔ)，深深喚醒了每一個(gè)同學(xué)。
她是一個(gè)一絲不茍的老師。雖然她樂(lè)觀，豪爽，經(jīng)常哈哈大笑，但是，笑歸笑，笑過(guò)之后，在工作上仍然是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。記得有一次，她在批我們的日記，批得時(shí)候是一字一句地斟酌，修改。全身心投入我們所寫的`日記中，雖然有些人的字寫得模模糊糊，有的語(yǔ)句特不通順，她還在認(rèn)真細(xì)心的改。她總是說(shuō)：“只要你愿意認(rèn)真得去寫，哪怕寫得短，我也會(huì)用同樣的態(tài)度去對(duì)待�！币粋�(gè)小小的事情打動(dòng)同學(xué)們的心靈。
她是一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。記得有一次，我們?cè)诖驋甙蓞^(qū)，雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了，可是我們的掃地“技術(shù)”并不熟練，老師便手把手地教起我們掃地的要領(lǐng)。之后她又拿起掃把辛勤地掃了起來(lái)，而別的老師只是在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，有的甚至看也不看。一個(gè)小小的舉動(dòng)使大家十分激動(dòng)。
她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的老師。記得有一次，我們班籃球隊(duì)隊(duì)員比賽時(shí)，一不小心擦破了皮，鮮血流了出來(lái)，老師看了心疼死了，就像心被鋒利的針刺了幾下。她急忙扶起運(yùn)動(dòng)員，心疼地說(shuō)：“沒(méi)事吧，有沒(méi)有摔疼，還能堅(jiān)持下去嗎，要不要休息一下?”還有一次我們的同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，她知道后心急如焚，立即打電話問(wèn)候，得知學(xué)生病了，她擔(dān)心地不得了，特地打電話問(wèn)同學(xué)的病情，直到康復(fù)才解除憂心。這時(shí)，她臉上露出了燦爛的笑容。這樣的問(wèn)候，擔(dān)心讓大家感到她的付出。
…………
說(shuō)了這么多，這位偉大，令人感動(dòng)的老師是誰(shuí)呢?她就是我的班主任――史祥琴老師。她的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)處不有。她暗暗地為大家付出偉大又無(wú)私的愛(ài)。試問(wèn)，這樣的老師，這樣的愛(ài)，能不令人感動(dòng)嗎?
感動(dòng)的作文 篇2
走在成長(zhǎng)的道路上，我們不斷邂逅著各種各樣的人，有的人可能匆匆走出你的視線，有的人卻深深地留駐在你的心間，也許是充滿歡聲笑語(yǔ)的瞬間，也許是夜深人靜的晚上，哪些令你感動(dòng)的人就會(huì)出現(xiàn)在你的腦海，讓你難以忘懷……
那是我七歲的一個(gè)下午，吃過(guò)晚飯，我和媽媽去公園散步，我把喝完飲料的.空瓶隨手扔到了地上，一向?qū)ξ乙髧?yán)格的媽媽臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)，厲聲喝道：“快把瓶子撿起來(lái)!”不懂事的我雙手一叉腰，想：不就是一個(gè)破瓶子嗎?又沒(méi)有占多大地方。媽媽見我不撿便開始生氣地訓(xùn)斥我，那只空瓶子默默的躺在那里，等待著有人把他撿起來(lái)。我不耐煩的把手指向一邊，原來(lái)是兩個(gè)年輕人在邊聊天邊把瓜子殼吐到地上到處都是。媽媽被我的不懂事給激怒了，正準(zhǔn)備伸手打我，一位穿著樸素的老爺爺朝我們走來(lái)，彎下年邁的腰拾起了那個(gè)躺在地上無(wú)人問(wèn)津的空瓶子。這下，我的話匣子被打開了，對(duì)媽媽說(shuō)：“看到!空瓶子留在這里，老爺爺撿起來(lái)還可以賣錢呢!”媽媽不說(shuō)話，默默的注視著老爺爺遠(yuǎn)去的身影。突然，她的眼睛里閃過(guò)一道亮光，我不解其義的順著媽媽的目光望過(guò)去，只見老爺爺再次彎下年邁的腰，困難而又十分小心翼翼的將瓶子扔進(jìn)了垃圾箱，看到這里，我的臉不由自主的紅了……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是老爺爺?shù)母叽蟮谋秤皩⒂肋h(yuǎn)留駐在我的心間。無(wú)意間的邂逅了感動(dòng)，這些許的感動(dòng)的瞬間將伴我永遠(yuǎn)。
感動(dòng)的作文 篇3
有人說(shuō)微笑是善意的表現(xiàn)，與人相處時(shí)，一定要面帶微笑。這樣別人才能夠感受到你的溫暖與陽(yáng)光。
我們常常會(huì)被不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的言語(yǔ)和動(dòng)作所感動(dòng)。但是感動(dòng)的光芒不一定要如鉆石般絢爛，也可以是星星一般微弱的光芒。
我還記得那場(chǎng)汶川大地震。那是汶川人民最痛苦的回憶，但同時(shí)也是她們最感動(dòng)的回憶。因?yàn)樗麄円彩斋@了來(lái)自世界各地的千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡人的幫助，他們的人性閃耀著耀眼的光芒。
救援人員不管有多么艱辛，都在努力的救援，更多的普通人也在盡著自己最大的努力去幫忙。這是平凡的感動(dòng)，這就是如鉆石般閃耀的感動(dòng)光芒，這就是所有受難人民發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)光芒。
那個(gè)偉大的老師叫譚千秋。他只是一個(gè)平凡而又普通的人。卻做出了不平凡的舉動(dòng)，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
當(dāng)時(shí)他正在給學(xué)生們上課，可是卻在地震發(fā)生的瞬間，將自己的生命置之度外，張開雙臂趴在講臺(tái)上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生。最后，四個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了寶貴的生命。在地震發(fā)生的一瞬間，用自己的血肉之軀，承受住千鈞重壓，只為保護(hù)自己的學(xué)生不受到傷害。這是一種無(wú)與倫比的偉大的令人感動(dòng)的精神，這是一種英雄的壯舉。
其實(shí)到我們身邊，讓我們感動(dòng)的平凡事情其實(shí)更多。我們每個(gè)人都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)。
記得有一次，我來(lái)到了學(xué)校。想要交作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶，心里很著急，因?yàn)榈谝还?jié)課就是數(shù)學(xué)課了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)老師會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。當(dāng)組長(zhǎng)問(wèn)還有誰(shuí)的'數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有交時(shí)，我的臉色突然就變得通紅通紅的了。同時(shí)，我也害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我�？墒菦](méi)帶就是沒(méi)帶，我也沒(méi)有辦法呀，只能夠承認(rèn)我沒(méi)有交作業(yè)了。我坐在位置上等待著老師的批評(píng)。
下課時(shí)間到了，我想主動(dòng)跟老師提出過(guò)我的作業(yè)本沒(méi)有帶，突然窗子口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽，媽媽的手里拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)本。原來(lái)她是給我送作業(yè)來(lái)了，媽媽工作那么辛苦，還要抽空給我送本子。很著急的樣我的心里很是感動(dòng)，媽媽給我的照顧真的是無(wú)微不至，我總是要媽媽為我操心。
我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽謝謝你，我以后寫完作業(yè)之后，我一定會(huì)認(rèn)真檢查書包的，絕對(duì)不會(huì)讓你再這么忙碌了。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)總是讓我感動(dòng)，總是如暖流一樣流進(jìn)我的心里。應(yīng)該最平凡的感動(dòng)，就是最溫暖的感動(dòng)吧！
感動(dòng)的作文 篇4
每一份感動(dòng)，都似冬日里的縷縷陽(yáng)光，溫暖著你的心。
——題記
我在微博里，看到這樣的一張圖片：天下著大雨。在雨中，一個(gè)穿著白襯衣的短發(fā)女子，打著白色的傘，那顏色仿佛映襯她那純潔的心。在傘下，是一位肢體殘疾、沿路乞討的老人。那把傘在雨中傾斜著。在傾斜的傘下，雨雖然滴在白衣女子的身上，但陽(yáng)光卻照耀著傘下的兩顆心和傘外萬(wàn)千人的心中。溫暖萬(wàn)千人在雨中的心。
再將鏡頭轉(zhuǎn)回到生活中，那是在今年中秋的一個(gè)早晨。
秋風(fēng)蕭瑟的吹著。今天一大早我就趕到集市，今天的集市可真熱鬧。人山人海的。我在人群中步履艱難地走著，平時(shí)幾步可走完的集市，今天卻難以走到盡頭。天啦，終于走盡這街道了我不禁發(fā)出一聲感慨。看看手中的表，時(shí)候已不早了，該回去了。
來(lái)到大路上，今天車?yán)锏娜丝烧娑喟�。我被人群推擠著上了車，迅速的找了一個(gè)座位坐下。車開了幾分鐘后，上來(lái)了一位滿臉皺紋，駝著背的老婦人。她拄著拐杖，向后望了望，或許是沒(méi)有位置了，便站在車子最前排，一手拄著拐杖，一手扶著車上的棍子，身子在車間搖晃著。我猶豫的'站了起來(lái)，此刻卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小女孩邁著堅(jiān)定的步伐，朝那位老人走去，她小心翼翼攙扶著老人坐到自己的座位上�？粗@一幕，我毅然的朝那個(gè)女孩走去，不為別的，只為心中的那一份感動(dòng)。
其實(shí)，我們生活在現(xiàn)實(shí)里，每一天都有很多令人感動(dòng)的事情發(fā)生，也許是一煲涼水、一杯熱茶、一碗米飯、一個(gè)電話、一句話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，有的人感覺(jué)到了，有的人沒(méi)有感覺(jué)到，倘若我們有一顆感動(dòng)的心，那么就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻體味感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇5
鏡頭一
今兒我和朋友出游。我們玩得很開心，自然也很累！回家時(shí)我乘公共汽車回家，我上車時(shí)就得一個(gè)空位，我當(dāng)然毫不猶豫地坐下來(lái)啦！車開了，清涼的風(fēng)撲在我臉上，真舒服。坐在車上，看著一排排樹木倒退的身影，心想著和朋友嬉戲的那一刻——不久，車到達(dá)了一站，停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見一位中年婦女，她左手拿著一個(gè)菜籃子，右手提著個(gè)花布袋，背上還背著一個(gè)熟誰(shuí)的孩子�？雌饋�(lái)很累。當(dāng)別人不以為然的時(shí)喉，我聽到身后一位小女孩說(shuō)道：“阿姨，你就作我的位置吧！”這時(shí)所有的人目光都投向她那兒去。那位阿姨帶感得連聲說(shuō)“謝謝”。
鏡頭二
您是否知道有一個(gè)人叫“叢飛”，您是否知道他的愛(ài)感動(dòng)了整各中國(guó)，您是否——
他是一位平平凡凡的人，但他所做出的.事卻如此偉大！他，曾被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的人物。
“叢飛”叔叔平時(shí)省吃簡(jiǎn)用，他以他唱歌生涯的錢一分也不用捐給山村的孩子讀書。非常不幸的是他的了晚期腫瘤。但是，他沒(méi)有用這段時(shí)間來(lái)關(guān)心他的家人，而是去關(guān)心因經(jīng)濟(jì)困難而以上學(xué)搽肩而過(guò)的孩子們。而且在他離開世上的那一天他做出了一個(gè)驚人的決定：把自己的眼角膜捐給須要眼角膜的人！
聽著這愛(ài)的聲音，看著這感人的一幕，我不禁想起汪國(guó)真的有一種愛(ài)
只有我能懂
在平凡的字眼里
隱藏著偉大的愛(ài)！
感動(dòng)的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自來(lái)到一家商場(chǎng)購(gòu)物。步入商場(chǎng)之前，我看到一位衣衫破爛，面部憔悴不已的老人。他顫巍巍的走到捐款箱前，手里攥著一大把錢，1毛、5毛、1元、5元、10元……準(zhǔn)備將這些錢塞進(jìn)捐款箱。突然，他覺(jué)得這些錢太零碎了，于是就來(lái)到附近的銀行。他期待的看著工作人員，希望把這些皺巴巴的錢換成一張整的。終于，那些皺巴巴的錢被換成了一張100元人民幣。然后，他再次回到捐款箱前，把自己的'愛(ài)心放進(jìn)捐款箱。
此時(shí)此刻，多少人被這一位窮苦的老人所感動(dòng)。只因?yàn)檫@一個(gè)簡(jiǎn)單的行為。但，又多么耐人尋味��！他是操守著一個(gè)職業(yè)——乞丐�？梢韵胂螅�100元對(duì)于一個(gè)乞丐是一個(gè)月的飯錢，還是一個(gè)月的舒適生活？他又乞討了多長(zhǎng)時(shí)間呢？但是他為什么要捐款呢？人們都說(shuō)：一方有難八方支援，正是這句話鼓舞著老人，也鼓舞著我們大家。( )
此時(shí)此刻，我的心不能平靜。是因?yàn)槟菑堛俱驳哪槅�？不，是因�(yàn)樗臒o(wú)私、他的博愛(ài)、他的坦然讓我們感動(dòng)，而他卻在乞討中付出了難以承受的艱辛，不僅有鄙視，有冷眼，還有無(wú)盡的咒罵與侮辱，因?yàn)樗衔拿鞒鞘卸加辛恕拔埸c(diǎn)”。這不是他的錯(cuò)，他身上散發(fā)著無(wú)私奉獻(xiàn)的光芒和高尚的品質(zhì)已經(jīng)將愛(ài)照耀和融化！
在紛繁的城市中，有歡快的笑臉，有稚氣的表情，但從未讓我忘記的是那張憔悴的臉，因?yàn)閻?ài)，讓世界變得更加美好。
感動(dòng)的作文 篇7
心里，一直有一個(gè)很美很美的童話：在幽深的海底，一條美麗的美人魚，她愛(ài)上了人類的王子，于是放棄了自己動(dòng)聽的嗓音，忍受著刀尖上行走的痛苦。
可王子并不知道，他愛(ài)上了另外一位美麗的公主——他以為她才是自己的救命恩人。
美人魚心碎了，當(dāng)她托著新娘禮服的后擺，走向鋪著鮮紅的地毯的時(shí)候，她心靈的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了腳尖被刺破的感覺(jué)。
她還清楚地記得女巫的話：“你如果無(wú)法得到人類的真愛(ài)，就會(huì)變成海上的泡沫，永遠(yuǎn)地消失。”
當(dāng)她對(duì)著海水默默落淚時(shí)，姐妹們浮上了海面，送給她一把銳利的匕首——只要她刺破王子的心臟，讓鮮血滴在自己的腳上，雙腿就會(huì)合為魚尾，重新投入海的懷抱。
這是痛苦的決擇，一邊是自己，一邊是所愛(ài)的人的幸福，該如何取舍？
幾分鐘的沉默，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，最后她決定放棄，放棄自己的生命，卻祝福王子永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)。她將匕首丟入大海，因?yàn)檠囊蠹t不屬于海的深藍(lán)。
對(duì)！最讓我感動(dòng)的'是安徒生寫的童話《海的女兒》。我感動(dòng)于小美人魚，感動(dòng)于她的放棄，因?yàn)榉艞�，有時(shí)也是一種美。
也許現(xiàn)在的我們對(duì)這種犧牲自己的行為會(huì)不屑一顧。我們信奉的是“愛(ài)拼才會(huì)贏”。其實(shí)，你所苦苦追求的，并不是最適合你的，在你苦苦追求的同時(shí)，也許美的風(fēng)景正與你擦肩而過(guò)。你永遠(yuǎn)要求最好，然而卻與自己想要的失之交臂。于是，你所追求的，就成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)幻。但在絲絲痛楚中，你會(huì)重新看清周圍的一切，心底的傷口慢慢愈合，重新建立起一個(gè)新的愿望。
這樣，不好嗎？就像書中的小美人魚一樣，她選擇放棄，來(lái)堅(jiān)守自己對(duì)愛(ài)與美的詮釋……但，放棄并不是放棄執(zhí)著，選擇逃避。放棄，只有在某種特定的環(huán)境中，才會(huì)折射出美的光華。一味的放棄是懦弱，是退縮，是逃避，而適時(shí)地放棄是人生的一種明智，一種從容。
在人生的十字路口，我們需要明智地把握住人生的航行。我們要學(xué)會(huì)執(zhí)著，亦要學(xué)會(huì)適時(shí)地放棄，因?yàn)榉艞�，有時(shí)也是一種美！
感動(dòng)的作文 篇8
每一個(gè)瞬間注定會(huì)在時(shí)光中變得永恒，而我相信，那便是成功，因?yàn)槲叶荚鴵碛�，注定�?huì)很久因?yàn)槟嵌文晟傥覀儾辉陋?dú)，因?yàn)楦袆?dòng)……
那份感動(dòng)那個(gè)夏天
夏天總是上演友誼的最佳舞臺(tái)，不僅僅是因?yàn)橛幸活w熾熱的心，而是曾經(jīng)握住的感情。美麗無(wú)暇，像是一陣微風(fēng)而斂敏的樹葉，紛紛擾擾，當(dāng)?shù)温涞暮顾畯哪樕下涞降厣希俦魂?yáng)光蒸發(fā)，煩躁不安的心總是多變又充滿不安，也許在這個(gè)季節(jié)，會(huì)有太多清晰的畫面，上演感情的話劇，那個(gè)相互的回眸，那一份屬于年少的天真，那一份觸手可得的笑容，在夏日的校園顯得更加充滿生機(jī)，在相互糾結(jié)的時(shí)候，感受到的是互相穿梭的快意，像是兩條平行線，就算最終不會(huì)相交，但永遠(yuǎn)的并列一起，而穿梭的瞬間，那個(gè)點(diǎn)就是交集，也許這份年少，才是這個(gè)夏天的真正主題，屬于這里每一個(gè)人的每一份感動(dòng)。
那份感動(dòng)那份青春
在激蕩的歲月里，那些瘋狂成長(zhǎng)的劇集與那份早熟繁感的青春，成為了我們之間最感人的畫面，渲染著成長(zhǎng)的氣氛，孤立。自傲。敏感。多變。往往是必經(jīng)過(guò)的階段，不同捉摸的情緒總是讓大人或老師頭疼，那一個(gè)個(gè)青春特有的癥狀，讓自己都無(wú)可奈何，而年少的青春，也在悄然無(wú)聲中完成孩子們的成人禮，也悄然無(wú)聲的收獲了許多，當(dāng)完全蛻殼時(shí)，飛出的是另一個(gè)不一樣的自己。年少的情愫，再不經(jīng)意的目光中，碰撞中，靜靜的.流淌，那一切的誘惑讓人坐立不安，直到收獲那最終的自己，也就不再回頭，或者后來(lái)的某一天，回憶在某年某月某一天，那種此起彼伏的漣漪，就是收獲后的感動(dòng)，這就是屬于我們之間最好的感動(dòng)。
那份感動(dòng)那一瞬間
誠(chéng)摯的畫面，往事的淚水，當(dāng)回憶以前的朝朝暮暮，一切又重返心頭，那是怎樣一種感情，沒(méi)有流星橫穿大海的瞬間，沒(méi)有曇花一現(xiàn)的凋零，因?yàn)槲覀兌荚鴵碛型盏漠嬅�，就算是美好的回憶，都在時(shí)光中淡去，而有的卻永遠(yuǎn)都沒(méi)有褪色，心中有太多的感慨。晴朗的天空，也許只是華麗的笑魘而最后，我們都明白，歲月包裹著最美好的一切，總有一天，會(huì)得到解脫，那不是一種束縛，只是為以后做最好的完善，有的東西，在腦海中永遠(yuǎn)無(wú)法將它忘記，那是屬于年少的感動(dòng)。
年少，我們無(wú)法忘卻青春的歲月，花樣年華，留住的感動(dòng)在往昔中，相信另一個(gè)黃昏會(huì)解讀的透，那份屬于我們年少的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇9
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，叫醒沉睡的我。呀！陽(yáng)光滿堂。房間里的一切都被溫度的金色相擁，悅耳的鳥鳴已在屋中流響。沒(méi)想到在經(jīng)歷了一夜的苦雨孤燈，陽(yáng)光竟不期而至，小小的感動(dòng)在心中流淌，我聽到露珠升華的微笑。
黃昏，枯葉悠悠從樹上飄落，天邊的余輝還未散去，云且留駐，我要躲進(jìn)白云深處，逃避那一點(diǎn)一滴如桂花般閑落的憂傷，似乎沒(méi)有理由，卻又難以驅(qū)散。叮咚的鈴聲忽地送來(lái)朋友的來(lái)信，親切的話語(yǔ)，溫柔的.慰安，竟讓干涸的眼淚流出，那份感動(dòng)已刻在不泯的三生石上，永遠(yuǎn)銘記。
夜涼如水，仰望星空，遙遙相對(duì)，寂寞的云影伴著孤獨(dú)的月亮跳起天音的共舞，手中的筆漸漸冰涼。驀然抬頭，桌角竟多了杯暖暖的熱茶；當(dāng)冰涼的手指觸到溫暖的杯壁，那小小的熱量所帶來(lái)的感動(dòng)，已將心靈的堅(jiān)冰融化�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”不朽的母愛(ài)所擁有的感動(dòng)將傳承永世。
當(dāng)我不斷接受著來(lái)自自然、友情、親情的恩賜，我也盡力地為我身邊的人帶來(lái)感動(dòng)。朋友生日，一個(gè)親手編制的中國(guó)結(jié)，使我們的心緊緊連在一起；面對(duì)跌倒在地的同學(xué)，“爬起來(lái)再走”，讓伙伴堅(jiān)強(qiáng)地重新屹立；母親節(jié)，一束問(wèn)候的康乃馨，讓剛強(qiáng)的母親眼里有了潮濕……
不要小看這些平凡的感動(dòng)，它是生活中希望的源泉；不要在意生命中缺少輝煌，人生的境界在于付出。不論是高，還是低，只要在生命的藍(lán)天里飛到極至，便是最好。
也許你是青石墻下那凋落的向日葵花瓣，但你接受了自然的感動(dòng)，便會(huì)發(fā)出灼灼的生命光焰；也許你是干荷葉上的小螞蟻，眺望著天上的白云，但既然接受了生命的感動(dòng)，就要負(fù)起幾倍于身體的擔(dān)子！
感動(dòng)于愛(ài)你的人，給你愛(ài)的人感動(dòng)，你的生命將會(huì)是絢麗的火花，平凡而美麗。
感動(dòng)的作文 篇10
我和爸爸媽媽都非常喜歡綠色的植物，所以我們經(jīng)過(guò)商量，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里于樓下種了一棵無(wú)花果樹。
瞧，無(wú)花果樹真精神呀!三條枝干筆挺地指向天空，上面的小葉子青翠欲滴。雖然沒(méi)到枝繁葉茂的地步，但也顯得生機(jī)勃勃。這小樹就種在一片蒼松翠柏之下，頭頂上密密層層，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋著樹葉，陽(yáng)光也能曬到，它一定會(huì)健康成長(zhǎng)的吧!
一天下午，老天爺突然拉下臉，大哭起來(lái)，狂風(fēng)卷著雷鳴呼嘯而來(lái)。霎時(shí)間，天空烏云密布。天地間像掛著無(wú)比寬大的.珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開放著無(wú)數(shù)的水花。
我在家里坐立不安，心里掛念著無(wú)花果樹，實(shí)在忍不住了，就跑到了陽(yáng)臺(tái)上往下張望。啊!我的無(wú)花果樹正在狂風(fēng)暴雨中飄搖著。這真是樹欲靜而風(fēng)不止啊!狂風(fēng)翻騰過(guò)來(lái)時(shí)，它利用自己的柔韌性，一次次化險(xiǎn)為夷;暴雨猛砸過(guò)來(lái)時(shí)，它利用自己的枝葉，一回回轉(zhuǎn)危為安。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，但它沒(méi)有向狂風(fēng)暴雨屈服，仍然在尋找生存的希望。
無(wú)花果樹感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和柔韌性，它用自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是身處困境時(shí)的最好姿態(tài)和方法。
雨停后，我給無(wú)花果樹撐上了三根木樁。經(jīng)歷了一番風(fēng)雨，它好像又長(zhǎng)大了不少。
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