寫景校園的作文五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫景校園的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景校園的作文 篇1
“呼呼呼――”秋姐姐來到了我們的校園。她想干嗎?噢,她想先畫畫。你瞧:她畫了幾棵大樹,樹上掛滿了一片片樹葉,有的青,有的黃,有的已經紛紛揚揚落入了大地媽媽的懷抱。
秋姐姐又在高年級班教室前畫了一塊長方形草地,有的綠,有的黃,好看極了。
秋姐姐還在教學樓欄桿上,畫了一盆盆各種各樣的盆景。其中她最心愛的`就數那盆四季青了,她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色,希望她心愛的四季青越長越茂盛。
秋姐姐來到了我們的教室。我們正在上課,學習《秋天》這篇課文。你聽,蔣老師在教我們認識“秋”字呢:
“左邊綠,右邊紅,
左右相遇起涼風。
綠的喜歡及時雨,
紅的最怕水來攻!
老師一說完這個字謎,同學們就嚷了起來。其中有個叫劉盛祺的同學猜是“秋”字。老師就說:“對了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸這個同學的手,吻吻那個同學的臉,撓撓老師的長發(fā),大家都“咯咯咯”地笑了起來……
啊,秋天的校園真美麗呀!
寫景校園的作文 篇2
說起校園一角,有教學樓、教室、辦公室,我最喜歡的是操場。
“叮叮!毕抡n鈴打響了,操場上立刻沸騰起來。在東墻邊有一個足球場,那兒有片綠色的草坪。四個角是發(fā)球角,其中一個角里正放著一個圓溜溜的足球呢!足球的那黑白格子像花似的誘惑著我們的眼睛,忍不住想上去踢一腳。兩邊是球門,另人眼花繚亂的繩打著結,守護著進網的球。你看,足球隊的`來踢足球了。球現在在紅隊那兒,啊,五號選手要射門了,藍隊的守門員在那用手勢對隊員比劃著什么。球一射到他那兒,他就用腳一攔,傳給了3號選手他們踢得可熱鬧了。
南墻邊有個紅通通的塑膠跑道,就算是摔跤了也不怕痛。每個跑道上都有一條筆直的線把選手分開,總共有4條跑道。你看有人來比賽了,一開始,3號選手遙遙領先,可飛如矯兔的1號選手在終點前幾米突然超過了他,向前沖去得了冠軍他們比得可真激烈。
西墻邊,無人占用的跑道是個跳遠的好位置,一年級的在那兒練習著跳遠,一格格的標記幫他們記錄著成績。北面很寬廣,是一個撕名牌的好地方,有些小朋友們靠在墻上,防止被偷襲,他們玩得可興奮了。
我愛校園的一角操場,這永遠是課間小朋友的娛樂天堂。
寫景校園的作文 篇3
冬婆婆踏著沉重的腳步慢慢的,向遠方走去,漸漸消失了。春姑娘穿著帶有花邊的裙子,一聲不響地來到了,現在就讓我?guī)銈內デ埔磺瓢桑?/p>
我們的學?擅览玻傋哌M我們的學校,你就會看見校標,下面鋪滿了紫紅色的大理巖。上面有藍色的螺旋,現在上面還裝飾了許多美麗的書法。我想,它的意思應該是在這個學校讀書的孩子,知識會向“螺旋”一樣,學的越來越多。中間有三個白色的大三角板,意思就是會有無窮無盡的知識。最上面有一個銀色的地球,邊上還有一顆人造衛(wèi)星繞著地球,表示暨小學于胸懷理想,面向整個世界,不斷創(chuàng)新。
我們的校園可好啦!剛走進校園,往右走,你就會看見一個小花園。小花園的周圍有許多黃楊木,通往四三班的是一個個站的筆直的“戰(zhàn)士”。
春姑娘來到我們的校園。剛走進暨陽小學的.“客廳”。它是由七個小花園組成的,要說我最喜歡哪一個,嗯,我都喜歡!其中,一個花壇有好幾棵白玉蘭。遠看一朵朵白玉蘭,它像許多盛開的白蓮。我仔細觀察了一會兒,發(fā)現白玉蘭有六片花瓣呢,中間還有黃色的花蕊,美麗極了!
一個花壇種了含笑。這含笑都還只是含苞欲放。含笑的外表:圓圓的,綠綠的。但是如果你仔細去看,就會發(fā)現外面有一層毛茸茸的東西。我想再過兩三個星期它們就會開了吧!
還有一個花壇是種海棠花的,那是一串串粉紅色的“鈴鐺”,它們爭先恐后的掛滿枝頭。我想,它們在晚上應該會響吧!上面有一根細細地莖,下面是一個圓的粉紅的。!那里還有一只鳥巢呢!我想應該是小鳥也被它的美麗吸引了吧!
最后一個花壇里有許多的櫻花樹,一朵朵櫻花開滿枝頭,一串又一串,讓人看了就手癢,真想摘一些!
Look,這就是我們的校園,OK吧。
寫景校園的作文 篇4
我們的校園是個美麗的家。
走進校園,兩邊都是教學樓。右手邊的教學樓邊有幾個花壇,花壇里面有幾簇花。
走進教學樓,從教室傳來的朗朗讀書聲,加上沁人心脾的花香,讓人流連忘返,心曠神怡。
再往里走,你會看見在上體育課的同學,有的在賽道上飛馳;有的在綠茵場里練三級跳;有的則在嬉戲……一陣“加油!加油!”的聲音從不遠處傳來。原來是籃球比賽開始了!只見黑隊24號隊員正準備投籃,眼看著就要投進去了,卻被白隊11號給“帽”了,然后傳給了2號隊友,2號左一撲,右一閃,硬是突破了對手的防線,拿到了2分。
忽然,一陣芳香撲進了所有人的`鼻子里,順著香味去尋找,竟找到了一片“人間仙境”!青綠的小草,掩映著紅的綠的野花和樹木。正前面,柳樹美得像一位仙女,綠得像一塊布料。在柳樹右邊,有一株龍爪槐,一陣風拂過,龍爪槐就會發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在為柳樹的姿色鼓掌呢!在柳樹左邊,是一株石榴樹,上面結滿了誘人的香甜可口的石榴!
最后一處“景物”是綜合樓。綜合樓是最近幾年才修好的,上面有校長室,教導主任室……一切設備都很先進!中間連著教學樓,學校領導們可以隨時去視察!
我們的學校真好。∥覀冏≡谶@個“家”里,感到幸福美滿。
寫景校園的作文 篇5
春節(jié)已過,初春已經來臨,我們在校園里尋找春天來臨的預兆。
花壇里,開滿了紅色的小花,紅色和黃色相間的花瓣十分吸引人。
冷風依然不減,但許多樹木已悄悄吹起了春的號角,操場周圍的樹都已綻出了綠芽,任何一根據樹枝上都有三四個新芽,還長出了極小極少的一些新葉,這擁有無限生機的嫩綠證實了春的到來。
操場深處,星星點點的新綠布滿了樹叢,深綠中的嫩綠,十分吸引人,也很好看。
教學樓下方靠乒乓球桌的這一塊我們常摘葉喂蠶的桑樹也發(fā)芽了,褐色的'小芽如果不仔細找還真的不太明顯。
三年級教室正下方,大葉黃楊還是茂盛的很呢。黃、綠兩色的樹葉好象代表著春秋兩季,也很有意思呢!雖然也有些枯葉了,但仍是生機勃勃的。
二樓的迎春花為什么還沒開呢?春天應該來臨了呀!看來還得再等等吧。
初春的校園,并沒有太大的變化,但細細觀察,春天已在校園中綻放了。