我的雙休日作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的雙休日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的雙休日作文1
每個(gè)星期的周五，我有些開心又有些傷心。我開心是因?yàn)榻酉聛硎俏业碾p休日，我可以好好休息，我傷心是因?yàn)槔蠋煏?huì)布置許多作業(yè)。
上星期五晚上，爸爸帶著我們?nèi)胰ワ埖瓿酝盹垼@時(shí)的我很開心。第二天早上，也就是周六，我一早上就去上美術(shù)班了，學(xué)習(xí)了畫蘭花。上午半天我的心情有點(diǎn)兒難過，因?yàn)槔蠋熣f我畫的不好……中午，我吃過飯就去寫作業(yè)了，一直寫到了下午兩點(diǎn)半。之后，媽媽帶我作文/和妹妹下樓玩了一會(huì)兒就回家了。不是很開心的`一天結(jié)束了。
周日，吃過早飯后，我便走進(jìn)臥室寫作業(yè)。中午，吃午飯時(shí)，爸爸對我說下午她帶我們?nèi)ハ丛�，�?dāng)時(shí)我覺得也沒什么高興的�？墒撬终f：“洗完澡后還能去樓上玩”。聽了這句話，我頓時(shí)開心了許多。
下午，我們到爸爸說的地方洗完了澡，就去樓上大廳玩，玩累了躺在沙發(fā)上休息。沙發(fā)軟軟的，舒服極了！
我的雙休日作文2
雙休日就該“休”，可我的雙休日卻不知被誰給“偷”走了。
星期六早上，我正在呼呼大睡，媽媽來了。唉，又是補(bǔ)習(xí)班！媽媽呀，讓我再睡會(huì)兒行嗎？可絲毫沒有商量余地，才七點(diǎn)，媽媽就把我送到了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班的大門就像個(gè)魔洞，“吸”走了本該屬于我的時(shí)間。
我像一只烏龜慢吞吞地挪移著，多想讓這路變得漫長，永遠(yuǎn)也走不到頭，可這只是幻想。
好不容易熬過這一小時(shí)四十分鐘。回到家，本想把缺少的睡眠補(bǔ)回來，課外作業(yè)卻朝我鋪天蓋地而來，對我的時(shí)間又來了一番地毯式轟炸。
第二天下午，終于做完了所有的作業(yè)，我整理好書包準(zhǔn)備找同學(xué)玩。剛走出大門一步，就聽一聲:“站��！”
“媽媽，有什么事嗎？”“背完課文再出去！”我只好退回，老老實(shí)實(shí)地對著媽媽背課文。才背錯(cuò)一句話，媽媽的.臉就立即“晴轉(zhuǎn)多云”，我趕緊識(shí)相地拿出書重新讀。
我的伙伴們都有雙休日，為什么就我沒有？是誰“偷”走了我的雙休日？！
我的雙休日作文3
在我心中，一直有一個(gè)夢，一個(gè)美麗純潔的夢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夸張的屋頂、粉紅的瓦、雪白的墻，那是一幢漂亮的城堡——我的家。
在寬敞明亮的屋子里有一個(gè)天窗，每天夜晚我都會(huì)和雪兒（波斯貓）一起去看星星，偶爾也能聽聽牛郎織女的竊竊私語。站在露天陽臺(tái)，一輪紅日羞答答的躍過地平線，“早啊，太陽公公！”霎時(shí)間高山、森林、房屋、空氣都變的明亮起來，太陽公公溫和的撫摸著大地，金色的霞光映襯著粉紅的屋頂，把我家的這位“仙女”裝扮的更加奪目、迷人。
我家門前的花園碩大無比，一年四季姹紫嫣紅，芳香撲鼻�；鸺t的石榴、圣潔的牡丹、帶刺的'玫瑰……應(yīng)有盡有。瞧，田埂上的矢車菊正在晨風(fēng)中舞蹈呢，那掛在花瓣上的露珠如撒了一地晶瑩的珍珠，透亮透亮的。
花園的左邊有一條小溪，溪水清澈見底，水中的魚兒悠閑自在，不時(shí)還會(huì)遇上鯉魚跳龍門的特寫鏡頭，它們想飛？還是想和我交朋友？溪水晝夜不息的流淌，愿它流向?yàn)?zāi)區(qū)，流向沙漠，流向銀河，給星星洗澡。
城堡的后邊是一片叢林，那里古木參天，林深葉茂，是鳥的天堂。每天清晨，蜂鳥像趕集似的聚攏來，它們唱歌，它們跳舞，它們嬉戲……叢林中的野兔，黑熊、獵豹更是我家的�？停鼈兒脺仨�，好可愛。
這是一個(gè)美麗的莊園，這里到處飄蕩著歡聲笑語，洋溢著濃濃書香。放學(xué)后，我和機(jī)靈的小動(dòng)物玩耍逗樂。雙休日，我可以畫幅畫，唱支歌，彈首古箏，還可以騎著駿馬馳騁大草原，呼吸清新的空氣，摸摸湛藍(lán)的天空，和大自然來個(gè)親密接觸。呵呵，好愜意！
我的雙休日作文4
雙休日，是名副其實(shí)的休息日。但這兩天我可遭了殃，比星期一至星期五的學(xué)習(xí)任務(wù)還要加倍�？傊�，雙休日就成了我的.“勤奮工作日”。
三年級時(shí)，我的成績一直提不上去，我爸媽經(jīng)過仔細(xì)分析，說是上三年級時(shí)，玩電腦玩的時(shí)間多，所以給我取消了雙休日，并制訂了下表：
星期六
上午八點(diǎn)至十二點(diǎn)：做作業(yè)
下午一點(diǎn)至五點(diǎn)半：做《小專家期末。沖刺試卷》數(shù)學(xué)、語文和英語各兩張?jiān)嚲怼?/p>
晚上六點(diǎn)至九點(diǎn)半：背品社和科學(xué)。
星期日
上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn)：背品社和科學(xué)。
下午：去上作文班。
媽呀！現(xiàn)在的星期天重重任務(wù)都把我壓得喘不過氣來！但現(xiàn)在我的成績確實(shí)上去了。
唉！現(xiàn)在的人們常說：“為小學(xué)生減負(fù)。”我一年級時(shí)，成績很好，但我的父母也給我加負(fù)。我真希望天下父母給我們開開恩，真正幫我們“減負(fù)”��！
我的雙休日作文5
雙休日，在現(xiàn)在的學(xué)生眼里，已成了“雙忙日”。哪有個(gè)休��！都被家長所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學(xué)生所期待的，我所期待的雙休日是怎樣的呢？
第一：當(dāng)然是要沒有補(bǔ)習(xí)班啦！第二：沒有作業(yè)！第三……
這是一個(gè)陽光明媚的下午，班里的同學(xué)都聚集在火車站，都是我的好朋友！有：小琰，小莊等等，再過半個(gè)多小時(shí)，我們就要?jiǎng)由砬巴钏腥硕枷蛲纳虾５鲜磕崃耍?/p>
一個(gè)多小時(shí)后，我們站在了迪士尼大門前，望著這童話般的大門，同學(xué)們心潮澎湃。大家準(zhǔn)備好后，出發(fā)了。
我們第一個(gè)來到的當(dāng)然是美國小鎮(zhèn)，兩旁的商品店看得令人眼花繚亂，時(shí)不時(shí)大街上走來的動(dòng)畫人物令我們爭先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國小鎮(zhèn)逛了一圈后，來到了另外一個(gè)主題園區(qū)。
今天的歡樂終于打響了！大家見到一個(gè)項(xiàng)目，就蜂擁而上，“旋轉(zhuǎn)茶杯”使我們頭昏眼花，感受到了茶杯帶來的快樂，“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰(zhàn)的刺激。我們高興得不得了。這個(gè)人要玩這個(gè)，那個(gè)人要玩那個(gè)，差點(diǎn)然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”，“相約史迪仔”，還看了舞臺(tái)劇“獅子王”，去了泰山的.樹屋，等等等等。最壯觀最激動(dòng)的還要屬花車游行了！迪士尼公司的動(dòng)畫明星都來了！米奇、米妮、唐老鴨、美人魚、白雪公主等等等等。人造雪下了起來了，大家在雪中玩耍、叫喊，個(gè)個(gè)都成了白頭翁。我們看見了米奇在向我們招手，米妮在高興的跳舞。大家的照相機(jī)快門按個(gè)不停。手搖了那么久，都不覺得酸痛……
晚上，我們還看了煙花匯演，絢麗的煙花照亮了天空，照亮了……“楊揚(yáng)，在干嘛�。靠鞂懽鳂I(yè)，等下要上課了！”“哦！”……
我多么期待這樣一個(gè)雙休日啊！
我的雙休日作文6
陽光燦爛小休閑
手工是我們女孩子最喜歡的活動(dòng)。今天我用一張長方形紙來做小籃子，首先把一張紙對折兩次，然后打開，再次折疊成兩張小長方形，接著對折四次，最后在我的一番摸索和折騰下，一個(gè)既簡單又好看的籃子就做好了。
媽媽夸我很能干，我說我心靈手巧。媽媽噗嗤一聲笑了，說：你這丫頭，給你陽光，你就燦爛。
做完手工或每次飯后，媽媽總要帶著我和妹妹去散步。圍著小區(qū)里走一圈，��！花壇那邊傳來迷人的芳香，瞧瞧！大樹爺爺在向我招手吶！聽！百靈鳥在枝頭放聲歌唱。
酸酸甜甜輔導(dǎo)班
每周六上午，我都要去上作文課，每次作文課都讓我難以忘懷。老師總是在上課途中給我們講笑話，打比方，非常有趣。我們班許多作文寫得好的同學(xué)老師都幫他們推薦發(fā)表了，每次看到同學(xué)拿著刊發(fā)自己作品的書籍，每次聽到老師朗讀他們的作品，我的心里酸酸的.。我要加緊努力，爭取早日成為小作家啦！
每周日，我都要上英語課。英語課上，老師每次都讓我朗讀課文，我每次讀完后，老師都豎起大拇指夸我呢！在我上學(xué)的學(xué)校中，英語老師還給我寫了一封表揚(yáng)信，表揚(yáng)信上寫著：超級明星。那時(shí)，我心里甜滋滋的。
亦苦亦樂寫作業(yè)
學(xué)校作業(yè)、輔導(dǎo)班作業(yè)、爸爸媽媽臨時(shí)又出鬼點(diǎn)子拿張?jiān)嚲硪伎嘉�，有時(shí)寫作業(yè)讓我苦不堪言。那個(gè)正在奮筆疾書的是誰？哪個(gè)正在抓頭皮的是誰？哪個(gè)有點(diǎn)東倒西歪昏昏欲睡的又是誰？那都是我，正在完成作業(yè)任務(wù)的我。
同情我吧？可書上說：莫等閑，白了少年頭，空悲切。還是加油吧！這周老師又給我們布置了什么作業(yè)呢？讓我們一起去看看作業(yè)登記本吧！哦！老師布置了讓我們寫一封信讓郵遞員叔叔送去給老師，需要準(zhǔn)備的材料有：信封，膠水，郵票，一支筆。嗨，這個(gè)動(dòng)手作業(yè)我有興趣。
這就是我的雙休日生活，你們喜歡嗎？
我的雙休日作文7
又是一個(gè)雙休日，我和姐姐商量著怎么樣來過這個(gè)星期天，媽媽聽見了就說“我領(lǐng)你們?nèi)ヌで喟桑?我聽了媽媽的話,說“去哪兒踏青�。俊眿寢屝χf“去幫你舅舅種花生吧“我說“好啊好啊”
第二天早晨，我起的`很早很早,我叫媽媽起來，媽媽還說”你起得這么早干什么呢？”我說“咦？媽媽你忘了么?你不是說讓我去地里幫舅舅種花生嗎？“媽媽就說“好，讓你姐姐也起來，咱們一會(huì)兒就去”。
我們在去地的路上，我看見路兩旁柳樹綠油油，的柳枝飄來飄去的，我心里別提多高興了，我心里想著一會(huì)兒要怎么種？
到了地,就看見舅舅在干活。我們也趕快加入行列里，不一會(huì)兒兩列花生種下了，再過一會(huì)兒又種下了兩列······
花生種完了,大人們要種玉米了，他們說玉米上有藥，不讓我們碰。我就在那看蝴蝶，過了好長時(shí)間大人們才種完。媽媽正在我聚精會(huì)神得看蝴蝶的時(shí)候叫我該走了。
今天我玩的好高興��！大家也玩的好高興！
我的雙休日作文8
在我的許多雙休日里，星期六我非常開心，有一個(gè)美好的假期。
周六早上，天氣晴朗，我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店，吃飯后就坐車去了曹氏公園。不一會(huì)兒，就到了公園里。
公園真好呀，有老人，年輕人，小朋友，嬰兒……這是秋季，地上落的，全是葉子。風(fēng)景也美，空氣清爽，我一下子躺在了草坪上，樹上的葉子，落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來，在樹下抬頭，一直望著樹上的小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很開心。
在長椅上坐著，用手機(jī)把美景拍了下來。看見遠(yuǎn)處的小朋友，在放風(fēng)箏。他們也開心地笑著，愉快的跑著。手里緊緊扯著拉著風(fēng)箏的線，臉上露出了洋溢的笑容。他們開心，我也開心。我也拿起自己的`風(fēng)箏向上一拋，便扯著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)處，風(fēng)箏飛了起來，飛得很高很高。
這時(shí)，我希望所有的孩子們，都愉快雙休日。
總之，我的雙休日很開心！
我的雙休日作文9
在雙休日里，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)。
我覺得我是家里最輕松的了，因?yàn)槊恐芪疫�有一個(gè)雙休日來給我玩耍和休息，可是我的父母就沒有我這般的輕松了。就像這周的雙休日，一大早父母就出門去上班了。我起床后，家里的餐桌上還擺放著母親為我做好的早餐，還是溫?zé)岬摹?/p>
當(dāng)我吃完早餐之后，我就決定一個(gè)人來給家里來一場大掃除。父母工作很忙，并且每天都這般的勞累，擁有雙休日的我應(yīng)該為父母來承擔(dān)一部分的家務(wù)。
我穿上圍裙，帶上口罩，接著就開工了。我先是拿著掃帚將家里里里外外的全都清掃一遍，之后就拿上抹布將家里的家具來了一次大清洗。這一場大掃除一直弄到了中午，但是還是沒有弄完。我聽著肚子里傳來的咕嚕咕嚕聲，于是先放下來手上的拖把，然后去了廚房，廚房的冰箱里還有媽媽給我準(zhǔn)備好的午餐，我只要拿出來放到微波爐里熱一熱就好了。我的母親就是這般細(xì)心，每當(dāng)我雙休日在家的時(shí)候，我的母親都會(huì)為我準(zhǔn)備好一切，這些讓我很感動(dòng)，也很感激媽媽對我的關(guān)心。
家里的.大掃除我是到下午的時(shí)候才徹底弄完的，當(dāng)我看著整潔一新的家，整個(gè)人的心情都好上了不少。晚上父母回來后，驚訝的看著家里干凈的衛(wèi)生，還對我夸贊了好一會(huì)。
在雙休日的第二天，我好好的休息了一番。并且在傍晚時(shí)分，我還主動(dòng)去廚房里忙活起來，我想來為自己忙碌的父母做一頓愛心晚餐。我做的很用心，根據(jù)菜譜上的描敘一步一步的做著每一碗菜，我只希望我用心做出來的晚餐能夠讓我的父母開心一笑。
在這個(gè)雙休日，我用自己的勞動(dòng)換來了父母對我的夸贊，并且也充實(shí)的度過了這一個(gè)雙休日。
我的雙休日作文10
今天是9月15日，是我上學(xué)的第二個(gè)星期了，也是這個(gè)星期的最后一天，我想把我這個(gè)周末的事挨個(gè)寫下來，因?yàn)檫@個(gè)周末里充滿了我的喜怒哀樂。
先來說說哀吧!這個(gè)星期六，我照平時(shí)上學(xué)的時(shí)間醒來，可想想今天是周六，不用上課，所以我又睡了回去。“起床!起床!要遲到了!”一個(gè)聲音忽然從我耳邊傳來。這回我才猛地想起來，“好像今天還要上課外課�！卑ィ姹�，好好的一個(gè)上午就那么過了一半。
再說說喜。雖然早上被老媽拖起來上了半個(gè)上午的課，但是，后半個(gè)上午我還是很喜歡的。因?yàn)�，媽媽帶我去了琴行，見到了老師，并和都相約好了，等老師的通知再去上課。我太開心了，因?yàn)槲易鰤舳枷胱龅氖拢鼓敲纯炀鸵獙?shí)現(xiàn)了，我真高興。
然后再說怒，我為什么怒呢?是因?yàn)樯硝倘�。我之前還有一學(xué)期沒有學(xué)完，雖然已經(jīng)交了費(fèi)，但我卻不想去上了，可我最后還是去了。那是因?yàn)槲业囊粋�(gè)同學(xué)說她也想學(xué)。聽她想學(xué)，我當(dāng)時(shí)就想：算了，這也是錢，要把它學(xué)完去，不能浪費(fèi)。到了上課當(dāng)天，也就是今天，那個(gè)同學(xué)卻又反悔，說她有事，這個(gè)星期去不了了，下星期再去。本來我就不想去，可這回?zé)o論怎樣都得繼續(xù)學(xué)下去了，所以我很生氣。
最后是樂，其實(shí)樂與怒是在一起的。因?yàn)榈任业搅缩倘鲤^之后，我又認(rèn)識(shí)了很多的新朋友：有初一的，有初二的`，還有高中的。而且，在練的過程中，我也找回了以前的快樂，那種心情。雖然下了課后腰酸腿疼的，但是這也說明了不鍛煉會(huì)造成什么樣的后果。這樣看來，上跆拳道也并不是一件壞事呀!呵呵!
這就是我的這個(gè)喜怒哀樂的周末日，希望下一個(gè)周末全部都是喜和樂。
我的雙休日作文11
我的雙休日有喜也有憂。在憂里，我愁眉苦臉；在喜里，我歡呼雀躍。
一到雙休日，老師就給我們布置了猶如小山般似的作業(yè)，壓得我喘不過氣。我只好學(xué)愚公“移山”，才能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩耍。家長仿佛沒有看到那成堆的作業(yè)，又是報(bào)這個(gè)班，又是報(bào)那個(gè)班，生怕我輸在起跑線上。
雖然這兩天的時(shí)間都被“學(xué)習(xí)”占用了，但是我總是能忙里偷閑。與遙控器握握手，挑一個(gè)自己喜歡的臺(tái)。然后一邊吃著從冰箱里拿出來的零食，一邊翹著腿看著動(dòng)畫片。累了的`時(shí)候，我用“睡覺”來放松。我一躺下，兩眼一閉就呼呼大睡，誰也吵不醒。沒有媽媽急促的呼叫聲，甚至清靜了許多。
總之，雙休日憂在于高山似的作業(yè)；樂在于放松方式多。但是，在我們這個(gè)年齡段，正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能考上自己理想的大學(xué)！
我的雙休日作文12
在大家的心中，雙休日就是讓人放松的日子。但我的心中，雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。
低年級的時(shí)候，我總是期盼雙休日的到來，因?yàn)樗屛铱鞓贰⑤p松�？勺詮纳酥心昙壓蟆忠粋�(gè)雙休日到了，星期六，太陽剛剛露出笑臉，我正在與周公約會(huì)呢，突然，一陣急促的敲門聲響起。我拉起被子蓋住臉，不想讓這聲音破壞我的美夢。緊接著，一陣推門而入的.聲音響起，我知道是媽媽，便裝作沒聽見，因?yàn)榇藭r(shí)正是滴水成冰的季節(jié)，我還不愿離開溫暖的被窩。
“起來！起來！”媽媽拉著被子喊道，“都什么時(shí)候了�！薄皨寢專裉焓请p休日，你就讓我多睡一會(huì)兒吧！”我要求說�！皠e忘了，你今天是要去學(xué)小提琴的。”媽媽使出撒手锏。我只好極不情愿地爬起來。寒風(fēng)從窗戶的縫隙中吹進(jìn)來，讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，但我仍以迅雷不及掩耳之勢把所有事情都做好，然后就拿起小提琴向練習(xí)點(diǎn)奔去。
吃完午飯，我本以為可以痛痛快快地玩一會(huì)了，可沒想到卻被媽媽“關(guān)押”起來——在房間里寫作業(yè)，看課外書。望著窗外遠(yuǎn)處的高山，我多么想利用雙休日去親近一下大自然啊；看著樓下正在玩耍的小朋友，我也多么想盡情地享受美好的童年……可這一切又是那么的遙不可及。
星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因?yàn)榻裉鞁寢寧臀覉?bào)了素描班和象棋班。
培訓(xùn)完，我走在回家的路上，寒風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下，漫天飛舞，好像在憐憫我這個(gè)沒有雙休日的孩子。我知道，爸爸媽媽讓我學(xué)這學(xué)那都是為我好，但是也請給我一個(gè)輕松的雙休日，哪怕半天也可以。
我的雙休日作文13
一天天的日月輪回，在校在五天中，過得如此充實(shí)又如此漫長，過得如此精彩又如此多姿，過得如此快樂又如此困難。每一個(gè)同學(xué)夢寐以求的星期天，又為何為我心煩之日?
雙休日，回到家中，曾經(jīng)的我迎來的是父母的懷抱，是父母的問寒問暖，是和諧溫暖家的氣息，可如今迎來的`是何?
是外婆的嘮叨，是一句句的千叮嚀，萬囑咐，使正處于叛逆期的我很厭倦，這也可也許是我心煩之事吧。
曾經(jīng)那個(gè)父母手掌上的明珠，那個(gè)衣來伸手，飯來張口的公主，那個(gè)永遠(yuǎn)被父母寵愛著長大的大小姐，可如今那?
一切一切的壞習(xí)慣，成為了外婆嘮叨我的起源，從小那樣長大的我，自然什么都不會(huì)，養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。
外婆的嘮叨也成為我和她吵架的起源，外婆的節(jié)儉和勤勞，與我正好相反，她總說我亂花錢，太多的冤枉，可不知如何說清，脾氣一向暴躁的我便只好和她吵起來，“花錢怎么了?我又沒有花你的錢，你說什么說?再說我又不是亂花，你不要亂說，好不好?”
也正是她的勤勞，總說我的懶惰，其實(shí)不應(yīng)是我懶，而是與她相比而已，但同時(shí)我也有幾分好學(xué)，每次她做飯，我總喜歡坐在一旁看。有時(shí)會(huì)死纏著她教我，也只有他會(huì)教我，因?yàn)閺男“职謰寢尪疾蛔屛疑蠌N房，在她的教導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了許許多多。
現(xiàn)在的我，正處于叛逆期，和她也有著時(shí)代的代溝，和脾氣的暴躁，使我和他吵架，有時(shí)明明知道是對我好，可自己依舊會(huì)和她吵，也許是因?yàn)樾臒�，每一次吵架后卻不知她轉(zhuǎn)身淚以落下，媽媽總是和我說，“你變了，因?yàn)槟昙o(jì)的增長，你變得太多，一向聽話的你，變得我們都不可捉摸了�！�
雙休日，因?yàn)榕聽幊常卤舜松鷼�，怕父母對自己的所做所為失望，成為我的心煩，也許我真的變了，因?yàn)榇鷾隙?因?yàn)樯畹淖兓?
我的雙休日作文14
耶！一個(gè)星期的校園生活又一次結(jié)束了，我又可以開始繼續(xù)度過我的快樂周末。
今天是星期六，我滿懷期待的跑去了小花園里，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的東西——一群小孩子們在收集塑料瓶兒，正準(zhǔn)備拿去賣。我滿懷好奇心的看了看，聽見一個(gè)小朋友說：今天收集的應(yīng)該夠捐了吧。噢，原來這群小朋友要捐款啊，我想了想，收集瓶子是拿去賣了捐款的，于是我就和這群小朋友一起去收集瓶子了。
雖然很平凡，但是可以幫助需要幫助的.人，即使很平常，也會(huì)很開心！
我的雙休日作文15
天��！累死人了！我發(fā)出了一聲痛苦的聲音，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很累的雙休日！雖然很累，但是我每天的生活都很快樂！很充實(shí)！
早晨7點(diǎn)起來，穿上自己漂亮衣服，洗漱完畢就背上自己的小書包去補(bǔ)課了。早晨的小區(qū)里到處彌漫著新鮮空氣！讓人情不自禁地猛吸幾口。吃完了早餐，快步來到了補(bǔ)習(xí)作文的地方，補(bǔ)課老師經(jīng)常用有趣游戲代表作文的題目和情節(jié)，來讓我們在愉快的游戲中完成作文。
這樣即豐富了知識(shí)，又提高了自己的寫作能力！補(bǔ)完了作文已經(jīng)10點(diǎn)左右了，迎接我的'將是11點(diǎn)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，我急急忙忙回到家換上我的行囊直奔學(xué)校！
奧數(shù)，聽媽媽爸爸說可以開發(fā)人大腦的智力，并且還可以提高自己的數(shù)學(xué)成績，所以我每堂課聽得特別認(rèn)真，時(shí)間一分一秒的過去，“叮吟吟，叮吟吟。”不知不覺到了放學(xué)的時(shí)間了，每次上奧數(shù)課總覺得時(shí)間過得好快！有一種意猶未盡的感覺。
一看時(shí)間，不由心驚！已經(jīng)12。30分了，我得馬上回家換衣服去練舞蹈！大家可能不知道，不換舞蹈服可是要被老師懲罰的，輕者50個(gè)下蹲，重著100個(gè)蛙跳。一出教室門，就看見一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿著我的午餐和舞蹈服，吃午飯就在去舞蹈的路上完成了！
穿上舞鞋，找了一個(gè)伙伴亞膝蓋，今天是上形體課，又要亞腰，又要亞腿，又要練腳背……2：30終于到了，我一出教室身體全身上下都痛，都軟，我看了看時(shí)間，不好！上書法課的時(shí)間快遲到了。我又一陣小跑到上書法課那里。
也許老師知道我很累吧！每次遲到一點(diǎn)點(diǎn)，他總是笑呵呵的說：“慢點(diǎn)，別摔著了！”上交了這一周的作業(yè)，又開始練習(xí)了，老師在黑板上教同學(xué)們寫，我看著老師寫的一個(gè)字的一筆一畫，我都把我看到的字寫在了我的本子上，得了一個(gè)很好的成績。
你們有這樣的雙體日嗎？是不是很累？是不是很充實(shí)？
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