【實用】初中日記范文集錦8篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的初中日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
今天，我媽媽說：“要給我買了一個鸚鵡�！蔽腋吲d的一蹦三尺高！這只鸚鵡是我向媽媽要了三個星期，而且每天讀書博得媽媽的歡心，我怎么能不高興呢！
到了星期六市場，這里人山人海，到處都是小商小販，我四處張望看看哪里有鸚鵡，我突然看見旁邊有個籠子，我對媽媽說這里有一個買鳥的（我不知道那個是不是賣鸚鵡的。）我和媽媽一看才知道這是一些麻雀，我很失望，但是買麻雀的阿姨說：“往前走有賣鸚鵡的�！边@個時候我是心情又激動又高興。
我急忙向前面走，一看果真有賣鸚鵡的，大約有50多只鸚鵡呢！這個時候，我眼花繚亂，不知道要哪個好，有白紋.八哥、有綠色的等等還有好多好多。
我問：“八哥多少錢一只�！蹦莻�老爺爺忙前忙后好像沒有聽見似的，我大聲說 ：“八哥多少錢一只�！彼爬聿饰艺f：“45元一只。”我媽媽說：“能不能便宜點。”他說：“不能再便宜了�！比缓笥仲I了一個15元的.籠子，一共60元。
最后我媽媽一說，才知道有好多都不會說話，只有八哥會說話�！�
所以我最后買了一個黑色的八哥，我剛剛買了八哥，這個八哥因為不認(rèn)識我在籠子里亂飛，很想飛出去尋找自由。
這就是我喜愛的八哥。
初中日記 篇2
隨著天氣不斷轉(zhuǎn)涼，我的鼻塞也愈發(fā)嚴(yán)重。
早上一起床便是我“噩夢”的開始，只要一起床，我的'鼻涕就會不由自主地流出來，而且還伴有鼻子發(fā)癢的癥狀，特別難受。我的鼻炎已經(jīng)有很久時間了，所以有很長一段時間，我都一只鼻子出氣，另一只鼻子塞住，以至于我呼吸都比別人要費勁兒。
我體驗到了比之前前所未有的痛苦，因為我的紙巾所剩無幾，只能節(jié)省著用。一邊我要認(rèn)真聽課，一邊我又吸著鼻涕，一節(jié)課下來，我的注意力都在鼻子上，根本無法認(rèn)真聽課，如果認(rèn)真聽課，我又會流出滿身鼻涕；如果看好我的鼻子，我又沒法上課，所以我陷入了深深的困境之中。只能在我回家時慢慢將老師講的知識消化。
近段時間來，鼻炎讓我成績一落千丈，盡管我也用了很多藥也無濟(jì)于事。我多么地想擁有一個完美的鼻子啊。
初中日記 篇3
月考了，經(jīng)過日月的煎熬，我終于考過來了……
很奇怪，我一點也不緊張，數(shù)學(xué)做得一塌糊涂也不曾讓我心驚。這不是以前的我。連談到答錯了Ｎ道題，也只是憨憨地笑，憨憨地……
也許，是在回避著吧……
困了，倦了，有一種被人誣陷偷了東西，然后被拉出去游街的感覺。是無奈，是無語，是連看的勇氣也沒有了的逃避……我連辯解的力氣也沒有了，考得怎樣，由著老師家長去議論吧。不論別人以什么眼光看我，我還是我，不優(yōu)秀，不礙眼，淡淡地活著。
苦笑――不是因為自己考得差，而是因為哭不出來。我好怕，我怕今后的痛苦都要這樣，獨自一人，默默承受……
或許，我不該這樣逃避，不該這樣壓抑自己。一個人的承受能力是有限的。這樣的痛楚是不能若無其事地過去的�；蛟S，我該將它發(fā)泄出來――不論以什么方式。
我仍認(rèn)為哭出來是最好的發(fā)泄――或許是因為我再不能借淚水來釋放自己的'郁悶，或許是夾帶著對稚弱童年的懷念。
我想對著天空大喊：給我痛哭的權(quán)利��！
發(fā)泄了，終于流下淚之類的東西……
也許，痛苦之后才能理解快樂；也許，失敗之后才能享受成功。淚水之后，人生的道路上仍會陽光燦爛，甚至還會有雨后的彩虹。然后，你會發(fā)現(xiàn)世界仍然是那么美麗……
初中日記 篇4
表姐用ipad記錄下了翠華山多變的“樣子”——站在不同的角度去觀察，翠華山的樣子也就不同。這邊看的像是駱駝，那邊看的又像兩個人……翠華山被郁郁蒼蒼的植物與樹林覆蓋，綠意盎然，一派明媚的生機。
我小心翼翼地扶著巖石，一步一步走著。我現(xiàn)在完全可以鳥瞰整個天池和農(nóng)家樂了，人就像一個個黑色的小點，慢慢移動著。
上了山，便到了農(nóng)家樂。我們經(jīng)過農(nóng)家樂，攀登了一段險峻的“天梯”，到了我期盼已久的冰風(fēng)洞。冰風(fēng)洞的入口是一個類似破敗廟宇的入口，上面寫著一行毛筆大字：請勿觸碰巖石。里面黑漆漆一片，石階幾近呈垂直狀，四周的巖石都向我擠來，壓迫感油然而生。我小心翼翼地垂下頭，四周的`冷氣朝我襲來。后面的表姐推了推我，我差點滑倒，情急之下扶住巖石——鐘乳石很涼，披著一層薄蒙蒙的水氣，手感舒服極了�！翱︵辍币宦暎野堰@幅“巖石圖”裝進(jìn)了手機。
冰風(fēng)洞有零下三度之冷，有冰常年不化，里面哈一口氣都能看見霧氣，初次到來，覺得一切都那么有趣。植物蜿蜒盤旋在某些石崖上，下面便是深淵，深淵里石窟奇石應(yīng)有盡有，石縫間的植物傲然挺立……
出洞后，便回到了天池。天池的水依舊碧綠，繚繞著幾絲濃霧，在霧靄中顯得更加夢幻與不真實。碧綠的鏡子蕩漾著微風(fēng)，我們都陶醉于這美麗的景色之中。我詩性大發(fā)，編了一首蹩腳的詩：綠水襯蘭草，池中風(fēng)舞蹈；鱒魚戲微波，只怕把景擾。霧靄半空飄，雨滴落悄悄；半山矗寺廟，山路險峻峭。
初中日記 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
一直很喜歡雨，特別是夏天的雨
春天的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，總感覺失去了一些力量;秋天的雨，綿綿纏纏，冷澀凄涼，讓人平添無限的愁堵，我喜歡夏天的雨，它有風(fēng)結(jié)合帶有無形的力量，勇猛地掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙，把污濁的世界蕩滌得干干凈凈。
夏天的雨，那么干脆，一陣濕潤的風(fēng)吹過，幾條清涼的云飄過，伴著震耳欲聾的雷響，隨著幾道耀眼的閃光，傾盆大雨就從天而降了，打在屋頂上，仿佛叩響琴鍵;打在水面上，宛如剎那間綻開滿池睡蓮。夏天的雨，給人以陶醉，那種利落爽快的氣勢，讓人心悅誠服。
夏天的雨，那么豪爽，不僅喜歡它那種分明的層次，那種強勁的節(jié)奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺，那種淋漓盡致，它會將所有的燥熱郁悶一掃而光，會將一切懈怠滯統(tǒng)統(tǒng)趕走，那是打在身上，熱在心里的雨，它會讓人感到神清氣爽，胸臆酣暢。
夏天的雨，那么生動，像激進(jìn)的樂章，像《命運》激起生命的水花，像老頭撒下漫天的雨花，喜歡用手盛接著，仿佛積攢著朵朵祝福的禮花，盡情擁抱著雨，也擁抱著夢想在飛翔，喜歡看樹葉上花瓣上滑落的水珠，然后看看它們緩緩的落下，叮咚——叮咚——喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波紋，不厭其煩地水面上連接美麗的圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊。
夏天的雨，驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來了清爽的'氣息;夏天的雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨，它滌蕩我的心扉，沖刷我的靈魂，趕走我身軀的疲憊，蒸發(fā)掉我心中的憂愁。
我喜歡夏天的雨，它給了我信念、給了我激情，使我警惕，摧我奮進(jìn)。
初中日記 篇6
話說在20xx年，市直六小六一班的學(xué)生組成的六人小組成功闖過上學(xué)期的期末考試，取得優(yōu)秀的成績。有這么一組，組員有茜茜、鳴鳴、青青、我、果果和婷婷。在小組長的帶領(lǐng)下，通過快樂和笑聲，展示出了我們這一組的特色。
我們這組最典型、最可愛的要非果果莫屬了。在一個風(fēng)和日麗的上午，我們班的同學(xué)在上語文課。老師讓我們討論一首詩的詩意。僅僅五分鐘的時間，我們組的果果就 “上演”了一出“好戲”。我剛說一句詩：“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠......”“什么？遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接香城？這是什么呀？”她剛說完，我們幾個都哈哈大笑起來，笑得前俯后仰，肚子都笑疼了。由于我們笑得太激烈了，引得別的小組的人都扭頭來看我們。好像所有人的目光都跑到我們身上，老師也狠狠瞪了我們一眼。我們急忙裝模做樣地向她糾正道：“什么遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接香城。你是不認(rèn)字呢？還是聽力不好呢？叫遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。哎呀，你多高的的個子，念個詩還能念錯，應(yīng)該不應(yīng)該呢？”她羞愧地低下頭。之后，我們繼續(xù)討論起來。
我們不僅有笑聲，而且還有像一雙筷子和一根橡皮筋那樣的團(tuán)結(jié)。在一次“小產(chǎn)品大推介”的活動中，果果做的模型，我和茜茜寫的`說明書。而青青和鳴鳴在僅僅十分鐘的時間內(nèi)，排練好讓人捧腹大笑的廣告語。之后，我們一起表演，青青和鳴鳴就都光榮地成為了“最佳推銷員�！边@是因為他們出色地表現(xiàn)，再加上青青幽默的廣告詞。讓同學(xué)們放聲大笑，有的同學(xué)都笑得從椅子上摔了......他們在我的領(lǐng)導(dǎo)下，完美地、出色地贏得了大家的熱烈的歡呼聲和鼓掌聲。最后，我們成績最好，獲得了兩個獎。
快樂的六人小組中包含了我們深深的友情，我們永遠(yuǎn)是最團(tuán)結(jié)的。我們的六人小組永遠(yuǎn)最快樂，因為它是最美好的，最棒的。如果你不相信，隨時歡迎您來見識一下，保您笑開懷。
初中日記 篇7
“救，救，救救我……”是誰在那么低沉、凄慘地呼喊?我抬頭一看，哦!電視機的熒屏上出現(xiàn)了這么發(fā)人深省的一幕;從地球里鉆出來的一個巨大泥人，他在不停地掙扎著.地球媽媽身上光禿禿、黑糊糊，沒有一絲生氣.這是什么呢?接著熒屏里又打出了一排醒目的大字“保護(hù)地球，就是保護(hù)人類”原來，這是一則公益廣告。
看了這則公益廣告后，我由此想起學(xué)過的一篇文章《只有一個地球》里的話“地球是人類的母親，生命的搖籃……如果地球受到破壞人類就沒有地方居住”。是啊，沒有地球，不就沒有了你家、我家、他家了嗎?想到這，我不禁頭涔涔而淚潸潸了.人們賴以生存的地球怎么會變成這樣呢?
讓我們再來回顧一下人類是如何對待自己的母親的吧!你看馬路上不講文明的人把瓜果皮屑隨手一扔，來來往往的汽車一路噴出混濁的尾氣;青蛙成了人們餐桌上的佳肴;工廠里的廢水被排放到小河里，魚兒翻著白肚一條條死亡;大片森林遭到砍伐………這就是人類所做的一切。環(huán)境被破壞了，生態(tài)得不到平衡.我仿佛聽到了地球母親那痛苦的呻吟.
每個人都有自己的家，你的'家，我的家;家家戶戶收拾得窗明幾凈，何必要把自己家中清除出來的垃圾扔在美好的環(huán)境中呢?森林都砍光了，鳥兒都飛走了，動物都倒下了，我們?nèi)祟愒趺瓷婺?
現(xiàn)在，人們已在行動，好多國家頒布了《森林保護(hù)法》、《海洋保護(hù)法》，建造了合流污水處理工程;設(shè)計出減少廢氣的汽車等.處在家中的我能做些什么呢?對了!垃圾不能亂扔，再也不吃青蛙肉了，積極參加綠化活動，和大人們一樣保護(hù)環(huán)境
啊!地球只有一個，保護(hù)地球，就是保護(hù)人類，就是保護(hù)你家，我家，他家………
初中日記 篇8
今天，一個陽光明媚的早晨，我獨自走在上學(xué)的路上，小草在向我招手，花兒在向我微笑。我開開心心的走到上學(xué)校的路上，這時，一只小鳥飛了過來，仿佛是要跟我交流似的，農(nóng)民伯伯種的玉米裂開了小嘴，黃燦燦的牙齒笑得多燦爛呀！
叮鈴鈴、叮鈴鈴，有是一節(jié)課，體育老師叫我們?nèi)ゲ賵雠抨�，學(xué)太極拳�！鞍�，不會吧！這可不是我們女生的強項��！”我們班的女生一個接著一個的`的叫苦連天，可是，還是逃不出老師的“手掌心”，只能去學(xué)太極拳�！拔蠋熥龅奶阈α�，還說什么樣子想拍像皮球，做的比烏龜還慢。”我微笑著說：“做就做吧，沒什么大不了的�！�
唉，我真的很不想做啊！可是，只有一條路，那就是做。
叮鈴鈴、叮鈴鈴。有一次鈴聲來臨了�！翱上抡n了吧，累死我了�！蔽覀儼嗟呐惪谕暤恼f了一句。到了后來，回到家，我把這件事說給父母聽。父親說：“學(xué)太極拳是為了磨練你的耐性，就你這急性子，耐得住才怪呢！”我這才知道，學(xué)太極拳也是有好處的。
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