- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我喜歡炎熱的夏天，我喜歡金色的秋天，我喜歡寒冷的冬天，但我最喜歡美麗的春天。
春天來(lái)了，大地頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，世界充滿(mǎn)了生機(jī)。草地上小草悄悄地探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，早晨還掛這幾滴晶瑩的露珠，像是一對(duì)對(duì)機(jī)靈的小眼睛。好奇地打量著外面的一切。
春天來(lái)了，花園里的花兒綻放了，爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，又像一張張小姑娘的笑臉，正整歌頌著春天的美麗�；▋旱�'開(kāi)放，使蝴蝶飛來(lái)了，蜜蜂也飛來(lái)了，它們東躲躲，西藏藏，時(shí)而在草地上，時(shí)而在花朵上，把整個(gè)春天變得更加絢麗多彩。
春天來(lái)了，人們脫去了冬裝，穿上了美麗的春裝，小朋友們拿出來(lái)自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，在草地上奔跑著，歡笑著。春天的風(fēng)柔柔的，像媽媽的手撫摸著臉頰，似乎要拂去冬天的嚴(yán)寒。春天的雨細(xì)細(xì)的，像小刷子一樣，沖洗著昨日的灰塵。
春他是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)……總之，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，啊，美麗的春天我愛(ài)你。
美麗的小學(xué)作文 篇2
“下雪了，下雪了�！比藗兌汲两谛履甑臍g樂(lè)和熱鬧中時(shí)，這調(diào)皮的雪娃娃終于來(lái)了。
剛開(kāi)始下起雪時(shí)，我站在草地上，閉上雙眼，仰著頭，只有幾片雪花輕柔柔的飄在我的臉上。那感覺(jué)，很淡很淡。
不到一會(huì)兒的功夫，雪娃娃就又淘氣的和我們變起“魔術(shù)”來(lái)。它變出許許多多花瓣似的雪花，一個(gè)個(gè)從天空中調(diào)皮地蹦下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈(zèng)的小花兒。隨著清風(fēng)，飄飄悠悠，輕飄飄地落了來(lái)。不一會(huì)兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，這景象真是美不勝收。
對(duì)于這次的雪，我不知道大家的心里是怎樣的，不過(guò)，我的心里有無(wú)窮無(wú)盡的.稀奇的事情。處于一種無(wú)聊，我便在雪地上走來(lái)走去，猜想著雪的語(yǔ)言，想象著雪的樣子，感受著雪帶給我的快樂(lè)，帶給我的樂(lè)趣。當(dāng)我從我的想象中蹦出來(lái)時(shí)。��！我感覺(jué)到腳下.軟軟的，柔柔的，舒服極了。哦，是雪��！他讓我感受到了我從來(lái)沒(méi)有感受到的事情......
再看看近處的樹(shù)，我又不禁感嘆道：哇，真美啊！碧綠的身上披了一層既好看又“名貴”的雪白大衣。我恨不得有一雙翅膀能飛到樹(shù)上面，去看看那里的好風(fēng)景。我又向遠(yuǎn)處看了看。哇！一片白茫茫的景象，我好像置身于一個(gè)童話(huà)世界里，那個(gè)城堡是用冰雕刻而成的......
我抬起頭，品嘗著雪的味道，它讓我忘記了心里一切的憂(yōu)愁。
20xx年的第一場(chǎng)雪，是這樣的美麗，我愛(ài)這場(chǎng)雪，只有雪的到來(lái)，才讓這個(gè)冬天畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我在濟(jì)南上學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，下面我就給大家介紹一下吧！
來(lái)到我們學(xué)校大門(mén)口，抬頭一看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著個(gè)大字：濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校門(mén)口后，讓你映入眼簾的是那些挺拔的'柱竹子，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣，挺拔的站在那里看守我們的學(xué)校。再往里走看到的是我們的教學(xué)樓。往上走，到2樓，往右走，到我們教室，我們教室有幾盆花，有兩盆吊藍(lán)。這些花給我們班增添了不少生機(jī)。
往下走，就能看到高大、挺拔的松樹(shù)，這些高大、挺拔的松樹(shù)像哨兵一樣挺拔在花壇的泥土了。
這就是我們的學(xué)校，怎么樣，你們是不是羨慕了呢？如果羨慕了，就趕快到那里上課吧！中小學(xué)生都可以去哦！
美麗的小學(xué)作文 篇4
一個(gè)月色如水的夜晚，天上，一輪明月高高掛起，盡情地把皎潔的月光靜靜地灑向大地。遼闊無(wú)垠的洞庭湖水面，在月光的籠罩下，就像蒙上一層潔白的輕紗。清澈的湖面將皎潔的.月光溫柔地反射，讓人分不清哪里是月光，哪里是湖水，好一派寧?kù)o和諧的景象。
湖邊的青山墨綠墨綠的，從近到遠(yuǎn)看，它們或濃或淡，或明或暗，就像有人給山峰披上了一件變幻莫測(cè)的衣裳。濃濃的暮色完全籠罩在洞庭湖上，湖面變得特別平靜。此時(shí)，洞庭湖看上去仿佛是一面色澤暗淡的，還未磨亮的銅鏡。月亮升得很高了，猶如一個(gè)白玉盤(pán)高高地懸掛在高空中。湖水中央的君山，傲然地挺立著。月光柔和地?fù)崦�，顯得更加青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一顆小巧玲瓏的青螺，置放在晶瑩剔透的銀盤(pán)里。
美麗的小學(xué)作文 篇5
伴隨著落日的殘光，
奔騰的馬蹄聲，
漸漸逝去……
映著輕柔的微風(fēng)，
勞累一天的小草，
已漸漸入睡……
這就是我的家，
充滿(mǎn)天堂的美麗，
充滿(mǎn)活潑的綠色，
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——草原
清晨，隨著鳥(niǎo)兒的歌聲，
牧民們沖夢(mèng)中醒來(lái)，
草兒也舒展了自己的身體，
吸允一下大地的`清香，
望著那奔騰而來(lái)的馬群，
不禁微微一笑。
中午，牧民們斟上已被純純的馬奶酒，
盛上一盤(pán)噴香的手撕肉，
手握一把獨(dú)具一格的馬頭琴，
唱起那美妙的樂(lè)曲。
傍晚，草兒不再歡樂(lè)，
牧民也漸漸入睡，
那縷縷落日與平緩的黃河相映，
這就是我的故鄉(xiāng)，
一望無(wú)際的——草原
美麗的小學(xué)作文 篇6
聽(tīng)祖輩們說(shuō)，鵝山角下有一條清澈見(jiàn)底的溪流，兩旁竹林成蔭，相映成趣，溪水倒映著蒼翠的顏色，就像是一條淺綠色的透明絲帶，一直飄向遠(yuǎn)方，小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著，忘情地在溪水中嬉戲，濺起點(diǎn)點(diǎn)潔白的浪花，陽(yáng)光下小溪一半綠，一半白，煞是好看，因而得名竹鵝溪。
現(xiàn)在溪水潺潺，彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門(mén)前過(guò)，我每天上學(xué)、放學(xué)都看看竹鵝溪，都在尋找著清清的溪水，蒼翠的竹林，雪白的'鵝群�？墒俏覅s找不到它們的蹤跡，只看見(jiàn)又臟又臭的污水，伴隨著嘩嘩的聲音在流動(dòng)著。它們?cè)诔鑶幔坎�！在嘆氣，它們連怒吼的力氣都沒(méi)有了，兩岸稀少可數(shù)的樹(shù)木，溪中飄浮的垃圾，黑乎乎的污水，就像一個(gè)生了重病的人，在哀聲嘆氣，呼吁著，盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪，它是那樣可憐，那樣可悲，那樣無(wú)助。我心中一陣陣隱痛。
我?guī)е@種作痛，在網(wǎng)上和書(shū)中查找了有關(guān)水的資料：
中國(guó)水環(huán)境面臨地三個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題是水體污染，水資源短缺和洪澇災(zāi)害，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的竹鵝溪》。可是水又是人類(lèi)賴(lài)以生存而又無(wú)以替代的物質(zhì)。己被污染的水會(huì)直接危害人體健康，工業(yè)廢水中的有害物會(huì)引起人的各種疾病，直至死亡。
我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù)：
全世界約有10億人喝不到潔凈水，每年有2.5億人因水染病，1000萬(wàn)人因飲用受污染水而死亡。我國(guó)也列入世界嚴(yán)重貧水的12個(gè)國(guó)家之中。
我了解這些情況后，知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢？
假如我是一個(gè)環(huán)保設(shè)計(jì)師，我要還竹鵝溪一個(gè)新貌：在竹鵝溪上游設(shè)計(jì)一個(gè)污水處理廠(chǎng)，讓溪水經(jīng)過(guò)污水處理流出清清的水，再設(shè)計(jì)一個(gè)露天游泳池，我們可以快樂(lè)地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設(shè)計(jì)一個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng)，讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌，溪流兩岸種上樹(shù)木、竹子、花草，建成一個(gè)竹鵝溪沿溪公園，兩旁還有兒童樂(lè)園，讓人們來(lái)這里休息、娛樂(lè)、度假……��！我的設(shè)想很多很多。
作為21世紀(jì)的接班人，要積極投入到愛(ài)水、保水的行列中去，只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊，從我可愛(ài)的家門(mén)前流過(guò)。
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗的小學(xué)作文10-11
美麗小學(xué)作文07-01
美麗的小學(xué)作文【精選】09-27
美麗的小學(xué)作文03-18
美麗小學(xué)作文03-31
【精華】美麗的小學(xué)作文09-10
美麗小學(xué)作文（優(yōu)）10-09