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周末時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的周末時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
周末時(shí)光作文1
時(shí)間總是過(guò)的很快，五天的工作日時(shí)間過(guò)完，迎來(lái)了周末。周末是我最開(kāi)心的時(shí)間。
在周末，我通常會(huì)賴(lài)床睡懶覺(jué)，我覺(jué)得能睡到自然醒，是最幸福的事情。起床后，我會(huì)自己做上一頓豐盛的午飯。做飯是一種樂(lè)趣，當(dāng)香噴噴的菜出鍋時(shí)，自己會(huì)有一種成就感。我愛(ài)窩在家里做飯，因?yàn)樽约鹤鲲埐粌H干凈衛(wèi)生，而且也節(jié)約。吃完飯，我會(huì)躺在沙發(fā)上曬著溫暖的陽(yáng)光，看我喜歡的.書(shū)�？粗粗陀掷Я�。平時(shí)工作，中午沒(méi)有午休時(shí)間，好不容易趕上周末，我一定會(huì)美美的睡個(gè)午覺(jué)。午覺(jué)醒來(lái)，我會(huì)選擇去看一場(chǎng)有趣的電影或逛逛商場(chǎng)。人要學(xué)會(huì)工作，也要學(xué)會(huì)放松。只有會(huì)放松，才能更好的工作�？赐觌娪�，天色已晚，我會(huì)選擇一個(gè)自己喜歡的小餐館，吃些特色的食物。吃完飯，我不會(huì)馬上坐公交回家，會(huì)先溜達(dá)著散散步，等走到實(shí)在很累了，再坐上公交或者地鐵回家。周六總是在這樣的模式中過(guò)去的。周六放松了一天，周日應(yīng)該花些時(shí)間在工作或?qū)W習(xí)上了。即使參加了工作，也要不斷的學(xué)習(xí)，不然也會(huì)跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐。通常我會(huì)給自己規(guī)定，在周日一定要看完50頁(yè)與自己的專(zhuān)業(yè)和工作相關(guān)的書(shū)籍，只要完成了自己規(guī)定的任務(wù)，才能去做其他的事情。當(dāng)然如果那天實(shí)在有別的事情的話，欠下的沒(méi)有看完的書(shū)，另找時(shí)間補(bǔ)上。人不管什么時(shí)候，都要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，才能做到與時(shí)俱進(jìn)。
慵懶閑暇的周末時(shí)光，不僅讓我們的身體得到了放松，也讓我們緊張的神經(jīng)得到了松弛。我愛(ài)周末美好的周末時(shí)光！
周末時(shí)光作文2
周末下午，我和爸媽坐在客廳，一起讀書(shū)，享受一段悠閑的周末時(shí)光。爸爸喜歡讀名人傳記，媽媽喜歡看現(xiàn)代文學(xué)，而我最喜歡讀少兒讀本。
以前，我在家讀書(shū)的速度是最快的，一個(gè)下午就可以讀完一本書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g找書(shū)中自己感興趣的內(nèi)容看。媽媽發(fā)現(xiàn)后，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你這種讀書(shū)的方式是不對(duì)的，我們讀書(shū)不僅要看自己喜歡的內(nèi)容，也要看自己不感興趣的部分，要通過(guò)讀書(shū)明白一些道理，從而提高自己�！卑职忠�(jiàn)我疑惑不解的樣子說(shuō)到：“我們一起來(lái)讀一本書(shū)吧�！�
爸爸制定了讀書(shū)規(guī)則，三個(gè)人輪流讀同一本書(shū)，朗讀完一段，互相提出關(guān)于書(shū)中的`內(nèi)容，由對(duì)方回答。爸爸問(wèn)我：“花園里的景色是什么樣的？有哪些花？”我撓撓頭，這一段我讀的時(shí)候沒(méi)有放在心上，急忙翻開(kāi)書(shū)。書(shū)中寫(xiě)到花園的景色姹紫嫣紅，有粉色的桃花，白色的櫻花，紅色的玫瑰。有的花朵像個(gè)鼓槌，有的花朵盛開(kāi)真像小朋友的笑臉，有的花朵在枝頭笑彎了腰……媽媽問(wèn)道：“你校園里春天是什么樣的？”我自豪的回答：“我學(xué)�？善亮�，春天小草綠了，花兒開(kāi)了，有桃花、月季、迎春花，就是一個(gè)大花園�！卑职中χf(shuō)：“好漂亮的校園，書(shū)中花園的景色是不是和你校園很像啊�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭回答：“我知道了，讀書(shū)不僅要仔細(xì)，還要會(huì)運(yùn)用�！眿寢屨f(shuō)道，“讀書(shū)是一種積累，要把書(shū)中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，這樣才能提高自己�！�
我喜歡周末，我更喜歡周末一家人一起讀書(shū)的美好時(shí)光。
周末時(shí)光作文3
周末，本該是休息的時(shí)間，可父母往往卻為我們報(bào)了許多輔導(dǎo)班，為我們的生活增加了更多的負(fù)擔(dān)。
記得快到周末的時(shí)候，我的同學(xué)都會(huì)拉著我去飾品店，可每次我回答：不行，我要去上課。同學(xué)們都不耐煩地說(shuō)：上什么課呀？現(xiàn)在大人都在說(shuō)減負(fù)減負(fù)，我看呀，增負(fù)還差不多。我想：是呀，既然說(shuō)要減負(fù)，為什么還要這樣。
天空中，黑色籠罩了整個(gè)大地，我走在上課的路上。曾經(jīng)那么吸引我的粉筆，那么吸引我的課題，那么吸引我的作業(yè)，現(xiàn)在看來(lái)，只是一種無(wú)形的刀，狠狠地插在我身上，使我無(wú)法尖叫。
下課了，我拖著疲憊的身體走在回家的`路上，看見(jiàn)那些在馬路上追逐的孩子。淚水模糊了我的雙眼。走到家門(mén)前，但我又不想進(jìn)去，因?yàn)槲抑溃M(jìn)了這道門(mén)，就會(huì)有蜂擁而來(lái)的卷子、試題。但我還是敲開(kāi)了門(mén)，父母高高興興地拿給我了一疊用紙包著的袋子。當(dāng)我打開(kāi)一看，淚水又一次模糊了我的雙眼，我大叫道：為什么？為什么？為什么我天天都這么多作業(yè)，難道我的成績(jī)很差，差得來(lái)是零分。為什么？為什么？你們說(shuō)呀！父母聽(tīng)到我的叫聲愣住了，當(dāng)他們回過(guò)神的時(shí)候，我已經(jīng)在我的書(shū)房中了，這里有堆積如山的作業(yè)。我在一旁寫(xiě)著寫(xiě)著，慢慢地，我的手好象不聽(tīng)使喚了，在作業(yè)本上亂畫(huà)，把作業(yè)本劃的好亂，慢慢地，我的手麻木了，我不想寫(xiě)作業(yè)了，慢慢地，我睡著了。
可父母還在外面議論......
周末時(shí)光作文4
又是周末好時(shí)光。
沒(méi)上學(xué)的時(shí)候還沒(méi)覺(jué)得有什么，甚至都沒(méi)有周末的概念。等到開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)以后，才發(fā)現(xiàn)周末是一件多么美好的事情，甚至?xí)刻斓臄?shù)著倒計(jì)時(shí)，還有幾天才能到周末，到了周末我們要去干什么，去哪里玩，跟誰(shuí)一起，或是終于可以回家看拉下了好幾天的偶像劇，想想就很是激動(dòng)。小的'時(shí)候還沒(méi)有那么深刻的理想，或是一定要做成的事情，也不懂得生活的辛苦，所以心里還是覺(jué)得開(kāi)心玩耍才是最重要的。
還未到四月，濟(jì)南的晴天已經(jīng)是暖洋洋的，陽(yáng)光打在身上特別舒服。我們準(zhǔn)備好了風(fēng)箏，打算這個(gè)周末去放風(fēng)箏。上午睡到了自然醒，穿戴整齊以后，我們來(lái)到了一片廣場(chǎng)的空地，幾個(gè)人分散開(kāi)，兩兩分組，一個(gè)人負(fù)責(zé)牽線，一個(gè)人負(fù)責(zé)拉線，配合默契，不言而喻。我們一邊跑，一邊迎著風(fēng)，原本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)楦矚g的人們一起，所以變得更加充滿樂(lè)趣，心里自然是歡喜不已。
周末，難得的好天氣，你還宅在家里嗎？走出門(mén)，約上三五個(gè)好友，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起跑跑跳跳，一起享受這年輕的好時(shí)光。
周末時(shí)光作文5
早上迷糊中，他在弄我的臉和頭發(fā)。我佯裝睡去，不想理。想要好好的睡會(huì)兒。但還是醒來(lái)了。然后我們又象往常一樣猜時(shí)間。平素里，一般都是他先猜，然后我在他的時(shí)間點(diǎn)上下浮動(dòng)，總相差無(wú)幾。因?yàn)�，那個(gè)猜得差的多必須先起床。
但今天他要我先猜。唉，這家伙變狡猾了。結(jié)果，我當(dāng)沖鋒員，率先起床。周末的9：30應(yīng)該算很早了。
依然是很好的天氣。熹微的冬陽(yáng)在云端忽隱忽現(xiàn)。微涼的風(fēng)順著窗的.格子絲絲縷縷的滲透進(jìn)來(lái)，撩撥窗簾的邊角，陣陣漣漪。
很久沒(méi)有去護(hù)理頭發(fā)了。那個(gè)曾經(jīng)很明亮寬敞的理發(fā)店，已經(jīng)被分割成兩個(gè)，一個(gè)美容店一個(gè)理發(fā)店。店的主人已然更換，那個(gè)說(shuō)話柔聲柔語(yǔ)的小姑娘不見(jiàn)了。換了一個(gè)中年男子，一臉的銅臭氣。很想轉(zhuǎn)身離去�？上氲剑@里辦得會(huì)員卡，還很多次沒(méi)做完。就耐著點(diǎn)性子吧。
他已經(jīng)說(shuō)了我很多次，不要輕易辦會(huì)員卡，其實(shí)，這就是商家的暈輪效應(yīng)，虧我還是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，老上當(dāng)�？晌颐看味际悄槺。黄鹑思臆浤ビ才�。錢(qián)夾里，會(huì)員卡一張又一張。終有一天，我要把這些卡通通仍了。然后做一個(gè)無(wú)卡女子。
周末時(shí)光作文6
有人說(shuō)，寫(xiě)字應(yīng)該象蛻皮的過(guò)程，從每一次寫(xiě)字中都應(yīng)該有一種重生的感覺(jué)。如果老是重復(fù)，那寧愿蝸在床上睡大覺(jué)。他是一個(gè)真正熱愛(ài)文字的人。我不得不這樣說(shuō)。
可是，很多時(shí)候，很多心情會(huì)婉轉(zhuǎn)重復(fù)著。文字于我不過(guò)是心靈的`一個(gè)出口罷了。也許，不同的題目，不同的文字組合。仍可以從中尋找到相同的心情。寂寞、惆悵、孤獨(dú)、歡喜、感激……糾結(jié)交錯(cuò)，箏箏淙淙，低吟淺唱，彈奏出一支支看似無(wú)序的曲子。曲罷心定，淡淡的思緒，挽成一個(gè)結(jié)，輕輕懸掛在心的枝椏上，隨風(fēng)而舞。
又是一個(gè)周末到來(lái)，又是一個(gè)周末即將過(guò)去。時(shí)光的腳步匆匆，誰(shuí)也無(wú)法留住。但是，正如赫拉克立特所說(shuō)：“一個(gè)人不可能踏進(jìn)同一條河里�！边@個(gè)周末比較起上個(gè)周末自有其不同，比較起下一個(gè)周末一定也不同。年月皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣，無(wú)不盡去。我們就在光和影的交錯(cuò)恍惚中，一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間的針眼密釘在日子的縫隙處。攬衣起身，才恍覺(jué)，鬢邊又添歲月的留痕。
《只為今天》，無(wú)數(shù)次的細(xì)細(xì)品這則短文，無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，今天，我又做到了那幾條？然后，甩甩頭，明天一定又是暫新的一天的。是的，一定又是暫新的一天。
周末時(shí)光作文7
春光灑落在我們的身上，小草慢慢從地里探出腦袋來(lái)，柳樹(shù)姑娘用清清的池水梳洗著那綠色的長(zhǎng)辮子，春風(fēng)輕輕的吹拂著，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀！
星期六，我和小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。一走進(jìn)公園，我們看到了各式各樣的風(fēng)箏：有高高飛翔的小燕子風(fēng)箏；有自由自在游來(lái)游去的小金魚(yú)風(fēng)箏；還有爬來(lái)爬去的大蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)著。我趕緊扯了扯風(fēng)箏線，對(duì)著小丁大喊一聲：“小丁，咱們也讓風(fēng)箏飛起來(lái)把！”話音剛落，小丁已經(jīng)高高舉起了風(fēng)箏，“準(zhǔn)備好了，趕緊開(kāi)始吧！”小丁喊道。我拽著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊放線。跑了好一會(huì)兒，我對(duì)小丁說(shuō)：“放！”小丁立刻松手了。我又繼續(xù)跑了一會(huì)兒，生怕風(fēng)箏會(huì)飛得不穩(wěn)，掉落下來(lái)。慢慢的，我停下了腳步，往回看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天空中，越飛越高�？墒�，小丁卻不知道跑哪里去了，慢慢的，一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中，“原來(lái)那人是小丁啊，他居然沒(méi)跟上我，哈哈哈哈……”我笑開(kāi)了懷。小紅拿著風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得可真高�。∥乙惨s緊把我的風(fēng)箏放上去！”遠(yuǎn)處的'一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽的肩，幸福地看著他們的小兒子手舞足蹈地放風(fēng)箏。
看著漫天飛舞的風(fēng)箏，襯著藍(lán)色的天空，如同一幅美麗的圖畫(huà)。放風(fēng)箏真是太有意思了！