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實用的場景描寫的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的場景描寫的作文4篇,歡迎大家分享。
場景描寫的作文 篇1
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運動會。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國旗,邁著正步首先入場,國旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個個興高采烈的,我們走到主席臺前時喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。
只聽一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝陽是我們認(rèn)可的`"飛毛腿",所以都對他報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時候,曹陽一直處于第二名,我們心里有些擔(dān)心,到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭,只見曹陽在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。
這次運動會雖然我沒有參加,但也是非常開心。
場景描寫的作文 篇2
懷著無比期盼而激動的心情,我們迎來了20xx年的元旦聯(lián)歡會。
這一天,冬日的陽光格外溫暖,冬風(fēng)也溫和地吹在臉上。我邁著輕快的步伐來到教室。哇,教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,窗戶上的窗花仿佛綻開了笑臉,教室里播放的美妙樂曲讓人心神湯漾,同學(xué)們都喜笑顏開,三五成群地聊著,笑著,者輕松愉悅的氛圍中主持人身著盛裝步入教室,宣布聯(lián)歡會開始時,同學(xué)們歡呼起來!
第一個環(huán)節(jié)是游戲“搶凳子”,只見上場的七個同學(xué)小心翼翼地圍著凳子站成了一圈,雖然還沒有開始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了,當(dāng)音樂響起,他們轉(zhuǎn)起圈來步步為營,每邁一步都讓人感覺心驚膽戰(zhàn),場下的同學(xué)也都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,好像感覺自己也是游戲中的一員,突然音樂聲戛然而止,七個同學(xué)不約而同地坐了下去,坐到凳子的.同學(xué)歡呼著“yeah”,結(jié)果只剩下李明沒搶著,他淡然一笑就回到了座位上,現(xiàn)在剩下六個同學(xué),五個凳子,隨著音樂聲響起,動人心弦的游戲又開始了……
搶凳子的游戲剛結(jié)束,大家還沉浸在參與的熱情中,這時主持人宣布,王娜同學(xué)為大家舞一曲《江南style》,當(dāng)樂曲播放,王娜和幾個同學(xué)隨著樂曲熱情洋溢地跳了起來,她們愉悅的表情、富有節(jié)奏的舞蹈感染了所有人的情緒,大家都情不自禁拍起手掌,跟著樂曲唱了起來,到了樂曲的高潮部分,全班同學(xué)幾乎都要舞動起來,全班的氣氛熱烈無比……
聽!悠揚的笛聲讓大家從剛才熱烈的氣氛中走出來,原來是趙平同學(xué)吹起了拿手的長笛,只見他微啟雙唇,樂曲如泉水般掠過大家耳際大家都安靜下來,有的閉起了眼睛,有的側(cè)耳傾聽,還有的豎起大拇指,還有的同學(xué)說:“吹得真好啊”
接下來進入了猜謎環(huán)節(jié),又一個高潮要到來了……在一個又一個精彩環(huán)節(jié)中,我們送走了20xx年的聯(lián)歡會,冬日的陽光射在我們的身上,暖洋洋的,余猶未盡的我們期待著20xx年的元旦聯(lián)歡會……
場景描寫的作文 篇3
又要過年了。時間過得太快了,想想去年的春節(jié)就好象是昨天的事兒。
午夜的鐘聲剛剛敲過,只持續(xù)了片刻的寧靜便被一陣突如其來的響聲撕得粉碎。那聲音起初是零星的,微弱的,含混的,漸漸地,那聲音高亢起來,如海潮般勢不可擋地從黑沉沉的夜空中滾落下來。原本還清涼的`空氣被震顫了,溶滿了火藥的特殊味兒……
我的鄰居曾雅玲大聲喊起來:“過年啦!過年啦!”天剛蒙蒙亮,左鄰右舍的人們便都起來了?纯撮T前的一幅幅對聯(lián),給人們增添了幾分喜悅。我的兩個表姐是高中生,都在什邡中學(xué)高中部讀書,說話自然有些深奧,有時讓人聽了不好理解,常常鬧出很多笑話。
天亮了,家家戶戶都忙著包餃子,空氣中彌漫著香噴噴的味道,到處都是一片歡樂的笑聲。晚上最好玩,媽媽從商店里買了五袋氣球,我們幾個孩子動手做了幾十盞蘿卜燈,圍在我們的周圍,形成一個圓圓的圈兒,我們在圓圈里比賽吹氣球。我吹了幾個,一不小心,一個粉紅色的氣球落在了蘿卜燈上,只聽到“砰”的一聲,氣球爆了,把大家嚇了一跳。等大家明白過來,都忍不住笑了起來。
氣球還有三十多個,我們商量了一下,用線把氣球一個一個地連起來,擺放在地上,一起喊:“一,二,三!踩!哈……哈……哈……”。
歡樂的笑聲充滿了整個村子,一直回蕩在我的耳邊。
場景描寫的作文 篇4
大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
經(jīng)過幾天的鵝毛大雪,太陽收起了溫暖的陽光,我每次放學(xué)走在街上的時候,都想去堆雪人打雪仗的感覺?墒嵌紱]有實現(xiàn)我的愿望。
老師對我們說:“他們小的時候,到了冬天都會在外邊打雪仗,堆雪人”那時我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快樂。
這天老師說:“可以帶著我們?nèi)サ酵饷嫱嫜笨砂盐覀兇蠹覙穳牧,我們的心好像都飛了出去。這一上午的時間,在我們的盼望中過去了。
到了下午,老師領(lǐng)著我們?nèi)宄扇旱膩淼讲賵錾贤嫜,我非常高興。老師先給我們照起了相,我趴在地上感覺涼涼的,就像雪在親我,不一會我們開始了制作大賽了。我找了幾個好朋友一起堆一個雪人,我們先把雪人的身子填出來,這時老師來跟我們一起做雪人了,老師做了個小腦袋放在身子的上面,老師說:“填雪”,我們把雪都放到老師那里。老師說:“夠了”,我們才停止加雪。我們該把雪人的'鼻子和嘴填上去了,我們用辣椒當(dāng)嘴,用兩個大大的土豆當(dāng)眼睛,用尖尖的胡蘿卜當(dāng)圓圓的鼻子,我們的雪人做成了,房老師和我們一起和雪人照了一張相,這個雪人看起來像一個外星人,所以大家給這個雪人起了個名字,叫外星雪人。
不一會兒,我們開始了雪仗大賽了,我看見孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去,我們大家互相扔著雪玩的忘記了時間,滿頭都是汗水,老師也被我們開心感染了過得很快,在那里看著我們樂得合不攏嘴。
時間好像過得飛快,不一會我們該回教室了,我們戀不舍的回到了班級,可是操場上卻留下了我們快樂的腳印。
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