【實(shí)用】我敬佩一個(gè)人作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩一個(gè)人作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我敬佩一個(gè)人作文 篇1

　　我敬佩的人，是教我語文的王素芳老師。她教我們?nèi)�年語文了，我最敬佩她主要表現(xiàn)在：脾氣好，教學(xué)質(zhì)量好，關(guān)心同學(xué)。

　　我們王老師的脾氣很好。上課時(shí)和藹可親，從不打人，不罵人。比如，上課時(shí)看見了有人在座位上做小動(dòng)作、說話時(shí)，她就會(huì)用眼睛先盯著他，如果那人還沒有發(fā)覺，王老師就會(huì)稍微提高點(diǎn)兒聲音，示以警告；除非那個(gè)人還沒有發(fā)覺（可能性極小），王老師就會(huì)停下講課，看著那位同學(xué)，叫他的名字，那位同學(xué)就會(huì)馬上“改邪歸正”情形嚴(yán)重者老師會(huì)讓他站起來聽課或是站出來�？傊�，王老師是從來不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。

　　我們的王老師，教學(xué)質(zhì)量也很好。她講課的時(shí)候，聲音非常大，想讓我們都能聽見，把嗓子都喊啞了。我們聽得很清楚。如果要學(xué)習(xí)新的課文了，王老師就會(huì)把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西，統(tǒng)統(tǒng)寫到書上。每次復(fù)習(xí)的時(shí)候都能看見書上密密麻麻都是字，讓我們一目了然。到了復(fù)習(xí)的時(shí)候，會(huì)讓我們讀課文、背誦和默寫課文，我們都把老師講的東西記在腦子里，考試肯定考的也很好。她的教學(xué)技巧讓我敬佩。

　　我們的王老師也很關(guān)心同學(xué)。比如同學(xué)生病了。老師會(huì)親切而關(guān)心的問問舒服不舒服，讓他上醫(yī)院去看看。上一周我生病了，中間給老師打電話續(xù)假，王老師的`第一句話就是很關(guān)心的問我病好了沒有，讓我心里很溫暖。她的無私愛心讓敬佩。

　　我敬佩我的王老師，她是一個(gè)盡職的好老師，我們大家都很喜歡她。

我敬佩一個(gè)人作文 篇2

　　我們身邊有許多值得我們敬佩的人：有燃燒自己，照亮別人的老師，有堅(jiān)持工作的環(huán)衛(wèi)工人，有叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)員……而我最敬佩的就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位解放軍，他長(zhǎng)期駐扎在部隊(duì)，很少回家看望我們，一年回來兩三次，可以說是很難得了，所以每年暑假，媽媽都會(huì)帶上我來到爸爸的部隊(duì)一起生活些日子。

　　記得有一年暑假，我和媽媽像往常一樣來到部隊(duì)，可發(fā)現(xiàn)部隊(duì)管得更嚴(yán)了。出都出不去，爸爸的工作更加繁忙，整天不是開會(huì)就是批寫論文。一出門工作就把我和媽媽落在家里，整個(gè)家都冷清清的，就連最會(huì)找樂的我過了幾天也無聊地躺在床上，找不到一點(diǎn)兒事干。就在這時(shí)，房門打開了，只見爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，對(duì)我說：“兒子，你想去哪玩？”我一時(shí)發(fā)愣：不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧！連媽媽都驚訝得張開了嘴巴，瞪大眼睛，不敢相信地問：“你有空了？”爸爸自豪地拍了拍胸膛，開心地說：“我已經(jīng)向上級(jí)請(qǐng)好假了，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了。”“噢耶！”我一蹦三尺高，“終于可以出去玩了！”

　　在火車站等車時(shí)，我幻想著玩耍的情景，��！太爽了！同一時(shí)刻，爸爸的'電話響了。爸爸臉色越來越不對(duì)勁，眉頭擰成了一個(gè)苦瓜。他掛掉電話，跟媽媽激烈地交談著，媽媽的臉上閃過驚訝，不解，憤怒……最后是理解。爸爸又走到我面前對(duì)我說：“梓宸，爸爸今天有一個(gè)緊急會(huì)議，這次不能陪你們?nèi)ネ媪��！蔽沂�分驚訝：“不，不可以！我就要去玩�！毖垡娢覀儌z就要吵起來。媽媽趕緊過來打圓場(chǎng)，“好了，兒子，你跟我玩。”媽媽看了下爸爸，“你就去開會(huì)吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走了。望著他的背影，我才發(fā)現(xiàn)他是如此敬業(yè)，我追了上去，爸爸媽媽一邊跟著我，一邊說：“這才是我的兒子。”我們?nèi)�口子的背影，在火車站越來越模糊�?/p>

　　我很敬佩爸爸，爸爸是如此敬業(yè)，他是我的好榜樣。

我敬佩一個(gè)人作文 篇3

　　我敬佩的一個(gè)人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人，他滿頭白發(fā)，高鼻梁，雙眼皮，大眼睛，將近1米80的個(gè)兒，腰板挺得直直的，你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學(xué)教授，鄰居們都說爺爺一看就是知識(shí)分子，特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來客人，大多是爺爺教過的學(xué)生。聽爺爺說，他的學(xué)生遍布各行各業(yè)，有的學(xué)生成為某一領(lǐng)域的專家，可他們還常常來爺爺家請(qǐng)教專業(yè)問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識(shí)！

　　盡管爺爺知識(shí)淵博，但是他從來沒有停止過學(xué)習(xí)。每天我都能看到爺爺在看書、看報(bào)，好像他有看不完的.書，學(xué)不完的內(nèi)容。爺爺好學(xué)的精神感染著我。我十分敬佩他！更令我敬佩的是，爺爺從不服老，新鮮事物他都要學(xué)。別看他已經(jīng)快80歲了，但他能熟練地使用計(jì)算機(jī)。

　　記得有一天，放學(xué)后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機(jī)，我好奇地問：“爺爺，您在干什么？”爺爺笑笑說：“我正在學(xué)習(xí)怎樣使用微信�！币粫�(huì)兒爸爸下班來爺爺家接我，爺爺連忙向爸爸詢問微信的使用方法，在爸爸的指導(dǎo)下，爺爺一步一步地學(xué)會(huì)了微信的使用方法�？粗鵂敔斦J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我禁不住問爺爺：“爺爺，您這么大歲數(shù)，還用得著學(xué)微信嗎？”爺爺摸摸我的頭對(duì)我說：“當(dāng)然要學(xué)，國(guó)因?yàn)槲⑿攀乾F(xiàn)在與人與人溝通交流的一個(gè)重要方式。另外，我與時(shí)俱進(jìn)，活到老、學(xué)到老！”沒過多久，爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生！

　　我總在想，爺爺知識(shí)淵博，年齡那么大，還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我想，爺爺就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)知識(shí)，將來像爺爺那樣成為一個(gè)博學(xué)的人！我從心里敬佩我的爺爺。