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同學的作文（通用31篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的同學的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 1
班上來了新朋友——帥氣的男孩子。
今天，班上來了一個新朋友——潘紀安，一個白白凈凈很帥氣的男孩子，進了教室，就吊著爸爸的脖子，不肯下來，還流了眼淚，劉主任跟爸爸說，別磨蹭了，走了孩子就好了，我把紀安從爸爸懷里抱過來，他就粘在了我懷里，為了讓孩子不難受，我就抱著他，看護著大家入廁洗手，他趴在我肩膀哭了幾聲安靜了，還時不時的扭頭看看小朋友。孩子們洗完手，看見我抱著她，于斐說：“牛老師，你抱著他干什么，把他放下來吧�！睆堅娨鹫f：“牛老師，你放下他吧�！边�有的小朋友輕描淡寫的說：怎么還用抱著啊。等孩子們都出來了，我給紀安寶貝洗了臉，孩子們排隊等候吃飯，我跟孩子們說，新朋友離開了熟悉的朋友來到這個陌生的環(huán)境，不好意思，更想爸爸媽媽，所以會哭。然后問大家，你們上幼兒園的時候哭嗎?竟然都說不哭。
孩子們都開始吃飯了，潘紀安寶貝說，他不吃，我弄好飯，給他一把椅子坐下，怎么說就是不吃，我就開始喂著吃，一口一口他吃的很香。還不時的'說個話。小朋友都好奇的眼光看著他，小聲嘀咕，怎么還用喂著吃��？紀安告訴我說：他吃飯不好，睡覺好。然后還開心的告訴我他家里有什么好東西，吃完了飯，我問他：“下次能不能自己吃的這么干凈��？”他說:"下次我不來了�！焙俸�，真逗！
中午，大家都上床了，紀安寶貝說什么也不上床，就自己拿個小椅子坐著，看著都瞌睡了，怎么勸也不上床，為了他不哭，只有順著他。
同學的作文 2
老師，我知道，我不是一個好學生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長坐，我也認了，盡管他時常嘲笑我，刁難我。每次英語課上，他都要在我的課桌上畫畫，有時還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條，并交給英語老師，說我妨礙他上課。英語老師聽完后從來不問原由，狠狠地罵我一頓，說我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認，你們也不會給我說話的機會，可我難道真是那樣壞嗎！你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說我不長進時，我的心是多么的痛！就像在流血，很多很多！
你們一直為擁有好學生而自豪，但這恰恰是我們這些后進生的災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學習，我也許是真的沒能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪！
我學習不好，我會努力，我也在進步，但您卻總是不分青紅皂白地責罵我。您不知道，這給我的.自尊心造成了多大的傷害！現(xiàn)在，有許多同學都鄙視我，瞧不起我，他們總是說“連老師都不想管你了，你還留著干什么呢？”
老師，其實我也曾經(jīng)是個好學生。在小學里，課堂上，每當老師將到什么知識點，我聽懂了，就輕輕地點點頭，老師就會朝我微笑，當我還有什么不明白時，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會再仔細地將一遍……如今進了中學，許多好學生聚在一起，我成了后進生，這也是理所當然，可這些小細節(jié)，您卻常常視而不見，著又是多么令我心碎！
老師，難道我真有這么差勁？您真的不想管我了嗎！
同學的作文 3
她，個子不高，卻是一個聰明的人。她，留著短發(fā)，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她，就是我的同學——小穎。
她是一個容易生氣的`人，也經(jīng)常把絕交這兩個字掛在嘴邊。卻又是一個有愛心的人，有一次，我忘帶尺子，而下節(jié)課又正好是數(shù)學考試，我不好意思向別人借，總是站在別人面前走來走去。
小穎好像看透啦我的心事，她從文具盒里拿出一把尺子，猶豫了一下，我明白，那是小穎十歲生日時，她爸爸送給她的生日禮物。我原以為小穎不會借給我，但我想錯了。只見她把尺子遞給我，說：“這把尺子借給你，記得要還回來”，我接過尺子，向她說了一身謝謝，便回到了座位上。
我望著那把尺子，不知不覺，我的眼睛酸了，眼淚一滴接一滴的流了下來。那次數(shù)學考試我得了100分，這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子，走到小穎面前，把那把尺子遞給她說：“謝謝你，小穎”，只見小穎擦了擦眼睛，抬起頭對我說：“不用謝”，我發(fā)現(xiàn)小穎的眼睛紅了，再看一下她的試卷，74分！我心中一驚，但又不敢說什么，只好走開了。
看，這就是我的同學，一個愛幫助別人的人。
同學的作文 4
她，擁有一雙光亮的大，里閃耀著填滿聰慧的火苗。她，擁有飛瀑一樣秀發(fā)。她，擁有粉嘟嘟的臉蛋兒，與生俱來一副無拘無束的模樣。
我眼中的自己的好——吳釩銘。她像個幽默大師，一會扮個鬼臉，一會扭一扭臀部。那一次，我她們家寫，一切都提前準備穩(wěn)妥。正提前準備關(guān)了門，她親妹妹忽然想進去，因此作為的'吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的回應(yīng)她親妹妹：“小，要寫。你要出來。”親妹妹想想想：這一親姐姐還不錯。因此回身跑開過。但見吳釩銘快速關(guān)了門，用手指著門高聲喊到：“無趣的熊孩子！我像被點了笑穴，笑個不斷。她卻無緣無故的望著我，有意擺出一副不清楚的模樣，跟我說：“你笑什么啊？”她像個舞蹈家，一會踢前腿，一會練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說，真是便是花見花開，大眾都喜愛。怪不得鄭一直夸獎她！她的也非常好，考試成績雖不太好，授課講話簡直棒！基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛和兄弟玩，一下課并不是跟這一盆友閑聊，便是拉著她做。我倆常常來到一塊，并肩，頭靠頭，好像是一對姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的朋友——吳釩銘。大家喜愛她嗎？
同學的作文 5
在我們五年級2班這個大家庭里，有這么一位同學：她比我高也比我瘦，但我叫她“小乖乖”，有時候又叫她“書蟲”，這是為什么呢？讓我講講吧！
她有一雙黑豆豆一樣的小眼睛，從她的眼中你就能看出來，她是個活潑機靈的陽光女孩。可同時她又有些嬌氣，生氣起來柳葉般的眉毛好似倒立了一般，小嘴一嘟，真是可愛！
她非常愛看書！記得有一次，她正在認真地看書，清秀的眉毛微微皺起，好像在思考什么。這時老師走了進來，布置當天的.作業(yè)，大家全都抬起頭來，認真聽老師講話，可她絲毫不為所動，好像壓根兒沒有聽見似的。老師布置完了作業(yè)，請她重復(fù)一遍，叫了幾次她的名字，她才如夢初醒般的反應(yīng)過來，把她那豆豆眼努力睜大，歪著頭一臉疑惑地看著老師，好像在說：“發(fā)生了什么事情嗎？”老師哭笑不得地說：“這可真是我們班里的‘書呆子’啊！”她笑了，漏出了她突出的大門牙。
她很有藝術(shù)細胞，那甜美的嗓音，足以讓音樂老師拍手叫好；那清秀可愛的字跡，足以讓語文老師由衷贊嘆。因此她獲得了“春芽杯”二等獎，硬筆書法四級證書等榮譽。
她是老師的好幫手，同學們的好榜樣，我的好朋友，希望繼續(xù)和她做朋友，希望她一直可愛！
同學的作文 6
今天，我要與大家講一個人——馬一鳴，這位是一張大臉加一雙小眼睛，一張大嘴加一尖鼻子，為人大大咧咧，行事搞笑，讓我們一起看看吧。
一天，他正在上課，不知怎么了，跟別人吵起來了，又過了一會兒，居然跟人家打起來了！你打我一下，我打你一下，你踢我一腳，我也踢你一腳。直到老師回來之后，這才將他們止住了。老師嚴肅地問：“你們怎么打起來了呢？”
他們異口同聲地回答道：“我們本來是吵架的，可后來就打起來了。”老師批評道：“你們就算有天大的仇也得下課在老師這兒解決�。≡趺茨苌险n打架呢？對了，你們是因為什么打起來的呀？我倒是想聽聽，究竟什么事讓你們上課時打架呀？”
王華誠半天沒說話，過了一會兒，馬一鳴支支吾吾地說道：“老……老師，我……我忘了�！边@一句話，引得大家一片哄堂大笑，老師也跟著我們大家一起笑。之后，我們用他的名字給他起了一個“一鳴驚人”的.外號，在那之后，只要早上老師沒來，他就會說一鳴驚人駕到！于是，他便成了我們班的開心果。
你們說，他是不是很搞笑？
同學的作文 7
讀四年級，個子又小，學別人打工。之前，一經(jīng)我了解他有此意向時，也曾好言相勸，希望他能好好學習，老師還獎了一本資料書給他。可如今他不但不把老師的話放心上，而且還不想回家，連最親的人都不要了。著實讓我生氣啊，學習成績高也好，不高也好，這都不是最為重要的，重要的是要學會做人。
當然能在成績提高的前提下，學會如何做人是最好不過了。憐的是他從小就沒有了父親，母親以幫人殺雞為職業(yè)，家境實在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣，在校表現(xiàn)不怎么好，與同學不和，有欺負同學的現(xiàn)象出現(xiàn)，學習更不值得一提了；回家更是不得了，常常把媽媽的話當作出耳邊風，什么都不會做，很貪玩。長此下次，他身上的壞習慣也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎么聽媽媽的.話。這一次離家出走，他媽媽除了抱怨那兩個初一女生帶她兒子去，也沒少受折騰。
從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時，媽媽就跑到各個網(wǎng)吧、游戲機室或者他常常去玩的地方，還去車站那里等了他一個晚上，可結(jié)果都是空手而歸。想想一個母親焦急等待兒子歸來的情景，心中不免傷感�？蓛鹤幽荏w會得到嗎？這種舉動為何會出現(xiàn)呢？
同學的作文 8
我有一個可愛的同學，她叫小雅。她跟我一樣苗條，不黑也不白。她長著瓜子臉，眼睛大大的，像兩顆小櫻桃。她算美也不算美，說她可愛還差不多。
她的小名叫雅雅，但她總讓我們叫她“佳佳”。我真不明白為什么，雖然我問過她，可她每次都會說：“我就想讓你們這樣叫！”說完還會做出一個很萌的表情。她最可愛的就是會賣萌，就像她喜歡的“黑米”哥哥、姐姐一樣噢！她可比姐姐萌多了。
她生氣也像在賣萌！記得有一次，她和我吵過一次小小的架呢。那一天，我們正在吃小飯桌。休息的時候，我說：“你一會兒把我的水給倒了。”當然我只是在開玩笑。沒想到她二話不說，一回到教室就把我的水杯拿出來，打開杯蓋就把水倒進了垃圾桶。我生氣地說：“你干嘛！”她一邊賣萌一邊說：“不是你讓我倒的`嗎！”“我是說了，可也沒讓你真倒啊！”可是一看到她賣萌的樣子，我的心就軟了，不由地哈哈大笑起來。就這樣，我和她又和好了。
嗨，她可真是一個愛賣萌的可愛女孩�。�
同學的作文 9
我的同學叫小恬，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話，顯得很沉穩(wěn)，有時我喜歡他一本正經(jīng)的`模樣，像個小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧！他穿著土黃色的羽絨服，下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著風。
他活潑好動，喜歡打電腦，還喜歡勞動呢！有一天放學了，班里剛好有個值日生沒來，老師正發(fā)愁，想讓一位同學來代替，沒想到，第一個舉手的竟然是小恬，而且他舉得最高，大聲地說道：“老師，我來吧！”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認真地開始打掃，甚至不放過任何一個角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞�。�
有一次，星期天，我剛好去他家里，開出門來，只見他雙手都沾滿了泡沫，我好奇地問道：“咦，你在干嘛呢？”原來，他媽媽去買菜了，他見衣服沒洗，就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來，還真是像模像樣的。這時，他媽媽回來了，看見他正在洗衣服，高興地直夸他是個既懂事又勤勞的好孩子。
這就是我的朋友小恬，讓我們都來學習他這種愛勞動的好習慣吧！
同學的作文 10
一年的9月，我初次踏進了青龍中心小學的校門。那一群天真活潑的小伙伴的臉，是那么生疏，那么陌生。經(jīng)過老師的點名，我首先熟悉了一個叫孫夢的女孩。她有一對大而明亮的眼睛，一張不大不小的嘴，配上潔白的牙齒，好看極了。我跟她第一次說話，就談得很投機。從此，我們便成了好朋友，常在一塊兒研究功課，一塊兒做游戲，幾乎形影不離。
她喜歡運動，只要一有空，她就到操場上玩。她最喜歡踢毽子，一次能踢8個，她也喜歡跳繩，一分鐘能跳100多個，還參加過學校的跳繩比賽，得過第二名呢！
她不但喜歡運動，而且熱愛勞動。每天早晨她都早早地來到學校，教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦，她就哈一口氣，再用抹布一擦，臟東西便消失得無影無蹤了，玻璃變得透明發(fā)亮。
暑假的一天，她傷感地告訴我，因為她爸爸職業(yè)的`關(guān)系，他們?nèi)乙岬教K州去了。�。≌媸浅龊跷业囊饬�，我?guī)缀蹩奁饋�。幾天后，她悄悄地離開了。
孫夢雖然離開我已經(jīng)有半年多了，但我永遠會記住和她一起度過的美好時光。
同學的作文 11
“啊……啊……”唉，一聽到這熟悉的聲音，我就知道劉薪昊又哭了。全班同學都捂住耳朵，我和幾個班干說了一籮筐好話，可他依舊為一把尺子的失蹤而哭泣，淚水像雨滴似的'，不停地從臉龐滾落。老師也勸了半天，他還是哭個不停。我感覺他把學校當成了自己的家，每個人都必須幫他找尺子。無奈，老師只得把他周圍的人都調(diào)開，要不是上課時間，我早就去語文老師的辦公室匯報了。于是，我就對大家說：“不要理他，讓他使勁哭，哭到最后，他一個人沒勁了，自然就停止了�！笔畮追昼姾螅某咦咏K于找到了，他笑得很開心，可我們卻“受苦”了一節(jié)課。
這不，語文課上他無緣無故地又哭了起來。一問原來是他的課文沒背完，老師要罰他抄課文，所以才大聲哭鬧。語文老師說：“課文沒背完，下課還能背，不要再哭了�！睕]想到，他還是哭個不停，老師也被他吵煩了，不理他。我們認真地聽講，踴躍回答問題，就當他不存在。最后，他覺得怪無聊的，慢慢地停止哭泣。
怎么樣，這就是“好哭包”劉薪吳，他有意思吧?有空你就到我們班一睹他的風采吧。
同學的作文 12
我來夸夸我們班的同學小瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛。
小瓊還很樂于助人。記得有一次，中午放學回家的時候，狂風驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，？瓊看到我沒帶雨傘的'樣子，就走過來說：“冰冰，沒帶雨傘嗎？要不，我送你一程吧！”“那好吧！”我說。我們兩個人共打一把雨傘一起回家，我們邊說邊走，找到小瓊家沒多遠時，我說：“小瓊，你看，都要到你家了，你回家吧！”“不行！那你淋濕了怎么辦？”小瓊說。“我拿小本子遮著就行了�！蔽艺f�！拔揖退湍阋欢温穯幔 毙…傉f�！昂冒伞！蔽易罱K被他說服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數(shù)學考試了，我怎么找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒有筆會被老師批評的。這時，小瓊仿佛看到了我的心事，就遞給我一支筆，說：“下次別在這么馬虎了！”“嗯！謝謝”我連忙道謝。
到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對小瓊說：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了！”
瞧！這就是我既可愛又樂于助人的好朋友——小瓊。
同學的作文 13
胡是我的同學，一雙水汪汪的大眼睛嵌在他白皙的臉上。所有的學生都說他是個自暴自棄的好學生。
有一次上美術(shù)課，忘了帶繪圖鉛筆。老師剛講完新課，我們來練習畫一棵樹�？吹酵瑢W們都拿起鉛筆，低著頭認真畫畫，教室里只有我一個人坐在椅子上不知所措。一想到有段時間沒交作業(yè)，老師就要罰站，萬一要通過家�；悠脚_通知家長……怎么辦？越想越害怕，手心出汗。
這時，我突然覺得背后有個硬硬的東西在戳我。胡回頭一看，在后桌正遞著他的鉛筆。怎么才能撿？我知道他拿鉛筆沒用，寫不完作業(yè)的會是他。
胡的大眼睛緊緊地盯著我，然后撅了我一下。我明白，他的意思是：你一定要連接！我不能再浪費時間了，所以我迅速拿起鉛筆，開始認真畫畫。我不知道花了多少分鐘，但我完成了，所以我很快把鉛筆還給他。但是他沒畫幾筆，老師就讓大家交作業(yè)。
當老師問他為什么沒有完成作業(yè)時，胡站起來回答說：“老師，我忘了帶鉛筆�！庇谑撬焕蠋熈P在教室的'窗臺上完成作業(yè)�？粗驹诖芭_前一心一意畫畫，心里真不是滋味。有這么好的同學我覺得很幸運！
同學的作文 14
我的記憶中有這樣一個人。當她用一雙水汪汪的眼睛看著你時，她會被你吸引。我同學的大蒜味和櫻桃味曹雪。
她不僅漂亮，而且是一個樂于助人的少先隊員。一個陽光明媚的早晨，我和她約好坐公共汽車去上學。到達車站時，到處都是匆忙去上班的叔叔和嬸嬸。這時，一輛公共汽車向我們開來，人們爭先恐后地上車。曹雪和我也不例外。我們在角落里找了個座位坐了起來，然后一個孕婦走了過來。她四處尋找座位，在我旁邊扶著一個欄桿。她左右搖晃，把它按在我的手上�！迸叮銚踝∥伊�！讓開�！蔽疑鷼獾卣f。阿姨回頭看了看我，說了聲抱歉，然后轉(zhuǎn)身走了。
這時，坐在我后面的曹雪站了起來，從我身邊走過，說道:阿姨，過來和我坐在一起。我拉了拉她的裙子，告訴她不要松手，但她聽不進去，把她阿姨扶到了座位上。姑姑向曹雪投去贊賞的'目光點點頭。我不知道為什么我的臉像發(fā)燒一樣又紅又熱，我羞愧地低下了頭。
我為有這樣一個樂于助人的同學而自豪，為自己如此自私而羞愧。
同學的作文 15
我的同學叫小丹。她屬鼠，今年十一歲，在延職附小五年級七班上學。她是我們班的學習委員，我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧秀美的鼻子，一張能說會道的嘴，瓜子臉，整天笑呵呵的。她很瘦，同學們都很喜歡她。
小丹是個熱愛勞動的`孩子。有一次，輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨，其他同學都說應(yīng)付應(yīng)付算了，只有她一個人頂著大雨在認真的打掃，我不由的敬佩起她來了。等她上來，全身濕漉漉的，就像一個落雞湯。老師知道這件事后，當著全班的面夸獎了小丹，讓我們向他學習。
她不僅熱愛勞動，還助人為樂。有一次，我倆一起做公交車回家。車上人很多，好不容易有了兩個座位，我倆終于釋放了，重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺，提著很重的東西。小丹毫不猶豫的準備讓座，而我把她抓住，說：“小丹，你背著那么重的書包，想站一路嗎？”她卻說：“老師教過我們要尊老愛幼，難道你忘了嗎？”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座，我不由的又敬佩起她來？
小丹，你是我學習的榜樣，讓我們的友誼天長地久下去吧！
同學的作文 16
我同學，可能我平時不太注意你，有時候也會吵架。今天，我想告訴你一件你從未想過會從我嘴里飛出的事…
我記得開學后第四周，德育課上課鈴響了，眼保健操開始了，你還在做作業(yè)，誰勸我都沒用。我嚴厲批評了你。你盯著我，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我生氣了，輕輕地拿走了你的書。你傲慢地站起來，想把它從我身邊奪走，但我沒有放手。你用了點力，但還是沒用。我嘴角向上彎，嘲諷你。你氣得使勁拉，“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來。沒想到會這樣，我驚呆了。你握緊拳頭，滿臉通紅，看著我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的'淚水。你哭了。我當時很愧疚，想跟你說對不起，但是又怕同學老找我麻煩。所以，我固執(zhí)地說：“誰叫你不要做眼保健操，書被撕了，活該！”回到自己的座位上。
從那天起，一塊大石頭壓在我的心上，我一直想向你解釋，但你不理我，我想向你道歉，但你轉(zhuǎn)過頭去，我一跟你說話，你就諷刺我.那種感覺真的難以忍受。
同學，請見諒。其實我一直想對你說：對不起！你能原諒我嗎？
同學的作文 17
我的同學小輝，他今年十歲，外號樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛，高鼻子，瓜子臉，他的嘴有時能讓人開心地哈哈大笑，有時能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛濃密。人人見了都說他五官端正。他生氣時嘴一撅都能掛一個小油壺了，如果有一個油壺還真可以去實驗一下呢。
別人都是通過上課傳紙條說話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對話的，比如下課踢足球，就是右眼閉上，左眼睜大，眼珠向左轉(zhuǎn)動。他對我是敢怒敢言，我對他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個到，而且他是組長之中唯一一個男生，可以說他是獨一無二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張，就是少發(fā)一張，所以他經(jīng)常受到批評。
他的精神是樂觀，他是全校第一樂觀的'人了，我是第二名。因此我和譚善超說他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了，還讓我們跪下，結(jié)果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱，每次被打必須跑。他性格直率，辦事經(jīng)常失敗。他沒我英俊，皮膚有一丁點發(fā)黑，嘴有一點大，總之，就是沒我?guī)洝?/p>
我喜歡這個沒我英俊的小輝。
同學的作文 18
我們班有很多同學，我該夸夸誰呢？我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。
她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會道的嘴巴，臉長得胖乎乎，可愛極了。
她是一個熱愛班級，工作負責的人，是一個稱職的`衛(wèi)生委員。為了給同學們一個清潔、舒適的環(huán)境，不怕辛苦，每天等值日生搞好衛(wèi)生后，總要仔細地檢查，所以，她是我們班最后一個回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時候，做值日的同學乘機偷偷溜走了，她一個人把地拖干凈，關(guān)上門窗后才離開。
陳芮琳不但是一個做事認真負責的同學，還樂于幫助別人。有一次，快上課了，老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動作慢，還有一題沒有做完，這時我的筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正在這時候，一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前，我抬頭一看，原來是陳芮琳把她新買的筆借給了我，真是雪中送炭�。∥艺f：“謝謝你！”“不客氣，同學之間就應(yīng)該互相幫助�！彼χf。
這就是我的同學――陳芮琳。她那種認真負責的品德和幫助同學的精神，讓我從心里敬佩她。
同學的作文 19
我們班有一個小同學，她是我們公認的“小妹妹”——馨馨。她長得非常可愛，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像會說話。紅撲撲的.臉蛋，像一只紅蘋果，非常討人喜歡。
馨馨是我們班年紀最小的一個同學，她天真可愛，每次看到老師穿了一件新衣服，或是戴了一個新發(fā)夾，她都會跑上去嬌滴滴地說：“老師，老師，你好漂亮哦！”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學們?nèi)炭〔唤＼败澳昙o小，經(jīng)常會犯迷糊。她在學習上有時沒有時間觀念，做作業(yè)老會拖拖拉拉，讓老師很頭疼。
雖然馨馨年紀小，不懂事，可是她活潑開朗、熱愛集體，愿意為集體出一份力。還記得去年的運動會，她積極報名參加。在跑步比賽中，她精神抖擻，像一頭矯健的小鹿，從起點很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點越來越近，只見馨馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點猛地一沖。這么激動人心的場面，讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的馨馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。
她就是我們班活潑開朗的馨馨，你喜歡她嗎？
同學的作文 20
高麗來到我們五年級的班級。那時，我很少和她說話，逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當我第一次來這里時，我認為她沒有任何優(yōu)勢。只有當我了解她時，我才知道她是一個努力工作、負責任的人。
我記得我剛上六年級的.時候，我必須打掃衛(wèi)生。老師給我分配了一份好工作。我很高，正在擦窗戶。她很矮，掃了地板。愉快的假期過后，每個人都很懶，但是當我很懶的時候，我看到一個忙碌的身影，原來是高麗·e。她打掃地板，幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個多小時后，清洗結(jié)束了。她汗流浹背，但我還是和以前一樣。
高莉葉是周一值班的領(lǐng)導(dǎo)，但周一只有兩個女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務(wù)工作都是為了女孩。高樂必須值班和監(jiān)督。掃完地后，他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無論她作為值班組長工作多努力，她都不會抱怨，也不會向別人抱怨。
高莉葉真是我的好朋友，也是一個好班委的學生，也是老師的好幫手。
同學的作文 21
瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，長長的黑發(fā)，漂亮極了。她是我們班長——蔡天鳳。
她是一個開朗活潑的女孩。她很愛和我們的男同學玩，我們經(jīng)常被她欺負怨聲載道，我們就給她起了個外號“暴力女”。
有一天下課，我匆忙從她身邊跑過，不小心碰到了她的'腳。這個小火花點燃了她的“爆炸雜志”。她板著臉凝視著。我對她做了個“鬼臉”，大喊：“暴力女�！彼笈�，伸手要捏我�？吹角闆r不好，我趕緊跑了。她態(tài)度堅決，追著我。我頓時嚇得臉色發(fā)白，慌慌張張跑下樓去。她追著我。過了一會兒，我累得跑不動了。她毫不費力地趕上了我。我看到她滿臉通紅，氣喘吁吁地說：“看你還往哪里跑�！蔽乙徽f完，就挽起袖子，抓住我的手，咬著牙齒，使勁擠�！巴纯�。痛苦……”我哭著求她發(fā)發(fā)慈悲。她得意地笑著，完全無視我的痛苦，漫不經(jīng)心地說：“我不給你點顏色，你以后就敢笑我�！蔽亿s緊說：“我不敢，再也不敢了。”
這是我同學“暴力少女”——蔡天鳳。
同學的作文 22
她，個子不高，卻是一個聰明的人。她，留著短發(fā)，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她，就是我的同學——意嘉穎。
她是一個容易生氣的人，也經(jīng)常把絕交這兩個字掛在嘴邊。卻又是一個有愛心的人，有一次，我忘帶尺子，而下節(jié)課又正好是數(shù)學考試，我不好意思向別人借，總是站在別人面前走來走去。
意嘉穎好像看透啦我的心事，她從文具盒里拿出一把尺子，猶豫了一下，我明白，那是意嘉穎十歲生日時，她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意嘉穎不會借給我，但我想錯了。只見她把尺子遞給我，說：“這把尺子借給你，記得要還回來”，我接過尺子，向她說了一身謝謝，便回到了座位上。
我望著那把尺子，不知不覺，我的眼睛酸了，眼淚一滴接一滴的流了下來。那次數(shù)學考試我得了100分，這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子，走到意嘉穎面前，把那把尺子遞給她說：“謝謝你，意嘉穎”，只見意嘉穎擦了擦眼睛，抬起頭對我說：“不用謝”，我發(fā)現(xiàn)意嘉穎的眼睛紅了，再看一下她的.試卷，74分！我心中一驚，但又不敢說什么，只好走開了。
看，這就是我的同學，一個愛幫助別人的人。
同學的作文 23
我給大家介紹一位我的同學，他的名字叫于淼。他長得又矮又瘦，臉型是長方形的，長得有點像光頭強。他的眼睛小小的，一笑起來就瞇成了一條線。他的鼻子也非常小，但是他的嘴卻很大，一笑起來，嘴巴就咧得就像一根彎彎的香蕉似的，掛在他的臉上。
他的`性格非常暴躁，總感覺自己很厲害，經(jīng)常跟同學打架，可是他一打架就輸，因為他自以為自己很強壯，其實他瘦的就像根面條一樣，弱不禁風。
于淼還是一個經(jīng)常挨老師批評的人，因為他總是不寫作業(yè)，總是惹老師發(fā)火，可是他就是改不了這個壞毛病，真討厭！
聽了這么多他的缺點，你們是不是感覺于淼就是一個壞同學了？那可不一定，他也有優(yōu)點的。比如說，他非常誠實，從來不騙人，做事情一定會說到做到，不會半途而廢。
總之，我和他的于淼的關(guān)系不是很親密，也不是很疏遠，因為我很少跟他交流。只有偶爾上廁所的時候，想起來了就聊幾句。我爭取今后跟他做朋友，我們互相學習、互相幫助、取長補短，共同進步！
同學的作文 24
我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。
他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的'時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。
小軍人身手可靈敏了。記得有一次，班長唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去。小軍人這時候變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。
小軍人有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告知我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就愛好上了這門樂器。天天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能答應(yīng)帶笛子的話，他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常沉醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧？
同學的作文 25
我的“非�！蓖瑢W是何汶睿。為什么呢？因為他非常愛學習，非常愛運動，還非常逗呢！
他非常愛學習，是因為他不僅是我們班上的班長，還是我們班上成績最好的學生呢！可是他上課也不是很專心，可是為什么他會是我們班上成績最好的呢？經(jīng)過我的觀察和推算，我猜測他可能有個很好的學習方法吧，所謂事半功倍的好辦法。我真的要向他好好學習！
他還非常愛運動。我經(jīng)常看見他在體育課的自由活動時間跟別人打籃球。籃球是他最愛的運動，他打籃球的技術(shù)也很厲害。因為他經(jīng)常投中三分球，所以很多人都喜歡跟他成為一隊。
他不僅學習好、愛運動，他還非常地逗。因為他經(jīng)常捉弄人，特別是女孩子。因為他經(jīng)過一個女生的桌子的時候，趁那位女生轉(zhuǎn)身跟別人說話的間隙立馬抓起她筆袋的'一支筆，連忙放進了褲兜里，然后若無其事地走掉了。當那位女生想要用筆的時候，發(fā)現(xiàn)那支筆失蹤了，這時她最先想到的就是何汶睿了。所以她立馬向何汶睿索要，何汶睿也只能大笑然后將筆還給她。
他天生就喜歡捉弄人。他的搞怪精神在學校也是出了名的。他不僅喜歡搞怪，還喜歡說笑話，他的笑話經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
看，他就是我的“非常”同學！
同學的作文 26
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學吧！
記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕�！這時她才抬起頭，笑瞇瞇地說；“好啊，我們再叫一些同學參加吧！”后來，許多同學都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個快樂的.課間。大家來說說，我的同學高琴紅，是不是一位既愛學習，又愛鍛煉的好同學呢！
還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說；這篇作文寫得很好，很精彩，生動，下課后同學們可以去看看，互相學習。這是范章的文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的十分生動。今后，我要多多向他學習，提高我的寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
同學的作文 27
有一名小學同學在我的印象中比較深刻，他叫殷豪，是一名男生，雖然他的成績不太理想，可他也有可愛的一面。
他有一頭烏黑的，對男生而言比較長的頭發(fā)，下面是濃濃的.眉毛，有一雙堅定而又明亮的大眼睛，并且?guī)е桓毖坨R，鼻子像一座山峰高高地挺立著，可是他太“超前”了，僅僅是六年級的學生，鼻子下方就長著一層不長的胡子，他的嘴唇總是噘著，仿佛我們每個人都欠他一千兩銀子。
上課時，他端端正正地坐著，認真地，一本正經(jīng)地聽老師講課，仿佛是一位好學生。可打過下課鈴后，他就不一樣了，明顯就是兩種人，一種是好學生，一種是調(diào)皮搗亂的學生，他和同學追跑打鬧，或和同學嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁�，玩的很嗨。但他在孫石然面前，卻裝成很嚴肅，不可一世的樣子，好像是孫石然的保鏢。有幾次，孫石然根本不理他，他就哭了，他可很少哭過�。�
殷豪喜歡對別人說笑話，逗得別人哈哈大笑，都喘不過氣來，蘇成城同學就有過這樣的經(jīng)歷。殷豪也喜歡唱被他改編過歌詞的歌曲，這也逗得別人哈哈大笑。有一次，殷豪批改完我的聽寫本后，他在日期前加上了“公元前”這三個字，要知道那時還是夏朝呢，真逗！
這位男生真可愛��！
同學的作文 28
郭是我的同學，他的媽媽和我的媽媽都是學校老師，而且在一個辦公室，每天放學后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè)，所以我對他比較了解。郭是個小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進辦公室，他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來，不時從那里傳來哈哈的笑聲。“郭，快寫作業(yè)！”他媽媽說。郭說：“我把這一點看完就寫�！眿寢屪吆笏謱Ｐ闹轮镜乜雌饋�。幾分鐘后，他媽媽走進來說：“把書收起來，趕快寫作業(yè)�！彼炖锊煌５卣f：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。后來，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。
聽他媽媽講，平時在家里他也是這樣，只要有時間他就會拿起書來看。上學、放學的'路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來，可他總能找到書看。
這就是我們的同學——小書迷郭。
同學的作文 29
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學生了，而隨之來至的是各種聽都沒聽過的科目，還有嚴厲的老師，當然，同學是不可缺少的，淑儀就是其中一個。
她，短頭發(fā)，高個子，臉上戴著眼鏡，像個斯文的'妹子，不戴眼鏡，就是靦腆的小姑娘，我之所以寫她，而是她和我一樣，臉上總堆積著笑容。
雖然和他認識時間不長，但她的很多性格和我十分相似。比如，我總是不好意思拒絕別人的請求，而她也是，剛來到學校，與同學不太熟悉，當時我就想到了她，但我怕他會拒絕我，所以猶豫再三，終于鼓起勇氣走到她桌前，問她可以跟我去圖書館嗎，她猶豫了一下，說好吧，從那以后，我跟她變得更好了。
還有我上次上體育課打羽毛球時，她一個扣球，打到我手臂上，我一下叫起來，她不好意思的走過來對我說：“對不起“我立刻說沒事沒事，之后我跟她說：“我覺得我倆性格真像“說完我倆看著彼此又笑了。
這就是我的同學，再加一個朋友，不管你認不認我是friend，我都認定你是我朋友了哦……
同學的作文 30
房靜是我的同學，她短短的頭發(fā)，小小的眼睛透著純潔的光，眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，紅紅的小嘴巴巧言善辯。她是一位活潑好動、天真可愛、能歌善舞、樂于助人的`女孩。
“六一”節(jié)那天，房靜參加舞蹈演出。她穿著一個紅色的兜肚，手里拿著兩個紅手帕，一招一勢非常生動，她的演出表現(xiàn)出農(nóng)家女孩的喜迎豐收的歡樂情景，帶給大家許多歡樂，也為我班在全校爭了光。
房靜待人大方，樂于助人。記得一個春節(jié)的夜晚，我出去玩耍，外面有許多人都在放鞭炮和煙花。突然，我看見了房靜也在放鞭炮和煙花，我便走了過去。我?guī)У臒熁ú灰粫头磐炅耍快o帶來的煙花很多，她見我放完后，房靜就大方地送給了我兩束煙花。我拿起煙花，用火點著，煙花像兩顆閃亮的星星在天空閃爍。我又拿起了一個煙花點燃它，它像一個火箭一樣沖上了天，一聲巨響，它在天空中形成了一個像菊花一樣的圖案，又立即落了下來。房靜見了后，也拿起了煙花。又是一聲巨響，黑暗的天空上立即又了無數(shù)顆又大又亮的星星。我們歡快地玩了有一個多小時。
房靜為班級爭光，又樂于助人，待人接物大方，是我的好同學。
同學的作文 31
我們班有一位同學，她叫小淼，她被我們班同學公認為熱心腸的人。
她有一對忽閃忽閃的大眼睛，還有一對招風耳，顯得特別與眾不同。她的.心腸非常善良，善良到什么程度呢？請你們來看一看吧。
她總是面帶微笑，像個小太陽，散發(fā)著溫暖的光芒，她很受我們班的同學和老師歡迎。她對身邊的人非常關(guān)心，有一次我生病了，當我病好時來到學校，她就對我東問西問，關(guān)心我，我非常感動。
她對小動物也非常親近，因為她喜歡動物很多，比如小狗小兔，小貓，小鳥……有一次她看到幾個大哥哥在欺負一只小狗，就上前阻止說小狗也是我們的朋友，你為什么欺負他們呢？我們應(yīng)該關(guān)心照顧它們。那幾個大哥聽了非常羞愧，說我們再也不欺負小動物了，我們知道小動物是我們大家的朋友！
小淼的頭腦也非常靈活。學習成績經(jīng)常報表，還懂各種課外知識。有一次我的數(shù)學題錯了好多，她下課時沒有出去玩，給我講了一遍又一遍錯題，就因為這一次，我的數(shù)學題完全會做了，并且考試優(yōu)異。
你說我們班的熱心腸是不是非常好呢？
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