實用的成長作文匯編6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)過去了15年。在這15年里,父母的愛一直伴著我、牽著我、支持我、鼓勵我,讓我一步步地健康成長。
回想兒時的影片,雖然不是很完整,但是其中卻包含了我成長的經(jīng)歷。這對于我來說是非常重要、非常有意義的。
那時的我還不會走路,也正是因為如此,我的父母才準備教我走路。爸爸攙著我,而媽媽就在我眼前的不遠處。一切準備就緒后,我人生中重要的一堂課就開始了。媽媽蹲在我的前面,臉上掛著微笑,手里拿著玩具,做著讓我過去的手勢,嘴里還時不時地喚著我的小名。也許是因為種種的誘惑,我開始用我的小手向前胡亂地擺動,想試著夠到母親的手?晌以趺匆矇虿恢,我急了,不知怎地,我竟掙脫了爸爸的手,這才邁出了我人生的第一步。
我知道這就是愛的力量。爸爸,媽媽謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅倪@一切。
剛學會走路的我是讓父母最操心的。那時世界上的每種東西對于我來說,都要是有趣的。因此,我特別喜歡動,只要父母稍不留神,我要么與父母玩起“躲貓貓”,要么就向父母“變臉”。有時變成眼淚汪汪的我總會得到母親的安慰與憐憫。但是,眼淚汪汪的我在父親的面前卻博不了一點同情。
就在那一天,媽媽有事不能陪我去玩,所以我就跟著爸爸出去玩。正想和伙伴一起玩,而高興的我因為跑得太急,沒有看清楚,不料途中竟藏有“暗器”,一下子便將我打倒在地。我習慣性在大哭起來,哭聲引來了正在與人談話的爸爸,看見爸爸來了,我哭的聲音更大了。但是這么大的哭聲并沒有博得爸爸的同情。爸爸只是不慌地對我說:“相信你自己,你一定可以爬起來!蔽冶M力地止住淚水,在地上趴了一段時間,因為我真的摔得很痛。等我感覺稍微好點后,便用上了我最大的力氣慢慢地爬了起來。
那時的我還以為你不愛我,不關心我。但是我現(xiàn)在懂了,你是愛我的。你是想給我的愛不是溺愛。
上小學的我,總是需要爸爸、媽媽來接我、送我。特別是下雨的時候。有一次,雨下的很大,可是爸爸卻早早地在校門外等候,等我從校門里出來的時候,我微微地看見爸爸笑了,我坐上爸爸的.摩托車,雨衣嚴嚴實實地將我包住,一切風雨的偷襲,爸爸都為我擋住了。每每回到家里,爸爸的身上總是濕漉漉的,而我的身上卻完好無損。我知道這是父愛的力量,也許那微微地一笑正是最好的證明。
現(xiàn)在的我不再需要你們每天接送,父母早早起來做好早餐,便開始忙碌一天的工作,回到家,父母并沒有休息,而是開始做家務。一天一天過去了,不知從什么時候開始,我無意地發(fā)現(xiàn),白蟲已爬上父母的發(fā)梢,他們的手上已長滿老繭,我的鼻子一陣酸痛,熱淚往上涌來,但我還是止住了,我不想讓你們擔心。
爸爸、媽媽謝謝你們給了我生命,給了我一個溫暖的家。感謝你們給我的一切。你們教給我的道理,我不會忘記;你們工作的辛苦,我不會忘記;你們頭上的白發(fā)從何而來,我更不會忘記……
爸爸、媽媽從現(xiàn)在起,我會好好的學習。“在家做個好女兒,在校做個好學生”我會記在晝。爸爸、媽媽,謝謝你們!
成長作文 篇2
瞧!那一團在被窩里扭來扭去的是什么?走近一看,有一顆黑漆漆的球在拱枕頭。嗷!原來是小妹呀!
小妹今年四歲了,長著一張可愛的蘋果臉,粉嫩嫩的皮膚就像牛奶布丁,可誘人了。小小的鼻子,小小的嘴巴,小小的耳朵,還有一雙小小的眼睛!那雙圓圓的小眼睛整天看東看西,腦子里不知裝了多少奇思妙想。
小妹笑起來很漂亮,兩只眼睛瞇成縫,臉蛋上浮現(xiàn)兩只深深的.小酒窩。小妹還會裝哭,你看她開始哭了呦:兩只小手蒙住眼睛,裝作擦眼淚的樣子,小嘴里還發(fā)出“咿呀咿呀”的聲音。每次裝哭都能成功將媽媽引過來,并且如愿以償?shù)靥扇雼寢尩膽牙。等到計謀實現(xiàn)了,她就偷偷張開五指,小心翼翼地觀察周圍的狀況,之后才慢慢將手移開,露出一張憨憨的笑臉。這一招總能引得大家哈哈大笑。
小妹可淘氣,可愛玩了。有時她會把媽媽的高跟鞋搬出來,走起貓步,一不小心摔一跤,來一個臉貼地的幽默表演。有一次從街上買回來一個氣球,開心的小妹一整天都在搗鼓這個氣球,還拿氣球當抹布,在地上擦來擦去,“怦——”,一不留神氣球爆炸了。這可把小妹嚇哭了,一邊哭一邊喚著“氣球,球……”那陣仗,是人見著就覺得可憐呢。
這就是我的小妹,有點調(diào)皮有點壞,有點可愛有點帥!她是我們的開心果,因為她的存在,家里多了許多趣事。我要感謝老天,賜給我一個這么可愛的妹妹。
成長作文 篇3
風,沒有方向地吹來。它攜著些許的輕狂,踏著歡快的節(jié)拍,拂過高山峻嶺;它帶著幾縷憂愁,淌過溪流江海,演奏低沉的交響。在成長的年歲里,正是這繾綣的風,使我們時兒感到“心似白云常同在,意如流水任東西”;時兒感到“感時花濺淚,恨別鳥驚心!背砷L是一幅快樂與煩惱交織成的畫卷。
每個人心中都種植著一顆成長之樹,我們的使命即是用快樂之剪裁出它的枝繁葉茂。而快樂是成長之樹的主干:當慈愛的母親將一顆美味的糖果塞進哭泣的我的口中,我歡喜;當高大的父親用他寬厚的手掌為我在雨中撐開一片蔚藍的天空,我歡喜;當和藹的老師用紅筆給我的作業(yè)打上一個大大的五角星時,我歡喜;當真誠的朋友在我無助之時給我一個信任肯定的眼神時,我歡喜;當我用堅強的`意志毫不氣餒地跑完3000米時,我歡喜;當我告別從小依賴的父母在假期打工得到成長中的第一份工資時,我歡喜;當我將成績單交到父母手中看到他們欣慰的笑容時,我歡喜…
快樂之于成長,猶如呼吸之于生命,夜鶯之于夜晚,給成長注入絢爛的色彩。如果說快樂是成長之樹上七彩的花果,那么煩惱便是不可或缺的綠葉。
同少年維特一樣,我們在邁向成熟的道路上被煩惱糾纏著:當同桌拿著粉筆狠狠地在桌上劃下一條“三八線”時,我煩惱;當成績單上亮起一盞盞紅燈時,我煩惱;當上最后一節(jié)課肚子餓得呱呱叫卻不能吃東西時,我煩惱;當眼巴巴地看著母親被推進手術室而我無能為力時,我煩惱……
然而,我在享受成長快樂的同時,也感激煩惱。是煩惱讓我鼓起勇氣對同桌說對不起,用一個微笑化解尷尬;是煩惱讓我端正學習態(tài)度而奮起直追,戒驕戒躁最終取得佳績;是煩惱讓我忍住饑餓,用心聽課;是煩惱讓我懂得要體諒父母,主動為父母洗腳敲背;是煩惱讓我明白面對挫折我要勇往直前,絕不做藏頭的孺夫。
假若成長之中只有快樂,生命將是不完整的,我將不會擁有戰(zhàn)士般的勇敢,不會擁有敬愛父母的孝心,不會擁有堅忍的意志。一切由煩惱饋贈給我的,我都將失去。因此,我珍惜煩惱,享受成長,用心品味。
時光荏苒,洪荒的古樂詮釋靈魂的落差,是快樂抑或是煩惱,在這天平的兩端,我尋求著一個平衡點,不過喜,不過悲,欣賞著這幅由快樂和煩惱交織而成的美的畫卷。
成長作文 篇4
在校園中,我逐漸長大,我驕傲我與我的學校共同成長。幾個月前,學校讀書節(jié)拉開序幕,朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節(jié)開幕式上,學校領導提到同學們將會看到學校的新變化——在教學樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍,以方便同學們閱讀。
第二天,我跟伙伴們迫不及待地來到了四樓,果然眼前一亮:一排排黃色的桌子,配上藍色的椅子,書架上整齊地擺滿了大大小小的書,給四樓大廳增添了一道美麗的風景線。這里人來人往,同學們讀書的熱情高漲起來,人多但并不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內(nèi)容中,貪婪地吸收書中的精華。整個學校都彌漫著書的.香氣。在讀書節(jié)活動開展后不久,體育節(jié)也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節(jié)開幕,我感到無比的自豪,因為我知道,我們一定會取得好成績。為了這次比賽,我們班同學鼓足了力氣,積極找時間和場地來鍛煉和準備。在接下來的比賽中,我們班亮出了集體優(yōu)勢——長跑:五年一班第一名;短跑:五年一班第一名……數(shù)不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來!我們都異常興奮。各項角逐結束后,體育老師公布比賽成績:“五年級組獲獎名單,第一名五年一班,總分156分……”沒等老師說完,我們班已經(jīng)炸開了鍋:“我就知道我們會得第一名!薄霸蹅儨蕚涞眠@么充分,真是一份耕耘一份收獲!”體委領取了獎狀,喜不自勝,趕緊把這份榮譽粘到了黑板上,可真是耀眼!體育節(jié)和讀書節(jié)結束后,我們發(fā)覺自己長大了,人人帶有書香氣,人人變得堅強有力。
我們體會到我們的校園也在變,她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學校共同成長!
成長作文 篇5
成長的道路上,有鮮花,有掌聲,有失落,也有痛苦。轉(zhuǎn)身,回頭,看看拿走過的路,我們必將獲益匪淺。我要一步步的爬,不管前方的路有多難,那高山有多險,那海水有多深,我都不怕,因為我相信路在腳下。
一步,兩步,三步,四步,五步……
記憶的鑰匙打開五歲的大門,記得五歲那時,我在離家?guī)资椎挠變簣@里上學,那天,天也是在下雪,放學鈴響后,我在上那書包排著隊向門外走去,一出門,便看見那熟悉的臉——媽媽,媽媽二話沒說,把書包挎在手里,背起我,那筆直的身子變彎了,受冷吧?快插進媽媽的脖子里……傻傻的我竟然照做了,于是路面上便留下了五歲是媽媽背的'腳印。
六,七,八,九,十步……
十歲了,我已不知不覺上了小學,那天似乎是元旦,放學后,我與幾個小伙伴一起步行回家,在路上,我們一起打雪仗,一起在雪地上畫畫,一起滑冰,看到那里的雪有白有多,便臨時決定,堆雪人!于是常常在路邊看到我們在堆雪人,或許雪人對的太累,或許天色已晚忙著回家,在我記憶里似乎沒有一次獨自降雪人對起來的時候,盡管小手與小臉蛋凍得通紅,可我們卻玩的很開心,于是乎,在街上留下了十幾歲與小伙伴的腳印。
十一,十二,十三,十四,十五,十六步……
今天下雪了,坐在班里心卻在外,想著放學后漫步在雪中的情景,幾分激動之情油然而生,一聲河東獅吼后,把我從幻想拉進現(xiàn)實,來到樓下心里所想并沒有成為現(xiàn)實,同學沒只是低
著頭,繼續(xù)看著手里的書往前走,今年我初四了,褪去了輕狂,我在讀書為了將來……曾經(jīng)緩慢的腳步?jīng)]了,只有匆忙行走……在操場上只留下我們匆忙行走的腳印。
在路上,每一個腳印都是我成長的見證,都記錄了我成長的過程,我在那片潔白的雪地上繼續(xù)走著我的成長之路,留下童話般的腳印……
成長作文 篇6
生命的軌跡,蜿蜒,而漫長。而成長對于每個人來說都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對這個世界的好奇與初到這個世界的恐懼,張開小嘴,肆無忌憚的.哭了起來,媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對我的迎接。
我還曾幻想自己在牙牙學語時,那含糊不清的語言卻也能讓父母喜笑顏開。
我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開始袖手旁觀了。我只能在哭過,怨過氣,過后爬起來。
繼續(xù)走自己的路,我跟著成長的腳步,一步一個腳印地走著;秀遍g發(fā)現(xiàn)長大離我越來越近了。
歲月的腳步總是匆匆不知從什么時候起我學會了深思,學會了忍讓與原諒,學會了自信,學會了努力和奮斗,學會了在朋友需要安慰時應該送上一份真誠的關懷,學會了當與他人發(fā)生矛盾時,我們應該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。
十二歲的我步入了初中的殿堂迎來了新的挑戰(zhàn)與機遇站在了人生中又一個新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來!
成長,好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會夾雜著些許的甘甜,使人回味無窮。