【實用】初中的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
今天早上上學(xué)的時候，從天空中落下幾許雨滴，漸漸地雨下大了，像潑，像倒。隱隱聽見幾聲雷聲。我從來沒見過這么大的雨，媽媽遞給我一把傘，她自己也撐著一把。
時間像沙漏里的沙子一樣，一點一滴的流逝著。頂著大雨的嘩啦聲，伴著老師講課的聲音，一上午就過去了�！芭�！啪！”黃豆大的雨滴從空中落下，砸到屋檐上，發(fā)出刺耳的`聲響�！岸６�！”放學(xué)了，同學(xué)們像一群受驚的野馬，亂哄哄地往外跑。老師只好沙啞地喊話：“打開傘！雨大！不要擠！排成一隊！”竟沒人再說話。接近七十人的小隊向校門口走去。
外面的家長排成兩隊，人山人海的，他們都撐著花花綠綠的傘，我們誰也分不清到底哪個是我們的父母。忽然一把傘收了起來，那是一位父親，站在風(fēng)雨中，他原本清瘦的臉更加瘦弱了。雨下著像刀子一樣打著他的臉，土黃色的皮膚因為長時間在風(fēng)雨下而變得通紅。我們驚呆了，老師驚呆了，家長們也驚呆了。也不知道是誰喊了一句：“那位大叔在給我們做榜樣呢！他為了讓孩子認(rèn)出自己，才……”那人停住了喊話。猛然間，紅傘、綠傘、藍(lán)傘……不同顏色的傘，都收了起來，家長們?nèi)颊驹陲L(fēng)雨中。“爸！”一個二三年級的小男孩跑到哪位最先收傘的父親旁邊。緊接著，那些收傘的家長都找到了自己的兒女。
當(dāng)我回到媽媽那里時，我發(fā)現(xiàn)媽媽、老師和在場的每一個人眼中都閃爍著晶瑩的液體不知是雨水，還是，淚水……
初中的作文 篇2
話說西游記里的猴哥大家都看膩了，不知道大家有沒有興趣聽我嘮兩句現(xiàn)實版“猴哥”。“猴哥”頭上的一撮毛像孫悟空腦后的救命毫毛，于是乎，“猴哥”這個名號就不請自來了。
猴哥高1。5米，重85斤，一張帥氣的臉框襯托出了他那俊秀的面孔。最重要的是，他還愛賣萌，莫非這就是傳說中的“萌上加萌”？
猴哥在跑步方面雖比我差一點，但經(jīng)過“千錘百煉（參加籃球隊的每日5圈）”后，他竟然打破了我引以為傲的50米往返跑11。27秒，跑出了10。89秒的好成績，弄得我坐立不安，自己跑神的名號就要被奪走了，可還不知道對方怎么勝的。于是我就不恥下問的去請教猴哥：“你是怎么練的？才短短兩周，你就能秒殺掉我的記錄？吃興奮藥了？”猴哥一臉無辜的說：“沒有啊！我只是參加籃球隊每天跑上幾圈就成這樣了�！蔽疫�是一臉的不信，猴哥就開始鄙視我這種打破砂鍋問到底的“良好精神”。
猴哥不僅跑步好，在籃球方面的.造詣也是很高滴。再一次籃球賽中，我們打3對3，我們這邊有：身經(jīng)百“戰(zhàn)”的趙昱杰，超神輔助我，以及只是無辜的路過傳個球的劉允功。對面的陣容就稍微遜色一點了：一個經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練的大將馬汶博，個子高但不會搶籃板的張闊（鄙視他，白長一身肉），以及醬油級人物周奕蕭。比賽開始了，我和趙昱杰天衣無縫的配合，連拿8分，打的對面連還手之力都沒有。隨后，“猴哥”悠哉悠哉的飄過來了，于是，周奕蕭被換下，“猴子”上場。他一上場，就連斷趙昱杰N+1球，可惜上籃時大部分被我帽掉了，可還是被他搶回2分。我和趙昱杰再次發(fā)威，又連續(xù)拿到4分，比分變?yōu)?2：2�，F(xiàn)在是我控球，猴哥在防趙昱杰，而張闊和馬汶博又圍過來，于是我一個三分砸過去，哎呦，一記臭球，球從籃筐上擦下來了。猴哥再次搶球，帶球過了趙昱杰，我深知攔不住他，于是就跑到籃下?lián)尰@板。猴哥沒進(jìn)，我將球斷下，上籃，猴哥打手，犯規(guī)。我再次將球帶到籃下，一個倒勾，進(jìn)了。這時，這個該“千刀萬剮”的下課鈴響了。于是我們就愉快的以14：2贏得了這場比賽。
對了，猴哥到底是誰呢？他就是我們班著名的沙包君——陳家寶嘍！
初中的作文 篇3
我的房間里有一個大窗戶，每天我在窗內(nèi)都可以看到窗外生機(jī)勃勃的景象，隨著四季的變化，窗外的景色也在不斷地變化著。但是，窗外的房子依然矗立在窗前；窗外的大樹依然站在窗前；窗外的天空依然是那么廣闊無垠。
在我們家，有只小貓，它剛來時特別喜歡在窗臺上坐著，欣賞著外面的美景。隨著時間的推移，也許是它厭倦了窗外的景色，它把地盤從窗臺移到了門口，只要一開門它就像離弦的箭一樣沖出去。感覺被關(guān)得太久。而我呢，在這個窗前凝望了11年了，我也多想象那小貓一樣，只要門一開，就奮不顧身的沖出去。曾經(jīng)聽過這樣的一個故事：唐僧從某一個磨坊里選出了一匹馬，讓這匹馬跟隨他去西天取經(jīng)。當(dāng)時磨坊也有一頭驢，因為驢認(rèn)為去西天太累了，就留在了磨坊里原地打轉(zhuǎn)。
十七年過去了，那匹馬從東邊去了西邊，又從西邊回到了東邊。當(dāng)馬回到磨坊里時，它大吃一驚發(fā)現(xiàn)那頭驢還在原地打轉(zhuǎn)。它告訴驢自己走了多上個地方，并且告訴自己看到的新鮮事，驢聽到后羨慕極了。其實驢和馬走過的路一樣長，馬看到的是外面千千萬萬的新鮮事，驢卻只能透過窗戶，窺到外面的'一隅。在生活中，我們很多人都喜歡坐在窗前欣賞外面的景色，不愿意出去經(jīng)歷風(fēng)雨，這種人猶如井底之蛙。有的人喜歡沖破窗戶，沐浴陽光雨露，在風(fēng)雨中堅強(qiáng)成長。我愿意做第二種人，我想到更廣闊的天空去，拓寬自己的視野，做一只翱翔藍(lán)天“雄鷹”！
初中的作文 篇4
自從上初中后，生活節(jié)奏的加快，自己種種不適宜，讓自己陷入了一陣迷茫。期中考試后，那低得不能再低的分?jǐn)?shù)給了我莫大的打擊，把我徹底推進(jìn)了萬丈深淵。 人是不是一定要贏？輸了便會一無所有？ 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己累了。迷失了目標(biāo)的我，被壓力和失敗打倒的我一次次被請進(jìn)辦公室，老師的諄諄教誨，家長的絮叨都不能使我脫離夢魘。
于是，一個人放慢了腳步，走在回家的途中。我想，人活著到底為了什么？不是沒一個人都可以為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，也不是每一人都能實現(xiàn)自己的理想，大部分人只能受苦。小時候受讀書之苦，長大后受工作之苦，老了受生老病死之苦？偶然間，我發(fā)現(xiàn)街道兩旁別具一格的風(fēng)景也很美，人來人往，每個人都是一道獨特的風(fēng)景線，我的心情豁然開朗�；氐郊遥蜷_mp3，聽著我一直鐘愛的曲子，哼著歌兒。到了吃中午飯的時候，媽媽做了一桌美味的飯菜，我食欲大開。 一陣?yán)峭袒⒀屎�，我躺在床上，想著有這么好聽的音樂可以欣賞，有這么美味可口的飯菜可以品嘗，人活著還并不是沒有意義。 原來人不是一定要贏，只要努力就好。在每天上學(xué)的途中我學(xué)會了放慢腳步，去欣賞著繁華的城市，看人間百態(tài)，體會人情冷暖。
——漸漸地，我懂了人生的'意義，開始了新的旅程。 朋友，人生本來就是一個受苦的過程，但我們要學(xué)會苦中作樂。在人生的旅途中，請放慢腳步，因為人生的旅途中不僅需要不斷努力，更重要的懂得欣賞沿途的風(fēng)景。有一天，你會發(fā)現(xiàn)——原來，沿途的風(fēng)景也很美。
初中的作文 篇5
圣誕節(jié)到了，雖然是國外的節(jié)日，但大家仍然是互相寫賀卡，增加一些友誼，有的竟然送了平安果，這讓全班都熱鬧起來。
我激動地坐在位置上，心情愉快極了，心里美滋滋的。我的朋友關(guān)系不錯，應(yīng)該會大豐收！我越想越激動，突然有人喊：“發(fā)賀卡了！”我急忙跑過去，跑到那里，我竟然忍不住大喊：“有沒有我的，有沒有我的'！”我激動得跳起來，可惜沒有我的，不過我也沒有灰心，繼續(xù)等�？蛇B續(xù)幾次都沒有我的，我的心里開始暗暗抱怨：什么破圣誕節(jié)，連個賀卡也收不到，真是氣死幾個人了！我再也不相信什么圣誕節(jié)了！哼！我氣呼呼的跑到座位上，心里像吃了火藥一樣充滿了怒火。
“發(fā)賀卡了！發(fā)賀卡了！”我頭也不抬的坐著，可就當(dāng)別人拿著賀卡來給我的時候，我的一下子煙消云散了，接住賀卡，我連說謝謝！我急忙打開一看，不急的叫了一聲，這是用手畫的？太美妙了！太完美了！一個小男孩兒，黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，身穿一件漂亮的綠色西裝，小男孩的四周更是裝飾得漂亮極了！我太高興了，竟然收到了這么漂亮的賀卡，心里想剛剛翻過一陣海浪一樣無法平靜。
這小小的卡片帶給我太多的驚喜。它是非常難得的，這也是友誼的見證，友誼巨大力量所在！
初中的作文 篇6
春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。偶然一次旅游，我發(fā)現(xiàn)了綠的足跡。
——題記
萬物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)
看，它用綠色的能量趕走了白色，用萬物的笑聲趕走了死氣沉沉的一片，用新的開始趕走了舊的結(jié)局。它，沒有夏的炎熱，沒有秋的涼爽，沒有冬的寒冷，卻能將萬物喚醒，與萬物同歡于世界。當(dāng)它悄悄的到來時，遠(yuǎn)處的山染上綠色，藍(lán)藍(lán)的天空包容著朵朵白而柔軟的云，小鳥的翅膀扇動著，正為遙遠(yuǎn)的夢想追逐，努力的向前飛著，忽然，它們停下來了，站在枝頭上，用婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲歌唱生命；樹枝扭扭腰，打了個哈欠，梳理自己剛長出來的、亂糟糟的頭發(fā)，光禿禿的大地，頓時鋪上綠色的地毯，一簇簇野花，爭奇斗艷，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，新種子撒播各地，空中彌漫著花朵的香氣，一切都重新開始了，萬物有擁有了新生命……
和風(fēng)細(xì)雨，歡聲笑語
聽，“稀里嘩啦”，稀里嘩啦”，下雨了，是它，收集了一滴滴潔凈的雨水，是它，召喚了第一場春雨。風(fēng)輕輕的吹著，雨悄悄的.下著，恰似從空中掉下來的、一條條細(xì)細(xì)的線。那斜斜的雨絲，多柔多直，滋潤著世間的一切，萬物都在吸收水分，都在努力生長，盼望能有一日重見光明，再次看看世界的美，再次站在湖邊，照著鏡子，看看自己的美貌是否有所改變。雨后，空氣變得特變清新，花朵、小草、樹葉上都有著豆粒般大的雨珠，晶瑩剔透，風(fēng)一吹，它們彎了彎腰，雨珠滑了下來，滴在水里，“滴答，滴答”，多動聽呀，小鳥停下來了，也唧唧喳喳的唱起來，蝴蝶也不甘落后，在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂又開始勞動了，提著個小桶，一朵一朵花采著，總是這么勤奮。難道這不是大自然的美嗎？
綠色心情，綠色足跡
溪水、小鳥、露珠，這些為世界譜寫一首首樂曲的樂家，用歌聲歌唱著生命；花兒、小草、大樹，這些為世界增添色彩的小畫家，用自己的美麗繪畫出一幅幅美景；太陽、微風(fēng)、雨水，這些為世界奉獻(xiàn)自己的大英雄，用陽光溫暖著每一個角落，用清風(fēng)拂過每一個地方，用雨水滋潤著每一個生命。雖然它們很弱小，卻不斷為世界增添美，即使是一個陰暗的角落，也會讓陽光照耀到。甚至是一個正在沮喪的你，也能感受到，也能傾聽到，也能眼見到，是它，對，春天，它所走過的每一個角落，都有它所留下的足跡，是綠色的，不僅如此，也深深地印在了我的心中！
就這樣，默默地，無聲的，來了……
——后記
初中的作文 篇7
母愛像一棵大樹，讓我在樹下乘涼；母愛像一眼清泉，讓我在泉邊解渴；母愛像溫暖的太陽，照耀著我這棵小苗。 我的母親和全天下的母親一樣，最疼愛的人是孩子。
有一次，我放學(xué)回家后，感覺渾身發(fā)冷，頭很痛，我便告訴了媽媽。 媽媽把我抱到床上，給我測體溫。 測好了，媽媽小心地看了看，說到：“哎呀，38度了，你先睡會兒覺，等爸爸回來吃完飯帶你去醫(yī)院�！�
過了一會兒，爸爸回來了。媽媽輕輕地打開門走了進(jìn)來，問道：“寶貝兒，餓嗎？”我無力地?fù)u了搖頭。媽媽又說：“不吃飯怎么行呢？來，我喂你點粥吧！”便走了出去。幾分鐘后，媽媽端著粥和西紅柿炒雞蛋進(jìn)來了。她把粥和西紅柿炒雞蛋拌在一起，一口一口地喂給我。
吃完飯后，媽媽和爸爸趕緊帶我到醫(yī)院去看病�；貋砗�，都十點多了，媽媽給我洗過臉把我抱到床上。我心想：媽媽真好，我真幸福。不一會兒我便睡著了。
第二天早上，媽媽早早地起來給我煮好了粥，悄悄地推開房門，走了進(jìn)來。她摸了摸我的`頭，自言自語道：“嗯，不燒了�！北阌纸o我蓋了蓋被子，悄悄地走了出去 ，輕輕地關(guān)上門。
以后的幾天，媽媽一直沒有上班，在家細(xì)心的照顧我，我很快就痊愈了。
母愛是偉大的，是溫暖的。她像大樹，像清泉，像太陽。我愛母親，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個有用的人，好好地報答她。
初中的作文 篇8
還沒有來得及和以前的同學(xué)道別，他就要學(xué)到一個陌生的城市，事情總發(fā)生得那么突然，時間總是這樣——模糊地書寫著短暫的人生。踏進(jìn)了新校園，在好奇心的驅(qū)使下，他四處走了走，目的是為了熟識一下新環(huán)境。
進(jìn)入了新教室，他首先感到的是陌生。同學(xué)歡樂的閑聊著，只有他，愣著站在角落，就像一根本來擱置在那里的木頭一樣。
來的`學(xué)生越來越多，他感到擁擠，于是就隨便選擇一個位置坐了下來，然后拿出一本書在隨便瀏覽著，希望別人注意不到自己，也可以省卻一些尷尬�？墒�，他越這樣，越容易引起別的同學(xué)的注意——大家都忙著干其他事，唯獨他靜靜地坐在自己的位置上。班上那些友好的同學(xué)，走過來熱情的和他握了握手，笑著對他說：“新同學(xué)嗎？歡迎你加入我們班！”他聽后，有愣了一會兒，然后尷尬的點了點頭并露出了應(yīng)付似的微笑。
天色開始朦朧，無情的夕陽似乎絲毫沒有留戀這個世界，下山去了。天上的星星也漸漸亮了起來。
晚自修期間，老師發(fā)了資料給他。有了作業(yè)做，他也就有理由沉默了，不至于那么尷尬。寂寞感和無助感從他頭上涌上來，他把這些寫在了日記里面，因為他在這里沒有可以傾訴的對象。
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