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【實用】快樂的暑假的作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文10篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
好容易盼到今年的暑假了，我的心像撒了歡的小兔子，蹦蹦跳跳的跑回了家，把書包扔到一邊，急急忙忙打開電視，把電視看了個飽。
那是我愛看的《西游記》，還有我最愛看的動畫片�？粗娨曔�是掩飾不住興奮，腦子里想著更多高興的事。我可以在暑假里盡情的玩了，我可以愿意做什么就做什么，還可以在家里睡懶覺。
幾天下來，這樣的日子很快叫我產(chǎn)生了厭煩，于是接納了爸爸媽媽的建議，要學習和玩耍結(jié)合起來，做一些有意義的事，使自己度過一個快樂充實的暑假。
早晨，我跟著爸爸跑步，晚上，我陪著爸爸媽媽出去遛彎。在做完爸爸布置的作業(yè)后看會兒電視，看些自己已有的文學讀物，于是我從中學到了很多的東西，知道了很多的事情。
暑假對我來說是豐富多彩的，在家玩的`很開心，爸爸媽媽也帶我去了許多地方，雖然都是附近的公園和周圍的城鎮(zhèn)，但我每到一個地方都充滿了好奇，玩得都比較快樂。
幾天前，媽媽提醒我：快要開學了！快樂的暑假過的可真快呀！
快樂的暑假的作文 篇2
6日，一個風和日麗的早晨，我來到學校，準備和其他同學和老師們一起出發(fā)去杭州過那完美的一天！
一路上，同學們在車上嘰嘰喳喳地說話，鬧成一片！我則靜靜地看著窗外迷人的景色，不由贊嘆道：杭州果然美麗，兩邊綠樹成蔭，百花齊放。讓人像是走進了一個美麗的原始森林!一會兒，便到了杭州市自然博物館。
走進那兒，映入眼簾的是一只巨大的恐龍化石，可這好像只是我的猜測而已，導游姐姐說：“它可不是侏羅紀時代的恐龍，它是一只巨大的灰鯨，他還有一段故事呢！”同學們紛紛抬起頭，看著導游姐姐，似乎很想知道這個故事。導游姐姐不負重望,講起了這個動聽的故事：“在幾年前，一位漁夫出海撈魚，撈到了一只灰鯨，一位商人見了。便出了錢，買到了這只灰鯨，從那以后商人就帶著這只灰鯨，云游四海，到處做展覽，以賺取門票錢，可當這只灰鯨來到上海時，因為天氣較為炎熱，這只灰鯨的'肉和骨頭就開始腐爛，商人連忙把他帶到杭州，杭州人把這只灰鯨腐爛的肉去掉，再把骨頭腐爛的地方也去掉，就成了這樣了!”
“哦……”原來如此。我們還看見了許多有趣的東西像：以前侏羅紀時代的大型龍蝦，它身長兩米、寬一米�？纱罅�！還有各種各樣的動物化石，人類是怎樣進化的，以及的地球上將要發(fā)生的災難！弄得我目不暇接！
下午，我們來到了杭州科技館。那里面可就更神奇了！有月球探索、太空漫步、臺風來臨體驗、做好小船長、駕駛火箭等好玩的游戲。來到二樓，我看見了許多樂器，可他們都
缺少一樣東西，看豎琴沒了弦，吉他也沒了弦，鼓沒了鼓面，鋼琴的琴鍵，在地板上，沒了琴身，這一切讓我感到很奇怪！問過老師我才知道，這些都有紅外線控制，只要你的手在上面輕輕一碰，這些樂器就會發(fā)出聲音，這一切都讓我嘆為觀止!我還看見了許多機器人，他們會唱歌、跳舞，還能跟人類交談！瞧他們跳的天鵝湖，比人類跳的好看多了！我還走進了大氣層，感受它的魅力！我還進了地道，鉆進了水球里，哈哈，任他們怎么噴水，我身上還是滴水不沾，干干凈凈的！
這次夏令營，讓我真正的走進了大自然的懷抱，闖進了科學的天地！
快樂的暑假的作文 篇3
這個暑假是我上小學以來的第一個暑假，暑假里我做了一些有意義的事情和高興的事情。
一、學畫畫
暑假里我報了兒童畫班的學習。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個小朋友，其中有三個是我的.同學。老師教我們水粉畫、線描、蠟筆畫。老師教我們的時候在黑板上畫一步，我們就跟著畫一步，畫完了再涂色，老師再幫我們該。我畫了很多的畫，有休息、守時的小青蛙、晨�！�..。暑假班上完了，我得了一等獎，我很高興因為我學到了許多畫畫的知識。
二、做作業(yè)
暑假里我每天堅持寫日記、做五道數(shù)學練習題、背乘法口訣、讀語文報。我在做作業(yè)的時候有時想看電視，但是媽媽告訴我不能光看電視，因為那樣學的知識很快就忘了，只有堅持復習和學習，才能取得好成績。
三、我和東東玩游戲
每一個星期五的晚上，我都會找東東玩。他是住在我樓上的一個小朋友。我們兩個玩電腦游戲，名字叫奧比島。打開電腦輸上密碼和名字就能進入奧比島。島上有地圖你想到哪里就到哪里，還可以參加勞動掙錢，九點多我就回家了。
四、我和媽媽逛書店
今天我和媽媽吃完了晚飯，去逛書店。我看到好多書，還有很多人，他們都愛學習。看了一會，我終于選了一本書，書的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買了素描紙然后我就高高興興的回家了。
這個暑假我過得很快樂！
快樂的暑假的作文 篇4
在快樂的暑假中，會發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目，在學中玩，玩中學。
周日下午，我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題，一回到家，我趕緊做了起來，做得很快，心想：原來老師所說的難題如此簡單呀！對我來說小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目。可我就在第十道題目卡住了。
第十道題目是個表面積圖形，看著簡單，實際上很難。我使用了帶入法，分割法，一般模型，又仔細研究了老師上課講的例題，時間一分一秒的過去了，可我還是沒有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目，認真地耐心地給我講了起來。她說你可以想象一下切割后的六個面，表面積分別是多少，然后加起來。過了一會兒，媽媽講完了，可我心里卻充滿了一萬個為什么。我又疑惑地問媽媽，媽媽又講了一遍，可我還是沒有聽懂，她一下子急了。她靈機一動，連忙走進廚房拿了一個土豆，又用刀將其切成正方形，將正方形再稍作修改，成為題目中的圖形，又拿過來讓我仔細觀察土豆的六個面。我一下子腦洞大開，從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來。媽媽告訴我有時候碰到解不出的.難題時，可以用現(xiàn)實中的實物來代替題目，這樣既可以更好的理解，又會加深印象，一舉兩得。
靠著媽媽教給我別出心裁的方法，我解決了很多學習中碰到的難題。漸漸地，我感覺學習奧數(shù)原來這么有趣，我相信未來的我肯定會成為奧數(shù)小學霸呢！
快樂的暑假的作文 篇5
暑假剛剛過半，而我卻期盼著開學了。這與上學期期末的時候盼著放暑假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學校的生活比較有趣，因為我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水。要說有多么平淡，請聽我娓娓道來。
我早上8點準時自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會買來豆?jié){和油條，這也讓我感到非常的驚喜，吃著豆?jié){油條，我也會覺得非常的有滋味。
吃早飯的同時，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復習功課，嘮叨我上的英文班要好好學。偶爾，爸爸會和我講一些時事和笑話，這才會激起我說話的欲望，我和爸爸往往能侃侃而談，這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。
爸爸媽媽出門后，我一個人在家更無聊了，此時會覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的，最無聊的是手握著鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無聊的游戲，在練怪、升級、做任務中消磨時光，不打游戲的.時候，眼睛盯著影片，但心都不知道飛到哪去了。真希望這時候有一、兩個朋友打電話給我，就算是無聊亂打來聊天的也好，閑話家常的也好，總是希望有人關(guān)心一下自己吧！
中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對我疼愛有加，但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時候，叫上三兩朋友，一起外出吃飯，偶爾吃個比薩，或是肯德基，我會覺得那真是人間美味。
下午，我會做一些暑假作業(yè)，復習一下功課和看一些課外書，這些也沒有什么新鮮的玩意，我做不到投入自己的熱情，我只能做到認真完成了而已。
到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳池玩水，因為還不會游泳只能玩水，玩水真是很清涼又有趣，是我暑假里最快樂的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能經(jīng)常去，媽媽又不放心我一個人去游泳池，我只能希望爸爸的工作不這么忙。
望著望著，暑假就過半了，我希望無聊的暑假快快過去吧！
快樂的暑假的作文 篇6
一眨眼，快樂的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了，我的暑假生活就仿佛一首動聽的樂曲，一支優(yōu)美的舞蹈多姿多彩。
在這兩個月中最令我高興的莫過于那次旅游。那次旅游不光我·媽媽·外婆·還有另外兩位呢。那就是菲菲阿姨和圓圓表妹。記得那一次，我們一大早被媽媽從睡夢中喊了起來，帶上了大大小小的行李，在指定的地點等待著大巴車的到來，很快我們坐上了大巴車，一路上大家開開心心的聽著導游的解說，坐了大約五個多小時的車程，第一站來到了錦繡風水洞，聽導游說是我國特大型“水陸兼?zhèn)洹钡亩慈苤�，其高達１１６米的“九龍飛天”石壁被專家稱之謂”天下第一九龍壁�！皳�(jù)史籍記載風水洞早在東晉時即為湖埠十景之一。身臨其境之后真感受到了這美稱。結(jié)束了第一站午飯過后來到了青山湖，我們乘船游覽中國唯一的水上森林，體驗了“樹在水中長，船在林中行”之美景。
第二天一大早我們來到了“浙江小黃山”之稱的大明山，具有浙西最雄奇美麗的山川之美譽。游覽了一上午真是名副其實空氣清新，景色美麗壯觀。盼望已久的'漂流終于在下午進行了，我們興高采烈的排著隊戴了帽子穿上了救生衣坐上了皮筏艇，啊，一聲尖叫我還沒回過神來，那個救生員竟然一下就把我跟媽媽坐的皮筏艇給拉了下去，一下子從高處順著水開始了３０００米的漂流行程，落差大的時候皮筏艇里的水是滿滿的，我焦急的說：“媽媽我們的皮筏艇都快沉下去了，趕緊把水給弄掉呀！不然我們會淹死的�！眿寢屝πΦ恼f：”傻寶貝不要怕，這是正常的，落差大了會有水的，這皮筏艇能承受這么多水的，你看都有好多救生員在看著我們的，有危險會來救我們的�！甭犃诉@些我才松了口氣，慢慢地就沒那么緊張了，拿起了準備好的水槍玩起了水仗。整個漂流過程驚險刺激到了終點我居然還想再玩一次的想法，可時間不允許。
我依依不舍的乘上了回家的大巴車，一路上回味無窮啊！
快樂的暑假的作文 篇7
考完了讓人提心吊膽的期末考試，終于迎來了盼望已久的暑假。
長長的暑假是我自由做主的時間，我可以去圖書館看有趣的`書，可以去淹城玩?zhèn)�痛快，還可以在家里做暑假作業(yè)。
這個暑假里我最驕傲的，還是我?guī)蛬寢屪黾覄�，早晨媽媽在做家務時我就幫媽媽用吸塵器吸灰塵，擦桌子。媽媽燒飯時，我會幫她洗菜，淘米。
暑假里爸爸給我買了一雙紅色的溜冰鞋，拿到它我就把溜冰鞋穿上了。剛開始，我需要爸爸扶著我才敢滑�；艘粫揖谷荒芤粋�人慢慢向前滑了。每天下午太陽下山后我都會去溜上幾圈。
這個暑假我過得快樂又充實。
快樂的暑假的作文 篇8
我的姑姥娘是我媽媽的姑姑。她的家在山東，離我們家很遠。但是我們每年暑假都要去姑姥娘家去住一段時間。
姑姥娘會給我做許多好吃的：有豆沙餅，肉餅，還有面魚......姑姥娘那邊有許多小朋友：達達，偉偉，樂樂......對于我來說，既使我們沒有游戲可做，只是在大街上或田野里撒歡和奔跑，也是快樂的！更快樂的是：我們在夏天可以摸“知了”呢！
我很喜歡姑姥娘家，也喜歡那里的小伙伴們。
快樂的.暑假的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，我最愛的暑假來了。
在暑假里的一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了一些蟋蟀，蟋蟀就是我們常說的蛐蛐。就給我捉回來。
蟋蟀之所以如此出名，主要是因為它哪精致的住所，還有它出色的歌唱才華。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么，所以就把瓶蓋打開，蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥，一個接一個的都跳了出來。
我們家里開始了一場捉蟋蟀大戰(zhàn)，每個人要拿一個東西捉住蟋蟀。
我拿了一個牙簽盒，媽媽拿了一個瓶子的蓋，爸爸準備了一個小紙箱，姐姐的最省事，用她自己的雙手。
把所有的門都關(guān)上，方便我們捉蟋蟀。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀清閑的站在地上，我悄悄地走到它的后面，心想：準備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。
剩下的'人也不甘示弱。媽媽發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀的腳被絆住了，不費吹灰之力就捉住了它。
爸爸聽見了一只蟋蟀在放聲歌唱，用紙箱把它蓋住了，就是往外拿的時候費了力，只好把紙箱上掏了個洞才把蟋蟀拿出來。
姐姐憤怒不已：“我分分鐘就給你們捉一只來�！苯憬惆咽忠话季妥阶×艘恢惑埃钗揖磁宀灰�。
暑假的生活真是多姿多彩啊！
快樂的暑假的作文 篇10
我的暑假很快樂，是在潮州——我的家鄉(xiāng)過的。
為什么呢？因為……
我每天早上大概是6：30起床，先折完全部人的被子，然后自己就去刷牙洗臉，然后跟著爺爺和兩個弟弟（一個是親弟弟，一個是表弟）一起去晨跑，我最喜歡去晨跑了，知道為什么嗎？因為晨跑的時間大概是6：35，那時候的空氣特別清新，鳥兒也特別多，一邊和他們晨跑著，一邊聽著鳥兒清脆的歌聲，還一邊呼吸著清新的空氣，那滋味，別提有多舒服啦！知道嗎，我有一次在晨跑的時候，我忽然看到了一個鳥巢，就在屋檐下面，我腦里突然出現(xiàn)一個疑問，這鳥是不是燕子呢？從它的外形看來，應該是燕子，鳥巢里好像還有5只小燕子呢！它們一個個嘴巴張得大大的，時不時還發(fā)出一些聲音，好像在呼喚它們的媽媽快回來給它們喂食呢！每當在晨跑時，我總會看到許多鳥兒停在電線桿上，電線桿就像五線譜一樣，停下來休息的鳥兒就像一個個音符，譜成了一支美妙、動聽的歌曲！
在寫作業(yè)的時候，我、表弟和弟弟都寫得專心致志的，如果我們幾個有數(shù)學題不會的，可以去問爺爺，誰叫爺爺以前是數(shù)學老師呢？而且，我們閱讀時都會積累一些好詞，在寫作文的時候，這些好詞會對我們會有很大的.幫助呢！
在傍晚時，就是我們的娛樂時間了。我呢，就穿上我的那雙旱冰鞋找一個空曠的地方，在那溜。因為傍晚總是比較涼快，所以，爺爺奶奶就把傍晚這個時間作為我們的娛樂時間了。
在這個假期里，我有快樂，也有煩惱，可是，相對來說，還是快樂多一點，煩惱少一點，最最遺憾的就是，每隔兩周在廣州那邊的親人才能過來一趟，我真喜歡這個假期！