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【必備】自由的作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的自由的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自由的作文 篇1
每個(gè)人都渴望自由。動(dòng)物也是,如果你捉到小鳥一定要放生,因?yàn)樗鼈兿蛲杂伞?/p>
星期三的晚上,我和父母一起出去散步?勺叩蕉藡屇抢铮挥傻耐W×,因?yàn)槲铱匆娏藘芍槐魂P(guān)在籠中的鳥。父親看了看說:“這是兩只鴿子!蔽壹泵愡^去看。卻發(fā)現(xiàn)一只白鴿的眼睛與別的鴿子不同。舅媽說是失明了才成這樣的。
我留下來和鴿子玩了一會(huì)兒,三舅媽開口了“齊齊,你把這兩只鴿子提回你們家門口的林子邊放了吧!”我一臉疑惑的看著她。三舅媽耐心的對(duì)我說:“原來這籠子里有三只鴿子,死了一只,你知道為什么嗎?”我搖了搖頭!耙?yàn)樗蛲杂伞!薄白杂?”“?duì),你現(xiàn)在看看那倆只鴿子,在干嘛?是不是兩只眼睛直勾勾的看著門?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我再給你舉個(gè)例子。你看,如果你媽媽把你鎖到了屋子里一天不讓你出來是不是不好受。鴿子也是一樣,它們向往自由,他們是在大自然里出生的,他們就應(yīng)該回到那里?!蔽衣牭盟贫嵌。又問:“這里不能放嗎?為什么要在林子里放呢?”三舅媽又說:“可以在這里放,但是在這里沒有東西可讓它們吃,在林子里就有了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)父母正好從大路上轉(zhuǎn)回來了。我提著鴿籠走時(shí),他們問:“拿這玩意兒干嘛?”我沒有吱聲。直到第二天早上,我提著他們?cè)诹肿忧按蜷_籠門,小手伸進(jìn)小心地拿出它們一個(gè)個(gè)的放飛。
它們飛了,飛進(jìn)了林子里,飛回了屬于它們的家。父親說:“齊齊,這好端端的`鴿子為什么放了?”我看著鴿子飛的方向說:“爸爸,因?yàn)樗麄冃枰杂伞?/p>
在放飛它們的那一刻,我心里由衷的祝愿:鴿子,飛吧,飛去屬于你們的世界。
自由的作文 篇2
我是一只鳥,是一只不普通的鳥。之所以說我不普通是因?yàn)槲覀兎N族的羽翼色彩斑斕,異常美麗。很久以前,我們生活在樹林里,自由自在的飛翔。我們?cè)诹珠g追逐,放聲歌唱,我們呼吸著新鮮空氣。正當(dāng)我以為這樣的美好生活會(huì)延續(xù)下去時(shí),我的生活,卻橫飛來一場(chǎng)場(chǎng)如噩夢(mèng)般的災(zāi)難。
1.捕捉
那天,我們依舊在樹林里玩耍,可遠(yuǎn)處的幾聲巨響擾亂了我的游戲。我趕忙撲棱著翅膀飛了過去。入目的是幾個(gè)人類,手里拿著幾個(gè)不知名的黑管子,從管口飛出一個(gè)個(gè)圓的球球,還帶著火星,發(fā)出一聲聲的巨響,隨即,我的幾個(gè)同伴就倒在了地上。突然身旁的母親大叫:“阿信,快飛開!快飛!”我真的被嚇傻了,依舊無動(dòng)于衷,直到我的右翅膀傳來一陣劇痛,鮮血緊接著冒了出來,疼痛使我的意志變的模糊不清,終于,我也像同伴一樣一頭栽了下去。
2.禁錮
醒來,無盡的黑暗,我用力甩了甩頭,試圖看的清晰一點(diǎn)。于是黑暗中慢慢出現(xiàn)了光芒,我的眼睛又能看見了,可眼前的一切使我又重新陷入更深的黑暗中;\子,一個(gè)灰色的鳥籠把我禁錮在里面,我回頭,望見了和我在一個(gè)籠子里的母親,只見她眼神里充滿絕望?謶钟忠淮螐浡谖业男睦铮贿^更多的是逃出這囚籠里的'的欲望。
3.哀
人類每天都給我們很多吃的,我每次都吃的很飽,雖然那食物令我反胃,但我必須要活下去?晌野l(fā)現(xiàn)人類從不打開籠子,只從一條細(xì)細(xì)的縫隙中遞食物進(jìn)來。我開始變得焦慮不安,直到一天,我終于開了口!皨寢,我...我要回家。”我哽咽的對(duì)母親說!安恍邪!蹦赣H只是淡淡地說了一句!盀槭裁?這不是我的家,我要出去,我要回森林!”我倔強(qiáng)的吼叫著,翅膀用力的拍打著鐵籠,可那只是讓我翅膀上原本已經(jīng)結(jié)痂的傷口再一次迸裂開,鉆心的痛讓我無法平靜,我又一次問媽媽:“母親,為什么,我們...不能出去?”母親輕撫著我的羽毛,眼角掉落一滴淚:“因?yàn),我們只是鳥啊,我們,又有什么辦法出去呢?”我怔住了,是啊,我們只是鳥而已,怎么可能逃出這囚籠呢?
4.掙扎-掙脫
原本激動(dòng)的我也平靜下來,可我并未放棄,但我真的沒有力氣了,只能哀憐的望著籠外,乞求有一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)。令我沒有想到的是,幸運(yùn)光臨了我,幾星期后,一只同族的鳥偶然經(jīng)過了籠子,我的眼神充滿絕望和悲傷,我有氣無力的張嘴,輕微的念了一句:“放我...放我出去。”可那只鳥竟然堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身,冒著危險(xiǎn)拾起一塊石頭,一次又一次地砸著鎖。沒過一會(huì),我聽到了腳步聲,隨著越來越近的腳步聲,我也開始變得緊張起來,就在這時(shí),囚門打開了,我匆忙飛了出去,也就在這瞬間,那只鳥墜落下去,我看見它的翅膀上滿是鮮血。母親也又被關(guān)了進(jìn)去。我飛快的飛著,人類并未開槍射擊我,于是我成功逃脫了。
5.求生
我扇著翅膀猛飛著,眼前是一片汪洋大海,而我只有穿過大海才能到達(dá)陸地。我頑強(qiáng)的穿過一片片海洋,我真的飛不動(dòng)了。我感覺翅膀就要斷了,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜,我飛了一天了,但我知道我不能休息,一小會(huì)的休息就有很大可能令我永遠(yuǎn)閉上眼睛。我的呼吸變得粗重,身體越來越沉,我依舊往前飛,因?yàn)槲铱吹搅艘粯訓(xùn)|西--陸地!我必須存活下去,因?yàn)槟菢硬拍茏屛覔碛凶杂。天快亮了,我也到達(dá)了陸地,疲憊使我眼前一黑,掉落在一片樹林里,可我是幸福的,因?yàn)槲矣种匦聯(lián)碛辛俗杂伞?/p>
這已是我逃出的第六天了,雖然我失去了很多,但我得到了自由,我快樂的飛著。悠閑自在的我經(jīng)過了一間木屋。房梁上過著一個(gè)鳥籠,里面有一只鳥,那鳥正用充滿哀憐的眼神望著我。于是我轉(zhuǎn)身,叼起一塊石頭,一次又一次砸向鎖,鳥兒飛了出來......
是的,我自由了,但更多的鳥,也會(huì)自由。
自由的作文 篇3
分、分、分,學(xué)生的命根。這是不少學(xué)生、老師、家長的信條。分的多少,決定學(xué)生在班級(jí)同學(xué)之間的地位,是他們?cè)诶蠋熜哪恐械牧⒆泓c(diǎn),是爸爸媽媽希望的精神支柱。
我們知道,在不少家庭里都犯著這樣一個(gè)相同的錯(cuò)誤。
在城市里,幾乎所有的家庭都是獨(dú)生子女。所以,家長們就在他們身上寄托著很大的希望。因?yàn)榧议L們望子成龍心切,所以在孩子們身上施加很大的壓力。
每天放學(xué)回家,孩子們所面臨的是一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)活動(dòng);爺爺安排語文補(bǔ)習(xí)時(shí)間;爸爸安排數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)時(shí)間;媽媽安排文藝補(bǔ)習(xí)時(shí)間……,這些給孩子們帶來了更大的負(fù)擔(dān)。孩子們雖然怨聲載道,但是苦于家長的壓力,也只好默默忍受,孩子們沒有一片屬于自己的天空,整天都沉浸于無邊無際的強(qiáng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練之中。
他們都是希望自己的孩子能考得高分,孩子們也知道。所以他們?cè)诓荒芸嫉酶叻值?情況下,就想到了作弊、抄襲,以達(dá)到父母的要求和目的。在卷子沒有發(fā)下來時(shí),他們就像個(gè)人的隱私被非法公之于眾,無異于像生活在玻璃屋里,只能在眾目睽睽之下過著惶恐不安的日子。
因?yàn)樗麄儞?dān)心自己考不到高分,被父母打罵和責(zé)怪,擔(dān)心老師批評(píng),同學(xué)看不起。這些擔(dān)心,使他們整天都是提心吊膽,誠惶誠恐的。導(dǎo)致他們不注重學(xué)習(xí)過程,只注重結(jié)果—-分?jǐn)?shù)的高低。
在鄉(xiāng)下,很多家庭都有好幾個(gè)兒女,更是如此,所以許多孩子都面臨著失學(xué)的危險(xiǎn)。能夠上學(xué)的幸運(yùn)兒,也并都是高高在上。還要忍受著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們的責(zé)罵,父母還給他們規(guī)定了基準(zhǔn)分。每次要學(xué)費(fèi),都要忍受埋怨,才能勉強(qiáng)拿到手。在這些難于承受的壓力下,也使許多農(nóng)村孩子放棄了自己的知識(shí)命運(yùn),走入另外一個(gè)更艱苦的命運(yùn)里。
這就是家庭壓力帶來的后果,但是不管制造壓力的人是誰,我們將來的人生之“戲”還得由我們自己繼續(xù)去演。