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實(shí)用的禮物的作文400字集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的禮物的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文400字 篇1
一天早上，我賴(lài)在床上不想起來(lái)。小懶蟲(chóng)，太陽(yáng)都曬屁股了，還不起床。媽媽笑著說(shuō)。大周末的，讓我多睡一會(huì)不行嗎?行，你再多睡一會(huì)兒你的禮物就 泡湯了!我急忙說(shuō)：別，我這就起還不行嗎?這還差不多。昨天，媽媽就說(shuō)好了，要給我買(mǎi)一個(gè)禮物，補(bǔ)上六一兒童節(jié)的'玩具。
我洗刷完了以后，媽媽就帶著我去了淄博商廈，買(mǎi)玩具。我一開(kāi)始喜歡上了一個(gè)手機(jī)玩具，家里都有多少了，還不嫌多。我就又去看別的玩具。我又喜歡上了一個(gè)毛絨絨的小熊，這么大熱天兒的， 抱著玩，你不嫌熱呀!我只好又硬著頭皮去看別的玩具。咦，給我買(mǎi)個(gè)織布機(jī)吧!織布機(jī)?你能織得了嗎?;能!里面有說(shuō)明書(shū)。就這樣，媽媽就把織 布機(jī)給我買(mǎi)下了。孩子，你還可以再挑一個(gè)小型的玩具，可不能太貴。再買(mǎi)個(gè)太大的我可不給你拿，太沉了。明白!我又立刻選了一個(gè)小型的模型飛機(jī)。媽媽接著就給我買(mǎi)下了。買(mǎi)完了以后，我和媽媽就回家了。
今天雖然是補(bǔ)的六一兒童節(jié)的禮物，但是我還是一樣高興。
禮物的作文400字 篇2
明天是媽媽的生日，我想準(zhǔn)備一份禮物，一份驚喜送給我的媽媽。
早上我來(lái)到商場(chǎng)，準(zhǔn)備為媽媽買(mǎi)禮物。進(jìn)去之后，我左看看右逛逛，心想：買(mǎi)什么好呢？媽媽喜歡什么呢？我想來(lái)想去，但怎么都找不到一個(gè)中意的。唉，還是明天去問(wèn)問(wèn)班上的同學(xué)吧。
次日，來(lái)到學(xué)校，第一個(gè)就找到我的同桌，藍(lán)。因?yàn)閶寢屖桥赃@個(gè)問(wèn)題還是問(wèn)女生比較好，而離我最近的就是藍(lán)了。她聽(tīng)說(shuō)今天是我媽媽的生日時(shí)，便說(shuō)起了她媽媽過(guò)生日時(shí)送的禮物。原來(lái)她送給她媽媽的.是一件自己織的圍巾，送的時(shí)候還說(shuō)了聲：“i love you！”我一聽(tīng)，更是一個(gè)頭兩個(gè)大，因?yàn)樗蜁r(shí)還會(huì)說(shuō)“i love you”，好肉麻，而且我不會(huì)織圍巾啊……
放學(xué)后，我陪媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上，我看見(jiàn)媽媽的手變得又厚又大，我仔細(xì)一看，原來(lái)是凍瘡。此時(shí)，我想到給媽媽一份什么樣的禮物了——護(hù)手霜。
我給媽媽編了個(gè)理由，說(shuō)是去超市買(mǎi)筆，但其實(shí)是去買(mǎi)護(hù)手霜。可買(mǎi)回來(lái)之后，卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，所以我另加了一條說(shuō)明書(shū)：
手裂開(kāi)時(shí)涂一涂，馬上會(huì)愈合。
傷心時(shí)涂一涂，馬上變高興。
生氣時(shí)涂一涂，立刻變開(kāi)心。
煩惱時(shí)涂一涂，立刻幫你斬殺煩惱。
當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí)，她感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地把我抱在懷里，我不由得想到我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我禮物時(shí)，我總是小嘴一撅，嫌這個(gè)不好那個(gè)不好的，而現(xiàn)在我隨便送了件禮物，媽媽卻感動(dòng)的不得了。
想到這里，我的心不由得涌出一陣陣酸痛。
禮物的作文400字 篇3
啦啦啦，恭喜“小天馬”獲得《開(kāi)心閱讀與作文》“20xx年度最佳班級(jí)”獎(jiǎng)！鼓掌，撒花！精美的榮譽(yù)證書(shū)和禮品大家都收到了吧，是不是美美噠、棒棒噠？
丁老師：是的呢，我們小天馬文學(xué)戲劇俱樂(lè)部的孩子們可開(kāi)心啦，大家把獎(jiǎng)狀仔仔細(xì)細(xì)地看了好多遍還是舍不得放下呢！獎(jiǎng)品是兩套精美書(shū)系，非常好看！我和孩子們都很喜歡！
《開(kāi)心閱讀與作文》和《我愛(ài)寫(xiě)作文》都是很棒的雜志，大家都愛(ài)讀，有趣的'文章使我們沉浸在閱讀的快樂(lè)里，流連忘返！閱讀深深地熏陶著大家的心靈，而心靈閱讀正是“小天馬”倡導(dǎo)的，6年多以來(lái)，有200多個(gè)家庭和我們一起親近閱讀，收獲了快樂(lè)。
寫(xiě)作則是一個(gè)孩子們表達(dá)自我的藝術(shù)通道，我們自由、自然地寫(xiě)，所以越寫(xiě)越開(kāi)心！
大家都說(shuō)，還要多讀、多寫(xiě)，寫(xiě)作是快樂(lè)的，閱讀是甜蜜的，堅(jiān)持吧！
“六一”即將到來(lái)，少年文藝這兩套書(shū)是大家最甜蜜的“六一”禮物！
我是 的好朋友《開(kāi)心閱讀與作文》，看我就請(qǐng)愛(ài)惜我哦！
禮物的作文400字 篇4
有人說(shuō)：“峨眉天下秀，三峽天下雄�！倍乙f(shuō)：“峨眉三峽天下秀，斷橋西湖天下美�！�
走過(guò)石頭鋪成的小徑，穿過(guò)茂密的樹(shù)林，就能看到美麗的西湖了。
“楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”就像《竹枝詞》里所說(shuō)的，春天的西湖都變得像楊柳一樣生機(jī)勃勃；又像一個(gè)個(gè)剛從美夢(mèng)中醒來(lái)的娃娃。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶斓奈骱苫ㄊ㈤_(kāi)，荷葉挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)，白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，一朵有一朵的姿態(tài)。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！鼻锾焓莻�(gè)多雨季節(jié)。你看西湖的雨天在蘇軾的手中是多么生動(dòng)��！調(diào)皮的雨點(diǎn)雜亂的飛入船中，可想而知，雨天的西湖有多美了。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！倍斓囊刮骱苍S幾乎沒(méi)人了，但是他們并不知道，雪天的西湖也很美，很有趣，你瞧：椅子上的冰怎么砸也砸不下來(lái)。這難道不是一處風(fēng)光嗎？
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！蔽骱荒晁募酒鋵�(shí)都是美景，正等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
禮物的作文400字 篇5
記得那是一次期中考試，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)驚呆了。醒目的紅字“79”灼傷了我的眼，我瞪大眼睛，確實(shí)是79分！心情，頓時(shí)跌入萬(wàn)丈深淵……怎么會(huì)考這么差呢？
我大腦一片空白，覺(jué)得此時(shí)此刻自己像一只缺氧的小魚(yú)，呼吸困難。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的背，說(shuō)：“下次可別再馬虎了��！”我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。放學(xué)后，我像霜打的茄子一般，垂頭喪氣，走在幽靜的小路上，回想起這次失敗的考試，回想起老師剛剛語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，心里更是懊惱不已。沮喪懊惱于事無(wú)補(bǔ)。我要反思，反思考試失敗的.原因。首先，我被前幾次好成績(jī)沖昏了頭腦，開(kāi)始驕傲起來(lái)，上課不再認(rèn)真了，這是這次失敗的根本原因。其次，考試時(shí)犯了輕敵的錯(cuò)，總認(rèn)為這次考試題型簡(jiǎn)單，就沒(méi)有仔細(xì)審題。最后，正如老師所說(shuō)的：馬虎。這次答題，我急匆匆做完，做完就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交卷了，連檢查都沒(méi)有。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)不是這個(gè)字少寫(xiě)了一橫，就是那道題了做，作文連標(biāo)點(diǎn)都忘了，這么馬虎大意，怎么能考好呢？“逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
很慶幸這次挫折，若不是因?yàn)檫@個(gè)挫折的提醒，我可能還一直沉睡在自滿(mǎn)輕敵馬虎里不愿清醒。感謝挫折讓我幡然醒悟，從今往后，我要拋開(kāi)自滿(mǎn)，拋開(kāi)輕敵，拋開(kāi)馬虎，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
挫折——人生最好的禮物！
禮物的作文400字 篇6
爸爸生日的前一天，我想送給他一個(gè)驚喜——一張賀卡，是我自己制作的一張既精美又漂亮的賀卡。
我準(zhǔn)備了卡紙、貼紙、剪刀、雙面膠、熒光筆等材料。我先拿出彩色紙板，在整張紙上用藍(lán)色的彩紙貼起來(lái)做底色，然后在中間畫(huà)好三層蛋糕的輪廓。我開(kāi)始做“蛋糕”了。我找了一張橙色的卡紙，剪成長(zhǎng)約7厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形做蛋糕的底座。中間這層蛋糕用綠的卡紙，比橙色的稍微小一點(diǎn)，最上面的一層我就選了鮮艷的黃色，這個(gè)比綠色的還短小一點(diǎn)。我還在蛋糕中添加了很多花紋和蛋糕狀的貼紙，看起來(lái)很美觀(guān)。接著，我又在蛋糕兩側(cè)都加了一個(gè)蛋糕的貼紙。蛋糕頂端的蠟燭是用熒光筆畫(huà)的'，閃亮而且鮮艷，燭光像真的火苗在跳動(dòng)。在蛋糕旁邊，我畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，紅彤彤的蘋(píng)果看起來(lái)是笑臉的樣子，很可愛(ài)。我還畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)公公，銀色的胡子還會(huì)發(fā)光呢！最后，我貼了一根旗桿，上面飄了五顏六色的彩旗。這樣，我的卡片終于完成了。
我在卡片上寫(xiě)了“生日快樂(lè)”，為了更顯眼，我還用水筆描了一下。整張卡片上。我畫(huà)了很多大大小小、五彩繽紛的愛(ài)心和許多閃閃的星星，使整個(gè)看起來(lái)非常美麗溫馨。
我覺(jué)得賀卡很好看，就把它放在爸爸的枕頭下。在他生日的那天早上剛睡醒，我神秘地對(duì)爸爸說(shuō) ：“快找找，你的枕頭下有寶貝！”
爸爸嚇了一跳，找到賀卡后，他夸我做得很好看，還說(shuō) ：“謝謝你！我一定要把賀卡珍藏起來(lái)。這是我最好的生日禮物！”
禮物的作文400字 篇7
一上課，我就聽(tīng)說(shuō)老師要送大家每人一個(gè)小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來(lái)。禮物真的是要送給我們的嗎？對(duì)呀，明天不就是我的生日嗎？對(duì)對(duì)對(duì)，一定會(huì)送的。
真沒(méi)想到老師真的推出了一個(gè)大箱子。這箱子真大啊，一定很重！接著，她把那東西搬到桌子上，當(dāng)她停下來(lái)時(shí)，臉已經(jīng)漲得通紅，氣喘吁吁的，汗珠子突突地往外冒。我開(kāi)始忍不住胡思亂想：里面該不會(huì)是一群小奶狗吧？
馬上就要開(kāi)箱子了，同學(xué)們都按捺不住地從桌位上跑了過(guò)去，把老師和箱子圍得里三層，外三層，整個(gè)一個(gè)水泄不通。這時(shí)，我用手指敲了敲箱子，聽(tīng)聲音，感覺(jué)里面是空的.。難道老師那么用力是裝的？忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開(kāi)箱了！開(kāi)箱了！”結(jié)果，里面竟然只有一個(gè)小鐵盒。我便猜測(cè)：會(huì)不會(huì)里面還有一個(gè)小盒子，盒子里面有一顆糖果……
老師搖動(dòng)小鐵盒，竟然沒(méi)有動(dòng)靜，該不會(huì)是沒(méi)有禮物吧？當(dāng)她打開(kāi)鐵盒時(shí)，里面果然有一個(gè)小正方盒子。我心里很疑惑不解：為什么搖的時(shí)候沒(méi)動(dòng)靜呢？還沒(méi)等我搞明白，她又一層一層地打開(kāi)方正盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)藍(lán)色的小盒子，我恨不得把它直接拆開(kāi)。
老師故意放慢動(dòng)作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快點(diǎn)吧！急死人了！終于打開(kāi)了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類(lèi)的東西－－老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。
我嘗了一顆，味道好極了！真是“吃到嘴里，甜到心里”呀！
禮物的作文400字 篇8
每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎么樣的'？
記得在我十歲過(guò)生日那一天，正等著有人來(lái)送我禮物。突然，我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái)，于是就提高嗓門(mén)問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我，姐姐！”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我一邊走到房門(mén)口，一邊在想：不知道姐姐會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門(mén)，看到她兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請(qǐng)她走進(jìn)門(mén)，就沒(méi)有多理她。
后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，姐姐說(shuō)：“心怡，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的！”我就跟著她走了出去。她帶我來(lái)到新華書(shū)店，“你喜歡什么書(shū)？” “我作文寫(xiě)不好，現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書(shū)。 我們找到了放作文書(shū)的書(shū)架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū)，一邊吃東西。看了一會(huì)兒，姐姐給我看一本書(shū)，問(wèn)我：“這一本作文書(shū)你看怎么樣？”我翻了一下書(shū)說(shuō)：“很好！”，那就買(mǎi)這一本書(shū)吧�！� 姐姐連忙說(shuō)：“心怡，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書(shū)�？墒�，不知道你需要什么書(shū)，所以就讓你自己到書(shū)店來(lái)選了�！蔽疫@才恍然大悟。我想自己看到她沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡她真是太不應(yīng)該了。
雖然，這只是一本書(shū)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，至今，我還保存著。
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