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快樂(lè)六一作文

時(shí)間:2023-06-09 13:13:37 作文 我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè)六一作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的快樂(lè)六一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】快樂(lè)六一作文3篇

快樂(lè)六一作文 篇1

  今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),我很是興奮,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天不用上課,只要帶上自己喜歡的的東西去學(xué)校就行了。

  上午是環(huán)保時(shí)裝秀,我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。在后臺(tái)的時(shí)候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場(chǎng)了,眼看著全面的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信滿滿的走上舞臺(tái),我也放松下來(lái),終于捱到我了,我踩著音樂(lè)的節(jié)拍笑容滿面地跳著上場(chǎng),隨著音樂(lè)的變換不時(shí)的變換著姿勢(shì)。同學(xué)之間還相互配合擺著各種POSS。表演結(jié)束時(shí)大家還一起合影。等到時(shí)裝秀結(jié)束時(shí),老師宣布我們班得了第一名,我們高興地歡呼起來(lái)。

  下午就更有意思了。午飯結(jié)束后,老師宣布開(kāi)始買(mǎi)東西了。我就和同桌來(lái)到走廊上“練攤”(嘻嘻!是媽媽告訴我的。┪野褱(zhǔn)備好的東西一拿出來(lái),就有幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái),女同學(xué)都看中了那個(gè)定價(jià)五毛的裝喜糖的小方盒,因?yàn)樗芷粒ㄉ泶┓凵喨,還有一顆白色的珠珠)?上抑粠(lái)四個(gè),一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針,定價(jià)一毛錢(qián)一個(gè)也被搶光了,有個(gè)男生也買(mǎi)了,說(shuō)是給他姐姐扎在頭發(fā)上的,真有意思!很快,一元一張的卡通拼圖、動(dòng)物造型的削筆器都被買(mǎi)走了。沒(méi)貨可賣(mài)了,手上有錢(qián)了,我也去別人那兒挑東西,看見(jiàn)喜歡的都買(mǎi)回來(lái)(有五個(gè)小精靈、三張貼紙—-)等到放學(xué)時(shí),我手上還余了兩元五角。

  今天的“六一”活動(dòng)太有意思了,明年的“六一”我還來(lái)“練攤”!

  名師點(diǎn)評(píng): 作者通過(guò)寫(xiě)學(xué)校和班級(jí)舉行的`有趣的活動(dòng)描述了自己的‘快樂(lè)六一’,文章整體來(lái)看思路較清晰從開(kāi)始也能緊扣主題。雖然作者沒(méi)有舉很多的例子但是還是給我們展現(xiàn)出了一個(gè)快樂(lè)的畫(huà)面。文章整體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。

  不過(guò)作者要注意英語(yǔ)單詞的正確書(shū)寫(xiě)如‘POSS’應(yīng)該為‘pose'.

快樂(lè)六一作文 篇2

  今天,是6月1日兒童節(jié),我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了作文班,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,他的名字叫“拼句游戲”。”

  一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲,有的同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)躍躍欲試,有的`同學(xué)心里像有一只小兔子跳啊跳的……

  游戲終于開(kāi)始啦,老師給我們一人發(fā)了三張小紙條,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)上,人物,地點(diǎn)和事件。我在人物的紙條上寫(xiě)上了宋金浩,地點(diǎn)就寫(xiě)月球吧!事件么,就寫(xiě)跳芭蕾舞。嘻嘻,誰(shuí)抽到我的就死定了,孫浩軒抽了三張紙條,看完紙條后。他都笑得趴在地上了,原來(lái)上面寫(xiě)著馬一哲在火星上打游戲。馬一哲抬著頭說(shuō),:“我怎么會(huì)在火星上打游戲呢!蓖瑢W(xué)們都狂笑不止。

  就這樣,游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,六一兒童節(jié)真好,真希望每天都是六一兒童節(jié)。

快樂(lè)六一作文 篇3

  今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上我7:30就到了校門(mén)口。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí),再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽(tīng)話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級(jí)的.小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。

  一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響,我就開(kāi)始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。

  放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛(ài)心。

  今天真難忘呀!