【必備】描寫(xiě)人物作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的描寫(xiě)人物作文9篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)人物作文 篇1
我哥哥快三個(gè)月了,他有一雙圓溜溜的眼睛,小嘴巴,胖嘟嘟的'臉,戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服。他很可愛(ài),愛(ài)聊天的人,我是一個(gè)有趣的,他是跳舞,還咯咯咯笑。他還喜歡吐泡泡,愛(ài)生氣搶他的臉。這是我的哥哥,你喜歡他嗎?
描寫(xiě)人物作文 篇2
“胖叔叔”來(lái)啦!這個(gè)消息,就像一個(gè)大地雷一樣,“轟”的一巨響,在校園里“炸”開(kāi)了花。“胖叔叔”來(lái)了,要到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái),我能不高興嗎?
我撲閃著黑眼睛,喲,我們的“胖叔叔”有點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)格嘛!你瞧他那一臉的大胡子,酷似《西游記》里的沙和尚,這也許就是“胖叔叔”的個(gè)性吧!看“胖叔叔”那一頭的黑發(fā),活像《獅子王》里面的“獅王”,怪有意思的。我多么想近距離地看看“胖叔叔”呀!嘿,我們的“胖叔叔”居然還架著副“胖”眼睛,挺有作家味兒的。我越來(lái)越喜歡他了!
嘿,“胖叔叔”要為我們上課了?墒沁@能叫課嗎?一開(kāi)始,我們便莫名其妙地跟著“胖叔叔”做起了什么“九九操”。搖搖頭、拍拍手、扭扭屁股……挺搞笑的,不禁引起大家的笑聲。課正式開(kāi)始了。“胖叔叔”給我們講了個(gè)有趣的故事。一個(gè)孩子把牛糞看成了一份巧克力蛋糕。這可引起了我們的捧腹大笑?墒峭蝗恢g,我好像領(lǐng)悟到了什么。對(duì)呀,他能把牛糞看成巧克力蛋糕,說(shuō)明他有著極大的現(xiàn)象力呀!這時(shí)我才恍然大悟年,原來(lái)我們寫(xiě)作文也要像他這樣,有著豐富的現(xiàn)力!芭质迨濉毖,您可真是位“想像大師”!就在神圣的一刻,我們的“胖叔叔”和我們“玩”起了口號(hào)。或許我們的“胖”叔叔能寫(xiě)好作文就是因?yàn)樗目谔?hào)吧!我們伸出手指,“一二三!”“獨(dú)特、個(gè)性、與眾不同!”喲,還挺有力的!“胖叔叔”的`口號(hào),果然名不虛傳!到了“互動(dòng)環(huán)節(jié)”,“胖叔叔”好奇地問(wèn)我們:“大家都來(lái)伸一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的懶腰,行嗎?”我們七手八腳地伸了起來(lái)?墒,標(biāo)準(zhǔn)的懶腰是怎樣的呢?這就怪了?后來(lái),我們才知道,懶腰是千姿百態(tài)的,而我們的作文也要像伸懶腰一樣,千姿百態(tài)。
和“胖叔叔”在一起的日子總是短暫的,可我多么想對(duì)“胖叔叔”說(shuō):“您真像一頭小牛剛拉下來(lái)的‘巧克力蛋糕’呀!”
描寫(xiě)人物作文 篇3
一股久違熟悉的香味悄悄進(jìn)入我的鼻里。我吸了吸鼻子,有些怔愣。蛋炒飯?
我尋著食物的香味一直走到這個(gè)地方,入眼是那略顯蕭條的廚房。我的腦袋小心翼翼地往里邊探。果然!是她!是那個(gè)自己一生中最重要的人!她的手是那般靈巧,在油鍋上忙碌地?cái)[弄著各樣?xùn)|西,卻絲毫不顯厭倦......似乎是在晨光的揮灑下,她的背影是異樣的疲憊和單薄。
“媽媽......”我似乎挺聽(tīng)到了一個(gè)聲音,是自己的,卻變得那般久遠(yuǎn),好像是在很久很久以前了。我企圖再往下探尋著什么,回憶給我的卻是一片空白。
突然,有些不曾被記起的片段在我的腦海中炸裂開(kāi)來(lái),令我猝不及防。卻是支離破碎。
“小兮,媽媽給你炒的飯好吃不?”
“小兮,要蓋好被子,別夜涼了,明天又要感冒了!”
“小兮,這次考試考了幾分?”
“小兮,上學(xué)了書(shū)包記得帶上!”
“小兮......”
“......”
現(xiàn)實(shí)終究還是將我無(wú)情地扯回。我無(wú)奈,輕聲地走出了這個(gè)地方。
門外,卻是一片晴空萬(wàn)里。我的心卻好似被玻璃碎片狠狠地剜了一下,一遍又一遍地細(xì)數(shù)著我的哀傷。
終究是回不去了;夭蝗チ......曾幾何時(shí),無(wú)話不說(shuō)演變成了無(wú)話可說(shuō)?曾幾何時(shí),溫言細(xì)語(yǔ)變成了暴躁怒吼?曾幾何時(shí),溫馨和諧變成了一貫冷漠?曾幾何時(shí),曾幾何時(shí)?有很多話想要說(shuō),卻何苦道不盡,道不盡......
淚還是打濕了眼眶。似乎是上天要與我作對(duì),雨,傾盆而下......流入嘴里的,有些苦澀。這分明是雨水啊,怎么這么苦呢?我就站在小路上,任雨水將我擊垮。模糊中,我好像看到了當(dāng)年那個(gè)熟悉的身影,撐著傘向我走來(lái)......
我已不懼雨,可撐傘的人卻要離去。
顧不得行人嫌惡的目光,我蹲下身子,抱頭痛哭......
你們不會(huì)懂的,不會(huì)懂的'......
......
如果可以,我愿意化作一縷輕煙,從你聲旁穿過(guò),卻悄無(wú)聲息......如果可以,我愿意變成天上的星辰,靜靜地等待著和你有關(guān)的黎明......如果可以,我愿意成為一滴泉水,親切而無(wú)聲的撫慰那顆被不經(jīng)大腦說(shuō)出的惡語(yǔ)擊垮的心......
描寫(xiě)人物作文 篇4
我的表弟叫朱曉曉,白白胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛, 小小的鼻子小小的嘴,我很喜歡我的表弟,因?yàn)樗麑?shí)在太可愛(ài)了。
他現(xiàn)在正在學(xué)說(shuō)話,聽(tīng)舅媽說(shuō),有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩,舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去,他指著舅媽說(shuō):“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴(yán)肅的`對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)是壞蛋?”他說(shuō):“你好,你好!笨彀盐倚λ,他真狡猾。
表弟他愛(ài)拿東西,但一會(huì)兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說(shuō):“貓叼,貓叼!庇幸淮尉司说能囪匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見(jiàn)了,問(wèn)他:“恒愷,車鑰匙在哪?”他找了找說(shuō):“貓叼,貓叼!睕](méi)把我們急死。還好我們他回來(lái)叫脫鞋,可能掉那了,結(jié)果在那找到了。
表弟他說(shuō)飛機(jī)就說(shuō)飛高高啊,不要就說(shuō)(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就說(shuō)(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就說(shuō)“買”爬上去呀!
我的表弟就是這么可愛(ài),我非常喜歡我的表弟。
描寫(xiě)人物作文 篇5
幼時(shí),總是在他身上翻來(lái)滾去,而他總是哈哈大笑,絲毫不顧我怎樣在他身上放肆。那種歡樂(lè)與放肆,如今,卻不在了……
一年級(jí)的我,跟爺爺奶奶住在一起,爸媽都去了外地。一放學(xué),便會(huì)趕回家爬到他的肩上,張牙舞爪地揪住他的胡子,而他總會(huì)樂(lè)呵呵的抱著我,看著我鬧,任著我吵……
他很愛(ài)看戲,不管天氣怎樣,一有戲,便會(huì)騎著電車往那趕,有時(shí)還會(huì)拉上我和奶奶,一起去。那是的路很顛簸,我就無(wú)聊的縮在他的'懷里,看看藍(lán)天,數(shù)數(shù)白云……看著太陽(yáng)漸漸往西邊落去。在戲上,我總是指著這個(gè),要著那個(gè),他也任著我,淺淺地笑著……回時(shí),提回一大包棗糕,那是我的最愛(ài),只是應(yīng)為他是爺爺喝酒時(shí)必不可少的小糕點(diǎn)……吃著吃著,便愛(ài)上了……
上學(xué)小學(xué),校門口,少不了他的身影。依舊是那抹鉆心的笑,依舊是那輛以顯的些許破舊的電動(dòng)車。但是,那種舊確使我感到十分的親切。
一天三頓飯,爺爺奶奶總是變樣的逗我開(kāi)心,好讓我多吃一點(diǎn)。頓頓雖然不算是美味,但現(xiàn)在回想開(kāi)來(lái),那種令我熟悉懷念的味道,如今卻勝過(guò)美味佳肴……
這些,都是回憶,即使這回憶再美好溫馨,我也不愿去擁有它,應(yīng)為一但擁有了它,就意味著這些美好的事,都成為了過(guò)去,成為了永恒。任憑你千方百計(jì),你也不會(huì)再得到它一次,應(yīng)為它是你一生中的唯一。最為獨(dú)特燦爛的美麗……
描寫(xiě)人物作文 篇6
我的媽媽是個(gè)家庭主婦,她今年三十多歲了。
從我出生以后,媽媽就一直在家里照顧我。她每天叫我按時(shí)起床,幫我穿衣服、洗臉、吃早飯……
每晚睡覺(jué)前,媽媽還讀故事給我聽(tīng)。頭發(fā)還是媽媽給我剪的'呢!
媽媽不但照顧我的生活,而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
我很喜歡我的媽媽!
描寫(xiě)人物作文 篇7
姚老師是我們的班主任,她每天很認(rèn)真地給我們上課、批作業(yè)。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)侯,姚老師會(huì)給我和同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)零食和學(xué)習(xí)用品。
她上課時(shí),我們?nèi)级⒅,因(yàn)樗幌駝e的老師那樣無(wú)趣,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,而是生動(dòng)、有趣的。要會(huì)寫(xiě)的字,只教,不讓我們抄寫(xiě)。讀課文,經(jīng)常讓我們分角色地朗讀,自己也非常有感情地朗讀。
我們的.姚老師不但是我們的班主任,還是我們的“媽媽。”
因?yàn)橐蠋熓巧畈康牟块L(zhǎng),所以,姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時(shí)侯,也會(huì)到各個(gè)寢室來(lái)看我們,提醒我們:“動(dòng)作快點(diǎn)哦!”甚至在今年的圣誕節(jié)上,姚媽媽還扮演過(guò)圣誕老人呢!當(dāng)班級(jí)里有人過(guò)生日時(shí),她還會(huì)送給那個(gè)同學(xué)一份禮物。
看,這就是我們的姚老師,她像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們?nèi)嗤瑢W(xué),我為我自己有這樣的老師而感到驕傲!我喜歡姚老師,她是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽!
描寫(xiě)人物作文 篇8
我的媽媽今年三十多歲了,她即聰明又能干,還很漂亮呢!一雙黑亮黑亮的眼睛,好像兩顆黑珍珠;一對(duì)靈敏的耳朵和小巧的鼻子;一張能說(shuō)會(huì)斗的嘴巴,連爸爸都斗不過(guò)我老媽。
媽媽很賢惠,經(jīng)常在家里做家務(wù)活。如:洗衣服、做飯、燒菜、掃地媽媽做的飯菜可好吃了,不信下次給你嘗嘗看。媽媽即膽大又膽小。膽大的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)錯(cuò)了話都敢說(shuō)出來(lái)。膽小的.時(shí)候,一看見(jiàn)老鼠、蟑螂就“啊,啊”大叫。
你喜歡我的媽媽嗎?一個(gè)聰明能干的媽媽。
描寫(xiě)人物作文 篇9
我的外婆是一個(gè)特別慈祥的人!
從我記事起,外婆就穿著一身灰色的長(zhǎng)衫,有一次,大年初一,我穿著漂亮的新衣服,到外婆家,看見(jiàn)外婆穿著一身舊的長(zhǎng)衫,那時(shí)不懂事的我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你怎么不穿新衣服?”外婆笑了笑對(duì)我說(shuō):“外婆穿了新衣服。”其實(shí)那時(shí)我知道,外婆穿的衣服一直都沒(méi)換。一直到外婆臨終前她一直都沒(méi)有換一件衣服。那時(shí)我上學(xué),外婆已經(jīng)快不行了,媽媽沒(méi)有去接我,姨媽和媽媽對(duì)外婆說(shuō):“家里一切都好,你放心吧!”外婆輕輕地?fù)u了搖頭,說(shuō):“五兒!”她又?jǐn)勁最后的力氣,說(shuō):“讓五兒好好學(xué)習(xí)!”說(shuō)完便咽下了最后一口氣。
回到家里,媽媽把這件事告訴了我,那時(shí)還小的我由于受不住打擊,趴進(jìn)媽媽的懷里,失聲痛哭,媽媽把外婆說(shuō)的'那句話告訴了我,于是我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。
外婆,我說(shuō)好要帶你去威尼斯、艾菲爾鐵塔的,你現(xiàn)在卻不在了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,你放心,我一定會(huì)完成你的心愿,長(zhǎng)大后我一定要代替你去看看威尼斯的電影院、艾菲爾鐵塔。
外婆,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,外婆!外婆!……
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