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【熱門(mén)】為喝彩作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的為喝彩作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
為喝彩作文 篇1
讀書(shū)是我的最?lèi)?ài),我為讀書(shū)喝彩。
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū),讓我朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活,塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……
我愛(ài)書(shū),我喜歡書(shū)。我認(rèn)為,書(shū)是我的生命,書(shū)是我的一切,書(shū)是我一生中不可缺少的東西。
——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。
——我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
在書(shū)中,我看到了另外一個(gè)精彩的世界,我認(rèn)識(shí)許多新的朋友。白雪公主,小紅帽……總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。很小的時(shí)候,我總喜歡在爸爸和媽媽的膝蓋上睡覺(jué)。因?yàn),爸爸媽媽總是?huì)給我講一些《一千零一夜》、《格林童話》……由于爸媽講得十分生動(dòng),常常使我身臨其境,我也就更愛(ài)讀書(shū)。
作為小學(xué)生,當(dāng)我們有時(shí)感到學(xué)習(xí)生活苦悶單調(diào)時(shí),不妨?xí)簳r(shí)告別題海,找?guī)资滋飯@山水詩(shī)來(lái),吟誦之中,自然感到生活不再缺憾!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,“白日依山盡,黃河入海流”……面對(duì)眼前如畫(huà)的美景,我們不能不覺(jué)得生活的多姿,色彩的多變嗎?欣賞之中陶醉之余,一切不愉快都會(huì)煙消云散。
一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。梁山一百零八將的英勇豪邁;劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……一本本好書(shū)伴我度過(guò)了春夏秋冬,一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。
書(shū)是屹立在時(shí)間大海中的`燈塔;是造就我靈魂的工具,也是我不可分離的生活伙伴和導(dǎo)師,還是開(kāi)啟我的智慧的鑰匙……
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)使我的生活更加美好、更加有生機(jī)、更加多姿多彩。書(shū)像我的知心朋友,在困難的時(shí)候幫助我,在傷心的時(shí)候安慰我,在成長(zhǎng)的道路上鼓勵(lì)著我!我要為讀書(shū)喝彩。
為喝彩作文 篇2
在這個(gè)世界上,有人愛(ài)春天,有人愛(ài)夏,有人愛(ài)秋天,有人愛(ài)冬天,我愛(ài)所有的季節(jié)。春天,夏,的秋天和冬天,各有各的特點(diǎn)和顏色,每個(gè)季節(jié)都給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
看,春天到了,春女帶著溫暖回到大家身邊。她的手觸摸到的地方,陽(yáng)光燦爛,樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)得茂密,花兒競(jìng)相開(kāi)放,競(jìng)相爭(zhēng)艷;無(wú)論她走到哪里,到處都是綠色的草。春天,到處都是鳥(niǎo)和花,到處都是微風(fēng)。讓我們?yōu)榇禾斓臏嘏头曳細(xì)g呼吧!
嘿,為什么海灘上有這么多笑聲?原來(lái)夏姐姐迫不及待,推開(kāi)云門(mén)來(lái)到人間,用一點(diǎn)涼意覆蓋了春天的世界。由于強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射,樹(shù)木在葉綠素的光合作用作用下長(zhǎng)得更加茂盛。走上一座橋,啊,一池綠葉捧粉白蓮花,妙不可言。讓我們?yōu)橄?的熱香味歡呼吧
哎,秋叔來(lái)接班了!他那雙冰涼的'大手在孩子們的臉上輕快地跳動(dòng)著,很舒服。秋叔還是個(gè)畫(huà)家。嗯,他揮了揮畫(huà)筆,綠葉在刷染下變成了紅、黃、橙。水果的果實(shí)也探出了它們沉重的頭,喊道:“我們成熟了!我們成熟了!”讓我們?yōu)槲宀世_紛、碩果累累的秋天歡呼吧!
嗖,嗖,嗖,嗖,董師傅坐著雪馴鹿拉的冰馬車(chē)來(lái)到人間報(bào)到。他用手在地上種了一小片小芽。嘿,沒(méi)多久,魔法閃現(xiàn)了,豆芽長(zhǎng)成臘梅樹(shù)了。蠟梅花像黃蝴蝶一樣傲然挺立在枝頭,不怕冰雪,不怕寒冷,還散發(fā)出淡淡的清香。讓我們?yōu)槊坊ㄔ诙斓膱?jiān)韌而歡呼!
愛(ài)護(hù)四季!每個(gè)季節(jié)都不一樣,各有各的故事。不要因?yàn)榕吕渑聼岫憛捜魏渭竟?jié)。如果沒(méi)有季節(jié),自然就不會(huì)有現(xiàn)在這么多變化;如果我們失去了任何一個(gè)賽季,我們將失去那么多精彩的時(shí)刻!讓我們細(xì)細(xì)品味四季,再次為它們喝彩!
為喝彩作文 篇3
在記憶的長(zhǎng)河中,我駕駛著一葉扁舟緩緩地漂泊,尋找著一個(gè)又一個(gè)滿載著美好回憶的七彩紙船……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面在我的腦海中揮之不去,回想起一千米長(zhǎng)跑的畫(huà)面,至今仍讓我熱血沸騰。
只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下,“預(yù)——備——”,就見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì),左腿向前屈伸著,右腿臥著,蓄勢(shì)待發(fā),讓人仿佛看到了一個(gè)個(gè)“小劉翔”,裁判員高舉“指揮旗”,哨子一吹,旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們便像離弦的箭向前飛快地跑去,此時(shí),跑道兩旁的觀眾早已圍成了一堵厚厚的.人墻,擠個(gè)水泄不通。
一千米長(zhǎng)跑講究持久與耐力,所以在一開(kāi)始所有的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員只是保持勻衡的速度奔跑著。很快,便到了最后兩圈。這時(shí),運(yùn)動(dòng)員們不約而同地開(kāi)始加快了速度,開(kāi)始了你追我趕的情形,我們的心也提到了嗓子眼,前排的同學(xué)不由揮舞著手中的班旗,為同學(xué)們吶喊助威:
“二十六班必勝,二十六班必勝……”吶喊聲一浪高于一浪,近了,近了,離終點(diǎn)只剩了最后五十米。這時(shí),在我們的嗚呼聲中,我們班的運(yùn)動(dòng)員沖到了最前面!“快看啊,我們班要贏了!”一句句激動(dòng)的話語(yǔ)聲在我耳邊回蕩,終于,我們班的運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)了終點(diǎn)。
一切話語(yǔ)都無(wú)法形容此刻畫(huà)面,嗚呼聲,吶喊聲,尖叫聲……響徹在空中。我們一齊涌向終點(diǎn),去為運(yùn)動(dòng)員們喝彩,去為我們的青春喝彩……
“你聽(tīng)見(jiàn)吶喊聲聲,它名字叫做我們……”讓我們珍惜時(shí)光,為我們,為青春喝彩,時(shí)間不曾保留,可我會(huì)一直保留著這份美好。
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