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精選甜的作文400字40篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的精選甜的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
甜的作文400字 1
“哇!會(huì)騎自行車的人真多啊!”我看著大街上騎著自行車來(lái)往的人,不禁大叫起來(lái)。
一回到家,我便吵著要爸爸買輛自行車給我。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你想騎自行車,我能夠教你。可是你得吃得了苦。”我說(shuō):"我必須會(huì)的!卑职趾臀襾(lái)到了商店。他買了一輛彩色的自行車,然后微笑地對(duì)我說(shuō):“這輛車將會(huì)是你的一位新朋友!”
我們來(lái)到樓下,爸爸對(duì)我說(shuō):“上車去,我教你騎自行車!”我坐上自行車,然后對(duì)爸爸說(shuō):“你扶著車子后面,我就能夠騎了!闭f(shuō)完,爸爸扶著車子的`后面,我就開(kāi)始騎了。騎著騎著,爸爸突然放了手,可我卻沒(méi)察覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)頭去看爸爸,見(jiàn)爸爸沒(méi)扶著我,就一子摔到了。雪白的腳上流出鮮紅的血。我皺起眉頭,對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我不騎了。長(zhǎng)大了,我要掙很多很多錢,然后買車開(kāi),所以我現(xiàn)在不騎了!笨砂职謪s嚴(yán)肅了,他慎重地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,就回應(yīng)對(duì)一些更加艱難的事情。如果你連這點(diǎn)苦也忍受不了,那你怎樣走向成功呢”我好像明白了什么,然后站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車。雖然,我摔倒的次數(shù)很多,但我明白,摔倒了站起來(lái)將會(huì)離成功更近……最終我學(xué)會(huì)了騎自行車。
“吃過(guò)黃連苦,方知蜜糖甜”這句話說(shuō)得對(duì)。因?yàn)槿松且粭l漫長(zhǎng)的階梯,走完這條階梯是苦的,但得到的是甜的。
甜的作文400字 2
耶!隨著小記者們的一聲聲歡呼,我們走著用同學(xué)那羨慕的眼光鋪成的路去萬(wàn)利隆做蛋糕。
來(lái)到萬(wàn)利隆,就有一位阿姨喋喋不休的講著。但我卻一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我的心已經(jīng)在蛋糕上了。
蛋糕發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我不顧同伴的反對(duì),抓起巧克力醬就在蛋糕的邊上涂了一圈。別說(shuō),圖的蠻好。同伴李微也迫不及待地拿起草莓果醬在蛋糕的最邊上涂了一些小點(diǎn),但因?yàn)樘^(guò)緊張,不小心把蛋糕撮了一個(gè)小洞,果醬也像鮮血似的流了出來(lái)。我突發(fā)奇想,用另外一個(gè)顏色的`果醬在草莓果醬的上面撮了一個(gè)洞,并讓果醬流出來(lái)。李微仿佛看懂了我的心思,跟我一起做了起來(lái)。弄完后,我左看看,右看看,總覺(jué)得少了什么。哦!我一拍腦門大叫起來(lái):“知道了”!爸朗裁戳耍俊蔽覜](méi)有做聲,只是在同桌那借了一個(gè)綠色的果醬,把果醬涂在了草莓、巧克力果醬之間。形成了一條綠色的波浪。
這時(shí),潘老師帶著小A過(guò)來(lái)了小A想在蛋糕上涂一些東西,我毫不猶豫地答應(yīng)了。小A拿出一個(gè)黃色的果醬,小心翼翼地在蛋糕的邊上點(diǎn)了一圈點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)完后,我用巧克力果醬在蛋糕的中心畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心;潘老師幫忙畫(huà)了一個(gè)綠鼻子;李微立馬就填上了眼睛、嘴巴。我也不甘示弱,像小A借了一個(gè)黃色的果醬。在愛(ài)心的邊上畫(huà)了一些格子,并在愛(ài)心的里面畫(huà)上了黃色的波浪。李微好像不服輸似的,用草莓果醬在黃格子里點(diǎn)上了小點(diǎn)。哈!大功告成啦!
我聞了一下:好香,我嘗了一下:好甜。因?yàn)椋@是我們做的呀!
甜的作文400字 3
生活就像一道菜,有起有落,人們總是認(rèn)為有更多的酸和苦,但我認(rèn)為最甜的是最多的。
老師的表?yè)P(yáng)是甜蜜的。在課堂上,老師正在講課,突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我們班很安靜。這時(shí),我舉起雙手,像鴨子對(duì)水一樣回答,而其他學(xué)生從不舉手。課后,老師生氣了:“你真應(yīng)該向潘興泉學(xué)習(xí)。她可以單獨(dú)來(lái)我們班!甭(tīng)完之后,我的心很甜。
幫助一個(gè)同學(xué)真好。當(dāng)一個(gè)同學(xué)有困難時(shí),我伸出援助之手幫助他克服困難。聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”,我感到很甜蜜。
幫助父母做力所能及的事情是一件好事。每當(dāng)我媽媽做得好的時(shí)候,我就會(huì)把盤(pán)子端上桌,每當(dāng)我爸爸洗試卷的時(shí)候?我會(huì)在那里幫忙。每當(dāng)我弟弟哭的時(shí)候,我都會(huì)哄他去看他的父母開(kāi)心地笑。我的心比吃蜂蜜還甜。
讓我感覺(jué)最甜蜜的是當(dāng)我的同學(xué)幫助我的時(shí)候。當(dāng)我病了一次的時(shí)候,我?guī)е业腵病去上學(xué),為了不缺課。我病得躺在桌子上。這時(shí),趙走過(guò)來(lái),看到我的臉色很蒼白。他對(duì)我說(shuō),"你有藥嗎?""我給你倒點(diǎn)水,你吃藥。"后來(lái),他像箭一樣跑向飲水機(jī),給我倒了一杯溫水。我吃了藥。在我心中,甜絲絲的暖流正在涌動(dòng)。
生活就像一道菜,其實(shí)最甜的是。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會(huì)感到甜蜜。
甜的作文400字 4
我們的生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。品嘗了難吃的滋味,像“甜”這種使人感到快樂(lè)的滋味也要嘗嘗。
甜在哪里?甜在老師的一聲聲表?yè)P(yáng)中。這次的期中考試,我數(shù)學(xué)得了一百分的好成績(jī)。當(dāng)老師讀出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。教室里不斷傳出震耳欲聾的掌聲,老師的聲音里帶著高興的語(yǔ)氣:“恭喜盧同學(xué),再次獲得數(shù)學(xué)一百分的好成績(jī),同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)!”同學(xué)們不斷向我投來(lái)羨慕的眼光?粗蠋熼_(kāi)心的笑容,聽(tīng)著同學(xué)們恭喜的掌聲,我的心里甜滋滋的.。
甜是什么?甜是好朋友的關(guān)心。記得上一個(gè)周四、周五,我們學(xué)校組織了兩天一夜的研學(xué)活動(dòng),碰巧那兩天我有點(diǎn)小小的感冒。出發(fā)了,坐在身旁的是好朋友晶晶,細(xì)心的晶晶發(fā)現(xiàn)了我的不舒服,于是問(wèn)我:“你身體不舒服是嗎?怎么臉色這么差?”我遲疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,晶晶小聲地對(duì)我說(shuō):“說(shuō)要不要跟教官說(shuō)一聲?”我看了一眼兇巴巴的教官,馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)晶晶說(shuō):“還是別說(shuō)了吧!本Ь(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在接下來(lái)的研學(xué)活動(dòng)中,只要我有點(diǎn)不舒服的樣子,晶晶就會(huì)拉起我的手,給我甜甜的關(guān)心。
甜,無(wú)處不在,老師的表?yè)P(yáng),朋友的關(guān)心……甜,就藏在我們的生活里,我要把它永遠(yuǎn)的留在我的心中。
甜的作文400字 5
小時(shí)候,我非常喜歡吃糖,總認(rèn)為糖是世界上最甜的。糖有很多種,例如:太妃糖、什錦糖、棉花糖等。所以小時(shí)候總是哭著鬧著要媽媽買糖吃。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我卻認(rèn)為書(shū)才是甜的。
我特別不喜歡看書(shū),我一見(jiàn)到書(shū)就很煩。上次,我到哥哥家,哥哥是個(gè)特別喜歡看書(shū)的.人,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。他和我說(shuō):“其實(shí)書(shū)是最甜的。”我不以為然的說(shuō):“這怎么可能。書(shū)又不能吃,你怎么知道它是甜的?”哥哥說(shuō):“只要你用心地去讀,去品味里面每一個(gè)字,你會(huì)感到很快樂(lè)。”有一次,我想看電視,媽媽說(shuō)等你看完半個(gè)小時(shí)書(shū)在看。我不肯,媽媽說(shuō)著就把門反鎖。我很生氣,我隨意拿起一本書(shū),原本只是想裝裝樣子,但我讀著讀著,就仿佛進(jìn)了童話世界,有一雙大大的翅膀帶著我穿越一個(gè)個(gè)知識(shí)之窗。不知不覺(jué)看著這一個(gè)個(gè)頑皮的動(dòng)物,我開(kāi)心的笑了。
頓時(shí),我明白書(shū)是甜的,它能讓你開(kāi)心、讓你哈哈大笑。小朋友們?nèi)绻阋蚕塍w會(huì)書(shū)是甜的,就快拿起一本書(shū)讀吧!
甜的作文400字 6
糖是甜的,醋是酸的,藥是苦的,辣椒是辣的,鹽是咸的,那么校園里的事是什么味道呢?
同學(xué)們互相幫助是甜的,課間開(kāi)心玩耍是甜的`,上課認(rèn)真聽(tīng)講是甜的,好好完成業(yè)也是甜的,那么還有什么事是甜的呢?一起聽(tīng)聽(tīng)我們的“甜蜜”故事吧!
在夏季,操場(chǎng)往往是最熱鬧的地方。瞧!一年級(jí)的小妹妹、弟弟在捉迷藏,尋找的范圍真大,高興的你蹦我跳;二年級(jí)的小朋友在玩“老鷹捉小雞”,“貪吃”的“老鷹”把“小雞”都捉走了;三年級(jí)的小孩在玩“網(wǎng)魚(yú)”的游戲,一條活蹦亂跳的“小魚(yú)”,被一張“大網(wǎng)”網(wǎng)住了,急得滿頭大汗:四年級(jí)的人在比賽跳皮筋、跳繩,你看,他們都想爭(zhēng)坐第一的寶座;五年級(jí)的我們?cè)诖髽?shù)下聊天;六年級(jí)的哥哥姐姐在金正的復(fù)習(xí)中。
啊!多么美好的校園,多么充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的家園。
甜的作文400字 7
我在校園里體會(huì)到了酸、甜、苦、辣,許多事都隨著時(shí)間的流逝都忘記了,但有一件事想喝了蜂蜜水一樣甜。
記著有一天,我在學(xué)校里打乒乓球,我抽了好幾個(gè)球,都沒(méi)有抽上案,別人說(shuō)我不會(huì)抽球,我想:我的網(wǎng)名叫“乒乓高手”,如果我連抽都抽不上案,就毀了我一世英名。當(dāng)天晚上我和爸爸在我們?cè)旱钠古仪蚴依锞毩?xí),爸爸一次次的給我打高球,讓我抽,結(jié)果我每次都抽不上案,每一次我都唉聲嘆氣,記過(guò)我不懈的努力,最后我終于抽上了案。這是我我面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗而不放棄和我堅(jiān)持不懈的.努力造成的結(jié)果,我非常高興。
第二天,上體育課時(shí),我抽上了十個(gè)球,抽上了九個(gè),同學(xué)們夸我說(shuō):“乒乓高手,不愧是乒乓高手呀!”我心里美滋滋的。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持不懈得去完成。記住“失敗是成功之母”這句話,人生的道路不是平坦的,都要經(jīng)受挫折與困難,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,才能取得成功。
甜的作文400字 8
星期天,我們來(lái)上作文課,和前一星期不一樣,因?yàn)槔罾蠋熃o我們發(fā)了橘子。
黃巖最有名的兩樣“特產(chǎn)”是九峰公園和蜜橘。我看了看李老師的橘子,又有綠又有黃的,我們手里的只有黃色的。我摸了摸,好似有彈性,還帶一點(diǎn)軟。我還看見(jiàn)了小點(diǎn)點(diǎn),十分的小。我們同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了橘子頭上戴著小帽子,下面好像肚臍。上面帽子凸出來(lái),下面肚臍凹進(jìn)去。我們要先掐進(jìn)去,然后扒開(kāi),接著扯開(kāi)。注意要溫柔一點(diǎn),萬(wàn)一把它的內(nèi)衣給弄破了,就尷尬了!
我剝的時(shí)候還剝出了一朵小花。小花向四周圍盤(pán)開(kāi),好像在笑。我嘗了一口,它的.汁真甜,實(shí)在太好吃了。吃了一瓣還想吃,可是李老師只讓吃一半,還有一半留著觀察。我突然發(fā)現(xiàn)橘寶寶身上上還有白白的東西,原來(lái)這是橘絡(luò)呀!我聽(tīng)說(shuō)蜜橘含有維生素C,真是又好吃又健康呀!
“主人,幾星好評(píng)呀?”蜜橘問(wèn)。我說(shuō):“五星!”
甜的作文400字 9
生活就像五彩味瓶,由各種味道組成,而我們,就是在一次一次經(jīng)歷和體會(huì)中成長(zhǎng)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,奶奶說(shuō)要包粽子。我可興奮了,又可以吃粽子了。奶奶把米洗好,把肉和粽葉準(zhǔn)備好,就開(kāi)始包了。
我不會(huì)包,也不敢包,就站在旁邊看奶奶包粽子。看著看著,奶奶對(duì)我說(shuō):“你要不要來(lái)試一試,正好這里還有一些米!痹谀棠痰墓膭(lì)下,我有了信心。于,我便開(kāi)始嘗試包粽子。
我學(xué)著奶奶的動(dòng)作,先把兩片粽葉交叉放,再把粽葉做成一個(gè)形狀,開(kāi)始放米。我先放一些米,在把肉放進(jìn)去,在放些米,用粽葉蓋起來(lái)。用手按住兩邊?墒牵颐看巫龅竭@兒,就不行了。我嘗試了好久還是做不起來(lái),每一回都是剛要做好了,米又掉出來(lái)了。于是,奶奶便親手教我,在奶奶的幫助下,我終于做出一個(gè)粽子了。接著,我便自己做,做出了好幾個(gè)粽子,不過(guò)都是馬馬虎虎的?催@自己做出的.粽子,心里像吃了蜜一樣甜。
這就是包起來(lái)的“甜”!
甜的作文400字 10
書(shū),是什么味道?是苦的?是酸的?是咸的?都不是,書(shū)是甜的。糖果是甜的,美夢(mèng)是甜的,書(shū)也是甜的。書(shū)的甜不像糖果一吞就消失了,也不像美夢(mèng)瞬間而去,書(shū)的'甜是品味不盡的!
一次,我在書(shū)房看書(shū),是那么的全神貫注,聚精會(huì)神。我正在看《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我看見(jiàn)主人公一次又一次地遇到困難,又一次次地解決困難而感到快樂(lè),感到慶幸,所以書(shū)是甜的,那一次正是星期六,爸爸媽媽出去上班,我獨(dú)自在家,那天我從上午看到了下午,媽媽回家后,看見(jiàn)餐桌上的牛奶面包仍著,我卻還在認(rèn)真地看書(shū),忘了吃飯,媽媽沒(méi)有生氣,反而高興了,因?yàn)樵静粣?ài)書(shū)的我,喜歡看書(shū)了,媽媽的臉露出了燦爛的笑容,并表?yè)P(yáng)了我,我的心甜滋滋,所以書(shū)是甜的。
品味不盡的甜是什么,是書(shū)。是一個(gè)不斷能增長(zhǎng)你的知識(shí)的海洋,也是一位可以傾心交談的朋友?春脮(shū)對(duì)你有益,記住,書(shū)不是苦的,而是甜的。
甜的作文400字 11
在人生中有:酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]這幾個(gè)人生的味道。我爺爺常說(shuō):“不經(jīng)苦中苦,難得甜中甜!
今天,我就見(jiàn)證了事實(shí),“先苦后甜”,早晨我睜開(kāi)迷糊的雙眼,看到了我爸爸推著一輛自行車,來(lái)到院子,我想:“我爸爸學(xué)自行車?”我穿好衣服,來(lái)到了院子。爸爸看到了我說(shuō):“我給你買了一輛自行車你試試!蔽因T上去,“砰”的一聲,我來(lái)了一個(gè)嘴啃泥,我哭了起來(lái),爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫,不能這么懦弱起來(lái)。”我只好再次站起來(lái),我騎上自行車,“砰”一聲,再次來(lái)了給嘴啃泥,我再次騎上自行車,就這樣一直摔我最后終于會(huì)騎自行車了,我歡呼著,“砰”我從車子上摔了下來(lái),但是我的淚水中還是高興的。
這是我7歲的.時(shí)候,第一次學(xué)騎自行車,每次一想到這件事,我都在唱一首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……
甜的作文400字 12
甜有兩種意思,一種是吃了以后很甜的東西,一種是心里很甜的一種心情。今天我感受到了一種甜,讓我來(lái)描繪出來(lái)吧!
那是在一個(gè)寒冷的冬天,我和姥姥在家里看電視。突然姥姥說(shuō):“我好想出去散散步啊!蔽衣(tīng)了后說(shuō):“等一下!蔽遗苓M(jìn)房間把姥姥的.外衣拿了出來(lái)說(shuō):“快穿上衣服我們出去散步!蔽医o姥姥扶好以后慢慢的下了樓。
到了樓下,我和姥姥去車庫(kù)拿了輪椅,然后姥姥開(kāi)始推著輪椅鍛煉身體!岸b忊彛濒[鐘響了,該休息了。姥姥坐上輪椅,看著狗狗在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。其實(shí)姥姥不是走不好路,而是姥姥不相信自己可以走好路。時(shí)間到了,我給姥姥說(shuō)了以后,我們又繼續(xù)開(kāi)始鍛煉。
幾個(gè)小時(shí)后我們回到了車庫(kù),放下輪椅后我們上樓回了家。姥姥織著毛墊又說(shuō)著:“我的乖孫子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是以前的那個(gè)小孩子了。”我一聽(tīng)心里像吃了蜜一樣甜,可也感到心里像刺了一根針一樣疼。
甜的作文400字 13
今天,我上了創(chuàng)網(wǎng),發(fā)現(xiàn)我的第一篇文章沒(méi)有評(píng)上精華,我的心里有三種感覺(jué)交織在一起,無(wú)法說(shuō)出。現(xiàn)在,我就借寫(xiě)作文的時(shí)候來(lái)抒發(fā)一下自己的感覺(jué),把它轉(zhuǎn)化為靈感,不能讓它溜了。
酸
剛看到自己的'文章沒(méi)有評(píng)上精華,心里酸酸的,當(dāng)時(shí)眼淚就差點(diǎn)流出來(lái)了。但是,我還是忍住了。因?yàn)槲沂且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,很少哭,我不能讓它就這樣白白流出來(lái)?蛇有一些不爭(zhēng)氣的眼淚悄悄流了出來(lái)。好酸!
辣
辣平時(shí)都像一個(gè)害羞的小姑娘乖乖地待在我的心里,不敢出來(lái)。今天,它終于暴發(fā)出來(lái),辣的我心里很受不了。好辣!
甜
雖然文章沒(méi)有評(píng)上精華,心里很難受,但我的心里也有經(jīng)常在我心里經(jīng)常出沒(méi)的甜。至少我的第一篇文章成功發(fā)出來(lái)了,我感到高興和欣慰。真甜那!
“沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹‘‘是我的左右銘,從此以后,我在創(chuàng)網(wǎng)上會(huì)按照我的左右銘去發(fā)芽,吐葉,開(kāi)花。
甜的作文400字 14
我愛(ài)故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的西瓜。
每年夏天,學(xué)校雙休日或放假期間,爸爸、媽媽就帶我去外公、外婆家。爸爸、媽媽知道在炎熱的夏天里,我最愛(ài)吃的水果就是又大又甜的大西瓜。恰好外公、外婆家是種西瓜的。到了外公、外婆家,他們就會(huì)請(qǐng)我吃上一個(gè)甜津津的大西瓜。
記得有一次,我隨外公去西瓜地里摘西瓜。我剛準(zhǔn)備伸手去摘一個(gè)西瓜,外公連忙阻止,說(shuō):“西瓜不能亂摘的。挑西瓜也有講究的:首先要摸摸西瓜表面上有沒(méi)有凹凸不平的.條紋,如果還沒(méi)有出現(xiàn)凹凸不平的條紋的話,那這個(gè)西瓜還沒(méi)有成熟;如果有凹凸不平的條紋的話,那這個(gè)西瓜已經(jīng)成熟了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“原來(lái)如此!”我也就照外公的辦法試著挑了一個(gè)。
傍晚,我們?nèi)易谠鹤永铮瑖雷,切開(kāi)又圓又大的西瓜,露出了又紅又滑的果肉,叫人看見(jiàn)就忍不住想吃,我大口大口得吃了起來(lái)。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的西瓜!
甜的作文400字 15
幸福是什么?幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光,給人溫暖;幸福是夏日中的一杯冰茶,給人清涼。而我認(rèn)為,幸福是不顧千里送來(lái)的一件衣服,暖人心扉。
放學(xué)了,剛出門就下起了傾盆大雨。冒雨回家還是先回學(xué)校?還是先回學(xué)校想辦法吧。
回到學(xué)校我趕緊接老師的`電話,打給我媽:“媽,下雨了,我自己沒(méi)法回家了,你來(lái)接我吧。”
過(guò)了十分鐘,我失望了。看看窗外的天氣,雨像斷了線的珠子一樣落下,天灰蒙蒙的一片,可媽媽還沒(méi)有來(lái)。
又過(guò)了十分鐘,媽媽來(lái)了。到了教室里,媽媽走到我身邊,說(shuō):“雨傘拿著,還有,我給你拿了件衣服,外面冷,別著涼了。”她的話語(yǔ)中充滿了疼愛(ài)。
我看著她那張已布上些許歲月細(xì)紋的臉,說(shuō):“謝謝您,媽媽!”媽媽欣慰地笑了。我體會(huì)到了幸福的滋味。
幸福有味道嗎?我的回答是:有。它不是金銀首飾,那么浮華虛假;不是一幅山水畫(huà),可以欣賞,不能破壞。它是一件衣服一杯暖茶,直達(dá)心底。這種味道真甜!
甜的作文400字 16
許多同學(xué)都說(shuō),當(dāng)上班長(zhǎng),在班里就是“至高無(wú)上”的人了,在同學(xué)面前可以行使自己的權(quán)力,在老師跟前是受寵的對(duì)像,該多快活啊!可我的切身體會(huì)是,當(dāng)班長(zhǎng)并不輕松,滿肚子的'委屈難以說(shuō)出口。
記得有一次,老師有點(diǎn)事出去一會(huì)兒,要我把紀(jì)律維持好。老師走后不久,幾個(gè)同學(xué)就說(shuō)起話來(lái),我急忙上前制止,但沒(méi)人聽(tīng),我的辦法“失靈”了。我氣極了,就坐到位置上寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒老師來(lái)了,她看見(jiàn)班里亂哄哄的就問(wèn):“怎么回事?”有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“是班長(zhǎng)不管!睈喝讼雀鏍睿(tīng)到這句話,我心里有說(shuō)不出的委屈。哎,當(dāng)班長(zhǎng)真苦!
自從這件事過(guò)后,我就不想當(dāng)班長(zhǎng)了,但我的工作得到了老師和多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,六一兒童節(jié),我被評(píng)為優(yōu)秀班干部。表彰大會(huì)上,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,當(dāng)時(shí)我心里感到甜蜜而自豪。
在工作中嘗到了苦和甜,但也得到了鍛煉。今后我要改進(jìn)方法,做老師的得力助手,做同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。
甜的作文400字 17
今年是六年級(jí)了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂(lè),六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……
校園里的甜,數(shù)之不盡。聽(tīng),“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的.笑聲;看,那一張張笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開(kāi)心,學(xué)得多認(rèn)真!
記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅;而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導(dǎo)我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對(duì)作文一竅不通,老師看出了我的心思,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開(kāi)出了花,長(zhǎng)出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無(wú)數(shù)的甜,無(wú)數(shù)的快樂(lè),全都融合在愛(ài)里看不清了……
甜的作文400字 18
學(xué)校里有一處美麗的風(fēng)景——荷花池。池塘里的花開(kāi)得很美,魚(yú)兒們也快活地游來(lái)游去。池塘邊有一排“侍衛(wèi)”手拉手,把池塘圍住,池塘邊有彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊邊綠樹(shù)成蔭,美極了!濃濃的樹(shù)蔭下也留下了我許多甜甜的.回憶。
這天,我們吃完飯到荷花池玩,我們玩《救援大隊(duì)》。游戲規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)小孩,其他人當(dāng)隊(duì)員,救援被困在山谷里的小孩。隊(duì)員必須拉著繩索過(guò)去。我們開(kāi)始選角色扮演者,我、張佳慧、謝彬彬、陳甘雨當(dāng)中,最適合當(dāng)小孩的就是陳甘雨了。
游戲開(kāi)始了,小孩被困在山谷里,我們?nèi)艘呀拥角笾娫挘霭l(fā)!我是高手,我沖前鋒,我們以最快的速度往前爬,我手緊緊拉著鏈條,身子往后傾,手抓著繩子將身體往前拉,很快就爬了一半,遇到了大樹(shù)我們從樹(shù)旁邊穿過(guò),上了長(zhǎng)廊我們要在座位上行走,加快腳步,不然小孩就沒(méi)命了,經(jīng)過(guò)彎曲的長(zhǎng)廊,我們救下了小孩,完成了救援。濃濃的樹(shù)蔭里不時(shí)傳出我們甜蜜的笑聲。
甜的作文400字 19
在我周歲測(cè)測(cè)我喜歡什么時(shí),我拿起了書(shū),從那一后我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣。
在陽(yáng)光燦爛的午后,我喜歡靠著我的大熊,在陽(yáng)臺(tái)上看著從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),邊看還邊說(shuō),自?shī)首詷?lè)。在讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我剛才還在笑,但轉(zhuǎn)眼間就“眼淚直流三千尺”了!
我同學(xué)說(shuō)我是個(gè)“笑點(diǎn)、哭點(diǎn)太低的傻瓜”,我覺(jué)得不然,仍沉浸在書(shū)的世界里。在看到美好的.巴學(xué)園被戰(zhàn)爭(zhēng)“消滅”時(shí),我寫(xiě)了一篇文章批評(píng)戰(zhàn)爭(zhēng)但不久就把它遺忘在書(shū)桌的深處了,接著樂(lè)顛顛地靠在大熊上看書(shū),想一尊雕像似的看到飄浮著橘黃色光影的黃昏,樂(lè)此不疲。在我看書(shū)的時(shí)候,母親總愛(ài)叫我做這做那,可我一件也不記得,每次都是被母親臭罵一頓,然后再向她做個(gè)鬼臉,可有一次我卻鬧大了,被母親“禁固書(shū)”半個(gè)月,但半個(gè)月后我依然如此……
人生最大的樂(lè)趣莫過(guò)于看書(shū)了,讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以提高我的習(xí)作水平,所以我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是甜的。
甜的作文400字 20
每個(gè)人都覺(jué)得書(shū)有不同的味道,比如說(shuō)酸,甜,苦,辣。而我覺(jué)得書(shū)是甜的!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干”,“我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是‘讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)’”……這可見(jiàn)書(shū)是多么的重要!人們?cè)谧x書(shū)時(shí)能感受到作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的感情。
讀書(shū)能給我們知識(shí),增加我們的閱讀量,讓我感受到甜甜的作用。書(shū)就是一筆財(cái)富,所以我們要保護(hù)好書(shū)。書(shū)就是知識(shí),每讀完一本知識(shí),就像摘下了一些碩果。小說(shuō)就是擬的空間,任我們自由發(fā)揮。詩(shī)歌,散文就是一翩翩抒情的文章。童話就是啟導(dǎo)兒童的書(shū)。
有一天老師問(wèn)我們一些寫(xiě)作方法。因?yàn)槲矣写罅康腵閱讀量,所以我第一個(gè)舉手。老師點(diǎn)了我,我便回答了。老師表?yè)P(yáng)了我,我因此感到讀書(shū)給我?guī)?lái)的甜頭。
同學(xué)們讀書(shū)吧!讓我們一起來(lái)感悟!
甜的作文400字 21
佛說(shuō),眾生皆苦。老話說(shuō)生活有五味,酸甜苦辣咸?嗍巧荒鼙苊獾囊晃,叔本華說(shuō):“人生就是痛苦,我們可以把痛苦轉(zhuǎn)換成幸福”,努力就是轉(zhuǎn)化的過(guò)程,盡管在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)感到更加辛苦。
苦,是人生的必經(jīng)過(guò)程。人生就是一個(gè)“享受”痛苦和磨難的.過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是值得體會(huì)和擁有的。
人生本身就是一場(chǎng)與痛苦并存的旅行,并不像很多人想象的那么輕松,從生下來(lái)的那一天,我們就開(kāi)始了人生的修行。
無(wú)論你生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境中,你都會(huì)面臨人生的各種難題。面對(duì)這些難題、困境,沒(méi)有人可以不流淚流汗就輕輕松松地跨過(guò)去。
經(jīng)歷得越多,越容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的真理——越怕吃苦,越有苦吃。那些心靈真正富足的人,其實(shí)都不怕吃苦。
人生總要吃苦,有了苦才能知道甜,有了苦才知道珍惜。
甜的作文400字 22
書(shū)是我生活中必不可少的伙伴。每當(dāng)我拿著一本新書(shū),總是歡天喜地的,然后回到家,迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看,經(jīng)?吹胶芡,才放下它。有時(shí),我也會(huì)翻翻以前看完的舊書(shū),每當(dāng)這時(shí),就像時(shí)光倒流,第一次看這本書(shū)時(shí)的喜悅,仍未忘記。每次我沉浸在書(shū)香中時(shí),總會(huì)感到十分輕松、愉快。
讓我聞到濃濃書(shū)香的書(shū),是《別讓生命太為難》。我在這本書(shū)中讀到了方剛寫(xiě)的《動(dòng)物哲學(xué)》中的一篇——龜,它控訴了人類那貪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊,人類那么貪婪,對(duì)物質(zhì)的需求永無(wú)止境,又怎配和龜一樣長(zhǎng)壽呢?這濃濃的書(shū)香從字里行間竄入我的`心田,讓我對(duì)“書(shū)”更加感興趣了。
書(shū),是春天那嬌艷的花朵,充實(shí)著柔和的春天;書(shū),是夏天可口的冰激凌,給我們帶來(lái)舒暢的感覺(jué);書(shū),是那>秋天火紅的楓葉,即使飄落在地也一樣引人注目;書(shū),是那冬天>溫暖的陽(yáng)光,照亮我們每個(gè)人的心田。
甜的作文400字 23
當(dāng)我拿起每一本書(shū)時(shí),我便沉浸雜那本書(shū)中。我讀啊讀,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)“輸入”我的意識(shí)中,我突發(fā)奇想,閱讀讓我知道什么,收獲什么,給我?guī)?lái)了什么?回答是——快樂(lè)!
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事:有一次啊,烏龜與兔子賽跑,比賽一開(kāi)始,兔子就沖到了前面,烏龜一看見(jiàn)兔子跑得那么快,便閉上眼睛,喊了一聲“變”!一下子就變成了一架超音速的航天飛機(jī),“唰”的一下把兔子甩在了后面。兔子見(jiàn)烏龜超過(guò)了他,便拔下一根兔毛,“呼”,兔子朝毛吹了一下,毛立刻變成了一枚跟蹤導(dǎo)彈。“嗚——轟!”兔子把烏龜?shù)娘w機(jī)打了下來(lái),心里高興的'不得了。但是!不可思議的事發(fā)生了,烏龜從萬(wàn)米高空沒(méi)有方向地掉下來(lái),他掉啊掉,居然落在了終點(diǎn)線后面……聽(tīng)完這個(gè)故事,或許你會(huì)哈哈大笑吧!如果你笑了,那么我要恭喜你了。因?yàn)槟愫臀乙粯樱K于知道了一個(gè)道理——書(shū)本是甜的。
甜的作文400字 24
在校園生活中,每天都會(huì)發(fā)生一些趣事,就像天天上星星一樣多,今天,我就摘一顆給你看看吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我趕忙吃完早飯,上學(xué)去了。過(guò)了一會(huì),我滿頭大汗的跑進(jìn)學(xué)校,一看表才七點(diǎn)二十分!我拿出英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。不知不覺(jué)到了八點(diǎn)鐘。隨著歡快的鈴聲過(guò)后,我們開(kāi)始上課了。老師嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“準(zhǔn)備考試!”同學(xué)們大吃一驚。老師說(shuō):“為了檢測(cè)你們平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,就只好突擊測(cè)試了!崩蠋熑嗔巳嘁晦碜,然后分成九份發(fā)給了我,我把卷子發(fā)了下去!伴_(kāi)始答卷!”我們爭(zhēng)先恐后地拿起了筆來(lái)。我答題如流,一會(huì)就做完試卷了,心里偷偷竊喜,因?yàn)檫@都是我早上復(fù)習(xí)過(guò)的題?纯赐瑢W(xué)們的表情,我真想笑。他們有的眉開(kāi)眼笑,有的緊鎖眉頭,有的愁眉苦臉,有的面無(wú)表情。老師見(jiàn)我無(wú)事可做,就問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)卷子?”我說(shuō)我寫(xiě)完了,結(jié)果那就可想而知了,我的'了一百分,真開(kāi)心,心里甜甜的。
甜的作文400字 25
我的家鄉(xiāng)湖北荊門是著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,那里有一個(gè)地方叫漳河。漳河是一個(gè)巨大的人工水庫(kù),水面有104平方公里,水庫(kù)中有幾百個(gè)小島和半島。這里群山環(huán)繞,湖水碧綠,湖光山色,風(fēng)景如畫(huà)。
漳河不但盛產(chǎn)魚(yú)蝦,還出產(chǎn)水果。春天有草莓、櫻桃,夏天有沙梨、黃桃、西瓜,到了秋季,甜甜的漳河蜜桔成熟了。
漳河蜜桔栽種在水庫(kù)旁邊的村莊里,還有的.種在水庫(kù)中的小島上。一棵棵碧綠的桔樹(shù)好像撐開(kāi)了一把把綠色的大傘。到了秋季,橙紅色的桔子一個(gè)個(gè)掛在綠葉底下,就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣,非常誘人。要是這時(shí)候你到漳河去,熱情、淳樸、好客的鄉(xiāng)親們準(zhǔn)會(huì)摘下最大最甜的桔子讓你品嘗。
漳河氣候濕潤(rùn),土壤非常適合栽種桔子,所以這里的蜜桔橙紅艷麗、皮薄光亮、清甜爽口,各地的人們都非常喜歡。
家鄉(xiāng)蜜桔甜,甜到了我的心上。
甜的作文400字 26
有一種甜叫做讀書(shū)讀書(shū)可有趣了,尤其是你全神貫注讀書(shū)時(shí)。
讀書(shū)是甜的,書(shū)分為普通書(shū)籍和電子書(shū)兩種。普通書(shū)籍有好看的封面,也有那看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華的文字,看到有興趣或者有用的地方,還可以在書(shū)上做上筆記。電子書(shū)做不到這一點(diǎn),可電子書(shū)并不是沒(méi)有優(yōu)勢(shì),因?yàn)闀?shū)籍帶起來(lái)十分麻煩,而電子書(shū)沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)和平板等東西普遍都有人擁有,
再加上他們小巧容易攜帶,所以很多人讀的是電子書(shū)。不過(guò)我認(rèn)為,為了保護(hù)視力,還是讀書(shū)籍比較好。無(wú)論是電子書(shū)還是書(shū)籍,都是不少人追捧的存在,因?yàn)闀?shū)籍是人類知識(shí)濃縮的精華,十分有趣。
讀書(shū)是甜的,當(dāng)你全神貫注去讀書(shū)時(shí),你會(huì)融入書(shū)中作者或主角的視角去探索,不斷的去探索,去冒險(xiǎn),去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你從書(shū)中抬起頭來(lái),已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,這就是書(shū)的甜味兒。
有一種甜,叫讀書(shū),讀書(shū)真是一種美妙的.東西,一種很甜的東西。
甜的作文400字 27
今日,我與平常一樣,哼著小曲蹦蹦跳跳的回家。
到了家中,發(fā)現(xiàn)媽媽在切月餅,我口水直流,不管三七二十一就去拿一個(gè),可媽媽攔住我,問(wèn)我今日是什么節(jié)日,當(dāng)時(shí)我口水都流到了下巴,就沒(méi)在意。媽媽說(shuō)今日是中秋節(jié)!晚上能夠一家人溫馨的坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月吃餅,我心里大喜。
到了晚上,爺爺奶奶也來(lái)歡聚,我們大家坐在陽(yáng)臺(tái)賞月吃餅,我再看著那圓圓的月亮。我把月餅吃了,就以為把月亮也吃了,大家都說(shuō)我傻的可愛(ài)。
爺爺奶奶還給我講了中秋節(jié)的來(lái)歷,給我講了許許多多的故事,以及中秋節(jié)為什么吃月餅,我聽(tīng)得津津有味。
啊,那圓圓的月餅讓我回味無(wú)窮,那圓圓的`月亮在我心中蕩漾。從此,每個(gè)中秋,我們一家人都溫馨的聚在一起吃月餅!
我喜歡這歡樂(lè)無(wú)窮的中秋!
甜的作文400字 28
星期天,表弟來(lái)我家買回來(lái)了一根甘蔗,我和表弟搶著吃甘蔗下部,因?yàn)楦收嵯虏刻穑瑡寢屨f(shuō)你們只知道搶甜的吃,你們知道為什么甘蔗下部會(huì)比上部甜呢?誰(shuí)知道甜的原因,誰(shuí)吃甜的。我和表弟不知從何找起,亂翻一通,還是媽媽提醒了我,終于在十萬(wàn)個(gè)為什么中找到了原因。
植物通過(guò)光合作用,生成了有機(jī)物(主要是淀粉)。這些有機(jī)物一部分經(jīng)呼吸作用消耗掉了,以供植物體生命活動(dòng)需要,另一部分有機(jī)物便積累下來(lái)。甘蔗葉的光合作用和呼吸作用很強(qiáng),所以根吸收的水分和礦物質(zhì)不停地向莖的尾部、葉運(yùn)輸,所以甘蔗的水分含量特別高。多余的有機(jī)物不停地向下運(yùn)輸,所以甘蔗的`下部有機(jī)物越積越多。開(kāi)始制造的有機(jī)物主要是淀粉,要轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽切枰欢ǖ臅r(shí)間,甘蔗的下部生長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng),淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑臄?shù)量也就越多;而且由于沒(méi)有葉的包被,再加上有顏色,能直接接受陽(yáng)光,這不僅有利于有機(jī)物的制造,而且有利于把淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)樘。所以甘蔗的下部比上部甜?/p>
甜的作文400字 29
書(shū),在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的相伴著我們。有些人認(rèn)為書(shū)就是厚厚一白紙黑字,有些人還將自己的無(wú)知用書(shū)的諧音遮蓋,說(shuō)什么書(shū)就是“輸”……而我則認(rèn)為這些人都是不了解書(shū)的。其實(shí),書(shū)是甜的,知識(shí)也是甜的、清香的,它們的`甜使我沁透心脾,陶醉其中。我認(rèn)為讀書(shū)就是上天給予我們的一種賞賜,一種享受。
每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時(shí),便會(huì)馳騁于書(shū)的世界活躍在書(shū)的仙境里。書(shū)的甜味,書(shū)的清香似一股清風(fēng)向我吹來(lái),象一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲(chóng)的世界,和保爾一起參加二戰(zhàn),“站”在街頭望著苦命的祥子……忘忽了現(xiàn)實(shí)的我,深深的沉浸在書(shū)的甜,書(shū)的香之中。
書(shū)不僅能給我以遐意之感,而且在逆境中給我?guī)椭,給我鼓勵(lì)。書(shū)不僅可以幫助我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),還能讓我學(xué)到很多的人生道理。
甜的作文400字 30
半夜里醒來(lái),我覺(jué)得喉嚨里干干的,特別想喝水。我推了推睡得正香的爸爸,“爸爸,我想喝水!薄班拧,我去倒!”爸爸一骨碌從床上爬起來(lái),開(kāi)了燈,披了一件衣服,就往樓下走去。
我突然想起,白天老師說(shuō)今天夜里要降溫,得零下5度呢,不知道只穿著一條單褲的爸爸冷不冷。不一會(huì)兒,爸爸就端了一杯水來(lái)到床前,遞給我。我接過(guò)水杯,迫不及待地喝了一大口,不冷不熱,剛剛好——這一定是細(xì)心的爸爸為了讓我盡快地喝到水,所以在熱水里摻了些冷開(kāi)水?粗驹谝慌詢龅弥倍哙碌陌职郑彝蝗挥X(jué)得喝在嘴里的白開(kāi)水甜甜的……
熄了燈,爸爸帶著一股寒氣鉆進(jìn)了被窩里,我本能地往旁邊讓了讓?梢幌氲桨职謩偛艦槲易龅腵,我趕緊鉆到他懷里,“爸爸,讓我?guī)湍闩。”“乖兒子!”爸爸把我緊緊地?fù)г趹牙铩N覀円黄疬M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
甜的作文400字 31
俗話說(shuō)的好哇,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)體會(huì)到書(shū)中的世界與讀書(shū)的快樂(lè)。
記得有一天中午,我正在讀一本作文書(shū)。恰好,下午有一節(jié)作文課,我很是高興。我想:正好,我中午看了作文書(shū),下午一定能寫(xiě)出好文章!
到了下午,我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)文章的.速度明顯快了很多!此時(shí),我多么想早點(diǎn)知道我寫(xiě)文章的成績(jī)啊。
待到第二天發(fā)本的時(shí)候,我異常專注那發(fā)本的同學(xué),“到底誰(shuí)發(fā)我的作文呀?”我想。終于,我的本發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)作文本上有兩個(gè)明顯的大字——“真棒!”那時(shí)我的心情甭提有多高興了。
讀書(shū)真好,真有用,讀了作文書(shū)就能寫(xiě)出好文章,太好了。從那以后,我每天都在看書(shū),因?yàn)槲抑雷x書(shū)太有用了。
去讀書(shū)吧,你的成績(jī)會(huì)更加向上,你的視野會(huì)更加遼遼闊,你的知識(shí)會(huì)更加廣泛,你的理想會(huì)更加崇高!
甜的作文400字 32
校園是我們第二個(gè)家,這里有我們生活中的酸、甜、苦、辣。但讓我最難忘的事校園里的甜。
在我第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我在班里誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),下課了,沒(méi)有人一起玩耍,有一次期中考試,我認(rèn)真復(fù)習(xí),考了一個(gè)滿意的`分?jǐn)?shù)。我興高采烈,開(kāi)心的不得了,可我又不開(kāi)心,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)伙伴和我一起慶祝。只有老師的那句話:“不錯(cuò)呀!好好學(xué)習(xí)。”,我有了一想,為什么不主動(dòng)一點(diǎn)呢?
我便鼓了勇氣,走到了一名同學(xué)面前說(shuō):“同學(xué)我們交個(gè)朋友吧?”那同學(xué)看都沒(méi)看我說(shuō):“新同學(xué),萬(wàn)一你把我?guī)牧嗽趺崔k!边@短短的一句話,深深地扎了我的心一下。讓我沒(méi)有勇氣了,再去,萬(wàn)一有是那樣怎么辦?我經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)后。我又一次鼓起了勇氣。
而這一次我成功了,我有了第一個(gè)朋友翟龍福。
甜的作文400字 33
書(shū)本的甜,是初春乍暖還寒時(shí)的第一縷新芽,是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋謝,是深秋的黃昏最后一滴蜂蜜的醞釀,是千里冰封中第一朵臘梅的飄香。
書(shū)本的甜,是潺潺小溝中溫柔的纏綿,是涓涓溪水中纖纖的幽閑,是大江中豪邁的金濤澎湃,是汪洋中壯闊的奔騰、燦爛。
書(shū)本的甜,蘊(yùn)藏著深山老林的淳樸,包含了湖光山色的恬靜,蘊(yùn)涵著東升煦日的溫暖,珍藏了億萬(wàn)顆渴求自由的心。
書(shū)本的甜,是返老還童的良藥,是海天相吻的生命,是萬(wàn)物靈氣的精華,是穿越國(guó)度的精靈。
書(shū)本的甜,是寬容、是饒恕,是自得其樂(lè)的美,是跳動(dòng)飛揚(yáng)的`美,是“為國(guó)為民,俠之大者”的英雄氣概,是“晚來(lái)對(duì)酒,二分明月正當(dāng)頭”的壯志豪情。
書(shū)本的甜,讓我們嘗盡了人間的酸甜苦辣咸,讓我們學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了承諾,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了友愛(ài),學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了坦蕩,學(xué)會(huì)了做人……
甜的作文400字 34
今天中午,家里一個(gè)人也沒(méi)有回來(lái),我餓得受不了了,就決定趁沒(méi)有的時(shí)候煮“自力更生”面條吃。
我從碗柜拿出碗和面,在碗里放上鹽、味精、麻油……等調(diào)料,然后往鍋里倒上水放在爐子上。一會(huì)鐵,水開(kāi)了,我將面條放進(jìn)鍋里,蓋上了鍋蓋!爸竺嬲婧(jiǎn)單!蔽蚁。于是,便從書(shū)包里拿出一本童話集,津津有味地看起來(lái)。才幾分鐘的工夫,就聽(tīng)爐子上“咝咝咝”的.聲音,不好,水從鍋里溢于言表出來(lái)了。我手忙腳夫知己地把鍋?zhàn)佣似饋?lái)。接著,用筷子把面條叉進(jìn)放起調(diào)料的碗里,然后坐下來(lái)享受自己下的“自力更生”的面條。
“媽呀!這面怎么是甜的?”我起身拿起放鹽的瓶子一看,原來(lái)是糖,不是鹽。
我無(wú)可奈何地坐下,硬著頭皮吃下了這碗“自力更生”的甜面。
下午一點(diǎn)多鐘,外婆和阿姨回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)我吃甜面條,笑了。
甜的作文400字 35
我非常喜歡甜櫻桃。
櫻桃樹(shù)上的一些櫻桃獨(dú)自生長(zhǎng),一些兩個(gè),一些三個(gè)一起生長(zhǎng)。櫻桃看起來(lái)像一個(gè)縮小的蘋(píng)果。真可愛(ài)!
小櫻桃剛開(kāi)始和豌豆一樣,但是櫻桃是橢圓形的。過(guò)了幾天,櫻桃長(zhǎng)大了一點(diǎn),過(guò)了幾天,櫻桃變圓了,終于成熟了。摸一摸,光滑圓潤(rùn),不像石榴檸檬榴蓮。當(dāng)你切開(kāi)它時(shí),櫻桃紅的果肉立即吸引了你的眼球。不說(shuō)吃,光聞就會(huì)流口水。
櫻桃剛開(kāi)始是綠色的,成熟后變成紅色,有的是黑色,但不是真的'黑色,但是因?yàn)樘t了,所以看起來(lái)像黑色。
拿起一個(gè)試試。太甜太好吃了!在舌尖碰到果肉的那一刻,感覺(jué)軟如布丁。小時(shí)候媽媽買了很多櫻桃,洗了很多。櫻桃沒(méi)多久就消失了,但味道讓人難忘。
每次吃櫻桃,吃完一個(gè)就想再吃一個(gè),但總覺(jué)得吃不飽。
我愛(ài)甜櫻桃!
甜的作文400字 36
西瓜鮮綠的果皮里包含著一種香甜的滋味,那味道令我難忘。
一個(gè)炎熱的夏日,媽媽買了個(gè)巨大的西瓜,看著就讓人淌口水。它像一個(gè)圓圓的.皮球,彈跳出一絲香氣。夏天的西瓜滋味格外鮮美,正是它陪我度過(guò)了整個(gè)夏天。在許多水果中,西瓜成了我最要好的朋友。放學(xué)回家,汗水不停地流淌,但一見(jiàn)到西瓜,一切疲憊將化成虛無(wú),它清涼的滋味除去了一天的不開(kāi)心。
西瓜是我快樂(lè)的回憶。小時(shí)候,媽媽買回的西瓜都被我包了,家人偶爾與我一起品嘗。有一次買的西瓜不是給我的。我的眼睛里像有一只小船,載著西瓜,滿是希望,多渴望再吃一次西瓜。
西瓜是我最重視的水果,它陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)清涼的時(shí)光。我喜歡西瓜的這種甜,這種甜是要你自己去品嘗的一種甜。
甜的作文400字 37
最近西安本地的葡萄上市了,超市里很多,路邊水果攤上更多,價(jià)格也不貴,4.5元錢,無(wú)籽葡萄會(huì)貴一些。經(jīng)常看到很多農(nóng)民在地頭擺攤賣自家的葡萄,剛采摘的',很新鮮,一串串黑紫的葡萄散發(fā)著甜絲絲地氣味。
葡萄那么多,怎么吃呀,如果放幾天就不新鮮不好吃了。大家一定都吃過(guò)葡萄干吧,那就是葡萄曬成的,可是,葡萄干不好做,怎么辦呢?我在電視上看到一個(gè)好辦法,就是自制葡萄汁,可以放在瓶子里在冰箱里多存放一些天。
最好用無(wú)籽葡萄做葡萄汁,先把葡萄洗凈,最好先放點(diǎn)果蔬洗滌液泡泡,把農(nóng)藥殘留去掉。然后把用電飯鍋把葡萄蒸十分鐘,這樣葡萄就都裂開(kāi)了。然后在篩子里用鏟子把葡萄擠壓,紅色的葡萄汁流在下面的盆子里,然后倒在瓶子里放到冰箱冷存,再用筷子把葡萄皮挑出來(lái),葡萄肉可以放在盒子里凍起來(lái)保存。
午睡起來(lái),取出葡萄汁倒上一杯,添點(diǎn)冰凍葡萄肉,甜甜的,涼涼的,津津的,好喝又好吃。
甜的作文400字 38
漢字有著豐富的內(nèi)涵。“甜”字,左邊是個(gè)“舌頭”,右邊是個(gè)“甘”,舌頭嘗出了甘味,便就是一個(gè)“甜”了。
在我八九歲時(shí),外公有一個(gè)小菜園,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都能收獲各種蔬菜瓜果,整個(gè)菜園里瓜果飄香,我便也對(duì)種菜種果產(chǎn)生了興趣。
一天,我從草莓上挑出一顆顆種子,葫蘆依樣地仿效外公種草莓——挖土、埋種、澆水......每過(guò)幾天,我便會(huì)把種子挖出來(lái)看看它們長(zhǎng)成什么樣了,但每次都以失落告終,最后只好撇著嘴把它們小心翼翼地埋好......
這樣過(guò)了十天半個(gè)月也不見(jiàn)發(fā)芽,我便跑去找外公哭訴。外公把種子挖出來(lái)一看,果然全都?jí)牡袅!但外公沒(méi)有打擊年幼的`我,而是鼓舞我重新種一次。
這一次,在外公的指導(dǎo)下,我細(xì)心栽培,終于最終收獲了又香又甜的大草莓!吃下去的那一刻,是沁人心脾的甜,是付出勞作終得回報(bào)的喜悅所溢出的甜!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份“甜”。
甜的作文400字 39
書(shū)是我的朋友,書(shū)可以把我們帶領(lǐng)到知識(shí)的殿堂,書(shū)可以引領(lǐng)我們到知識(shí)的大門,書(shū)是打開(kāi)大門的金鑰匙。在小的時(shí)候我不會(huì)看書(shū),都是媽媽讀笑話書(shū)給我聽(tīng),把我引入夢(mèng)鄉(xiāng),在伴者甜美的笑聲,在夢(mèng)里都是甜的,有一次媽媽在讀白雪公主的故事,在夢(mèng)里她陪我和七個(gè)小矮人,在白天《農(nóng)夫和斧子》不可以撒謊,不然別人就看不起你了。在讀《小紅帽》的故事中,一個(gè)人要防止被人騙。不可以相信一個(gè)陌生人的`話,就不會(huì)有危險(xiǎn)了。在《漁民與妻子》中不可以貪圖富貴,不然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。
當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,我會(huì)想到《魯濱迅漂流記》中的魯濱迅,他一個(gè)人在一個(gè)島上。有時(shí)還要面對(duì)疾病或突如其來(lái)的危險(xiǎn)。自己做家具。書(shū)可以教我們認(rèn)識(shí)好多東西,證實(shí)了一句綸語(yǔ),欲知天下事,須讀故今書(shū)!侗静菥V目》可以教我們?nèi)绾畏直娌菟,治病救人。讀好的書(shū)可以引領(lǐng)人們到成功的殿堂,讀壞的書(shū)就等于交了一個(gè)壞朋友。
甜的作文400字 40
明天,我們就要進(jìn)行一次難忘的集體大型活動(dòng)——軍訓(xùn)。此時(shí)此刻,我的心情除了激動(dòng),還是激動(dòng),另外加一點(diǎn)兒緊張。激動(dòng)的是,終于有一天能夠讓我穿上軍裝,走進(jìn)軍營(yíng),過(guò)幾天軍營(yíng)的生活了;緊張的`是教官會(huì)不會(huì)讓我們立正或蹲馬步一個(gè)多小時(shí)?軍訓(xùn)是苦,還是甜?我的腦海中出現(xiàn)了大大的問(wèn)號(hào),一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海中。
今天,我為了解開(kāi)一點(diǎn)兒迷團(tuán),迫不及待地去問(wèn)了幾個(gè)已經(jīng)去過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué),他們好像是同一個(gè)人似的,都回答了一個(gè)字:“苦!”這個(gè)字使我有點(diǎn)兒害怕了,讓我想打退堂鼓。但我覺(jué)得還是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不做縮頭烏龜才是三十六計(jì)中之最妙。
下午回到家后,我依然沉浸在興奮的心情之中,我自己收拾好衣物,還不讓媽媽插手,畢竟,我就要獨(dú)立生活,當(dāng)一個(gè)小兵了!
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