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有關(guān)班上的同學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的班上的同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班上的同學(xué)作文 篇1
問(wèn)題的提出期中考試過(guò)去了,可是又多了幾個(gè)“近視眼”我很奇怪,怎么又多了“近視眼”?于是,就對(duì)他們近視的原因做了一次調(diào)查。
調(diào)查方法詢問(wèn)醫(yī)生網(wǎng)上瀏覽詢問(wèn)近視人員查閱有關(guān)書籍調(diào)查情況和資料整理信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容詢問(wèn)近視人員李雪的`近視度數(shù)300~350度詢問(wèn)近視人員劉首臣的近視度數(shù)50~150度詢問(wèn)近視人員何文龍的近視度數(shù)100~150度詢問(wèn)近視人員蔣磊的近視度數(shù)200~250度詢問(wèn)醫(yī)生是什么導(dǎo)致近視做事習(xí)慣不好網(wǎng)上瀏覽是什么導(dǎo)致近視做事習(xí)慣不好查找有關(guān)書籍是什么導(dǎo)致近視看東西的動(dòng)作不對(duì)結(jié)論我們班上的近視眼越來(lái)越多而那些已經(jīng)近視了的同學(xué)近視程度也越來(lái)越高。這些“近視中”中有的是因?yàn)樵谧鍪聲r(shí),注意力高度集中才會(huì)這樣。而另一些同學(xué)是因?yàn)樵诳词裁磩?dòng)作不對(duì)導(dǎo)致的。
班上的同學(xué)作文 篇2
表面看似文靜,但內(nèi)心極其狂野。兩條眉毛呈劍形,令人感到無(wú)與倫比的狂野之氣。在高聳的鼻梁下,一個(gè)嘴巴卻顯得小如顆粒,宛如桂圓一般。整張臉?lè)路鹨恢痹谄ばθ獠恍Γ瓷先ト缧〕笠话。他就是——“調(diào)皮小子”曹文俊。為什么稱他為“調(diào)皮小子”呢,請(qǐng)看以下事列:
那是一個(gè)雨天,天氣格外寒冷,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,但只有一個(gè)人顯得與眾不同。沒(méi)錯(cuò),只有一個(gè)人,他僅僅只穿了一件長(zhǎng)袖和一件背心。但他是誰(shuí)呢,我也沒(méi)有留言。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鈴聲宣告著第一節(jié)課的結(jié)束。當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),一雙手貼上了我的臉頰。
我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響,強(qiáng)烈的寒意涌上我的心頭,猶如掉進(jìn)了冰窖一般。那之冷,直到現(xiàn)在都還記憶猶新。我全身不由自主地顫抖起來(lái),我?guī)еn白的臉色向后轉(zhuǎn)去時(shí)——沒(méi)錯(cuò),就是他!僅僅只穿長(zhǎng)袖與背心的——“調(diào)皮小子”曹文!伴隨著我的轉(zhuǎn)身,他的.臉笑得變了形,但是硬是憋著。我渾身的顫抖驟然停止,面如死灰的臉也不由自主地浮現(xiàn)出一絲笑意。我如夢(mèng)初醒,大喊著向他追去,
他就是這樣的一個(gè)人——沉默、愛(ài)坐惡作劇,甚至還有一點(diǎn)讓人討厭。但他總能帶給人快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò),他就是“調(diào)皮小子”曹文俊。
班上的同學(xué)作文 篇3
傾聽(tīng)風(fēng)云,各地武士相聚在舞林大會(huì)上。各派頭號(hào)相當(dāng),那個(gè)犀利呀,沒(méi)辦法,活寶太多了
競(jìng)選香港小姐風(fēng)波
鈴——Mrs。朱緩緩走上講臺(tái),眼見(jiàn)我們班的武士都不見(jiàn)了,時(shí)間就像流沙一樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,想不到十幾號(hào)的武士搖身一變,變成美艷的香港小姐了,驚艷呀!男的們,女的們,老的們,少的們,一年一度的山卡拉香港小姐競(jìng)選開(kāi)始咯有請(qǐng)1號(hào)佳麗馮小姐、2號(hào)佳麗陳小姐、3號(hào)佳麗黃小姐好啊!真可是大飽眼福,各號(hào)佳麗應(yīng)有特色,應(yīng)不暇接呀!同學(xué)們可鼓掌股的可賣力咯
這個(gè)易老師
刷刷——同學(xué)們正忙著做課堂作業(yè),易先生正快哉游哉地呼嚕呼嚕呢,老師鷹似的瞅見(jiàn)了。只好請(qǐng)易先生帶替老師的職位咯。他倒也樂(lè)意,形成我們的易老師。Goodbye,Mr。易全班都封他偶像吧!
大嗓門prettyboy!
噢——那雄渾的男高音,撕命的叫喊著,帶點(diǎn)傻氣的`他,在老師的課堂上無(wú)不喜歡展示他那豪氣的高音,在他的幽默下,課堂上可謂是叫天不靈,叫地不應(yīng)。prttyboy!
準(zhǔn)時(shí)的報(bào)響鐘
令下可謂是不多不少,正是剛剛好鄺同學(xué)這準(zhǔn)時(shí)的報(bào)響聲可準(zhǔn)確極了。一說(shuō)放學(xué)咯——鈴——可真的是放學(xué)咯,同學(xué)們對(duì)他的金口無(wú)不驚訝。他一喊,可真的放學(xué)啦!神奇乎!
我們班因?yàn)樗麄儾湃绱司,這些活寶們,是我們的精神主梁呀!
班上的同學(xué)作文 篇4
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,整天都唱著歡樂(lè)的歌,魚兒們各有特點(diǎn),在水中相親相愛(ài),生活得幸福而快樂(lè)。
我們班的一位同學(xué),樸實(shí)、善良,有時(shí)還有點(diǎn)貪吃,大家都叫他“加菲貓”。
他身上最具特點(diǎn)的是他的眼睛。他的眼皮耷拉下來(lái),遮住了大半個(gè)眼睛,就像沒(méi)睡醒一樣。眼睛底下透出一點(diǎn)兒小“邪惡”,看起來(lái)憨憨的,總能萌發(fā)“壞主意”。他個(gè)子特別高,快有一米八了,幾乎看人都是“俯視”。
他是一個(gè)善良的“加菲貓”。有一次,老師發(fā)卷子讓大家做。有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有,他便把自己填寫過(guò)的部分擦掉,飛速?gòu)?樓跑下去復(fù)印。他上來(lái)時(shí)還是氣喘吁吁的,但他仍然感到很快樂(lè),很滿足。
他是一個(gè)愛(ài)好背古文的`“加菲貓”。他的愛(ài)好是背古文,特長(zhǎng)也是背古文。他說(shuō),基本初高中的古文他都能倒背如流,同學(xué)們也都很佩服他,每個(gè)人都來(lái)跟他PK,但總是比不過(guò)他。
他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的“加菲貓”。雖然他是生活班長(zhǎng),但是當(dāng)同學(xué)們打掃得不干凈時(shí),他會(huì)自己動(dòng)手打掃干凈,當(dāng)要留“志愿者”時(shí),他總是第一個(gè)站起來(lái),當(dāng)有臟活、累活時(shí),他還是積極,踴躍地幫忙!
這就是我們班的“加菲貓”,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、善良,給九班帶來(lái)溫暖的“加菲貓”。