有關(guān)寫美麗校園的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫美麗校園的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫美麗校園的作文 篇1

　　我有一個(gè)美麗的校園，到處生機(jī)盎然，但是我覺得最美的.地方是學(xué)生寢室5號樓前面的小池塘，因?yàn)槟抢锪鴺涞娜~子非常嫩綠，我每次下樓梯去早鍛煉的時(shí)候，總是要在那個(gè)地方停下腳步，先欣賞一下柳樹的嫩葉，再去排隊(duì)。

　　有一次，黃老師在寢室門口整隊(duì)，這時(shí)候，我剛好呆呆地望著那幾顆柳樹，盡情地欣賞著柳葉在微風(fēng)中飄舞，直到有人提醒我的時(shí)候，我才過反應(yīng)來，我落隊(duì)了。

　　小竹林里的竹子長得很粗壯，同學(xué)告訴我那里有一個(gè)秘密通道，但我一直沒有發(fā)現(xiàn)過，下次我一定要叫同學(xué)帶我去走走看。

　　看，這就是我美麗的校園！

寫美麗校園的作文 篇2

　　我們的學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——陽光小學(xué)，它好像一個(gè)美麗的大樂園一樣，讓我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍，快樂地成長。

　　校園的早晨是美麗的。每天早上，當(dāng)太陽公公露出一絲笑臉，新的一天開始了。小草伸伸腰，花兒也抖抖精神，向早早到校的師生點(diǎn)頭問好。聽，一些班里早到的同學(xué)們已經(jīng)發(fā)出朗朗的讀書聲，似乎要打破這校園的沉靜。

　　校園的課堂是美麗的。語文課上，同學(xué)們正專心聽老師用生動的語言，講解課文內(nèi)容；數(shù)學(xué)課堂上，同學(xué)們爭先恐后發(fā)表自己的解題思路；音樂課上，老師正在用優(yōu)美的嗓音試唱今天的歌曲，美術(shù)課上，老師又在認(rèn)真教孩子們描繪五彩的圖畫。

　　校園的課外活動是美麗的。每天下午廣場東邊的操場上熱鬧非凡，籃球隊(duì)的同學(xué)正在熱火朝天地訓(xùn)練；網(wǎng)球隊(duì)的同學(xué)也在認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)各種動作；其它很多同學(xué)也都在操場、廣場各個(gè)角落找到自己喜歡的'運(yùn)動項(xiàng)目，鍛煉身體。

　　三年來，美麗的老師給了我無數(shù)的溫暖和滋養(yǎng)，美麗的校園讓我們今天快樂，對明天充滿希望。我愛這美麗的校園。

寫美麗校園的作文 篇3

　　我們的學(xué)校不但孕育了人才，而且風(fēng)景也很迷人。從正門進(jìn)入，第一眼就看見一尊塑像；是個(gè)小女孩正燦爛的笑著，似乎希望我們每天開開心心上學(xué)，平平安安回家。上面是一個(gè)精致的五角星在陽光的照射下閃閃發(fā)光。右邊是科技樓是老師和校長上班的地方，再往里走就是小朋友的照片，這些就是被選為高升之星的人，是高升小學(xué)的榮耀。前面有兩個(gè)花壇，里面種了四季桂，梔子花，小葉榕，，楓香而我最喜歡四季桂，雖然它是個(gè)小不點(diǎn)，也不惹人注意。我卻挺喜歡。桂花的種類繁多有金桂，銀桂和四季桂。風(fēng)兒輕輕一吹，桂花就三三兩兩的落在地上，像一張美麗的地毯。與此同時(shí)一陣異香撲鼻，我聞到了桂花的香味。這種香味很特殊，不同于玫瑰的濃烈，也不同于茉莉的清幽，是一種沁人心脾的異香，有提神之功效。

　　前面有一棵棵樹，它們千姿百態(tài)，蒼翠欲滴。有的像威武的大將軍，有的像嚴(yán)肅的老師，有的像可愛的少女操場后面的一面面文化墻，展示著高升小學(xué)的文化內(nèi)涵。

　　在教學(xué)樓里，每當(dāng)早上同學(xué)們進(jìn)入教室拿出書讀起來的'時(shí)候，校園里頓時(shí)回蕩著同學(xué)們地瑯瑯讀書聲，連鳥兒都被引來看我們讀書。窗外的樹葉也在沙沙作響，似乎也喜歡同學(xué)們讀書。下課鈴一響，同學(xué)們像關(guān)在鳥籠里被放出來的鳥兒似的，飛奔出來。操場上頓時(shí)熱鬧非凡，有的在跳繩，有的在奔跑，有的在捉迷藏，有的在踢毽子，有的在踢球鈴聲一響，同學(xué)們就直奔教室繼續(xù)上課學(xué)知識。此時(shí)此刻操場上又恢復(fù)到了以往那樣平靜的世界。等到下節(jié)課結(jié)束以后，操場上又變的熱鬧起來了，又蕩漾著孩子們的歡笑聲。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗而富有生機(jī)的校園。