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四年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2023-06-11 07:17:06 作文 我要投稿

精選四年級(jí)有趣的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級(jí)有趣的作文3篇

四年級(jí)有趣的作文 篇1

  “叮鈴鈴”上課了。我急急忙忙跑到座位,只聽(tīng)老師說(shuō):“今天我們一起來(lái)做游戲.”

  游戲是:給口字加兩筆,組成一個(gè)新字

  老師將我們分成了男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽,寫出字多的一方取勝。

  游戲開(kāi)始了,看!同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,不相上下,同學(xué)們分別都為自己的.隊(duì)加油。先是男生先說(shuō):“只!” “對(duì)了!崩蠋熣f(shuō)。女生停了一會(huì),有的人說(shuō): “田,還有百、電!”老師說(shuō):“對(duì)了,男生可要加油哦!”老師這一說(shuō),可給男生啟發(fā)了,很快男生們說(shuō):“還有加油的加!边沒(méi)等女生說(shuō)話,男生又說(shuō):“石、由、古!”女生說(shuō):“右邊的右和目!”老師說(shuō):“男生說(shuō)吧,快點(diǎn),我可要數(shù)了,“一,二,三。”“還有叨、甲!”女生也不泄氣,沉思不語(yǔ),沒(méi)多久女生就有人說(shuō):“囚、叭、占!”女生話音剛落,男生又說(shuō):“葉!”女生們抓耳撓腮,實(shí)在想不起來(lái)了,只聽(tīng)老師說(shuō):“一,二,三,四。”女生打斷了老師的話說(shuō): “兄、目。”男生又說(shuō):“嘰、句、叨!”“很好!”老師說(shuō)。女生對(duì)答如流:“司,史, 叱!”男生瞠目結(jié)舌,愁眉苦臉,女生說(shuō):“叮!”老師說(shuō):“很好,男生想一想,開(kāi)動(dòng)腦筋!蹦猩(tīng)了老師的話,立刻說(shuō):“號(hào)、石.”大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮誰(shuí)也不說(shuō)話,都在沉思,突然男生有人想起了可,男生說(shuō):“還有可!”沒(méi)有女生再說(shuō)話了。

  就這樣,男生獲勝了,直到放學(xué),男生還在沾沾自喜地議論著。

四年級(jí)有趣的作文 篇2

  今天我和媽媽去公園撈魚,撈了5條,其中一條是白色的,讓我們?nèi)タ纯此桑?/p>

  它長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,身體上的白色鱗片格外引人注目,像是披著白色的婚紗。它的尾巴也是白色的,尾巴上有幾條細(xì)線,游動(dòng)的時(shí)候尾巴還一搖一擺呢。

  它開(kāi)始吃飯了,我把那小小的魚食撒了進(jìn)去,它裝的像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者似的,帶著那幾條紅色的.小魚,在水里吃我撒的魚食。

  它不僅會(huì)吃,還很會(huì)玩呢,有一次,它和我玩捉迷藏,它躲在了那一塊白色的石頭后面,讓我把它的顏色和石頭搞混了,讓我以為那塊石頭就是它。我把石頭給拿了起來(lái),它終于現(xiàn)身了,這是我才知道它在石頭的旁邊。贏了我的它,十分的快活,在水里到處游。

  到了晚上,它開(kāi)始睡覺(jué)了。它是一個(gè)小小的“張飛”呢,它睡覺(jué)的時(shí)候,眼睛一眨也不眨,后來(lái),我在書上知道了,魚是沒(méi)有眼皮的,所有的魚睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的。

  這可愛(ài)的小金魚,真是又有趣,又調(diào)皮啊。糟了,它跳出來(lái)了,我去救救它,拜拜!

四年級(jí)有趣的作文 篇3

  這幾天,我愛(ài)上了養(yǎng)可愛(ài)的小蝸牛。我知道小蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里,于是我給這些小蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的“家”。我準(zhǔn)備了一個(gè)鞋盒,先在底層放了許多泥土,接著,我在泥土的上面放了一層沙子,最后我在最上面放上了它們喜歡吃的食物。這樣,一個(gè)美麗無(wú)比的“家”就完工了。

  接著,我就認(rèn)真的研究起了小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)它們喜歡吃大白菜的葉子、卷心菜的葉子、空心菜的'葉子。我突然想到,它們已經(jīng)餓了三天了。于是,我便對(duì)它們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):我把餓了三天的小蝸牛拿出三只放到外面,接著,我把三只蝸牛放在了一個(gè)盤子的最中間,然后把黃瓜、冬瓜、面包屑、一片大白菜、一根蔥這些食物圍成一圈,讓小蝸牛們自己去挑自己喜歡吃的食物。這時(shí),小蝸牛們慢慢的爬向了面包屑和大白菜。其中一只小蝸牛競(jìng)?cè)慌老蛄艘桓[,我原本以為這只小蝸牛會(huì)吃蔥,沒(méi)想到它只是從蔥上爬了過(guò)去,還是轉(zhuǎn)向了大白菜。

  這是為什么呢?我在電腦上查了一下,哦,原來(lái)小蝸牛對(duì)特殊氣味比較敏感,像蔥、大蒜、辣椒....都不喜歡吃。

  通過(guò)我做的這次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了在生活中大家都要做一個(gè)留心觀察,敢于實(shí)踐、研究的人。