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【精選】小學記事作文匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學記事作文 篇1
秋天,萬物凋零,一片黃澄澄的顏色。在這豐收的季節(jié),我們學校組織了秋游。
風呼呼地利著,卷起沙塵向我們襲來。同學們一個個縮著頭,但這并沒有破壞我們秋游的興致。
我們先去動物園看了幾只小的,接著又去了蔬菜大棚。唉,乏味至極!也許你會問:既然乏味至極,同學們又怎么會興致勃勃呢?因為最精彩最激動人心的在后面——挖地瓜。
下車后,我們來到挖地瓜的地方。我和幾個同學搶先地過去。我隨便找了個地方就開始挖,心想:碰碰運氣吧,反正才剛開始。我挽起袖子,蹲下身,開始動手挖。還沒挖幾下,就看見地瓜露出的“小肚肚”了。我暗暗得意:人們都說萬事開頭難,可我一進來,就發(fā)現(xiàn)一個不小的.地瓜,真是天助我也!于是我繼續(xù)挖,挖著挖著,我的手漸漸擠不進去了,弄得我難受。我氣急敗壞地拿著鏟子往地瓜上使勁一戳,糟糕!地瓜的“大肚子”被我切掉一塊兒。正在這時,王春雨和王舒叫我過去和她們一起挖,我才不呢!好不容易找到一個地瓜(雖然肚子被我切掉一塊兒),我裝作沒聽見,轉(zhuǎn)過身開始掘周圍的土,終于,一個殘缺不全的地瓜破土而出。
我把地瓜裝進袋子里,心里那個高興勁兒就別提了!我可不懂什么叫“順藤摸瓜”,只是看哪兒順眼就挖哪兒。這不,我又看到了一個順眼的地兒,拿起鏟子就開始挖。這次可沒有上次那么好運,我挖了半天,連地瓜的影兒都沒看見。
正當我垂頭喪氣時,忽然看見有一塊小地瓜皮露了出來,我興奮極了,先把它周圍的土掘開,看看它有多長。好家伙,足有10厘米!這時,學校的李書記過來了,看到地瓜這么長,稱贊道:“這么長?一定是個大地瓜!”我聽了,得意洋洋。不過,這個地瓜可不怎么好挖,我費了九牛二虎之力才把它挖出來?僧斘野阉诔鰜頃r,真叫人哭笑不得,它看起來足足有10厘米長,卻“骨瘦如柴”。唉,真命苦啊!忽然,我眼睛一亮,驚喜地發(fā)現(xiàn)這個洞里還露出許多小地瓜頭。我欣喜若狂,連忙拿起鏟子小心翼其地挖起來……我拎著一袋子地瓜,心里樂開了花。正在這時,我看見王春雨和王舒,她們配合得十分默契,已經(jīng)挖了兩大袋子地瓜了。跟她們比起來,我手里的地瓜少得可憐。頓時,我原有的那股自豪感被風無情地吹走了……
這次秋游,同學們都滿載而歸。通過這次社會實踐,我們都體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。而且,我還多了一份體會,因為我還懂得了人與人之間的合作是多么可貴!
小學記事作文 篇2
十幾年的成長經(jīng)歷好似一個五味俱全的蔬果盤,令人品盡人生各種滋味。
痛苦如苦瓜
成長是痛苦的,每天早上六點就得起床,背單詞、看書、作業(yè)。就連星期六和星期天也不能讓我睡懶覺,一大早,就得拖著疲憊的身軀去趕班,真是煩死人了,這生活真比吃苦瓜還苦啊。
酸澀如葡萄
成長是辛酸的,媽媽把我從一個我學了三年的馬頭琴班調(diào)到了一個陌生的馬頭琴教室,面對一個我不認識的馬頭琴老師,他每天都挑我的.毛病,差不多每天都被他罵哭,三年學的東西在他那里全都消失了。唉!我真的有點受不了了,可是有老媽的堅持,真不知這酸澀的生活什么時候到頭啊。
甜蜜如草莓
成長不光是苦澀還有甜美的,雖然每天都要起得很早,但是每天我都會學了一些東西。那些懶惰不起早的人是永遠也學不到我用付出辛苦得到的學習成果,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這話千真萬確。
苦瓜的馨香令人難以忘懷,葡萄的酸甜讓人澀中有樂,草莓的甘美使人流連忘返。 它們讓我成長的畫卷里增添了一抹抹美麗彩虹,讓我在這美麗的世界里幸福的成長,收獲知識,收獲親情,收獲友誼。
小學記事作文 篇3
俗話說:“一年之計在于春!毙瞧诹辉,我約了幾個同學早早地出發(fā)去春游。
我們走過街道,尋找春天。街道兩旁的樹木已經(jīng)是很少了,剩下的幾棵也可憐得很。已經(jīng)是春天了,它們也沒長出多少新枝新葉,樹枝上有傷痕,這肯定是那些頑皮的小孩子留下的 ,樹身上還有刻字,刻得都是“某某人到此一游”等無聊句子。這些樹種在這里已經(jīng)有好幾年了,可是從來沒有人來給他松土、澆水,有的死了,只剩下一截樹根,有的連樹根也沒有,只有一個土坑。張華說:“這條街道我們每天都要經(jīng)過好幾趟,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)城市綠化被破壞得挺嚴重的!
到沿河公園里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這里的灌木茂盛,一叢一叢的杜鵑花開了,只是草坪受到踐踏,露出一塊一塊的'黃土地。河水是黑色的,上面漂著幾個垃圾袋,不時泛起一個個泡沫。我們還聞到了河水發(fā)出的臭味,有人說是糞便的臭味,有人說是餿飯的味道,有人說是嗆人的氨氣味,總之,是什么味道都有。聽大人們說,他們小時侯還在這河里游泳、戲水,我想:現(xiàn)在還有人敢在這河里游泳,那一定是瘋子。白居易說:“春來江水綠如藍。”可不就是一句空話,誰見過呢?
我們到了山坡上。這里到處是荒草、野花,雖然到處是逼人眼目的綠色,卻看不到成片的樹林,當然也沒有小動物,僅存的一些動物現(xiàn)在都去動物園受保護了。偶爾聽到幾聲鳥叫,等我們抬頭,只看見幾只鳥影,它們很快就飛走了,只留給我們一些回憶。
回來的路上,看到路旁到處都是路人隨手扔掉的果殼和塑料袋。我們都沒有話說,平時只是忙于學習、考試,誰也沒有認認真真地觀察一下周圍的環(huán)境,現(xiàn)在一看,才發(fā)現(xiàn)春天完全不是我們在教科書里讀到的那樣。真是“不看不知道,一看嚇一跳”,不知再過幾年,春天有會變成什么樣子呢?
小學記事作文 篇4
書能讓我們進步、書能讓我們更上一層樓,讀一本好書能讓我們受益匪淺。今天我們一起與作家“曹文芳”老師一起走進書的秘密花園吧!
曹文芳,1966年出生于江蘇鹽城,1985年畢業(yè)于鹽城師范學校,現(xiàn)為幼兒教師,是我國當代的著名作家,中國兒童文學作家。著有水蠟燭和時光小書房系列叢書《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我們的爸爸》、《糖河鎮(zhèn)的孩子們》、《石榴燈的秘密》等……
一大早我高高興興的來到了學校,因為今天我們將與著名作家曹文芳老師一起零距離互動。我期盼著,終于到了第二節(jié)課,我們興高采烈地來到多功能大廳,端坐整齊,等待著曹老師的到來。
很快伴隨著一陣熱烈的掌聲,曹老師大步走進了大廳,她面帶微笑、氣質(zhì)優(yōu)雅、舉止大方,一直朝著我們招手,然后坐在了座位上。在一段簡短的開場詞后,首先是獻給曹文芳老師的“小小朗讀者”,這些讀者都是各個班級挑選出來的精英小讀者,他們讀地入情入境,有生有色。獲得了同學們的掌聲。接下來,曹老師上臺來演講,我們的`掌聲更激烈了,曹老師以她的幾個童年故事為開場,串連描述了她的童年故事及怎么去寫作。曹老師還特意提出了四大要素:(1)寫作要獨特(2)寫作要細心(3)寫作要真情實感(4)寫作和讀書都不要自我限制。聽了這些話后,讓我深受感觸.
在最后的5分鐘里,曹老師給我們簽了名,那時的我無比的激動,因為我看到了作家的字、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的溫柔。并且我們還和曹老師進行了拍照留念!
非常感謝學校能給我們這個機會和作家零距離地接觸,使我的知識更豐富了、使我的寫作能力又上了一個臺階。寫一篇作文不容易,寫一篇小說更不容易。所以我們要尊重作家,尊重他們的作品。
經(jīng)過這次學習,讓我對寫作更加有了興趣,在以后的寫作中我會精心的、實事求是的去寫作。
小學記事作文 篇5
大年初二,是各家各戶串親訪友拜年的日子。這不,爸爸媽媽說:“今天你和我們一起去興化外公家拜年!蔽衣牭竭@消息一蹦三尺高,因為拜年時既能得到熱情款待又能領(lǐng)到帶著祝福的紅包,于是我們準備禮品出發(fā)了。汽車在路上飛馳著,我的心情也無比愉悅。
過了兩個小時,我們抵達興化,田野、天空、碧水把崔家村裝點得分外美麗,伴隨著美景,我們拎著大包小包的禮品來到了外公家,外公全家都出來熱烈歡迎我們的'到來。外婆在桌上擺起茶水,京果、糕餅,讓我們一邊品茶一邊享用。后來聽媽媽說這是當?shù)氐牧曀住0,只見屋頂上炊煙裊裊,原來是舅媽和外婆在廚房準備晚餐,不一會兒,香味陣陣飄進了里屋,呀!一桌豐盛的飯菜早就等候著我們,大家圍著飯桌開飯了,我們說說笑笑互相碰杯,祝福,談?wù)撝鳻X年的往事,展望XX年的未來。這一頓美味而又難忘的晚餐就在一片歡聲笑語中結(jié)束了呢。
晚飯后,就到了我最喜歡的時候——說祝福,拿紅包了呢。我來到外公、外婆面前,對他們說:“祝外公、外婆莊稼收成越來越好,身體健康,萬事如意!”他們笑開了花,趕忙給了紅包,我連聲道謝。接著,我對外祖母說:“祝您福如東海長流水,壽比南山不老松,越活越精神!”外祖母掏出準備已久的紅包遞了給我了,我開心極了,真是收獲滿滿。
快樂時光過得真快,一晃眼,我們度過了兩天一夜,就要回寶應(yīng)了,我還依依不舍呢!
小學記事作文 篇6
愛吸煙的父親
我的父親很愛吸煙,只要有根煙,他一定會拿起來吸,就像一個貪得無厭的大地主,收完一家的租又去收另一家的。因此,家里的桌子上和煙灰缸里布滿了他的“戰(zhàn)利品”!
有一天,我和母親逛街后回到了家,一開門,一片灰色的霧似的不明氣體向我們襲來!我連忙拉起母親向后退去,想要馬上離開這片氣體。到了鄰居家門口,我們才松了一口氣,因為不明氣體沒有跟來。我定眼向家里望去,發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)讓不明氣體“占領(lǐng)”了。我和母親捂住口鼻,相繼“突破”了不明氣體的防線。我們手忙腳亂的'打開了家中所有的窗戶,除了廁所的門被鎖住?墒羌抑械牟幻鳉怏w還是沒有消失,這點讓我們很頭疼。就在這時,廁所的門開了,我的父親慢悠悠的從廁所里走出來。父親嘴中竟叼著一根煙!我頓時無語了,因為一屋子的不明氣體都是他造的——煙!
這天,我為了讓父親戒煙,偷偷將他煙里的煙絲拿了出來,然后,我將辣椒粉倒入煙卷里就趕緊跑開了。過了一會兒,我聽到了父親的叫聲——“!辣死我了!”
可惜,父親的煙癮還沒戒……
小學記事作文 篇7
今天,我們上了一節(jié)科學課,老師讓我們泡綠豆讓它發(fā)芽,仔細觀察。
第一天,我小心翼翼的把綠豆泡在水里,又在水面上糊上了一層面巾紙(為了鎖住水分),然后仔細觀察綠豆有什么變化,由于是第一天,所以看不出來什么,我?guī)е鴿M滿的期盼進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一起床,我就跑到綠豆罐旁看,這不看不知道,一看嚇一跳,綠豆水竟然都變成了綠色的,而且散發(fā)著一種難聞的氣味,天真的我以為它死了,就傷心的抱著去找媽媽,媽媽很無奈的.說:“寶貝女兒,我很抱歉,我也不知道。”聽了媽媽說的,我就抱著一絲絲希望給它換了一次水,因為哭得很難受,所以就睡著了。
第三天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)綠豆長“胖”了,就跑去給媽媽看,媽媽看了說:“恭喜你啊,你的綠豆‘復活’了!”好開心啊,綠豆又可以發(fā)芽了。
第三天晚上綠豆鼓出了一個小芽,看來離成功已經(jīng)不遠了呢。
第四天中午,綠豆成功發(fā)芽了!
通過這件事,我知道了,以后我們就要像綠豆一樣,老師給我們的知識就像雨露,就像陽光,滋潤著我們成長,促進著我們發(fā)芽長大,讓老師父母的希望期望不落空。
小學記事作文 篇8
我最喜歡美術(shù)課,因為我一看,是去年的手工老師王老師,我們學習了第一課《會變的線條》,老師說:“開始吧”!我借了一張紙,就開始了。我先畫了一個瓶子,我不太滿意,我又在背面畫 ,我還是不滿意,我把它折起來,當手工紙用。我又借了兩張紙,我畫完第一張給老師,老師不滿意,我又畫了一張,老師才滿意,我又看了會書,就下課了!
小學記事作文 篇9
我有一對愛好爬山的父母親,他們近三年以來經(jīng)常去各地爬山。本來我和哥哥因為年紀還小,就托給爺爺奶奶,不用上山。今年暑假因為爺爺奶奶年紀漸漸老了,身體越來越虛弱,所以我們常常被帶去爬大大小小的山,其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近,我們打算縱走,從山的鞍部下山,這樣走來非花上五六個小時才能完成。一想到整天都要耗在山上,我的心情就好不起來。開 始路上我跟哥哥時有抱怨,總覺得這是超出小孩子的能力范圍,就吵得爸爸跟媽媽的.耳朵都快聾了,還好我們漸漸的調(diào)整了心情,慢慢的也能享受在山中行走的樂 趣。
快走不停留大約半小時就可以爬上太白山的稜線,走在樹林間可以遠望聳立的山峰,回頭一看還能看見茂密的森林,一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖,在子頭山午餐。下午又經(jīng)過了一連串的考驗,走過了數(shù)不清的山頭,終于到達最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊, 根本沒有多少立足之地,一不小心就有可能掉入山谷,真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來,大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點半走到公交車站,完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦,但爬山的好處就是你能看見別人沒看見的美景,那是在平地或飛機上無法看見的角度,是大自然給我們最棒的獎賞,也是大家繼續(xù)爬山的動力來源。有空一起來爬山吧!
小學記事作文 篇10
當我難過時,我會躲在角落哭泣;當我悲哀時,我把自己關(guān)在房里,“悲傷”就像無形的惡夢,一輩子跟著我。
我最喜歡運動,是學校的體操隊成員之一。終于,盼到體操比賽;但比賽前一天,我卻突然得到急性腸胃炎!為什么突然發(fā)病?醫(yī)生說原因不明。總之,我住了一個星期的院;每天打針、吃藥、吃完了吐,吐完了拉。但更令我覺得悲慘的,是明明等了兩年的比賽,卻因為生病而不能參加!而且,醫(yī)生說:“這段期間什么都不能吃,只能喝牛奶和吃藥(包括喝水)!蔽衣牭綍r馬上哭了出來,真是可怕!
我出院后,就有一星期的功課要補。一想到,我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后,也補完了這堆得比珠峰還高的功課,真叫人愉快!雖然有個悲痛的.經(jīng)驗,但我只要想著:還有下次呢,就能重新振作!
那件事發(fā)生在四年前,那時,我躺在病床上,盯著外面來來去去的車輛……但我已經(jīng)得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的,不會永遠停在悲傷的一刻……