【推薦】四年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
小鳥不再依靠
我們是陽光下的小鳥。
我們不再是父母的乖乖寶。他們也不理解我們,就如:放學(xué)回家,連作業(yè)都來不及看一眼就要做事,等到考試考得不好時就知道罵我們,我們受夠了,我們要飛翔,飛向那屬于我們的'藍天。
春天來了,屬于我們的天空才開始,百花盛開,鳥語花香,我們歡樂地唱歌,只要給我們一點雨露,我們就會濕潤;給我們一點陽光,我們就會燦爛。
我們不再依靠父母,我們要飛向那片屬于我們的藍天,盡管一路上,有狂風(fēng)暴雨我們依然堅強。
當小鳥飛翔時,它不會忘記它的家人,因為那是我們的家,它會讓父母對自己的刮目向看。
小鳥不在依靠,它要去屬于它的地方。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
不知何時,時間匆匆的流逝,度過了漫長的夏日后,秋天又悄悄來臨。秋天似乎有什么神奇的魔力,竟能將校園變得如此嫵媚,又如此多嬌!
門口的梧桐樹像個喜新厭舊的姑娘,她脫去漂亮的外衣,換上了金黃色的襯衫。咦,你看,梧桐樹那綠色的發(fā)卡,被拋棄在一邊,取而代之的是像蝴蝶一樣金黃色的落葉。在陽光的照射下,葉子黃得發(fā)亮,猶如一樹的金子,又似一個活潑的精靈,在樹梢間玩耍嬉戲。一陣微風(fēng)拂來,樹上的葉子就嘩啦啦地跳起舞來。一片葉子落地了地上,被同學(xué)們輕快的.步伐踏上,嚓嚓的聲音與一片歡聲笑語融在一起,這樣的風(fēng)景,怎能不令人贊嘆呢?
楊樹也像一個神奇的戰(zhàn)士,默默地站在那里。腰板挺得筆直,樹干上的眼睛不停的掃視著周圍,它似乎認為自己就是學(xué)校的保護神,這個地位是別的樹無法取代的。它目空一切,覺得自己是樹之王,誰也比不過它。每當秋風(fēng)姑娘拂過時,它總是下意識地向四周高傲的揮揮手,然后繼續(xù)站在那里,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
初秋的校園,多么嫵媚,又是多么令人神往!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
星期天,我早早來到奶奶家,獨自一人坐在房間里寫作業(yè)。忽然,我好像聽見什么地方有"滴嗒","滴嗒"的流水聲,不仔細聽是聽不出來。我放下手中的筆,順著流水聲找去。原來是衛(wèi)生間里淋浴頭在向外滴水。我趕快走過去,想把開關(guān)擰緊,但因為長時間向外滴水的原因,開關(guān)已經(jīng)銹死了,怎么擰也擰不動。于是,我兩手握住開關(guān),使出九牛二虎之力一擰,只聽"砰"的一聲,開關(guān)被我擰下來了。一股強而有力的水柱從里噴了出來,把我澆成一只落湯雞。看看嘩嘩的流水,我傻了眼,心想:這下可闖了大禍,怎么辦呢
我急忙從地上揀起了開關(guān),想把它重新擰上,可是開關(guān)壞了,擰不上。我又抓起抹布去堵,但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會,衛(wèi)生間里積滿了水,水漫過了門檻,向走廊流去……
大人們聞訊紛紛趕來了。奶奶站在水里,滿臉憤怒地說:"玩什么不好,偏玩水龍頭!"隔壁的.阿姨撇著嘴說:"現(xiàn)在的男孩子特淘氣。"媽媽氣紅了臉,大聲訓(xùn)斥我說:"盡給家長惹禍!"只有鄰居一位叔叔,不聲不響地削了個木塞,替我把水管堵住了。
聽了大人們的責(zé)備,我心里委屈極了,本來想做一件好事,結(jié)果成了壞事。現(xiàn)在就是有一千張嘴,也說不清楚了!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
暑假,我和小姨、外公等人一起去福建的云水謠旅游。在路上,媽媽告訴我:云水謠本名叫長教。我問:為什么叫長教,不叫云水謠呢?媽媽說:這個地方是因為張光輝在那里拍了一部電影叫《云水謠》而出名,所以后來才改名為云水謠呢!原來如此。,我說。
到了那里,放眼望去,感覺云水謠這個名字和那里的景色一樣美。
早上,山上籠罩著一層蒙蒙的薄霧,遠遠望去,真是霧鎖山頭山鎖霧。翠綠的山頭白霧繚繞,猶如披上了一條白紗,真是美極了。
我們走過石橋,就看到了旁邊兩棵大榕樹,真是大得很,據(jù)說榕樹的總面積大約二千平方米。從遠處看,就像撐開一把的大綠傘,它的主枝干十個人手拉手也不能把它圍起來,枝干又大又茂密。樹上的.枝干多如牛毛。樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。
大榕樹的旁邊有一個大水車,它特別大,高有兩層樓那么高,寬有三四米。風(fēng)車輕輕一轉(zhuǎn),水就噴了起來。聲音嘩嘩地響起了,好像在演奏一首贊美云水謠的歌兒呢!
云水謠那里還有一條河,特別深,水特別清,可以直接飲用。還能看見河底的小鯉魚呢!有花的、紅的、黃的、黑的顏色很多很多。小魚兒們快樂的游著,有的跳出水面,好像在和你打招呼呢!有的游著游著跳起來噴你一身水呢!有的在水里追逐打鬧。你看小魚兒是不是很可愛呀!再向前走差不多七八百米就有一片竹林,竹林綠得可愛,風(fēng)輕輕一吹就會發(fā)出沙沙的聲音,好像在快樂說著話呢!竹林旁邊有一條小河,河上面有一群鴨在游著呢。我不禁想起《數(shù)鴨子》這首歌呢!
這就是無比美麗的云水謠!仙境般的云水謠!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
大年三十晚上,吃完年夜飯,我和爸爸在客廳里津津有味地看電視,這時媽媽端著和好的糯米粉走進來說:“包湯團嘍!”
“好,我也來幫忙!闭f著我迫不及待地湊上來捏了一團糯米粉,然后學(xué)著媽媽的樣子在手心搓著,可搓了半天,拿在手里還好好的糯米粉團居然在我手里碎成了一片,再看看媽媽的糯米粉團,眨眼竟變成了一個油亮、光滑的“小陀螺”,沒辦法,我只好向媽媽求救,媽媽告訴我,糯米粉和面粉不同,糯米粉粘性不大,稍一用力就會散成一堆,所以揉搓的時候要輕一點,不能像揉面粉那么使勁,看來包湯團還有不少的.竅門呢,于是在媽媽的幫助下,我的“小陀螺”最后終于也搓成了。拿著搓好的“小陀螺”,我心里高興極了,然后繼續(xù)學(xué)著媽媽的樣子,用手慢慢地把扁圓的“小陀螺”捏成一個小碗狀,接著拿起一個玻璃球大小圓圓的湯團餡放在“小碗”里,再慢慢地把小碗口捏好,最后我費了九牛二虎之力,終于做成了一個湯團,于是我迫不及待地把它拿給媽媽打分,沒想到媽媽接過一檢查,竟“撲哧”一聲笑了,我一看,原來做了個露餡的湯團。看來學(xué)點東西還真不容易。
雖然我沒包出一個像樣的湯團,但我卻從中體會到了許多樂趣。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
早上,我騎上自行車去小區(qū)的便利店買黃油,因為,我答應(yīng)了爸爸媽媽今天要烤餅干給他們當早餐的。可是,跑了兩家店都說沒有,正在我倍感沮喪的時候,魚攤旁邊的一位年輕阿姨走了過來,親切地說:“小朋友,你是需要黃油嗎?”我對著她點點頭,她繼續(xù)說:“我家有,要不你跟我回家拿?”我猶豫了下,心中就想著一定要實現(xiàn)這次烤餅干的承諾啊,不知不覺嘴里就說著:“好啊,謝謝阿姨!”
我推著自行車,跟著阿姨,沒幾分鐘就到了他們家了樓下,我特意把自行車交給門口的保安叔叔,坐著電梯來到了了阿姨18樓的家中,進門去一看,一個可愛的小弟弟蹣跚著想我走來,我一下子放松了警惕,逗他玩起來。阿姨笑著轉(zhuǎn)身,從冰箱里拿出一大塊黃油,切下一塊遞到我手里,說:“快走吧,小美女,媽媽要著急的!”我謝過阿姨,和小弟弟再見后急忙回家了。
等我滿懷心事地做完餅干,我才吞吞吐吐地把這個“奇遇”講給媽媽聽,不出我所料,媽媽聽了,放下餅干,瞪大眼睛盯著我說:“你膽子太大了,媽媽不是跟你講過千萬不能隨便去陌生人家里嗎?你……太危險了!”“如果遇到壞人怎么辦?”爸爸在旁聽了,也著急!拔铱窗⒁滩幌駢娜搜剑 薄皦娜艘膊粫N個字條在額頭上呀!”“我……我……我覺得他們一家都很好,我一看阿姨就覺得很好,如果,我們都不相信別人,別人也會覺得我們是壞人的!”“話是這么說,可是……”“那我們也去拜訪下人家,感謝他們,這樣,大家都知道彼此是好人啦!”
爸爸的`提議,大家一致通過,于是,晚飯后,我們尋著我記憶中的路線再次來到阿姨家,在路邊,我還買了個卡通氣球給弟弟做禮物。當然,阿姨一家更加熱情地接待了我們,就像老朋友一樣。今后,我們在這里又多了一個朋友。
我想:現(xiàn)代社會那么缺乏信任,就是人人自危,不敢與人親近。俗話說,遠親不如近鄰,主動的親近和幫助才是人們和諧生活的基礎(chǔ),以后,在保護好自己的同時,我要親近更多身邊美好的人和事!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
一年前,我去姐姐家玩,路上,發(fā)生了一件令我難忘的事。
事情是這樣的:半路上,我忽然聽見悅耳的音樂聲,那音樂聲是那樣婉轉(zhuǎn)動人,我的腳步不由自主地循著音樂聲走去。
原來有幾個肓人坐在地上,彈奏著各種樂器,以此來換取人們的同情心。向人們施舍幾個錢,那曲調(diào)還不算粗俗,很值得欣賞。盲人周圍有很多人沉迷在美妙的音樂里,我也擠進了人群中,聚精會神地聽著。
盲人們演奏了一曲又一曲,豆大的汗珠直往下掉。剎那間,音樂停了下來。這時,一個盲人站了起來,拿出了一個破碗,懇求人們施舍。
但是人們欣賞音樂后,好像很滿足,見盲人把破碗拿出來,人們紛紛走開了。只有一個小姑娘站在那里,感到淡淡的悲哀。她搜遍全身,只剩下兩元錢,不禁暗叫慚愧。因為她知道這微乎其微的兩元錢,不能使他們買食物來充饑。但她依然下定決心,把自己的`“財產(chǎn)”放到盲人的破碗中。然后她頭也不回,匆匆地穿過馬路,走回家去。
真摯的善和無私的愛,是無法做到這些的。而這樣一個心里藏有大愛的人,就是落入凡間的天使。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
人人都有自己的愛好,我也有我的愛好,我的愛好是畫畫。
我愛畫畫,因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛,又一次,班主任樊老師來到班級,說:“咱班誰想畫畫,就選兩個人,誰畫的好,誰的畫就可以去參見比賽!
舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂,門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說:“老師,我可以參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了!崩蠋熃o的素描紙一張是打完框的,一張是沒打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的'圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點區(qū)別,但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說:“可欣,你以前是不是學(xué)過畫畫。‘嫷恼娌诲e!钡搅说诙,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹苗紙,我們分別有自己喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個毛毛蟲都很可愛,再加上點顏色,就顯得更生動了,這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看,但是這是我努力畫的,我也覺得很高興。
我的愛好是畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)砹藷o窮的快樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
大家都知道,眼睛是我們身上最脆弱也是最重要的一部分,沒有了眼睛,就看不見一切,所以我們要保護好自己的眼睛。
現(xiàn)在有不少同學(xué)都是近視眼,鼻梁上架著一副幾百或幾千度的大眼睛。由此可見,現(xiàn)在的學(xué)生都不怎么注重保護自己的眼睛,因此,我們學(xué)校每天的上午第二節(jié)課和下午的第二節(jié)課有眼保健操。這個眼保健操只有短短的.5分鐘,可是卻有好多同學(xué)不想做。有的做的馬馬虎虎的,有的就是在亂做,還有的基本沒做。怪不得有那么多同學(xué)近視眼。
在我們班級,這種情況也不少見,不認真做眼保健操的同學(xué)總是那幾個“搗蛋鬼”,因為那幾個“搗蛋鬼”,我們的四項評比就被扣了幾分,我們大家這一個星期的努力都白費了。因此賈老師嚴厲地懲罰那幾個“搗蛋鬼”,而且每次做眼保健操都會過來檢查。
這個眼保健操我認為我做的肯定是比較認真的,我在做的過程中從不睜眼,雖然我看不見自己做的是否正確,但我絕對沒有隨便亂做。我不知道別人是怎么做得,但我知道我自己是認真做得。很多同學(xué)都非常討厭眼保健操,可我卻挺喜歡的。在上課前,閉上眼睛,讓眼睛休息一會,當你在睜開眼睛之后,就會發(fā)現(xiàn)眼睛似乎更有精神了。
因為我想保護好自己的眼睛,我想認真做好眼保健操,同時,我也希望大家都能認真做眼保健操,保護好自己的眼睛。
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