實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
期待著，期待著，這一刻終于到來(lái)了，站在800米跑道上的我，心臟跳動(dòng)的異常劇烈，多么想上廁所，可是為時(shí)已晚。那時(shí)有種說(shuō)不出地緊張，我盡量去調(diào)整自己的心態(tài)，使我達(dá)到最佳興奮狀態(tài)，仰天長(zhǎng)吁了幾下，然而心中還是相當(dāng)?shù)鼐o張……
我冷冷地朝“對(duì)手”看了一眼，看到他們都四肢強(qiáng)健，臉上的肌肉不時(shí)地抽動(dòng)著，沒(méi)有一絲表情，這不禁使我倒吸了口涼氣，隨著發(fā)令員的一聲令下，我們都奮不顧身地向前沖去。當(dāng)時(shí)我深深地吸了口氣，用腳猛一蹬地，向前飛奔，我清楚地記得當(dāng)時(shí)是排在倒數(shù)第二的'位置，那時(shí)腦子只有一個(gè)念頭，那就是“第一屬于我”。我開(kāi)始加速，一個(gè)個(gè)“對(duì)手”被我超越，現(xiàn)在我排在第二。那時(shí)我已耗了不少體力，估計(jì)超過(guò)他有點(diǎn)難度，可是我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲医吡Φ貐群�，不停地在喊我的名字，老師也為了我拼命地加油，我怎能讓他們失望。于是我又開(kāi)始了加速度，終于超過(guò)了第一，當(dāng)時(shí)我們目光相視，我已深深地知道他被我的氣勢(shì)所壓倒，可是等我回過(guò)神，他又趕了上來(lái)，“這個(gè)小子還真狂，看我不把你飆飛�！蔽耶�(dāng)時(shí)想。于是，我又開(kāi)始了加速度，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，離終點(diǎn)大約還有一百米，爆發(fā)吧，我一口氣沖到了終點(diǎn)，我簡(jiǎn)直不敢相信我得了第一，沒(méi)錯(cuò)，是我得了第一，我太棒了，太有才了，我那時(shí)實(shí)在是太累了，真想躺在操場(chǎng)上睡一會(huì)……
雖然，這是一次不起眼的成功，但是在我人生道路中有重大意義。因?yàn)樗屛抑厥白孕胚h(yuǎn)離了自卑，讓我明白：自己是最棒的真理。讓我履行了我的座右銘：“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫(xiě)神話(huà)�！弊屛叶寐松缆分校傆袔锥纹岷诘亩囱ㄐ枰覀�?nèi)L試，獨(dú)自去穿越。在這里也許沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，我們只有堅(jiān)信自己，握緊拳頭，同時(shí)靜聽(tīng)真誠(chéng)的祝福，才會(huì)披荊斬棘，摘取成功的桂冠。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我們班的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，很多同學(xué)多才多藝，其中有一個(gè)人讓我佩服不已。他眼睛不大，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛在兩眼上方，被曬黑了的皮膚顯得格外光滑，他的個(gè)子不高，瘦瘦的，但你別小瞧了他，他可是我們班運(yùn)動(dòng)健將呢！
一次上體育課，老師讓我們跳繩，做體能測(cè)試，這令大家很頭痛，可是只有他——表情輕松、雙眼堅(jiān)定，似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺(jué)得我們班另外一個(gè)體育很出色的同學(xué)會(huì)更勝一籌�？墒聦�(shí)讓我目瞪口呆，他在三分鐘內(nèi)使用飛快的速度跳著雙飛，就像草原上奔馳的馬兒。最終，他比韓成毅跳得還多。
本學(xué)期，我們五年級(jí)舉行了足球聯(lián)賽，在我們班的足球比賽中他的表現(xiàn)更是出色。比賽時(shí)，他總能認(rèn)真地對(duì)待比賽，踢球時(shí)總能精準(zhǔn)的判斷發(fā)球點(diǎn)和落腳點(diǎn)，并及時(shí)用暗號(hào)傳達(dá)給球員商量對(duì)策。面對(duì)防守隊(duì)員，他總能用一個(gè)個(gè)完美的'動(dòng)作閃過(guò)對(duì)方的防守，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用那嫻熟高超的技術(shù)將球踢入球門(mén)。看著他的精彩表現(xiàn)，同學(xué)們紛紛為他叫好。他的球技著實(shí)讓大家敬佩。
雖然他身體沒(méi)那么健壯，個(gè)子也不高，但他的運(yùn)動(dòng)水平超出了我們的想象，這就是我們班鼎鼎有名的運(yùn)動(dòng)能手——李琳超。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
走進(jìn)校園，彩旗飄飄，主席臺(tái)上擺上了一個(gè)長(zhǎng)桌椅，大屏幕上則貼上了一個(gè)橫幅：預(yù)祝我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！
我與大部隊(duì)一起，背著雙肩包，拿著小馬扎，在指定的位置好坐好。
過(guò)了十分鐘左右，班級(jí)幾乎全到了，到處都是“X班必勝！”；“加油努力”；“友誼第一，比賽第二”等等橫幅，每個(gè)人的臉上都掛著笑臉。
校長(zhǎng)的開(kāi)幕式講話(huà)結(jié)束，在音樂(lè)中，我們拿著鮮花，踩著節(jié)奏，帶著笑容出了場(chǎng)，熟練的做著練了無(wú)數(shù)遍的舞步，儀仗隊(duì)則拿著個(gè)大旗子變化著隊(duì)形，令人不知道看哪里。
然后，我作為運(yùn)動(dòng)員代表光榮的上臺(tái)發(fā)言，發(fā)言完畢后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！旁邊，為他（她）端茶送水，開(kāi)始跑后，場(chǎng)上洋溢著“六班加油！六班加油！”的叫喊聲，可結(jié)果卻不盡人意。
接下來(lái)是50X8的女子組比賽，由我們班的種子選手葛香怡出戰(zhàn)，她已經(jīng)連續(xù)兩年在這個(gè)項(xiàng)目上取得冠軍了，她云淡風(fēng)清地走到跑道上，隨著發(fā)號(hào)槍的響起，她如一道閃電般沖了出去，不一會(huì)兒就將別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，在跑第三圈時(shí)，就將別的班級(jí)跑得慢的同學(xué)落下一圈，她大步大步地往前跑，兩手前后擺動(dòng)著。有的`人已經(jīng)因?yàn)榍懊媾艿锰�，而沒(méi)有力氣了，氣喘吁吁的大口呼著氣，突然一個(gè)人突然摔倒了，葛香怡看到了，加速地向她跑去，雙手扶起她后，對(duì)她笑了笑，繼續(xù)向前跑著，還剩50米！她咬緊牙關(guān)，拼盡全力的向前沖刺，“呼，呼”她沖到了終點(diǎn)！第一名�。保海常叮海罚�！她幫助了別人，自己還拿了第一并破了賽會(huì)紀(jì)錄！我們歡呼著，她呢，臉色蒼白的倒在地，用手扶著肚子，嘴邊還留著一絲笑意。
太陽(yáng)落山了，操場(chǎng)上的吵鬧聲也漸漸沒(méi)有了，恢復(fù)了寧?kù)o，期待著明天的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
說(shuō)好動(dòng)是男生的天性，這可真不假，特別是對(duì)于我來(lái)說(shuō)。從小到大，不光是三大球：籃球、足球和排球，就連羽毛球、乒乓球，甚至輪滑、自行車(chē)……都有涉足，并都很喜愛(ài)。
什么？你不信？別看我那么瘦，還有同學(xué)稱(chēng)我為“火柴人”，但我并不是個(gè)文弱書(shū)生，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我也是很man的。
我最喜歡的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，還要數(shù)足球。我的腳顯得特別長(zhǎng)，但從接觸足球前，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別的用處。自從看到足球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的英姿之后，我終于明白了，我的那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的麻桿似的腳還能踢球！三年級(jí)時(shí)，不知是誰(shuí)從體育室里摸出了這種比籃球小一號(hào)的球，看著一邊的'大哥哥，我們才知道了這種球是用腳踢的，和籃球不一樣。從那次開(kāi)始，我和我們班的一批人慢慢了解了足球，并熱愛(ài)得一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在我們還被選進(jìn)了學(xué)校的足球隊(duì)了呢！
但我接觸最多的還是籃球。在一年級(jí)時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)迷你籃球，那時(shí)起我隱約知道了，籃球是很有彈性的。從三年級(jí)開(kāi)始，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)正規(guī)的籃球，有空就帶我去打籃球。在學(xué)校里，因?yàn)樽闱驁?chǎng)地小，我們更多選擇籃球，所以籃球當(dāng)之無(wú)愧地成為了我接觸最多的球種。
可與我“相識(shí)”最早的還是羽毛球。爸爸的學(xué)校里有許多老師們愛(ài)打羽毛球，幼兒園時(shí)我就看著他們打，中班時(shí)，我突然對(duì)羽毛球來(lái)了興趣。爸爸就給了我一副自己的球拍，我就跟在大人們屁股后面學(xué)了起來(lái)，但那時(shí)我只能撿球�，F(xiàn)在我可是班里一等一的好手！
請(qǐng)別再認(rèn)為我是個(gè)文弱書(shū)生了，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，其實(shí)我真的真的很man哦！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人的身體，是我們變得更加強(qiáng)壯；運(yùn)動(dòng)可以磨練我們的意志，是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；運(yùn)動(dòng)可以緩解我們的心情，是我們變得更加穩(wěn)重。運(yùn)動(dòng)有很多，有翩翩起舞的體操，一往直前的跑步，有雄偉壯觀的拳擊，有靈巧優(yōu)美的的擊劍……我說(shuō)的遠(yuǎn)動(dòng)卻是普普通通的立定跳遠(yuǎn)，但是它卻給予了我運(yùn)動(dòng)的意義——愛(ài)與堅(jiān)持。
在抽測(cè)的前一個(gè)月時(shí)，老師就讓我們?nèi)ゾ毩?xí)立定跳遠(yuǎn)，我想：立定跳遠(yuǎn)又不難，有什么好練的�？删驮诘诙欤蠋熒险n帶著我們練習(xí)，只見(jiàn)在我們這一組中我只排在了倒數(shù)第二位，我大吃一驚，立刻明白了立定跳遠(yuǎn)的重要性。
回到家后，我立刻開(kāi)始了練習(xí)，我拿來(lái)一卷卷尺把它鋪好，就開(kāi)始練習(xí)，“前擺，后擺，跳，”原本信心足足的我一下子就泄了氣，一個(gè)鮮明的數(shù)字深深地刺痛了我“1.57米”要知道滿(mǎn)分二十分的立定跳遠(yuǎn)我只有13分，我不服氣，一遍又一遍的嘗試，膝蓋磕破了，胳膊磕破了，渾身上下臟兮兮的，活生生一個(gè)“小泥人”。媽媽心疼的一直讓我歇一會(huì)，可是我的倔脾氣上來(lái)了，說(shuō)什么也不肯休息，爸爸就鼓勵(lì)我，說(shuō)：“努力換去的是成功，我支持你，來(lái)，我們一起努力。我來(lái)陪你一塊做�！币还膳黯畷r(shí)間流過(guò)了我的心頭。
就像爸爸說(shuō)的那樣一次又一次的嘗試，一次又一次的練習(xí)，終究會(huì)帶來(lái)成功，在第二十天過(guò)去后，我終于在體育課上跳出來(lái)1米87的好成績(jī)，后來(lái)的抽測(cè)更是獲得了1米95的成績(jī)，天哪！這竟然是滿(mǎn)分，就在那一刻，我悄悄的低著頭，眼淚一滴一滴的落了下來(lái)，這是激動(dòng)的.眼淚，是快樂(lè)的眼淚，是自豪的眼淚，更是感謝的眼淚這是我多少天來(lái)用汗水與鮮血換來(lái)的成就，這是我的父母親給予我那濃濃的愛(ài)。
那次經(jīng)歷將伴隨著我的成長(zhǎng)，在這次運(yùn)動(dòng)中，我體會(huì)到了體操、跑步、拳擊、擊劍所無(wú)法帶給我的東西——愛(ài)與堅(jiān)持！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
夜晚，我躺在床上，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀起了《一件運(yùn)動(dòng)衫》這篇課文。
本文主要講述了；一個(gè)小男孩去幫鄰居康威老先生修鞋，但康威老先生的鞋已經(jīng)不能再修了，于是，小男孩用他最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)衫給康威老先生換來(lái)了一雙新鞋。最后，一個(gè)我們意料之外的結(jié)局出現(xiàn)了，那就是康威老先生又用自己的小狗換來(lái)了一件印著仰著頭的藍(lán)色大角麋鹿的運(yùn)動(dòng)衫。兩人都非常感動(dòng)。
讀到這里，我不禁為康威老先生和小男孩的精神所感動(dòng)，使我的敬佩之情不禁油然而生。
在讀這篇課文的開(kāi)頭，這個(gè)結(jié)局真出乎我的預(yù)料，是啊，給予是快樂(lè)的，小男孩為了康維老先生的鞋''忍痛割?lèi)?ài)''失去了心愛(ài)的`運(yùn)動(dòng)衫，康威老先生為了小男孩，也失去了自己相依為命的小狗，這就是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M(mǎn)了愛(ài)！愛(ài)是無(wú)處不在的，他在空氣里，會(huì)化作一滴雨，他在清水里，會(huì)化作一條魚(yú)，它在草地上，會(huì)長(zhǎng)成一棵美麗的花，他在人心里，會(huì)化作涓涓暖流。哦，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
運(yùn)動(dòng)可以讓人身體健康，心情愉悅，就連煩惱都拋到九霄云外。所以有人說(shuō)：健康靠運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是一切生命的泉源。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！尤其是羽毛球。
記得我第一次接觸的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)是羽毛球，每次全家一起到公園運(yùn)動(dòng)時(shí)，我總是在一旁觀望，看著哥哥、姐姐打球的模樣，好酷！好羨慕喔！羽球在空中忽高忽低，而哥哥、姐姐揮動(dòng)球拍你來(lái)我往之間，臉上總是充滿(mǎn)了笑容，歡笑聲不斷，于是我決定學(xué)習(xí)打羽球。體貼的哥哥自愿教我打球，我興奮得不可言喻，手中緊握著球拍，眼睛直盯著羽球，卻怎么也打不中球，心情沮喪的蕩到谷底，像只斗敗的公雞一般，爸爸安慰我：成功不是偶然，要靠多次失敗經(jīng)驗(yàn)的累積，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮毖�！于是我反�?fù)練習(xí)，哥哥也不厭其煩的教導(dǎo)我、陪伴我，不久我終于學(xué)會(huì)打羽球了，也特別熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
媽媽說(shuō)：運(yùn)動(dòng)可以使人身體健康，神清氣爽，也可以訓(xùn)練個(gè)人的專(zhuān)注力，讓人的手和腿一樣有力，腦筋靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，使人聰明。而我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)除了可以使我身體健康之外，也讓我學(xué)會(huì)了成功并非一蹴可幾，失敗、挫折難免，我要學(xué)習(xí)愈挫愈勇的精神，就像發(fā)明大王愛(ài)迪生一樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗經(jīng)驗(yàn)的累積，終于完成數(shù)百件的發(fā)明，因?yàn)椤疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，終究是可以學(xué)會(huì)的。
書(shū)上說(shuō)“生病的國(guó)王，不如健康的`乞丐”，由此可知健康有多么重要，有了健康的身體，才能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，完成自己的夢(mèng)想。失去了健康，則萬(wàn)事不能，所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。運(yùn)動(dòng)讓我強(qiáng)身、精神好，擁有充足的體力，迎接嶄新的每一天。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。所以，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我愛(ài)跑步。也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過(guò)我！可是，我耐力不足，400米長(zhǎng)跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時(shí)間，我就到體育場(chǎng)去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持，我的耐力變足了，身體變棒了，長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。正因?yàn)檫@樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見(jiàn)了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀！”
跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類(lèi)項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲男子100米短跑第二。不僅如此，我也喜歡踢跳運(yùn)動(dòng)。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契，所以這是一項(xiàng)對(duì)我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。于是每當(dāng)我做完作業(yè)，便努力練習(xí)。運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕，既能鍛煉身體，又能調(diào)節(jié)精神，妙極了！
我最?lèi)?ài)好打籃球。每當(dāng)看到我國(guó)體育健兒在場(chǎng)上優(yōu)美的健姿，我就羨慕極了，我是多么希望自己長(zhǎng)大后也能像他們一樣，站在比賽場(chǎng)上，與對(duì)方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下，我的技術(shù)逐漸提高，并且自己研制了一套打球方法！我對(duì)打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望以后能憑自己的.能力為國(guó)爭(zhēng)光。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我的座右銘是；只要多運(yùn)動(dòng)，才能有棒棒的身體。你瞧，我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢？
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)是我們學(xué)生的必備鞋，因?yàn)橐\(yùn)動(dòng)就離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)鞋。但很多人很常見(jiàn)的就是從來(lái)不洗，舊了就直接扔掉，所以學(xué)習(xí)下怎么洗運(yùn)動(dòng)鞋是非常必要的。
今天媽媽教我怎么洗運(yùn)動(dòng)鞋，
第一步：先將鞋刷子把鞋底的臟漬刷掉，把鞋墊取出用濕布擦凈然后放在空氣流通處風(fēng)乾，如果臟的不行，建議您將鞋墊放在水龍頭下沖洗或用軟毛刷輕力拭擦，請(qǐng)勿使用任何清潔劑否則面層布料可能會(huì)脫落。
第二步：裝一盆干凈的水大約可以淹過(guò)鞋子的.高度，接著倒入三分之一瓶蓋的洗滌液，把運(yùn)動(dòng)鞋泡入水中15分鐘就可以了。
第三步：用軟毛刷輕輕刷鞋子內(nèi)面然后外面，皮的部分避免刷洗，里里外外刷上二遍，流水沖洗干凈就可以啦。清洗過(guò)的運(yùn)動(dòng)鞋放在自然通風(fēng)的地方晾干避免陽(yáng)光暴曬。一般夏天隔天就可以收鞋子啦。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富，更能創(chuàng)造你美好的人生!
運(yùn)動(dòng)作文 篇10
為了豐富學(xué)生們的課余生活，我們決定舉辦一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�！捌咴铝麝�(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員分工協(xié)作，分別負(fù)責(zé)賽事項(xiàng)目的策劃、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等，我們班主任則負(fù)責(zé)分組。比賽之前，班主任們把分組情況告知運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人再根據(jù)我們的分組情況進(jìn)行二次分組，把全體參賽學(xué)生分為五組，而我則是第二組的負(fù)責(zé)人。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，各個(gè)實(shí)踐隊(duì)員各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中很好的組織和調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)們的積極性。比賽期間無(wú)論是哪一組的同學(xué)都熱情高漲。這次活動(dòng)分為三個(gè)項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和運(yùn)乒乓球，這些項(xiàng)目均以小組為單位，目的是培養(yǎng)孩子們的'集體觀念及合作意識(shí)。這次活動(dòng)有利于孩子們身心的健康成長(zhǎng)，同時(shí)也讓孩子們懂得了參與的重要性，
由于是隨機(jī)分組，所以有些學(xué)生不是我們班的，組員間有些陌生。但這絲毫沒(méi)有影響到學(xué)生們的熱情。集合完畢后，我讓學(xué)生們給我們組起一個(gè)組名，他們居然起了一個(gè)很奇怪的名字，叫什么kiss王者隊(duì)。很快，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是投籃，在同學(xué)們的努力下，我們組的成績(jī)還不錯(cuò)，排在了第二。接著是跳繩比賽，每組選出六名學(xué)生代表我們組比賽，我沒(méi)想到的是我們班上那兩個(gè)調(diào)皮的男生主動(dòng)說(shuō)他們想跳，而且成績(jī)不錯(cuò)。在跳繩比賽中，我們組仍舊取得了不凡的成績(jī)。在最后的運(yùn)乒乓球比賽中，我們組的學(xué)生更是取得了第一名。在最終的排名中，我們組毫無(wú)疑問(wèn)地取得了第一名的好成績(jī)。面對(duì)這樣的學(xué)生，面對(duì)這樣的團(tuán)隊(duì)精神，作為班主任你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動(dòng)嗎？
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅增進(jìn)了學(xué)生與學(xué)生間的情誼，而且增進(jìn)了個(gè)體與集體之間的凝聚力。學(xué)生們得到的不僅僅是手中的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，而是同學(xué)間相互之間的團(tuán)結(jié)和默契。在這次活動(dòng)之前，組員之間可能素不相識(shí)，或許只是點(diǎn)頭之交，但經(jīng)過(guò)這次比賽，拉近了他們心中的距離，也拉近了我們與學(xué)生的距離。在這樣的活動(dòng)中，比賽成績(jī)已經(jīng)不在重要，參與就是勝利，每位參與者都是最大的贏家，每個(gè)人都獲得了無(wú)法言喻的快樂(lè)。
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