關(guān)于初中作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
從前，有一戶(hù)人家，夫妻兩人都很懶，地里的莊稼都懶得打理，因此家里很窮。窮到什么程度呢？窮到逢年過(guò)節(jié)都難吃上頓肉，平時(shí)都是難以溫飽;窮到倆口子只能共用一條褲子。男的穿褲子出門(mén)的時(shí)候，女的就只好在家呆著；女的出門(mén)，男的就只好躺在床上睡大覺(jué)了。
男的很喜歡喝茶，但又買(mǎi)不起茶喝。他想去茶館里喝別人吃剩的茶，但他是個(gè)死要面子的人，怕別人笑話(huà)他。于是，他想了一個(gè)辦法，鄰居家殺豬的時(shí)候，他趁別人不注意，偷偷拿了一小塊肥肉，掛在自家門(mén)后，用來(lái)做什么呢?原來(lái)，輪到他穿褲子出門(mén)的時(shí)候，他就把那肉往嘴唇上一抹，抹得油亮油亮的，然后跑到鎮(zhèn)上的茶館里端起一碗別人喝剩的涼茶，大聲炫耀：“今天我家吃肉了，油膩得讓人受不了啦，很想喝一口涼茶爽一下�！闭f(shuō)完就咕嘟咕嘟喝了下去。接著就吹自家怎么怎么富裕，生活怎么怎么好，天天吃大魚(yú)大肉等等。不知道的還以為是真的呢。這樣，他經(jīng)常用那塊肉抹嘴后就到茶館里喝別人剩下的涼茶，且如此這般地吹噓
有一天，這個(gè)人和往常一樣在茶館里一邊喝著涼茶，一邊吹牛的時(shí)候，他家的小孩氣喘噓噓地跑來(lái)，心急火燎地對(duì)他說(shuō)：“爹，咱家門(mén)后掛著的那塊肉被貓叼走了，媽讓你趕緊回去看看��！”這個(gè)人看看茶館里的人，心里緊張起來(lái)，但還是故弄玄虛的問(wèn)小孩：“是大的那塊還是小的那塊？”好像還有很多塊肉似的。小孩說(shuō)：“不是，是你每天出門(mén)時(shí)用來(lái)抹嘴的那塊抹嘴肉�！薄稗Z——”茶館里的人都笑了起來(lái)。這個(gè)人臉?biāo)⒌淖兗t了，腦羞成怒地對(duì)著小孩吼：“那你媽呢？”小孩依舊不懂事地：“媽不敢去追，她的褲子不是被你穿著在嗎？”“哈哈哈——”茶館里的人笑的前俯后仰了。這個(gè)人羞愧難當(dāng)，埋著頭扯起小孩灰溜溜地跑了。
釣魚(yú)
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：“你為何不要？”小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問(wèn)：“你要釣竿做什么？”小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”我想你一定會(huì)說(shuō)：好聰明的小孩。錯(cuò)了，他如果只要釣竿，那他一條魚(yú)也吃不到。因?yàn)�，他不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在釣竿，而在釣技有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨，如此，難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú)，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財(cái)源。
少了一只襪子
一天，辦公室的老周帶著年邁的父親去浴室洗澡。
他先為父親洗完澡，并幫他穿上了衣服，叮囑說(shuō)：“爸，祙子，你自己穿一下，我下去洗一會(huì)就回來(lái)！”。
過(guò)了一會(huì)，他洗完上來(lái)，看見(jiàn)父親只穿了一只祙子，坐在那里，便問(wèn)“怎么就穿一只襪子�。俊�，父親回答：“啊，一只啊……”。
老周知道父親年紀(jì)大了，問(wèn)他也沒(méi)有用，就四處找了起來(lái)，可不管怎么找，就是找不到那只少掉的祙子。
奇怪！剛才脫的時(shí)候明明還在的呀！怎么洗個(gè)澡就不見(jiàn)了呢？老周找得身上發(fā)冷，只好說(shuō)：“算了，回去換雙吧！”。
于是，他穿好衣服，帶著父親回到家里。
就在為父親換祙子的時(shí)候，他卻意外地找到了那只失蹤的`祙子，原來(lái)，老父親居然將兩只祙子穿在了一只腳上了！
一個(gè)人都沒(méi)有
二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)太平洋戰(zhàn)區(qū)司令官布萊德雷有次奉召，要執(zhí)行一次危險(xiǎn)而緊急的任務(wù)。于是他立刻召集了手下將士，排成一個(gè)長(zhǎng)列。
“這次我們的任務(wù)既艱巨又危險(xiǎn)！“布萊德雷眼光瞟了大家一眼，“哪位愿意冒險(xiǎn)擔(dān)任這項(xiàng)任務(wù)的，請(qǐng)向前走兩步……“
此時(shí)適逢一位參謀遞給他一項(xiàng)最新的戰(zhàn)報(bào)，于是布萊德雷和對(duì)方交頭接耳了片刻，等到他處理完戰(zhàn)報(bào)，再面對(duì)行列中的眾將士時(shí)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍仍是條直線，沒(méi)有一個(gè)人比旁邊的人多向前兩步。
他這時(shí)再也按捺不住了，“養(yǎng)兵千日，現(xiàn)在情況緊急，竟然一個(gè)人都沒(méi)有……
“報(bào)告司令！“只見(jiàn)站在最前排的人滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)道“我們每個(gè)人都向前跨了兩步，所以……“
我們往往在沒(méi)分清青紅皂白時(shí)，就急著批評(píng)別人，等到發(fā)現(xiàn)傷害了人家，已為時(shí)太遲。憎恨可使人的精神死去，肉體雖生猶死，可是寬恕卻可以使人重獲活力
小鳥(niǎo)與野貓的故事
一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天很冷，小鳥(niǎo)幾乎冬僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過(guò)那兒，拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)的身上，冬僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里，覺(jué)得很溫暖，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來(lái)，一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到聲音，走過(guò)去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥(niǎo)，把它拽出來(lái)吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們：不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉上
念佛
有個(gè)老太，手里拿著數(shù)珠，一邊念著阿彌陀佛，阿彌陀佛，一邊大叫：“二漢、二漢，鍋上螞蟻太多，我討厭死了，快拿火代我把它們燒死。”然后又念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛�！苯又纸械溃骸岸䴘h、二漢，你代我把鍋底下的火灰扒掉些，簸箕不要用自己家里的，因?yàn)橐獰龎牡�，只�?wèn)鄰居家借簸箕得了。切記，切記。阿彌陀佛，阿彌陀佛。
初中作文 篇2
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下淡淡痕跡。
—題記
在風(fēng)過(guò)云往的匆匆時(shí)光中，回首過(guò)往，我還能看見(jiàn)自己留下的腳印。它們像雨中翠竹，隱約透露著枝的挺拔，葉的婆娑，散發(fā)著歲月醇厚的芬芳。
回首過(guò)去12年時(shí)光，從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒逐漸成為一個(gè)懂事的大小伙。即將迎來(lái)這最后一個(gè)兒童節(jié)，仿佛是一個(gè)儀式，將我送入青年的殿堂。
青年寓意著比兒童更加懂事；
青年代表要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立；
青年意味著學(xué)會(huì)自律。
夜有點(diǎn)深，風(fēng)有點(diǎn)涼，月亮有點(diǎn)清瘦，星星也有點(diǎn)沉默……
試問(wèn)自己能否做到？
“能”。一個(gè)字震撼天地，驚濤拍岸，在心中留下嘹亮的回聲……
兒童成為青年，不僅外在的形體在改變，且內(nèi)在的性格、心性也會(huì)隨著變化。在13歲的心靈上留下自強(qiáng)自律的`印記。
離最后一個(gè)兒童節(jié)還有兩天，我告訴自己：要逐漸擺脫對(duì)父母地過(guò)分依賴(lài)，要逐漸承擔(dān)起責(zé)任。
青春年少輕狂，年輕氣盛，要抱有一種自信的氣態(tài)去克服任何困難，就算是無(wú)法逾越的天塹，也應(yīng)該有一種試一試的情懷。
有誰(shuí)能阻止時(shí)間的流逝？讓我們整理行裝，向著青春的太陽(yáng)進(jìn)發(fā)。
初中作文 篇3
世界變化不停，人潮川流不息。每天發(fā)生在我們周?chē)氖�，雖平淡，卻也令人深思。今日，班級(jí)里流行起了一股“追星風(fēng)”，就連我們一向成熟穩(wěn)重、“世人皆醉我獨(dú)醒”的班長(zhǎng)，也無(wú)法自拔地卷入了粉絲的隊(duì)伍。那么，追星，到底是好是壞？
從我本人說(shuō)起，我也是一名追星族。我曾經(jīng)認(rèn)為，偶像嘛，不過(guò)就是唱個(gè)歌、跳個(gè)舞就能引來(lái)一大波尖叫的“白臉小生”罷了——也許大多數(shù)的家長(zhǎng)、大人都會(huì)這么想。但自從我親身體會(huì)后，我才明白，偶像不只是一個(gè)崇拜的對(duì)象而已�！芭枷瘛痹诠诺渲械囊馑际怯媚嗍喑傻娜伺�，古人會(huì)向他們跪拜，以求平安。而如今“偶像”更是一種榜樣，像天上的星星，總是會(huì)用自己的光來(lái)指引他人。
我的“偶像“是三位陽(yáng)光的少年，他們的年齡與我相仿，我卻從他們身上學(xué)到了很多：他們合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)、演出兩不誤；他們堅(jiān)持不懈，即使練舞拉筋時(shí)要承受巨大的疼痛，也依舊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。他們說(shuō)過(guò)：“自己選的路，跪著也要走完�！焙芏嗳苏f(shuō)他們不務(wù)正業(yè)，但他們只是用其他同學(xué)玩的時(shí)間，做著自己的'夢(mèng)。漸漸地，在我沒(méi)有考好灰心喪氣的時(shí)候，也會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲“別放棄”；在我跑八百米快要“光榮倒下”的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)一聲“別灰心”……這或許就是榜樣的力量。真正好的偶像，是要通過(guò)自己來(lái)影響他人，使他人也變得優(yōu)秀，這樣的“追星”也就有了它存在的價(jià)值和意義。
“追星”卻也是父母與老師很排斥的一個(gè)話(huà)題。我曾經(jīng)采訪過(guò)幾位家長(zhǎng)對(duì)于“追星”的看法，他們不約而同地都認(rèn)為“追星影響學(xué)習(xí)”。的確，我曾有一次考試，腦海中不�；厥幹柙~，導(dǎo)致最后發(fā)揮失常。那些因?yàn)樽沸桥c父母鬧翻，不惜偷父母的錢(qián)去買(mǎi)偶像專(zhuān)輯，甚至割腕、自殘的人，無(wú)疑告訴了我們“不理智追星”的可怕。唯有理智追星，讓喜愛(ài)和崇拜轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，才能避免這樣的情況。
“欲戴皇冠，必承其重。”明星和那些大文豪、名人一樣，都來(lái)自于蕓蕓眾生。我們?nèi)绻蚕袼麄円粯樱瑢W(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，借鑒他們的長(zhǎng)處，也許有一天，我們也可以成為天上的一顆閃耀的星。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們理智追星，為成為那顆明亮的星而奮斗拼搏！
初中作文 篇4
夕陽(yáng)無(wú)限好，云朵被正準(zhǔn)備落山的太陽(yáng)照得紅彤彤的。我踏著云霞，奔往回家的路。突然，我看到一位老人正孤單地站在路邊賣(mài)棉花糖。他個(gè)子矮矮的，臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋。一陣風(fēng)吹過(guò)，將他那一頭銀發(fā)吹亂了。我心里有些不解：這個(gè)老人多大年紀(jì)了？他怎么一個(gè)人在外面賣(mài)棉花糖呢？他沒(méi)有子女贍養(yǎng)嗎？
我走上前去，買(mǎi)了一個(gè)棉花糖。從他那遲緩的'動(dòng)作，我可以看出他年歲已高。“撲通”一聲，他的水壺掉在地上，我不動(dòng)聲色地幫他撿起來(lái)。我一邊遞給他，一邊疑惑不解地問(wèn)道：“您難道沒(méi)有兒女嗎？”我這一問(wèn)，老人稍微愣了一下�！罢l(shuí)說(shuō)我沒(méi)有兒女？”老人顯得有些激動(dòng)�！澳撬麄儭蔽矣行⿷峙拢种缓糜仓^皮問(wèn)：“他們不出來(lái)掙錢(qián)嗎？”老人嘆了口氣：“哎，都怪我！……”話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，他一陣猛咳。
這時(shí)，一個(gè)要買(mǎi)棉花糖的小孩走來(lái)了，我只好在一旁等待著。等那小孩開(kāi)心地走了，老爺爺又陷入了回憶，他苦澀地笑了笑，接著說(shuō)：“我兒子小時(shí)候非常懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，后來(lái)考上了北京一所很好的大學(xué)。他學(xué)習(xí)忙，時(shí)間緊，生活上的一些小事情我們都幫他處理�？伤厴I(yè)后變得十分懶惰，不肯出來(lái)找工作。所以，我只好出來(lái)掙點(diǎn)小錢(qián)，補(bǔ)貼家用�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，心想：這人也太懶了，難道他以為父母會(huì)照顧他一輩子嗎？“快走，城管來(lái)了�！辈贿h(yuǎn)處有人在喊，老人趕緊收拾好東西與我告別。
看著他孤單的背影，我的心沉甸甸的。夕陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光灑向大地，把老人的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
初中作文 篇5
進(jìn)入初中的這段時(shí)期，我的生活發(fā)上了很大的變化，學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)。
記得那天：
我剛剛來(lái)到班級(jí)，老師就來(lái)了。老師說(shuō)：“下午要進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們中午都吃的飽飽的，做好準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們高興的歡呼起來(lái)，都急著問(wèn)：“老師，下午幾點(diǎn)�。亢蛶装啾妊�？”老師說(shuō)：“先不告訴你們，中午同學(xué)們來(lái)的早點(diǎn)，我要講一些比賽事項(xiàng)�！�
經(jīng)過(guò)我們的`仔細(xì)篩選，分別有10名男、女同學(xué)入選。上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，中午，我急急忙忙到學(xué)校是，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到了，老師也來(lái)了。老師手里握著一根繩子，吩咐我們把桌椅搬到了兩邊，中間空出來(lái)了一條窄路來(lái)讓我們練習(xí)。同學(xué)們都用手握好了繩子，站好了隊(duì)形。老師細(xì)心的教我們，身體要向后微斜，把雙腳、兩腿和其他同學(xué)的相互交叉。拔河時(shí)要沉著冷靜，這樣練習(xí)了幾遍，好了，我們就盼的第三節(jié)課的來(lái)臨。
鈴、鈴、鈴……下課了，整個(gè)七年級(jí)的同學(xué)都急著到操場(chǎng)上比賽去了。到了操場(chǎng)上，哇！可真是熱鬧�。∽钕仁俏议T(mén)二班對(duì)一班。緊張的時(shí)刻到了。哨聲響起我們齊心協(xié)力的一把就把繩子拽過(guò)來(lái)了，怎么會(huì)這么容易呢？可能是他班學(xué)生只顧學(xué)習(xí)而忽略了體育鍛煉。交換場(chǎng)地之后，我班仍是輕松的贏了。這時(shí)，同學(xué)們心理都十分高興。幾分鐘過(guò)去了，三班四班勝負(fù)已見(jiàn)分曉，四班以?xún)?yōu)勢(shì)獲勝。接下來(lái)是五班對(duì)六班。六班很快就成了五班的手下敗將。現(xiàn)在獲勝的是我們二班、四班和五班。我班學(xué)生憋足了勁兒上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。同學(xué)們肩并著肩，腿勾著腿，把腳用力蹬在了沙土上，擺好了陣形，比賽開(kāi)始了，我們倆班學(xué)生誰(shuí)也不示弱，繩子繃得直直的，一會(huì)移到了這邊來(lái)，一會(huì)又向那邊去的，同學(xué)們繃緊了臉，運(yùn)足了勁兒，但很不幸，在最后一刻，繩子還是被他們拽了過(guò)去，我們失敗了。
接下來(lái)是四、五兩個(gè)班比賽，四班也敗下了。該是我班和四班爭(zhēng)亞軍了。這一次，我們用力的拉住繩子，毫不松懈。女同學(xué)緊咬牙關(guān)，男同學(xué)把眼睛瞪得滾圓。激烈的拼搏相持了近五分鐘，雙方隊(duì)員的身體都有些麻木了，但誰(shuí)也不肯退讓?zhuān)曳降捏w力也漸漸有些不支，眼看就堅(jiān)持不住了，就在這時(shí)，四班的學(xué)生先放棄了，終于我班獲勝。這太棒了，雖說(shuō)這次我們沒(méi)有奪得冠軍，但在我門(mén)的不懈努力奪得了亞軍。人們常說(shuō)；“堅(jiān)持就是勝利。”我想拔河比賽就是考驗(yàn)我們的意志和耐力。我們堅(jiān)持住了，因而我們?nèi)〉昧藙倮�。我記得有句歌詞唱得好：好運(yùn)歹運(yùn)，總要照樣子來(lái)行，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏�！笔堑模松腿绨魏右粯�，我們努力，我們爭(zhēng)取，人生才會(huì)多姿多彩。
同學(xué)們，努力吧！拼上個(gè)昏天暗地，搏上個(gè)鷹擊長(zhǎng)空。
未來(lái)在等著我們?nèi)ゴ蛟�，前途靠我們�(nèi)ゴ蚱�，“莫等閑，白了少年頭”。讓所有的誓言都化為行動(dòng)，勇敢去拼搏。記住，只有愛(ài)拼才會(huì)贏。
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