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春色滿園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的春色滿園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春色滿園作文1
寒冷的冬天過(guò)去了，被春的使者所替代。今天，我們?nèi)ヌ訛彻珗@找春天。一進(jìn)公園，一陣花香向我們撲來(lái)，像是在歡迎我們。似乎花香縈繞著公園的每一個(gè)角落。
在最顯眼的地方有一棵綻放的白玉蘭�？拷豢矗吹降氖悄菨嵃兹缬竦幕ò旰突ㄈ�。在那細(xì)細(xì)的枝叉上還有一個(gè)含苞欲放的花苞。在一旁的櫻花也不甘示弱，也爭(zhēng)著開(kāi)花，櫻花的花瓣呈粉紅色，像是把粉紅色的口紅涂在臉上，使之單調(diào)的白色更加絢爛。一陣風(fēng)拂過(guò)，花瓣和葉子被吹在空中翩翩起舞，直到徐徐落下。
一陣“沙沙沙”的聲音不禁引起了我的注意。抬頭一看，一只調(diào)皮的小松鼠在松樹(shù)的枝丫上蹦來(lái)跳去，時(shí)而從這個(gè)枝丫到那個(gè)枝丫，時(shí)而還抬頭望著你，像是跟你在問(wèn)好。似乎它就是春的使者，告訴我們：“如今已不是那個(gè)寒冷的冬天了，生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)來(lái)到了，小動(dòng)物也蘇醒了�！�
站在松樹(shù)底下讓人感到十分的神清氣爽。松樹(shù)那重重疊疊的枝丫和小小的.嫩芽，漏下了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。似乎透射過(guò)層層樹(shù)葉的陽(yáng)光都變成翠綠色的了，松樹(shù)在春天的陽(yáng)光的哺育下，變得更加茂密和新綠，似乎只有在這種生機(jī)勃勃的日子里松樹(shù)才會(huì)飛快地生長(zhǎng)著。那挺拔的樹(shù)干是那樣的粗大，整棵樹(shù)看起來(lái)就像一位春風(fēng)佛面的士兵一樣，在守護(hù)著這復(fù)蘇了的太子灣公園。
在這百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的公園里，讓我們不禁感覺(jué)到了春色滿園！那讓人眼花繚亂的花朵就像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，讓人流連忘返。
春色滿園作文2
春天像童話中的仙女，所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花綻開(kāi)笑臉，大地披上綠色的盛裝。
春姑娘邁著輕盈的步伐俏俏地來(lái)到校園。芒果樹(shù)綻出了嫩芽，大葉榕抽出了新枝，小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，沐浴著這片明媚的春光。你瞧，幾只小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像在歌唱著春的到來(lái)。同學(xué)們就在這春天里學(xué)習(xí)著。你看！他們手里有的拿著英語(yǔ)書(shū)，默背單詞；有的捧著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃地念著；有的三五成群地圍在一起，熱鬧地討論著習(xí)題……你聽(tīng)！教室里傳來(lái)的`瑯瑯讀書(shū)聲，不正是向“四化”前進(jìn)的腳步么？
我不僅愛(ài)生機(jī)勃勃的校園，也愛(ài)寧?kù)o祥和的雨景。
春雨淅淅瀝瀝，飄落大地，織起了一張無(wú)涯的，綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片生機(jī)。
雨霧彌漫，雨珠兒串起一個(gè)大珠簾。如煙如云地籠罩了整個(gè)校園。快樂(lè)的燕子穿來(lái)穿去，想用尾巴裁剪這無(wú)邊的雨簾……
綿綿春雨，灑在樹(shù)葉上，沙沙沙作響，像少女輕撫琴弦，小水珠飄落在花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，凝結(jié)出千萬(wàn)顆閃亮的珍珠，小草伸展著身軀，頂著亮晶晶的露珠，像翡翠般綠得發(fā)亮。
��！春雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者，滋潤(rùn)著人們的心田，撥動(dòng)著人們的心弦，賦予人們無(wú)限的希望。
在這美麗的校園里，祖國(guó)的花朵正競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷！
春色滿園作文3
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！蔽乙贿吅咧@首詩(shī)，一邊走進(jìn)了五彩繽紛的校園。
走進(jìn)校門(mén)，就來(lái)到了楊柳叢邊。楊柳的枝條真長(zhǎng)啊，密密麻麻的，真有趣！楊柳的枝條真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，掛在樹(shù)枝上，美不勝收。楊柳的枝條真柔啊，柔得似一條小毛毯，摸著非常舒服。
欣賞完楊柳姑娘的“秀發(fā)”，就來(lái)到了玉蘭花的家園。我看見(jiàn)過(guò)害羞柔嫩的日本櫻花，看見(jiàn)過(guò)勝似蝴蝶的桃花，卻沒(méi)仔細(xì)欣賞過(guò)像玉蘭這樣的花。玉蘭花可真獨(dú)立，它的伙伴——綠葉，得在它凋謝時(shí)才肯過(guò)去，所以玉蘭只好一人在樹(shù)上飲酒解悶。玉蘭花又像螞蟻的搖籃，又光滑又舒服，玉蘭花真美��！
再往里走，就是人聲鼎沸的操場(chǎng)。同學(xué)們都跑得滿頭大汗，有的在玩貓鼠大戰(zhàn)，有的在操場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的在比賽跳繩……跑道兩旁，種滿了身材魁梧的大樟樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)下留下細(xì)碎的'日影�？每谜翗�(shù)都站得筆直，筆直得真像是好幾名戰(zhàn)士在那站崗、放哨。
走到頂，就是我們的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓上，放眼望去，校園的一片景色盡收眼底。在樓道上，墻面貼滿了學(xué)生的作品，有畫(huà)絢麗多彩的花兒的，有畫(huà)蒼翠欲滴的樹(shù)木的，有畫(huà)山坡春景……栩栩如生，十分美麗。
我的校園真像是一幅凌空展開(kāi)的美麗畫(huà)卷！
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