考試以后作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的考試以后作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試以后作文 篇1

　　今天，我的考試成績出來了。我不喜歡我的分?jǐn)?shù)，我非常不滿意。我自己對自己的要求是每科都在九十分以上，可是卻不盡人意，我很傷心。剛開始我都不想告訴爸爸媽媽我的分?jǐn)?shù)，我覺得只要我把這個分?jǐn)?shù)告訴我的爸爸媽媽，他們就會非常生氣。

　　爸爸知道我的成績以后，我和爸爸的中間就隔了好大的一段距離。他兩天都沒和我說話，也不正眼看我，一臉都是嚴(yán)肅的神情。當(dāng)我看到爸爸這種表情以后，我很想和他說一句話�？墒前职謪s說：“你別理我，我可煩你�！蔽倚南耄骸鞍职�，你真不領(lǐng)情，人家想給你說句話都不行，我也不理你。”今天是媽媽上班的時候，我想要是媽媽帶我去上班該多好��！因為在家里爸爸不會和我說話，也不會讓我好好地讀書。這是因為爸爸有時候讓我寫作業(yè)，有時候整理房間，有時候讓我疊衣服，就不讓我看課外書。

　　可是，這些都和我想的完全不一樣：在爸爸單位，還是好好的，一個不愛和我說話的爸爸，卻和我說話了�？墒俏覀円换氐郊�，就回到“惡魔”的.世界里：一個爸爸就變得嚴(yán)肅起來，又不和我說話了。原來是因為我的成績��！

　　以后，我一定用媽媽買的那一本書上的學(xué)習(xí)方法，把它用到學(xué)習(xí)里，把書本里的知識變成我的東西。

　　我再也不要像現(xiàn)在這樣被動了！

考試以后作文 篇2

　　在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮�我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　比如：明明是找出錯誤的選項，而我卻找出了正確的選項；明明問的是‘為什么’，我卻寫成了‘怎么做’；明明是寫詞，我卻寫成了短語……

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心讀題的壞習(xí)慣。這也許也和答題技巧有總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的.。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好充分準(zhǔn)備，爭取拿到優(yōu)異成績。不讓老師、家長、同學(xué)對我失望。

　　再就是，我覺得自己在日常中還是沒有下足功夫，沒有做到及時或者更好的復(fù)習(xí)，沒有扎實的掌握基本知識，不會實際的應(yīng)用，還不夠虛心，我以后要向藏真（我們班第一名）學(xué)習(xí)。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

考試以后作文 篇3

　　聽我們班的趙帥說：“今天就要發(fā)試卷了！”這個消息似乎一瞬間一傳十，十傳百······知道這個消息的我們議論紛紛、交頭接耳，我的心像吊籃打水——七上八下，更像一只小兔子在身體里亂跳。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，只見老師抱著一沓厚厚的試卷，表情嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，頓時教室里鴉雀無聲，就連平時調(diào)皮的學(xué)生也坐的端端正正，不敢發(fā)出一點聲音，大家都屏息凝視，掉根針都能聽見。望著那一沓厚厚的試卷我的腦海里出現(xiàn)了許多問號？老師會不會吵我？同學(xué)們會不會嘲笑我？父母會不會······我不敢往下想。

　　只聽老師沉重地說：“我來讀分?jǐn)?shù)。裴子涵，94.5，”聽到這里我心里不禁一顫，就連一向成績優(yōu)秀的裴子涵才考了94點多，那我會考多少？一眨眼就讀到了我的名字，“肖岳迎”我的心都快跳到嗓子眼了，我像小兔子一樣豎起了耳朵，認(rèn)真聽我的分?jǐn)?shù)，“肖岳迎，89.05，”聽到這個分?jǐn)?shù)，我的心一下子墜落到了山底，我領(lǐng)卷子的時候，雖然就那么幾步，但我覺得好像過了幾個世紀(jì)一樣，我紅著臉，低著頭，雙手接過卷子回到了座位上，我看著那卷子上的紅色的差號，就像一根根刺一樣扎著我的.心。

　　看著我的錯題，老師都講了好幾道題我卻依然犯錯，那道給“蒙”加部首的題我竟然沒有想起來，還記得那天晚上媽媽讓我復(fù)習(xí)，我卻不聽媽媽的話，仍在看書，才導(dǎo)致了這樣的錯誤。還有閱讀，我沒有深入地讀進(jìn)去，所以我才馬虎地一錯再錯。

　　望著那湛藍(lán)的天空，飛翔的小鳥，我暗暗下了決心，下次一定取得優(yōu)異的成績�。�！

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