【精品】描寫(xiě)風(fēng)景作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
走進(jìn)廈門(mén)的鼓浪嶼,在我的腦海中只有一個(gè)字:美。美得獨(dú)特,美得出奇。
島是美的,一種自然的美。翠綠的樹(shù)枝裝扮著浪漫的小島;閃亮的街燈更能調(diào)節(jié)出優(yōu)雅的氣氛;滑坡式的道路也有一番體驗(yàn),有著不同的風(fēng)土人情。清新的空氣,給人與眾不同的享受,像是全身的肌肉充滿著朝氣與力量……
房子是美的,是一種和諧的美,各式各樣的別墅坐落有致;不同顏色的屋頂像是花季少女的發(fā)髻。五顏六色的花圈,圍繞在別墅周?chē)。它的?dú)特不僅如此,這么溫馨的島嶼上沒(méi)有汽車(chē),也沒(méi)有紅綠燈,一切都顯得那么和諧。
美麗的'海面上波光粼粼,尤其是漲潮時(shí),洶涌的海面美得讓人心奮,令許多游客忘我地在海里游泳,沖浪,盡情享受海的美景。
漫游在這樣的島上,我們也不由得將自己打扮得漂漂亮亮。連年過(guò)花甲的老人也穿著花裙,披著披肩,漫步于島上。
每當(dāng)寧?kù)o的夜晚,夜幕上鐘聲響起時(shí),“鼓浪嶼之波”,悠悠的旋律便會(huì)縈繞在你身邊,任由你聽(tīng)濤、看海、逐浪、扶波……鼓浪嶼的美會(huì)叫人酣暢淋漓,定會(huì)讓你美得痛痛快快,會(huì)使你流連忘返,蕩氣回腸……
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
星期天早上,洗漱完畢,吃早餐時(shí),媽媽說(shuō):“等一下我們?nèi)ネ馄偶。”一?tīng)要去外婆家,我樂(lè)得大叫起來(lái)。我可喜歡去外婆家了,雖然外婆家在鄉(xiāng)下可那里的風(fēng)景很美。
我和媽媽坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē),到了外婆家,媽媽和外婆在家聊天,我和幾個(gè)小伙伴溜出門(mén),開(kāi)始了我們的探險(xiǎn)游戲。我們拐進(jìn)了一條又一條的羊腸小道。哎呀,這回可壞了,身邊的狗尾巴花用它那又細(xì)又尖的絨毛逗我們,抓我們的癢癢。我站在狗巴草邊細(xì)細(xì)打量起,這不起眼的雜草,深綠色的狗尾巴草上長(zhǎng)著嫩綠的葉子,輕輕一摸那狗尾巴花,刺刺的,柔柔的。細(xì)細(xì)一看還真像小狗狗那可愛(ài)的小尾巴。
穿過(guò)這片雜草地,和一條明凈的小溪出現(xiàn)在我們眼前,小溪潺潺地流著,看起來(lái)真迷人啊!站在溪邊溪水映著我們的笑臉。側(cè)耳傾聽(tīng),那叮咚、叮咚的旋律,多像一首樂(lè)曲,小溪就是一位音樂(lè)演奏家,一年四季都在彈奏著叮咚、叮咚的旋律,這是大自然美妙的音韻。一個(gè)小伙伴跳進(jìn)溪中,很快撈起了一塊帶有花紋的鵝卵石,她用力揮動(dòng)著手里的鵝卵石,招呼我們說(shuō):“快下來(lái),水里有小魚(yú)喔!币宦(tīng)說(shuō)有小魚(yú),伙伴們紛紛脫鞋沖進(jìn)小溪。站在溪水中,我仔細(xì)一看,那一塊塊帶有花紋的.鵝卵石靜靜地臥在溪底。一條條小魚(yú)在溪水里歡快地游來(lái)游去。我們手忙腳亂一陣亂撲,卻一條小魚(yú)也沒(méi)捉到,玩累了的我們坐在小溪邊的石頭上,把雙腳伸進(jìn)溪水中亂攪。一陣微風(fēng)吹來(lái),岸邊的野菊花的香味撲鼻而來(lái)。小溪飛濺的浪花輕輕地拍打著我的腳,像媽媽溫柔的手撫摸著我,看著這美麗的鄉(xiāng)村景觀,我陶醉了。
那天,我們?cè)谛∠呮覒蛑疫采了一束的野花,我把野花送給了外婆。傍晚時(shí)分,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了外婆家。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
在美麗的子長(zhǎng),人們最常去的休閑場(chǎng)所就是秀延河的文化長(zhǎng)廊了。百聞不如一見(jiàn),今天我們就走進(jìn)長(zhǎng)廊的一角吧!
走進(jìn)長(zhǎng)廊的中心,抬頭一看,全是樹(shù)葉的綠和天空的藍(lán),低下頭來(lái)看,一塊塊大理石板鋪在地上平坦干凈。那一棵棵垂柳好似亭亭玉立的少女,精心的為自己梳妝打扮。那一棵棵油松好似儀態(tài)端莊的'貴夫人,他它們整齊地排成一排,好像要開(kāi)一個(gè)舞會(huì)呢!向前走去,坐在大理石的石椅上向四周望去,人們有的吃小吃,有的喝水,有的玩游戲……一片歡聲笑語(yǔ)……
這就是子長(zhǎng)人的天地——美麗的秀延河長(zhǎng)廊。