【推薦】校園生活的作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園生活的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

校園生活的作文 篇1

　　校園里的童年生活是五彩繽紛的，校園里的童年生活是快樂(lè)的，校園里的童年生活是漫長(zhǎng)的，這五年的愉快時(shí)光卻又是短暫、稍縱即逝的。

　　跨入八一中學(xué)的大門(mén)，首先映入眼簾的是鐫刻在石碑上的8字校訓(xùn)“弘本崇德睿智篤行”；環(huán)顧四周，青山、綠水、假山，讓人感到心曠神怡；走進(jìn)校區(qū)，黃色的墻、灰色的瓦，高大蔥郁的樹(shù)圍繞在場(chǎng)地四周；走進(jìn)教室，綠色的墻圍、海藍(lán)色的桌椅、寬大的黑板，超清寬頻的液晶電視，給我們一種學(xué)習(xí)樂(lè)園的氛圍，這里就是我每天快樂(lè)生活學(xué)習(xí)的八一校園。

　　“唰啦！唰啦！快摘呀！快摘呀！”隨著一陣叫喊聲和搖樹(shù)聲，“�。∠律Ｗ佑陣D，下桑子雨嘍！”我歡呼雀躍著。這是我的童年時(shí)代——二年級(jí)，遇到的一件記憶猶新的事——摘桑子、吃桑子。那時(shí)的我，遇到什么新鮮事，都要去湊熱鬧。這次也不例外，和大哥哥大姐姐們一起搖桑樹(shù)，撿桑子，品嘗著自己的'“勞動(dòng)果實(shí)”，真是一種快樂(lè)和享受。

　　記得三年級(jí)時(shí)，學(xué)校修建了一個(gè)小小的水塘，里面裝滿(mǎn)了水，還立了一座假山。從那時(shí)起，一打下課鈴，我就拉著好朋友總是第一個(gè)沖出教室，奔向水塘去玩水，爬上爬下，像只小猴子，有些比我小的弟弟妹妹們好奇，爬上假山，卻怎么也下不來(lái)了，急得滿(mǎn)頭大汗，打上課鈴了，只好被逼無(wú)奈，跳下了水，弄得渾身濕淋淋的。在我們嬉戲玩耍時(shí)，總有大同學(xué)和老師走來(lái)，看著我們自言自語(yǔ)：“今天不是潑水節(jié)呀！”逗得我們開(kāi)懷大笑。

　　童年的時(shí)光是多姿多彩的，童年的時(shí)光是有趣的，童年的時(shí)光還記憶猶新，轉(zhuǎn)眼間，我卻要告別金色的童年，即將告別小學(xué)生活，但校園那座假山、那汪池水、那棵桑樹(shù)……將成為我揮之不去的童年映像。

校園生活的作文 篇2

　　我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，它使我有了自信心，它讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。

　　我記得剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候，我得知被分到了一班，聽(tīng)起來(lái)好像不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然心情也不是很好，來(lái)到老師這報(bào)到的時(shí)候，老師問(wèn)我最擅長(zhǎng)哪方面，我便回答道：“我喜歡語(yǔ)文�！睕](méi)想到老師讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表，我當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又緊張，支支吾吾地竟沒(méi)有應(yīng)聲，老師問(wèn)道：”怎么不同意嗎？你若不想當(dāng)語(yǔ)文課代表，隨時(shí)都可以換別人�！蔽衣�(tīng)完便對(duì)老師說(shuō)：“不是，我很愿意當(dāng)語(yǔ)文課代表，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的.希望�！袄蠋熉�(tīng)后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

　　老師走后我還在想，我一定要努力學(xué)習(xí)，帶動(dòng)身邊的所有人。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，很快就到了期末考試了，沒(méi)想到我們班考了年級(jí)的第一名老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。

　　因此，我自己也下定決心要做一個(gè)大大方方，誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

校園生活的作文 篇3

　　六歲時(shí)，小小的我來(lái)到這美麗而又陌生的校園，見(jiàn)到了一些新的同齡人，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，跟他們相處了不久就熟了，二年級(jí)，更多人加入（1）班，其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)往上竄，前班主任吳老師說(shuō)我學(xué)習(xí)很刻苦，我終于嘗到了“雨后的甘露”！

　　記得第一次參加體育節(jié)，我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目，我和幾個(gè)同學(xué)緊抱在一起，像蜈蚣一樣，真有趣，賽前賽后，我們玩得可開(kāi)心了，回到班里說(shuō)說(shuō)笑笑的，等待最后的排名，那時(shí)我心臟都快跳出來(lái)了，“砰砰！”隱約能聽(tīng)到心跳的聲音，“二年級(jí)第二名……”神奇的廣播在說(shuō)話，“（1）班！恭喜！”我們高興地跳了起來(lái)，當(dāng)錦旗掛在（1）班時(shí)，我有一種說(shuō)不出的.喜悅。

　　在學(xué)校，我曾經(jīng)闖過(guò)不少禍，就說(shuō)其中最難忘的吧！四年級(jí)時(shí)，一堂數(shù)學(xué)課，我和同桌在打鬧，正好郭老師從后門(mén)走過(guò)來(lái)，他當(dāng)時(shí)很憤怒，我臉都嚇白了，“付炳橋，下課到我辦公室一趟！”下課了，我恐懼地來(lái)到老師辦公室門(mén)口，老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“把你媽媽的電話告訴我，我看你還敢在上課玩！”在我的一再請(qǐng)求下，郭老師終于算是放過(guò)我一條小命，“��！謝謝上帝”我祈禱著……想到這里，我領(lǐng)悟出了：以前挨的罵都得化作前進(jìn)的動(dòng)力，馬上要升初中了，得更加努力，還記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“小升初還能幫你，中考和高考就不行了，得靠你自己�。　�

　　我最忘不了的是我親愛(ài)的老師和我的好伙伴：李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS，指引我，不讓我誤入歧途，謝謝他們，感謝！陪伴了我六年的老師和同學(xué)，現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)舍不得呢！

　　那一幕幕難忘的校園生活，清清楚楚地印在我的腦海里，不停的滾動(dòng)。我會(huì)想你們的，同學(xué)們……！

校園生活的作文 篇4

　　上了初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)愈來(lái)愈繁重了，能放松的時(shí)間也越來(lái)越少了。但初中生活也讓我變得獨(dú)立，知識(shí)面也更廣了。在校園里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，接觸了許多新老師，剛開(kāi)始還有些不適應(yīng)，但后來(lái)也漸漸熟悉了。還記得開(kāi)學(xué)第一天，在學(xué)校一個(gè)朋友也沒(méi)有，我吃飯都得一個(gè)人，甚至緊張得忘了教室怎么走。但現(xiàn)在的我，已經(jīng)對(duì)校園生活不那么陌生了，之前的緊張感也通通拋在九霄云外了。

　　能成為僑聲中學(xué)的`一員，我十分高興。在今后的日子里，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母與老師的期望。

【校園生活的作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）校園生活作文10-10

【精選】校園生活的作文10-20

校園生活作文【精選】02-27

校園生活作文09-06

校園生活作文06-12

校園生活作文[經(jīng)典]08-14

校園生活作文07-09

校園生活的作文03-07

（精選）校園生活作文04-08

校園生活作文精選11-07