- 敘事作文 推薦度:
- 敘事作文 推薦度:
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】敘事作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
“快,媽媽?zhuān)熳吡,舞蹈課快遲到了!”我拽著媽媽的手,著急地說(shuō)!爸懒,知道了!”媽媽一邊答道,一邊小跑起來(lái)。
“滴滴!”媽媽將車(chē)“解鎖了”,我立馬跳上車(chē),催著媽媽趕緊開(kāi)車(chē),“轟隆隆,轟隆隆……”媽媽終于啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),我低頭看了看表,呀,已經(jīng)一點(diǎn)二十七了,我一點(diǎn)半就上課了,怎么辦?我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了,先讓媽媽給老師發(fā)個(gè)微信,告訴老師我遲點(diǎn)到,不就可以了嗎?我“搜”出媽媽的手機(jī),給老師發(fā)了個(gè)短信。耶,大功告成,我不用再聽(tīng)老師的“嘮叨”了!
我又轉(zhuǎn)念一想,如果我遲到了,前面有些練軟開(kāi)度的動(dòng)作,我都可以不用做了呢。平時(shí),按準(zhǔn)點(diǎn)上課的慣例,都要先活動(dòng)活動(dòng),老師會(huì)讓我們把腳放到高凳上,一壓就是十幾分鐘,感覺(jué)腿都要抽筋了。今天反正已經(jīng)遲到了,到了那里,我故意慢慢地?fù)Q好練功服,向教室走去。
“咚咚咚……”我敲了敲門(mén)。“吱呀”一聲,門(mén)打開(kāi)了,果然不出我所料,同學(xué)們正在練芭蕾了。耶,太棒了,我完美地“錯(cuò)過(guò)”了折磨人的基本功練習(xí)。
遲到有時(shí)候是不好的,但在這一刻,遲到卻變成“好事”了。
敘事作文 篇2
我還記得那個(gè)冬天,在空氣中隨手一抓就是一把冰似的。
“真要走了嗎?”你挽著我的手!笆前,這一分開(kāi),怕是再難見(jiàn)到了!蔽沂种羞握著那個(gè)荷包,指甲抵得手心生疼“要好好照顧自己啊。”你說(shuō)著,給我披上了斗篷。
你很美,應(yīng)該有個(gè)更美的女子與你過(guò)此一生。而不是把功夫花費(fèi)在我身上。
樹(shù)枝上的殘雪,又被風(fēng)吹了起來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)。你的笑和冬天調(diào)和在了一起,涂滿了我的世界。
“有女之愛(ài)我深切如是,死亦足矣!蔽以诳粗愕拿纨嫲l(fā)呆,你還忘不了與我耍貧嘴!澳僬f(shuō)這些,兄長(zhǎng)你的路還長(zhǎng)!蔽液芾,凝重的'空氣使我喘不上氣來(lái),如墮深水。兄長(zhǎng),如今只能以兄長(zhǎng)稱(chēng)呼了。“若是真的就這樣分開(kāi)了,我可該怎么辦?”你的笑不遜朝陽(yáng)。
其實(shí)這又何嘗不是我想說(shuō)的呢?
“習(xí),以為常!笔前。昧,也應(yīng)該習(xí)慣了。
次日,天降大雪。誤了郎的詩(shī)興,卻沒(méi)有誤了行程。
馬車(chē)印出了第一對(duì)轍印,在雪地上劃出一條呆板的直線“師傅,能偏一下馬車(chē)嗎?”我想再看一眼他的面容。
沒(méi)有偏轉(zhuǎn),只是向他的方向駛?cè),因(yàn)槁访婧芑,不小心點(diǎn)就要滑倒了呢。
真如爹爹講的那樣,這墻是朱紅色的呢,困住了多少花兒?
期年之后,鄰近的妃子突然說(shuō):“這梅花紅的真艷。”“是啊,有些太艷了呢!卑涯菍m墻都比下去了,總會(huì)有人來(lái)砍掉。而我最喜白色的梅花,無(wú)欲無(wú)求,與世無(wú)爭(zhēng)。心中默默念著我的郎君,僅此而已。
又一個(gè)冬天,郎君你怕是早已娶妻了吧?真奇怪,我還在傻傻的想些什么?
一入宮門(mén)深似海,從此蕭郎是路人
在這冬天的樹(shù)下,獨(dú)自輕點(diǎn)著飛雪,想著那天的別離。
敘事作文 篇3
在大型游樂(lè)場(chǎng)里,往往會(huì)有令人懼怕不已的勇者游戲――蹦極。
四百米高塔,然后系好安全繩。接下來(lái),你可以用多種形式往下跳。最后,工作人員會(huì)在下面接住你。
有一次,我看到一個(gè)電視節(jié)目,它展現(xiàn)了明星跳蹦極的經(jīng)過(guò)。一個(gè)個(gè)明星在跳蹦極的時(shí)候像跳懸崖一樣恐怖!在工作人員的勸說(shuō)下,一位女明星跳了下去,還引吭高歌:“呀啦嗦——”底下發(fā)出的掌聲響亮無(wú)比!我在電視機(jī)前看的那個(gè)羨慕。‘(dāng)天晚上,我就做了個(gè)跳蹦極的夢(mèng)。夢(mèng)中的我穿著一身芳芳的'公主裙,手中拿著圣少女的魔棒,縱身跳下了蹦極的高塔,霎時(shí),天空中出現(xiàn)了煙花!
我準(zhǔn)備在寒假中去挑戰(zhàn)自我,去感受這心跳瞬間,去體驗(yàn)這個(gè)勇者游戲――蹦極!聽(tīng)說(shuō),以前還有一對(duì)新人用蹦極游戲結(jié)婚呢!我也要像他們一樣玩出自己的花樣!
我會(huì)在跳之前手握木制寶劍,并在跳下之后用寶劍揮舞出三個(gè)大字:我能行!這一定會(huì)讓旁觀的大吃一驚!我還要在跳之前對(duì)溫州,對(duì)中國(guó),對(duì)全世界喊一聲:“葉綿密,你最棒!你能行!”
我相信,蹦極不僅僅是大人玩的,我們小孩中的勇者也會(huì)去挑戰(zhàn)的!
敘事作文 篇4
早晨起來(lái),飯菜的香味就充滿了整個(gè)房間。我知道,一定是媽媽給我做的`營(yíng)養(yǎng)餐。臨近中考了,媽媽怕我因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而把身體給搞垮了,特地早點(diǎn)兒起來(lái)給我做飯?粗鴭寢屆β档谋秤埃闹谐錆M了幸福又感到慚愧,自己都這么大了,也不能照顧好自己,還得讓媽媽操心。當(dāng)我?guī)蛬寢屢黄鹱鲲,手不?jīng)意間相碰,一瞬間,感動(dòng)涌上心頭。媽媽的手何時(shí)如此的粗糙啊,眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了,情不自己的擁抱媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)量嗔。?/p>
敘事作文 篇5
我路過(guò)5-5寢室時(shí)心里會(huì)浮出無(wú)限的憂傷。
以前剛轉(zhuǎn)來(lái)一中的時(shí)候5樓還么有人住過(guò),因?yàn)橐恢行聟^(qū)才開(kāi)始招生2屆,整層樓整層樓的空房間。
那時(shí)才轉(zhuǎn)到三班的時(shí)候,他們剛換樓層從原先的3樓搬到5樓,因此我到這間寢室還是第一個(gè)。
還記得剛來(lái)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)是魏運(yùn),其實(shí)那時(shí)看到他很悲傷,也么有心情去認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲艺w心都沉進(jìn)了谷底—因?yàn)榈谝淮巫⌒,心里充滿無(wú)限的恐懼與壓抑,而我看他的表情則鎮(zhèn)定自若好像這樣的事實(shí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)已習(xí)以為常。我們之間么有說(shuō)話,只是各自干著自己的事情?帐幍膶嬍议g充斥的我們父親與父親之間的歡談。后來(lái)因?yàn)閷嬍覜](méi)有柜子所以他們2個(gè)大人去了。只剩下我們他才問(wèn)我:“你叫什么名字?”我說(shuō)“鄧少誠(chéng)。”他聽(tīng)得很清楚所以也么有再次重復(fù)。我突然間有種成就感也對(duì)他的陌生逐漸淡化,畢竟我們是一個(gè)寢室的。接著慢慢的我們就聊熟了。其實(shí)魏運(yùn)我每次想到你就會(huì)很難過(guò),因?yàn)榭催@朋友的大轉(zhuǎn)變是一件很傷心的事,我看這你從剛來(lái)時(shí)的對(duì)學(xué)習(xí)的憧憬,對(duì)未來(lái)的期盼,到后來(lái)你已經(jīng)變得憎惡這個(gè)社會(huì)憎惡這個(gè)時(shí)間,魏運(yùn)其實(shí)很多時(shí)候我們要想開(kāi)點(diǎn),不要這么悲觀,即使這個(gè)社會(huì)再怎么不公平我們都要堅(jiān)強(qiáng)的以最開(kāi)心的`心態(tài)活下去。我也很后悔當(dāng)初么有付出自己的完全努力幫你。對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起,我現(xiàn)在已經(jīng)和你失去聯(lián)系,其實(shí)也有很多話想跟你說(shuō)但是。我現(xiàn)在只能祝福遠(yuǎn)方的你過(guò)得很好很好,而且不要像三年前那樣遇事多往好的方面想點(diǎn)。
好像在我們的談話間,一個(gè)男的跑了近來(lái),用陌生的眼光看了我們一眼,然后又離開(kāi)。后來(lái)我才知道他也是我們寢室的,名字叫蘭沁。這個(gè)男的長(zhǎng)得好看,而且看起很干凈。這是我對(duì)他的第一印象。蘭沁那娃兒人很好,這點(diǎn)毋庸質(zhì)疑,而且用那些老師的話來(lái)說(shuō)他比較懂事,雖然那時(shí)晚上他們出去抽煙經(jīng)常穿我的睡衣,呵呵。我記得有天早上他對(duì)我說(shuō)過(guò)的最深刻的一句話是,少誠(chéng)你曉不曉得到昨晚上你睡著了,鋪蓋掉在地上。我上廁所時(shí)還幫你蓋了的。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話時(shí)覺(jué)得好溫暖。以前在家里雖然父母也這樣做過(guò)但是從未曾因此感謝過(guò)什么,而朋友的這一舉動(dòng)讓我很感動(dòng),我當(dāng)時(shí)不知怎么會(huì)愣住,其實(shí)我心里很想說(shuō),謝謝。過(guò)去是現(xiàn)在是今后也是。
斯?jié)h,是我后來(lái)進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)的,開(kāi)始他給我打招呼我還有點(diǎn)不敢相信,因?yàn)橐郧拔覀兪怯字蓤@同學(xué),雖然走在過(guò)一起幾次但是都不熟,但是現(xiàn)在能在一中看見(jiàn),其實(shí)心里還不勉有些高興。斯?jié)h很謝謝你那時(shí)帶給我的快樂(lè),我對(duì)我在3班的生活很滿意,還記得你的攙陀螺讓我笑了一個(gè)晚上以至于第2天早上一直臉痛,F(xiàn)在偶爾還能看見(jiàn)你,覺(jué)得很高興但是又不知怎么很悲傷。
胡通,第一天晚上才認(rèn)識(shí)你。我最難忘的是你說(shuō)話總是結(jié)巴,斯?jié)h總是學(xué)你,結(jié)果導(dǎo)致他也結(jié)巴很久一段時(shí)間。你不喜歡讀書(shū),所以是我們寢室最早離開(kāi)的,而且我記得你不能忍受一中時(shí)的樣子,那感覺(jué)現(xiàn)在都那么熟悉。還有你留給我了電話和QQ號(hào),然后悄然地翻墻離開(kāi)`離開(kāi)我們。
陳俊吉,你是最后進(jìn)來(lái)的。但是我最郁悶?zāi),因(yàn)檎f(shuō)實(shí)話你的習(xí)慣很瞥,每次抽煙都抽很久仍得到處都是,我印象最深的就是你喜歡姚堯然后他整晚整晚的給我打電話,總讓你不爽,我還記得你在副中的外號(hào)叫蚊子。第一次遇到我時(shí)自信的給我說(shuō),以后在外頭遇到撒子事報(bào)你外號(hào)就是了,呵呵。如今想起來(lái),早已物事人非了。還有你走時(shí)騙我,我突然想起我的洗衣機(jī)~我的自行車(chē)~我的液晶電視!
你們,都是在那一晚上一起轟然的消失在我身旁,我真的覺(jué)得么有你們這群兄弟好寂寞,現(xiàn)在好想看到你們。
想起我們晚上一起數(shù)被蚊子咬起包的日子
想起我們一起賴(lài)床不起來(lái)做早操被楊老師罵的日子
想起我們?cè)趯嬍依飱A頭發(fā)的日子
想起我們一起去食堂買(mǎi)燒烤魚(yú)的日子
想起我們。
我們?cè)?jīng)的505現(xiàn)在已今非昔比了,慶幸我初中畢業(yè)離開(kāi)的最后一個(gè)晚上還是回到這里睡過(guò)。
現(xiàn)在的505對(duì)我還說(shuō)是那么的陌生,已不屬于我們。
遠(yuǎn)處的你們希望一切安好,我會(huì)在原地向你們默默地祝福,我的兄弟們。
敘事作文 篇6
花開(kāi)燦爛,你的愛(ài)是清寧低婉的陌上花;
星光流轉(zhuǎn),你的愛(ài)是溫存清幽的明月光;
清歌不歇,你的愛(ài)是晴朗綿柔的四月天。
桃夭灼灼其華,如同那個(gè)溫存的背影。而那一刻,我才遲遲的懂得,原來(lái),原來(lái)你是我的人間四月天,是愛(ài),是暖,是希望。
“叮鈴鈴——”拿起電話,不耐煩的翻了一個(gè)白眼,大中午的,誰(shuí)啊。平淡而生硬刻板地問(wèn):“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”
電話那頭停頓了一下,似乎有些不習(xí)慣這般客氣的語(yǔ)氣,很快又略帶興奮“囡囡啊,我?guī)Я它c(diǎn)水果給你,你下來(lái)吧,我在門(mén)口等你。”“哦!泵鏌o(wú)表情掛下電話,更加不耐煩起來(lái),都周五了,還拿什么水果,麻煩死了。
近視度數(shù)頗深的我,站在欄桿后,透過(guò)斑斕鏤空的大門(mén),掃視了一圈不曾發(fā)現(xiàn)那個(gè)麥色皮膚,健壯且?guī)е鴿M頭卷發(fā)的腦袋。耐不住性子轉(zhuǎn)身,大不了回去給他打個(gè)電話讓他回去。
“囡囡,這里!彼驹陂T(mén)前的臺(tái)階下,搖晃著頭發(fā)稀疏的腦袋,朝我歡快的揮了揮手,滿臉興奮。真讓人討厭,就不能?chē)?yán)肅點(diǎn)嗎?還穿的那么老土,真是丟人。
皺皺眉頭,幾步跨過(guò)去,奪過(guò)水果,漫不經(jīng)心拋下一句:
“我先回宿舍了。”迅速轉(zhuǎn)身,不給他任何說(shuō)話的機(jī)會(huì),眼角一閃而過(guò)的是他滿臉的落寞與尷尬。
拐彎處,偏過(guò)頭看了他一眼。意料中的背影,只身一人,不知為何,卻有種恐慌感正中心頭。
他昔日那略帶亞麻色的濃密頭發(fā),如何成了一片地中海,可笑的'將頭發(fā)留長(zhǎng),試圖遮住那顯眼的的一片空白,本就柔軟的頭發(fā)被輕輕一吹,就暴露出精心掩藏的小秘密。而不再挺拔的身軀只能硬是站的筆直,在深秋的寒風(fēng)中微微顫抖。
他,終是老了。
是啊,他這么多年在我留守的日子里,也是盡心盡責(zé),言聽(tīng)計(jì)從,而我……
我只會(huì)大手大腳的花錢(qián),而在和媽媽視頻聊天時(shí),看見(jiàn)身后他滿頭大汗親自打掃店面腰酸背痛地半天直不起腰來(lái)。不敢花一點(diǎn)錢(qián),大男人也學(xué)會(huì)了斤斤計(jì)較,花在我身上的錢(qián)可從沒(méi)見(jiàn)他吝嗇過(guò)。
歲月那樣匆匆,他那曾經(jīng)最絢爛的青春歲月與俊朗臉龐,全都被我一絲絲蠶食,全都埋葬在歲月里,徒勞無(wú)功。
陽(yáng)光下,那籠罩著一層暖色的背影,那一刻,讓我明白,愛(ài),真的從未遠(yuǎn)去,溫暖醉人,馨香四溢。
敘事作文 篇7
每當(dāng)兒子放下書(shū)包被喊來(lái)執(zhí)筷進(jìn)餐的時(shí)候,便是忙忙碌碌的我們難得地與他晤面說(shuō)話的時(shí)候,慎在餐桌亂“開(kāi)庭”。這當(dāng)口,夫妻倆總不免抓兒子的某些問(wèn)題集中了來(lái)指 教一番,比如關(guān)于考分的質(zhì)問(wèn),關(guān)于消費(fèi)的追查等等。有一天我們“二人轉(zhuǎn)” 似地正唱著黑臉關(guān)公,不料兒子卻嚴(yán)辭以反:“讓我吃碗安頓飯好不好?別 老在這時(shí)審判我!”說(shuō)著便傷心地跑下了餐桌。
良好的“餐桌文化”氛圍,可使家人放松心情調(diào)理生理,對(duì)孩子的生活 和學(xué)習(xí),會(huì)有積極的.作用?刹簧偌议L(zhǎng)因不能善處餐桌而帶給孩子不小的負(fù) 面影響,飯碗一端上手,便喋喋不休,不是對(duì)孩子學(xué)業(yè)成績(jī)不理想橫加指責(zé), 就是對(duì)子女活動(dòng)、交友等刨根問(wèn)底,弄不好雷霆萬(wàn)鈞,勢(shì)必將挫傷孩子的自 尊,擾亂孩子的生理和心理秩序。
《論語(yǔ) 鄉(xiāng)黨》說(shuō):“食不語(yǔ)”、“食勿大言”,家長(zhǎng)之友《慎在餐桌亂“開(kāi)庭”》。家長(zhǎng)一味地在進(jìn)餐時(shí)對(duì) 孩子絮叨責(zé)備,便使孩子心不在“食”,納食不香,難免誘發(fā)孩子生理上的 疾病。再則,飯桌上的指責(zé)取代了家庭教育,也使行孩子對(duì)吃飯產(chǎn)生一種習(xí) 慣性的懼怵和恐慌,孩子在飯桌上便如坐針氈,倍受壓抑和困擾,長(zhǎng)此以往, 也容易誘發(fā)心理疾病。
家庭包含了學(xué)校及其它社會(huì)機(jī)構(gòu)的教育內(nèi)容和功能,家長(zhǎng)借聚餐了解一 下孩子在學(xué)校的表現(xiàn),講點(diǎn)有益的文化知識(shí)和鼓勵(lì)孩子向上的好人好事等, 但必須得注意分寸,切不可一味地質(zhì)問(wèn)追詢(xún),提要求、下命令,更不可不容 孩子分辯,話不投機(jī),就吹胡子瞪眼睛,以至摔碗筷拍桌子。
要培養(yǎng)孩子健康的體魄、健全的人格,請(qǐng)家長(zhǎng)慎在餐桌亂“開(kāi)庭”。
敘事作文 篇8
下課后,我興沖沖地從四分部趕回,來(lái)到教室,總覺(jué)得空蕩蕩的,十分別扭。我摸了摸手腕,“哎呀,我的手表呢?”我的前桌朱妮妮也隨著我的叫聲轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。我又搜了衣袋,我的心繃得越來(lái)越緊,我真希望手表會(huì)突然從天而降,或忽然從地下冒出來(lái),我還希望手表被同學(xué)拾去了。我的手表不翼而飛了,立刻從凳子上跳了起來(lái),手托著下巴,走來(lái)走去。心頓時(shí)懸了起來(lái),臉緊繃住了。“手表會(huì)不會(huì)在跳遠(yuǎn)的時(shí)候掉進(jìn)沙堆里了?會(huì)不會(huì)在走回來(lái)時(shí)弄丟了?會(huì)不會(huì)......”一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海中縈饒。我急得直跺腳,拉著朱妮妮的手,三步并作兩步地跑,以800米沖刺的速度跑回體育場(chǎng)。
我們來(lái)不及喘氣,立刻就忙開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在體育場(chǎng)上有一個(gè)綠綠的東西,我想:這一定是我的手表?晌易哌M(jìn)一看,啊,原來(lái)只是一只塑料瓶,看來(lái),我是想手表想瘋了,出現(xiàn)幻覺(jué)。我癱坐在地上,可朱妮妮過(guò)來(lái),勸我不要灰心。接著我又奔著跳進(jìn)沙坑里找手表,我對(duì)她說(shuō):“你快點(diǎn)幫我找找,如果手表丟了,我媽媽一定會(huì)罵我的!蔽覀冇檬謻|翻西找,可還是不見(jiàn)手表的影子。我繼續(xù)找。我先確定第二次跳遠(yuǎn)的.位置,并指定一個(gè)位置,再確定沙子的深度,然后把手當(dāng)鏟子鏟,用手翻,我又用掃帚在沙坑中最淺的地方掃,可還是一無(wú)所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我找不到手表,只好垂頭喪氣地回教室了。在教室里,老師問(wèn)同學(xué):“你們有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)俞君的手表?”“是不是綠色的?”我點(diǎn)頭:“是,是綠色的!敝灰(jiàn)鮑蕾對(duì)我說(shuō):“你把手表放在我這里!”。