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精選氣球比賽作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的氣球比賽作文4篇,歡迎大家分享。
氣球比賽作文 篇1
“時(shí)間到!”陳老師一聲令下,場上的四人停止了吹氣,作文班的“四人吹大氣球賽”落下帷幕。能參賽的“幸運(yùn)兒”們有喜悅有失望,而我們沒能參賽的.人只能報(bào)以遺憾。這時(shí),陳老師的話再一次給了我們希望:“沒參加的同學(xué)不要?dú)怵H,接下來的比賽人人有份——全班吹爆氣球賽!”
我終于體會(huì)到了參賽選手的感受:我坐立不安,心臟好像快要跳出胸口了!時(shí)間是那么漫長,怎么都等不來一聲“開始”!邦A(yù)備——”這一聲把我剛放下的心又瞬間提到了珠穆朗瑪峰的高度,“開始!”我剛剛試過了,氣球的第一口氣比較難吹,我做好準(zhǔn)備,深吸一口氣,猛地吹進(jìn)了氣球。接下來就容易了,我吹一口氣就把口堵上,趁著這會(huì)兒吸一口氣再吹進(jìn)去,如此循環(huán)。我的氣球長得很快,從“紅富士”長到了“小南瓜”,又長成了“大葫蘆”。
吹到“大葫蘆”一般大時(shí),我停了下來。我怕。∪f一氣球在下一秒就炸了呢?萬一氣球再吹一口氣就沒了呢?可是如果不吹,只能看著別人奪冠。我心急如焚,而每次氣球放到嘴邊,我就心跳加快,只能無奈地放下。
正在我猶猶豫豫時(shí),一聲“嘭”突然傳來,嚇得我渾身一哆嗦,是誰吹爆了氣球?哦,原來是上一局的亞軍蘇暢。我正感嘆著,又一聲“嘭”傳來,又嚇得我一哆嗦?磥磉@個(gè)游戲,真的要心理素質(zhì)好才行!
“同學(xué)們,把你們的氣球扔到空中吧!”話音剛落,一只只五彩繽紛的“蝴蝶”和著我們的歡笑聲,翩翩起舞……
氣球比賽作文 篇2
“哈哈哈。”這笑聲是從哪里來的?讓我來告訴你吧!這是我們幸運(yùn)星作文班正在舉行“吹氣球大比拼”呢!
現(xiàn)在正在比賽的是王同學(xué)、李同學(xué)和朱同學(xué),老師說:“三、二、一,開始!”李同學(xué)拼命地用腮幫子吹,把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學(xué)也使勁地吹著,氣球開始像雞蛋,然后像蘋果,最后變得像西瓜那么大。而王同學(xué)也盡力,把他的氣球吹得非常大。
經(jīng)過評(píng)選,李同學(xué)和朱同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽開始了,李同學(xué)和朱同學(xué)都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發(fā)了一個(gè)氣球,要求是:在30秒內(nèi),誰吹得最大,誰就是冠軍。老師一聲令下,他們鼓起腮幫子,用力地吹了起來。
咦!朱同學(xué)怎么一吹就小了呢?挺倒霉的,他皺著眉頭一看,原來氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個(gè),接著吹。李同學(xué)把氣球吹得鼓鼓的,像快要爆炸了似的。許多同學(xué)都捂住了耳朵,心里想,別爆啊!還好,李同學(xué)的氣球沒有爆,真讓人為他捏了一大把汗。再看朱同學(xué)的.氣球,先是像乒乓球,接著像小皮球,然后又像籃球,最后吹得又大又圓。他白白的臉蛋因?yàn)椴煌5卮禋,憋得像紅領(lǐng)巾一樣紅,大家禁不住為他鼓舞歡呼。果然不出所料,朱同學(xué)獲得了冠軍,我們圍住他為他祝賀。
比賽結(jié)束了,我看著手中大鴨梨一樣的氣球,想著:要是我能是進(jìn)入決賽就好了。
氣球比賽作文 篇3
我今天來到補(bǔ)習(xí)班,就看見老師帶來了許許多多,五顏六色的氣球,有紅色的、有綠色的、有藍(lán)色的,還有我最喜歡的黃色,五彩繽紛的'氣球,就像一個(gè)個(gè)小勺子,真是可愛極了。//老師說:“今天,我們要玩吹氣球比賽!”吹氣球好玩嗎?吹氣球會(huì)爆嗎?氣球會(huì)不會(huì)飛起來?整個(gè)班級(jí)都熱鬧地討論起來。
接下來老師宣布了游戲規(guī)則:全班分為兩組進(jìn)行比賽,每組參賽,誰能夠把氣球吹到最大,并且時(shí)間最快,誰就獲勝。老師問:“誰先來?”a組選出了王熙昊,b組選出了樓建潤,老師一聲令下,他們就開始賣力地吹起氣球來。樓建潤鼓起腮幫子,瞪起眼珠子,結(jié)果他吹的太使勁,氣球飛出去了,氣球像個(gè)無頭蒼蠅似的東飛西竄,里頭的氣一貫流出。大家都開始哈哈大笑,有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰,頓時(shí),教室里熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個(gè)時(shí)候吹氣球,這時(shí),樓建潤像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上撿起氣球賣力地吹起來。兩個(gè)人開始你追我趕地繼續(xù)比賽,最終樓建潤獲得了勝利。
啊,今天的吹氣球比賽真是太有趣了。
氣球比賽作文 篇4
作文課上,老師對(duì)我們說:“今天,我們在班上舉行一次吹氣球比賽,好嗎?”“好!”教室里馬上像炸開了鍋,同學(xué)們高興極了,都爭先恐后地?fù)屩吓_(tái)比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子,老師馬上宣布比賽規(guī)則:最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒有一位同學(xué)能吹破的話,那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名!
老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺(tái)拿一個(gè)自己喜歡的氣球吹,然后請一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢雨深深地吸了一口氣,有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時(shí),“裁判”突然喊了一聲“開始!”大家馬上開始吹了起來,同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力,他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱,特別是平時(shí)膽小的胡夢雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點(diǎn)點(diǎn)。只見她眼睛瞪得大大的,腮幫鼓鼓的,滿臉漲得通紅,越吹越起勁,只一心想著要快點(diǎn)把氣球吹破,絲毫看不出她的'膽怯。最后,老師喊:“停!”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了,氣球口沒有捏好,還沒等公布成績氣球就飛了,又變回了扁扁的樣子。大家看到這個(gè)意外都忍不住哈哈大笑起來,甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時(shí),教室里更是熱鬧非凡!
最后,老師要周子璇同學(xué)來宣布比賽結(jié)果:由于都沒有把氣球吹破,所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名,勇敢的胡夢雨第二名。
不管結(jié)果怎樣,通過這次比賽,讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時(shí)候是多么快樂!
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