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我應(yīng)該這樣做作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我應(yīng)該這樣做作文,歡迎大家分享。
從小到大,我做過讓父母開心的事,也做過讓父母操心的事。我覺得我應(yīng)該做的事有很多。應(yīng)該體諒父母,應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),還應(yīng)該幫助同學(xué)……我不應(yīng)該做的事,也有很多,不該寫作業(yè)時(shí)玩報(bào)紙,不應(yīng)該跟家人們頂嘴,更不應(yīng)該撒謊……但我覺得,那天的事情我應(yīng)該這樣做:
上個(gè)星期四,我們班進(jìn)行了“三好學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。全班同學(xué)要以民主投票的方式選出八個(gè)“三好學(xué)生”,我的票數(shù)排名第五,理應(yīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”。但是,由于我的體育成績(jī)剛剛合格,所以落選了。此時(shí),我的心情非常低落,剛才我還被喜悅沖混了頭腦,但現(xiàn)在我感覺全身發(fā)熱,非常無(wú)地自容。我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
正在我很失落的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好朋友楊安琪也沒被選上“三好學(xué)生”。而我們的另外兩個(gè)好朋友,回雨陽(yáng)和楊珺程被評(píng)上了“三好學(xué)生”。想到這里,我的心忽然平靜了下來,我跑過去安慰楊安琪道“安琪,別難過了,這次沒選上,不是還有下次嘛!體育不行,咱們有時(shí)間可以多練一練呀!別愁眉苦臉的了,我也沒被選上啊,不是沒事兒?jiǎn)?你可以往好的方面想呀,咱們沒被選上,可是我們的好朋友,楊珺程和回雨陽(yáng)被選上了呀!難道我們不該替他們高興嗎?”
“對(duì)哦,我一下子開心了許多!謝謝你,梓懿!”
于是,我拉著楊安琪馬上去找楊珺程和回雨陽(yáng)。我對(duì)他們說:“恭喜你們被評(píng)上了‘三好學(xué)生’”
“我還以為你們生氣了,不理我們了呢!”楊珺程說。
“怎么會(huì)呢,這有什么可生氣的!蔽一卮鸬。
就這樣,我們四個(gè)人又牽著手,跑出教室,一起去外面玩兒了。
放學(xué)了,我回到家,向媽媽講述了今天發(fā)生的事。媽媽聽了,非常感動(dòng)。拍拍我的頭說:“閨女,你已經(jīng)符合了‘三好學(xué)生’的標(biāo)準(zhǔn)。在媽媽心中,你永遠(yuǎn)是‘三好學(xué)生’,不過體育確實(shí)需要鍛煉哦!
“好的,媽媽!蔽议_心地說。
聽了媽媽的話,我又回想了一下,今天沒被評(píng)選為“三好學(xué)生”后所做的事。確實(shí)讓我覺得又或者說是模模糊糊地懂得了:心胸豁達(dá)的面對(duì)任何事,會(huì)使自己豁然開朗。所以,我覺得今天的事情我應(yīng)該這樣做!
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