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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-06-06 19:10:14 初中作文 我要投稿

【推薦】初中優(yōu)秀作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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初中優(yōu)秀作文 篇1

  自從小魔女幫忙找到春天和冬天的鑰匙后,人們更感激小魔女了。 這一天小魔女閑暇無事,騎著老虎,抱著鸚鵡到綠油油的草原上玩耍,草原上的空氣格外清新,百花齊放,花兒開的格外鮮艷,五彩斑斕,芬芳撲鼻。小魔女被草原上的景色給迷住了。突然之間,從不遠(yuǎn)處傳來了陣陣呻吟之聲,小魔女順著聲音走到一朵五顏六色的花朵前,俯下身子,看到花朵上躺著一個迷人而受了傷的蝴蝶小精靈,只見它痛的昏了過去,小魔女小心翼翼地把蝴蝶小精靈從花朵上抱下來,放到手中,然后騎上老虎背,對老虎說:“老虎,快帶我回家!”老虎聽完趕快飛奔起來,鸚鵡跟著飛回了木頭房。到了家,小魔女抱著蝴蝶小精靈跑到屋里,把蝴蝶小精靈放到了自己睡的床上,老虎和鸚鵡站到屋里。小魔女用魔法替蝴蝶小精靈療傷。療完傷,沒過多久蝴蝶小精靈慢慢地舒醒過來,好奇地睜大了眼睛,問:“你是誰呀?為什么要救我呀?”“我是小魔女,因為看見你受了傷,所以救了你,傷口不痛了吧?你是怎么受傷的呀?你叫什么呀?”“謝謝你,我的傷口已經(jīng)不痛了。是黃蜂蟄了我。因為我跳舞跳得好,大家都叫我舞兒!薄包S蜂為什么蟄你呀?”“人們都夸贊我美麗,說黃蜂長的`難看,它嫉妒我,所以蟄了我!薄芭,原來是這樣!”小魔女有些生氣:“黃蜂心胸怎么那么狹窄啊!”

  就這樣,小魔女跟 蝴蝶小精靈建立了友情,蝴蝶小精靈每天早晨七點來找小魔女玩,小魔女有了這樣知心的好朋友,自然高興,什么事情都向蝴蝶小精靈吐露,什么都不隱瞞,也把魔仙女王讓自己在一年之內(nèi),做一千件好事,才能到仙界慶祝圣誕節(jié),也告訴了蝴蝶小精靈。蝴蝶小精靈聽完,大吃一驚:“一年要做一千件好事,這根本不可能的!”“我也覺得不符合實際,但是為了能去仙界慶祝圣誕節(jié),,我無論如何也要在一年之內(nèi)做夠一千件好事,你可以幫我找找有沒有地方出現(xiàn)妖怪做壞事,我去除掉它!”“我一定盡力而為!焙【`說。 蝴蝶小精靈給小魔女介紹了許多蝴蝶朋友,小魔女經(jīng)常和這些好朋友在大草原上玩。 這一天,七點了,舞兒還沒來找小魔女,小魔女有點奇怪,心想:“舞兒怎么還沒來,難道出事了嗎?”小魔女心頭一震,急忙把寶劍和葫蘆掛到身上,果然不出所料。就在這時,舞兒風(fēng)風(fēng)火火的向小魔女飛來,大喊著:“小魔女,出事啦!你趕快跟我來!”小魔女鎮(zhèn)定地說:“舞兒,不要慌張,慢慢說,出什么事啦?”舞兒神色慌張,面如土色,說:“小魔女不好了,森林里出現(xiàn)了一群黃蜂,它們把我們的家園都霸占了,而且什么也不怕,無論遇到什么強者,絕不后退,后退一點,只要發(fā)現(xiàn),就會被同伴蟄死,它們把我們的姐妹們都給蟄死了,小魔女你快去幫幫忙吧!”“好!”小魔女跨上老虎,舞兒,在前領(lǐng)路,在路上小魔女看到遠(yuǎn)處縷縷炊煙,小魔女突然來了靈感,心想:“既然黃蜂不退后,我就放把火把它們給燒了,退后的黃蜂就活著。”不一會,到了黃蜂住的地方,小魔女從老虎身上跳下來,對蝴蝶精靈們說:“你們退后,看我來收拾它們!”蝴蝶精靈們和鸚鵡還有老虎都退到小魔女身后。小魔女把葫蘆從腰間拿出,擰開蓋,對準(zhǔn)黃蜂的窩,大吼一聲:“五味真火,燒吧!”轉(zhuǎn)眼間五味真火從小魔女的葫蘆里噴出來,噴到黃蜂的窩,黃蜂的大王,從窩里飛出來,指揮戰(zhàn)斗,一批批黃蜂沖上去,就被烈火燒死了,黃蜂大王被燒死,剩下的見大勢已去就飛走了,這下子,都飛走了了。小魔女又把五味真火收回了葫蘆里。蝴蝶精靈們見到了這一幕,對小魔女即感激又佩服。 蝴蝶精靈們和 小魔女關(guān)系更了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  當(dāng)春姑娘來到人間時,世間的花兒們爭先開放,千萬種花兒盡顯姿態(tài),散發(fā)出迷人的氣味;ǎo春天增添了魅力和升級。而當(dāng)秋分蕭瑟的時候,花凋謝了,只留下幾片殘葉。那么,哪里的花永遠(yuǎn)不會凋謝呢?有人說,畫中的花,而有人說,是開在心中的花。

  心中的花給人力量,給人鼓舞,能提醒你。自信就是開在心中的花。成功源于努力,自信,自信也是大家心中所必備的。自卑的心理不利于健康成長,更不利于健康成功。下面就是一個典型不自信的后果事例:一個人不小心失足掉進河里,當(dāng)時他在合理掙扎幾下,心想,完了,我快要被淹死了。于是,他一動不動,最后就被淹死了。后來,人們打撈他時候,發(fā)現(xiàn)水深到那個人的胸部,假如相信自己,就一定能獲救。

  大家在學(xué)習(xí)中也一樣,自信有助與成功。有的'學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)考試焦慮,一到考試就會出現(xiàn)發(fā)燒、腹瀉等癥狀,從而導(dǎo)致考試發(fā)揮異常,因此,在考試時一定要克服這些自卑心理以平常心對待考試。人心中那多自信之花永不凋謝,沒有取得好的成果,是因為沒有去發(fā)現(xiàn)這朵花。在人際交往中,自信也很重要。有適當(dāng)朋友遇到困難時,有些人總想生出援助之手,但不相信自己的能力,從而喪失了幫助朋友的機會,那么朋友可能會認(rèn)為你不愿意幫助他,不愿與你交往,使你失去友誼。自信能使人樂觀向上,積極地面對生活,自信有助成功,自信有助與人際交往,自信是人們心中一朵永不凋謝的花,大家既不讓它枯萎,及自卑,也不讓他太燦爛,及自傲,讓大家心中自信之花永開,去愉快的面對生活。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  就目前來講,多少家庭因為孩子感到無助而困惑,多少家庭因孩子感到無耐而悲觀,他(她)隨著孩子的一天天長大,幸福、期盼和渴望卻在一天天的減少。

  更有甚者漸漸地失去了做父母的感覺,父母看不出是父母,孩子似乎也看不出是孩子。如此下去,人世間最美好的親情將不復(fù)存在。面對此情此景,社會上的有為之士潛心鉆研,刻苦實踐,用真情和智慧編寫了這一套科學(xué)的系統(tǒng)的家庭教育書籍。這就是《牽手兩代》親子課程,這是一套為0-18歲孩子的家長們編寫的教育課程。以陶行知“生活即教育”理論,馬思洛“需要層次說”理論及加德納的“多元智能理論”為依據(jù)。以造就“因教育而幸福”的親子及因“教育而美好”的家庭為最終目標(biāo)。為了我目前工作的需要,集中精力先看了初一版的`《逃避不是辦法》這本書,這本書呈現(xiàn)了初一學(xué)生身心發(fā)展的特點,圍繞這個年齡段的孩子的發(fā)展需要,通過內(nèi)心讀白,真實生活場景下的心靈對話和耐人尋味的親子教育故事,求助熱線及解答等幾個方面再現(xiàn)了專家與學(xué)生的互動場景。形象生動而靈活的運用了科學(xué)有效的教育、心理的規(guī)律并采取行之有效的教育措施和手段,指導(dǎo)家長和孩子適應(yīng)環(huán)境共同成長,幫助孩子學(xué)會交往,指導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí),理解尊重孩子的興趣和獨立的人格等等。使我感覺受益處匪淺。

  書中談到,作為孩子的父母,就要充當(dāng)著孩子的教育者,同時又是一位學(xué)習(xí)者,父母教養(yǎng)孩子的過程,本身就是和孩子共同學(xué)習(xí)、相互督促,一起成長的過程。在新知識、新科技面前,父母與孩子處在同一起跑線上。父母如果不學(xué)習(xí)便難以成為稱職的家長。的確,通過幾十年的教育和咨詢經(jīng)歷來看,有問題的孩子的家庭往往都是父母做了自認(rèn)為很正確的事情,而且自認(rèn)為這樣的做法都是為了孩子的“好”?山Y(jié)果恰恰相反。你看,多少父母就怕孩子長大后沒有特長愛好,從小悉心培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞,學(xué)鋼琴學(xué)古箏,這樣在違背孩子的意愿,不尊重孩子的興趣發(fā)展下,可以欣賞到家長的最后的“杰作”,孩子即使鋼琴或其他琴類彈到了九級,可只是認(rèn)為完成了家長的任務(wù),自已將因徹徹底底地可以從此再也不摸琴了而感到自由和解放;家長望子成龍,望女成鳳的心情是那么的迫切,在這樣高期待的壓力下,逼迫我們的孩子竟不允許自已有絲毫失敗,孩子一旦對自已不滿意了,他(她)們就會用軀體亦或是精神的疾病來向人宣告;“不是我不行,是我有病了,才變得這樣!

  由此可以看到家長只強調(diào)孩子需要不斷的進步,卻忽視了應(yīng)怎么引導(dǎo)孩子學(xué)會面對挫折,面對失敗。當(dāng)家長一味的盲目要求孩子后,只能讓孩子更加害怕失敗,最后逃避了現(xiàn)實的責(zé)任;還有一些家長光向孩子要分?jǐn)?shù)而全然不管其他方面,從小就向孩子不停的灌輸著這樣的思想;只有你學(xué)習(xí)好了,以后一切都好了。在這種思想的束縛下,孩子往往容易發(fā)展成為綜合素質(zhì)不強而人格又相對不太健全的人;還有一些家長覺得自已就這么一個孩子,認(rèn)為家長吃點苦不怕什么,可千萬別讓孩子吃苦的思想始終伴隨著孩子的成長以至到長大,在這種百般溺愛下的孩子結(jié)果喪失了獨立成長的自由,扼殺了自信、自強的本性,也承擔(dān)不了自身的責(zé)任,最后成了“啃老族”。

  看來家庭是孩子的第一所學(xué)校,而且也是一所孩子永遠(yuǎn)也不畢業(yè)的學(xué)校?蛇@里的導(dǎo)師持證上崗了嗎?如果不是這樣,那么父母開始行動吧!父母的學(xué)習(xí)是孩子走向成功的沃土,家庭走向幸福的搖籃。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  小時候,我們總是待在一起,憧憬未來。

  “你長大了想做什么呀?”躺在草地上的你眨著眼睛問我。“我?不知道呢。你呢?”“啊,你不知道?”我臉紅了,仿佛做錯了什么事。你說:“我的夢想就是當(dāng)老師。”“是嗎?”原來這么簡單!“這么說的話,我也有夢想啊!蔽一腥淮笪!笆鞘裁茨?”“畫家。不過我們倆的夢想都很遙遠(yuǎn)呢!薄八圆乓黄鹋ρ!”你堅定地說。我抬起頭:“沒錯,我們倆一定要朝著自己心中的目標(biāo)努力前進啊!”

  上學(xué)后,我們雖然不在一所學(xué)校,但仍會經(jīng)常聚在一起,背靠著背,坐在槐樹下,用充滿朝氣的眼神凝望著遠(yuǎn)方。

  “你最近好嗎?”你回過頭來問我!巴瑢W(xué)、老師都還不錯。我很幸運!”我不禁抬頭仰望著那蔚藍(lán)的天空。此時,我的心情是明亮的。微風(fēng)拂過我的臉龐,你的長發(fā)掃到了我的臉上,帶著一抹清香。你笑著對我說:“我們來比賽好不好?期末時看誰的進步大。”“好啊!”你笑了,像茉莉花一樣,清新自然。我們的.目光交織在一起,那一刻,銘記在我心里……

  “你怎么啦?”我好奇地看著淚眼婆娑的你,“是誰欺負(fù)你了嗎?”“不,沒什么,只是沙子進眼睛了!蹦阙s緊眨眨眼睛,“如果有一天,我們分開了,你會記得我嗎?”“你說什么啊?我們怎么會分開?就算真的分開了,我也肯定不會忘記你的。”“我也會的!如果真到了那一天,記得在老地方等我,我一定會來看你的!”你終于笑了,只不過這笑中透著些許無奈。后來,你真的搬家了。但我會永遠(yuǎn)記得你,等著與你的重逢。

  我把我和你的友誼,裝進我人生的行囊之中,永遠(yuǎn) 小時候,我們總是待在一起,憧憬未來。

  “你長大了想做什么呀?”躺在草地上的你眨著眼睛問我!拔?不知道呢。你呢?”“啊,你不知道?”我臉紅了,仿佛做錯了什么事。你說:“我的夢想就是當(dāng)老師。”“是嗎?”原來這么簡單!“這么說的話,我也有夢想啊!蔽一腥淮笪颉!笆鞘裁茨?”“畫家。不過我們倆的夢想都很遙遠(yuǎn)呢!薄八圆乓黄鹋ρ!”你堅定地說。我抬起頭:“沒錯,我們倆一定要朝著自己心中的目標(biāo)努力前進啊!”

  上學(xué)后,我們雖然不在一所學(xué)校,但仍會經(jīng)常聚在一起,背靠著背,坐在槐樹下,用充滿朝氣的眼神凝望著遠(yuǎn)方。

  “你最近好嗎?”你回過頭來問我!巴瑢W(xué)、老師都還不錯。我很幸運!”我不禁抬頭仰望著那蔚藍(lán)的天空。此時,我的心情是明亮的。微風(fēng)拂過我的臉龐,你的長發(fā)掃到了我的臉上,帶著一抹清香。你笑著對我說:“我們來比賽好不好?期末時看誰的進步大!薄昂冒!”你笑了,像茉莉花一樣,清新自然。我們的目光交織在一起,那一刻,銘記在我心里……

  “你怎么啦?”我好奇地看著淚眼婆娑的你,“是誰欺負(fù)你了嗎?”“不,沒什么,只是沙子進眼睛了。”你趕緊眨眨眼睛,“如果有一天,我們分開了,你會記得我嗎?”“你說什么啊?我們怎么會分開?就算真的分開了,我也肯定不會忘記你的!薄拔乙矔!如果真到了那一天,記得在老地方等我,我一定會來看你的!”你終于笑了,只不過這笑中透著些許無奈。后來,你真的搬家了。但我會永遠(yuǎn)記得你,等著與你的重逢。

  我把我和你的友誼,裝進我人生的行囊之中,永遠(yuǎn)珍藏!珍藏!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  柳枝葉綠,悄悄地,春天來了;燕子歸來,輕輕地,春光明了;陽光和煦,慢慢地,春意濃了。看,雖是春寒料峭,我愿沉醉其中,只為這春的美、春的暖、春的濃,讓我收一抹春在心底,留一個悠長醉人的夢吧!清晨春光伴我醒。看吧,嫩綠的小草偷偷地從大地的懷抱里鉆了出來,還有那柳枝上羞答答的嫩芽,也爭先恐后地擠了出來,舒展著腰身。

  沉寂了一冬的`小路,也變成了一條斑斕的地毯,額黃嫩綠,姹紫嫣紅…… 午后小雨滴滴嗒。你聽,溪水叮咚作響,陽光灑在綠草地上煜煜閃光。哦!不知不覺,下起了小雨,于是在細(xì)雨瀠瀠中,漫步小溪旁。微風(fēng)輕輕拂過,泛起陣陣漣漪。在風(fēng)中,在雨中,勃勃生機的萬物都動了起來,跳起了舞,空谷中鳥兒在唱著歌,雨滴從高處落在荷葉上,和著這天籟之音,是《天鵝湖》嗎?

  傍晚春色無限好。太陽害羞地遮住了半張臉,她依依不舍地?fù)崦蟮兀孟駱O不情愿地落山了。夕陽西下,晚風(fēng)拂過臉龐,送來春的陣陣清香,讓人沉迷讓人陶醉。春天就是一壺酒,輕啜一點,你就醉了……

初中優(yōu)秀作文 篇6

  小時候我總是會聽她的話,長大了,漸漸地,我的叛逆心理愈來愈強,有時候都無法控制自己;總會因為一些小事情我們之間鬧得不愉快,但是,她都沒有怪我,反而很理解我,因此我覺得我欠她的太多。

  她對我的愛總是默默無聞,有時候不理解她,她也總是不在我面前表現(xiàn)出她的委屈,其實我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,她每次和我有爭執(zhí)時,她總會默默地關(guān)上門,出去散散心,我知道她“累了”,那是心,她的'心累了,她不想與我爭辯,因為她知道,她也理解我長大了,有少年的叛逆行為,因此她回來以后還是忍著。

  我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開她,每一次遇到困難,嘴里不由自主喊起她;摔倒了,自己站起來擦干淚水,想立刻跑到她的身邊,給她訴說我的委屈;我已經(jīng)習(xí)慣了她的包容,我想我應(yīng)該獨立,不該與她再發(fā)生爭執(zhí)。

  她的白發(fā),她的皺紋,她的滄桑讓我總是覺得是我造成的,我沒能與她和睦相處,我應(yīng)該珍惜和她在一起的時光,珍惜我倆的美好時光,就像她說的:應(yīng)該珍惜眼前的時光,把握自己的青春!

  她是我的母親,我的偉大母親,她始終包容我,給予我無私的愛,讓我無以回報,只有我的學(xué)習(xí)能給予她幸福與一絲安慰;母親,我的母親,你付出的一切,我這一輩子怎能還完?

初中優(yōu)秀作文 篇7

  初二清早就被爸爸叫了起來,和爸爸、大伯、五叔、堂妹一起去拜年,五叔開車的水平終究還是不敵爸爸,一圈下來,我和堂妹都暈乎了。中午回到五叔家就開始犯迷糊,直接躺奶奶床上睡了。剛閉上眼,爸爸來電話,說表伯來我們家了,要看看我。于是只好在沒有睜開眼的情況下拉上堂妹速度奔回家。

  話只說了幾句,堂妹就吵著要去樂滋比,只好在極度犯困的情況下拖著她出門了。不到十歲的孩子,實在是不能想象她怎么會有如此大的胃口,一個人吃那么多東西,才吃兩口,就跑去兒童樂園玩會兒,不到一會兒又回來繼續(xù)吃,反復(fù)、反復(fù),最后我實在是困得不行,就找了個有陽光的角落睡著了,等她吃玩、玩完再來叫我。終于,一個小時后,她要回去了。

  一個美好的下午,眼看又將在樂滋比看她吃東西度過了,突然接到霞姐和cow的短信,說馬上到我家拜年。從我家出來后,一起去cow家拜年。第一次去她家,見到了“傳說”中的她的`帥哥皇阿瑪,果真名不虛傳啊!呵呵。

  正準(zhǔn)備回家的,她家也正來了客人,起身時一看,居然是我高中的恩師和師母!呼呼!可開心了!江老師看起來老了不少,想當(dāng)年,他二十來歲,正是意氣風(fēng)發(fā)的時候,卻有著一顆慈父的心,鼓勵我和我的那群朋友們共同走過了高中三年時光,一直到現(xiàn)在,都是最最支持我的老師,兼朋友。

  每次去看他,他都會親自下廚給我做菜,我說準(zhǔn)備過幾天去看他,他說,這次也不例外,提前打招呼,準(zhǔn)備幾個小菜等著我,好好敘敘舊。

  回家了,給媽媽說了這次偶遇,媽媽又開始絮叨江老師的好:“你上高中的時候啊,江老師天天給你煎藥......要不是他啊,你......”每次說到江老師她都這樣?粗鲙熞淮伪纫淮蔚你俱玻睦锎_實很不好受,但想想,也許,他會很享受現(xiàn)在這樣的生活呢,有一個美滿的家庭,有一群可愛的學(xué)生......

  這次偶遇,讓很久不想打開的心,有了一絲微笑。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  再過幾天就要過春節(jié)了,今天我和爸爸媽媽去買年貨。我們先在家里列好購物清單就出發(fā)了。

  走到街上,一眼就可以看見馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠,大街上人山人海,每個人手里提著沉甸甸的年貨,臉上露出幸福的笑容。孩子們手里拿著彩色氣球,蹦蹦跳跳地跟著大人的'后面。

  我們來到了萬家商場,商場里可真熱鬧啊!貨架上物品豐富,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我們來到干果區(qū),挑選了一些花生·杏仁·鮑魚果·腰果南瓜子……

  爸爸買了他喜歡的啤酒·葡萄酒和白酒。我挑選了五顏六色的糖果和包裝精美的巧克力,還選了很多我喜歡喝的飲料。媽媽選了很多香姑·木耳·魷魚·臘魚·臘肉還有我喜歡吃的各種各樣的過年糕點。最后我們買了好像魚形狀的年糕,表示年年有余,年年高。

  我和爸爸媽媽提著大包大包的年貨,高高興興地回家了,走在路上,我想愿天下所有的小朋友都和我一樣能夠買到許都喜歡吃的年貨,國歌紅紅火火的新年。