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精選筆的作文400字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的筆的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
筆的作文400字 篇1
自動(dòng)鉛可能你們都覺(jué)得很平常,可是小東西也有大文章喔。今天我就給大家介紹一下我的這只自動(dòng)鉛吧。
我的自動(dòng)鉛是藍(lán)色的,抓手處也是藍(lán)色的,中間有白色的橡皮,抓在上面手不會(huì)痛。聲明不光有藍(lán)色,可以根據(jù)個(gè)人喜好買(mǎi)不同的`顏色。自動(dòng)鉛的身子是透明的,上面貼著一個(gè)貼畫(huà),貼畫(huà)上有一只小熊,小熊的身子閃閃發(fā)光,背著一個(gè)書(shū)包,好像在說(shuō):“大家都來(lái)用自動(dòng)鉛吧!毙⌒艿呐赃呥有一行字:晨光自動(dòng)鉛筆。自動(dòng)鉛的后面還有一個(gè)小把手是透明的。自動(dòng)鉛的屁股上還有一塊橡皮,把橡皮拔開(kāi)里面可以裝鉛芯。
自動(dòng)鉛,自動(dòng)鉛,這自動(dòng)鉛怎么寫(xiě)字?還是離不開(kāi)這自動(dòng)鉛芯嘛。但是自動(dòng)鉛怎么裝鉛芯也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。下面我就來(lái)給大家介紹介紹。首先把自動(dòng)鉛屁股上的橡皮拔開(kāi),然后放幾根鉛芯進(jìn)去,你也可以多放幾根,但是我建議不要放太多,因?yàn)榉盘嗳菀卓ㄗ。鉛芯裝好后把橡皮安到裝鉛芯的彩色小管里,然后按幾下橡皮,鉛芯從筆頭出來(lái)之后就可以用了,你們聽(tīng)懂了嗎?
自動(dòng)鉛使用起來(lái)非常方便,干什么都可以用:寫(xiě)作文可以用它,畫(huà)畫(huà)可以用它,做筆記可以用它……而且寫(xiě)字字跡清晰,還不像鉛筆那樣一禿就要削,只要輕輕一按就可以用了。
最后,我還編了一首小詩(shī)來(lái)介紹自動(dòng)鉛:
自動(dòng)鉛的用途真是廣,
只要是小孩都在用它,
自動(dòng)鉛的使用真方便,
輕輕的一按就搞定。
筆的作文400字 篇2
“快下雨啊!快下雨,快下雨!快下雨!焙笞哪猩┼┎恍莸啬钸吨袷莻(gè)念咒的巫師。我白了他一眼,抬頭望望窗外:天哪,鉛黑色的云朵密密麻麻地壓過(guò)來(lái),落日的微光被這陰暗一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D壓著。
“這次,真的要下雨了!蔽乙蛔忠活D,驚訝地咬著嘴唇,手中的筆險(xiǎn)些撇出去。確實(shí)是要下雨了,老師蹙蹙眉,急匆匆地把考試收了尾。吩咐起作業(yè)的`時(shí)候,我眼眸不錯(cuò)地緊盯著窗外——一道閃電如銀色的龍,在遠(yuǎn)方閃起。緊接著又是兩三道閃電,教室里一片驚呼。老師一臉無(wú)奈,加快了語(yǔ)速!胺艑W(xué)”兩字聲音剛剛落定,同學(xué)們便一窩蜂地?cái)D了出去,吵嚷著,大跨步地跑起來(lái)。
我緊緊地拉著r的手,剛剛走出樓門(mén),便感到悶熱極了,空氣仿佛都是凝固了一般,使得人完全喘不過(guò)氣來(lái),我和r行色匆匆地走著,生怕雨驟然下起,澆得人措手不及。天使站在門(mén)口,大聲地喚著我:“q,快走啦!”我笑嘻嘻地趕上她,三個(gè)人并排走著。R提前走了,我和天使便一同說(shuō)著話(huà),前行。一路上,烏黑的云上不斷地打著閃電,眼前的事物都是在一閃一閃地,令人禁不住毛骨悚然。但是,雨始終沒(méi)有下起來(lái),倒是天氣愈來(lái)愈異常。
埋頭寫(xiě)著作業(yè),窗外的時(shí)間儼然已是變成了黃色,強(qiáng)烈的黃色在窗外彌漫著,漸漸又轉(zhuǎn)化成灼艷的火紅色,紅艷地涂滿(mǎn)了半邊天,讓人的心禁不住揪得緊緊的,總是情不自禁地聯(lián)想起汶川的地震,會(huì)不會(huì)也是這樣的景象?顧不得那么多了,我還是先到外面去躲躲吧……
筆的作文400字 篇3
嗨!大家好,我是一根惹人喜愛(ài)的鋼筆,我身長(zhǎng)14厘米,頭部長(zhǎng)2厘米,身穿一席綠色紗裙,給人一種仙女下凡的感覺(jué)。
打開(kāi)我的身體,你可以看到一個(gè)儲(chǔ)存盒,它是什么呢?它呀,就是我的“心臟”,如果沒(méi)有它,我就會(huì)安息于這個(gè)世界了。也許你還會(huì)看到一些藍(lán)色的液體從我的頭部流出,這又是什么呢?它呀,就是最值得我自豪的'“血液”!一個(gè)“血液”有什么自豪的呀?我聽(tīng)到有人疑惑了,這你就不懂了吧,有了它,我便可以為我的小主人寫(xiě)字、標(biāo)注等事情了,也可以展現(xiàn)出小主人美麗的字!這難道還不值得我驕傲嗎?而且,我要告訴你個(gè)秘密,我呀還可以幫助小主人傳遞小紙條呢!你瞧,主人把寫(xiě)好的紙條擱在我的“心臟”里,好像做“心臟搭橋”,然后再給另一位發(fā)信者,你說(shuō)我的作用大不大!
而且,我還可以幫助一年級(jí)的小同學(xué)練一手好字,人們都說(shuō):字好其人,如果你想練得一手好字的話(huà),就快來(lái)找我吧!
聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我了嗎?如果你喜歡我的話(huà),就快來(lái)找我吧!
筆的作文400字 篇4
嗨!大家好!我是一支精美漂亮的鋼筆,是小主人好學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)老師將我和獎(jiǎng)狀一起發(fā)給她的呢!她對(duì)我真是愛(ài)不釋手!
我這漂亮的“身材”上還穿著一件粉紅色的“公主裙”,上面有許許多多的花兒,就像一個(gè)漂亮的“秘密花園”,我“頭”戴一頂紫色的“時(shí)裝秀”之帽,“腳穿”一雙晶瑩透亮的“高跟鞋”,樣子美麗極了。摘下我的“時(shí)裝秀”之帽,就會(huì)露出那尖尖的“小嘴巴”,脫下我那漂亮的粉紅色“公主裙”,就會(huì)露出我那苗條的'“小肚子”,里面還有一個(gè)白色的小圓球,你可不能小看它呀!這可是我的“心臟”呢!主人經(jīng)常用“超級(jí)黑飲料”來(lái)喂飽我,就是為了能讓我既有精神,又有力氣干活,而且我寫(xiě)出來(lái)的字可是和別人不一樣哦!那工整漂亮的字呀,讓人一見(jiàn)就會(huì)說(shuō):“呀!這字真工整呀!”不一會(huì)兒,主人的課堂筆記就做完了,那“超級(jí)紅飲料”可是我的“美味佳肴”。不過(guò),我最怕餓“肚子”了,只要我一餓“肚子”,就不能為小主人服務(wù)了。
你別小看我只是一支普通的鋼筆,我也有非常高興的事,那就是和小主人一起努力學(xué)習(xí),一起來(lái)解決難題。記得有一次,主人在考試的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題——她的水筆沒(méi)墨了,于是拿起我繼續(xù)寫(xiě),沒(méi)過(guò)十分鐘就把試卷寫(xiě)完了,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)小主人考了一百分的時(shí)候,我和小主人一起開(kāi)心地笑了。從此以后,主人就更加愛(ài)惜我了。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是更加喜歡我了?如果喜歡的話(huà),那就快來(lái)到小主人的家里找我吧!
筆的作文400字 篇5
從上學(xué)到現(xiàn)在,我用過(guò)的筆可多呢!有鉛筆,鋼筆,圓珠筆,毛筆,水彩筆等,但是我對(duì)現(xiàn)在的鋼筆很不滿(mǎn)意,因?yàn)楝F(xiàn)在的鋼筆有一些缺點(diǎn)和不足。我想發(fā)明一種鋼筆,它不但沒(méi)有現(xiàn)在鋼筆的缺點(diǎn),而且功能還很多,能滿(mǎn)足人們的要求。
鋼筆最重要的一部分就是筆尖。我寫(xiě)完作業(yè)后老是忘蓋筆帽,筆尖經(jīng)常被摔壞,從三年級(jí)到現(xiàn)在我換過(guò)的筆尖不計(jì)其數(shù)。未來(lái)鋼筆的筆尖能伸縮,不用的時(shí)候你一按筆后面的小鍵鈕,它就會(huì)縮回去,用的`時(shí)候再一按鍵鈕它就會(huì)伸出來(lái),這樣筆尖受到了保護(hù),就不會(huì)被摔壞了。
現(xiàn)在的鋼筆外殼太堅(jiān)硬,寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了手指會(huì)很疼,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)被磨出繭子。但未來(lái)的筆不會(huì),它在外殼里加了軟軟的橡膠材料,握著筆手感到很舒服,永遠(yuǎn)不會(huì)疼。
未來(lái)的筆除了能寫(xiě)字,還具有語(yǔ)音提示功能,一旦你寫(xiě)了錯(cuò)別字,它就會(huì)提示你訂正;考試的時(shí)候它會(huì)提醒你,認(rèn)真審題,做完后檢查;上學(xué)遲到的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲提醒你;你寫(xiě)作業(yè)犯困的時(shí)候,它唱首歌給你提神。
我希望這種未來(lái)的鋼筆能早點(diǎn)問(wèn)世,更希將來(lái)自己能成為筆的制造者。
筆的作文400字 篇6
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出一朵,我坐在云上自在地飛向祖國(guó)各地。飛著飛著,我低頭一看,看見(jiàn)小朋友在干農(nóng)活,他是個(gè)失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫(huà)出了幾座子,這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)非常美,有鮮花…
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫(huà)出一朵,我坐在云上自在地飛向祖國(guó)各地。飛著飛著,我低頭一看,看見(jiàn)小朋友在干農(nóng)活,他是個(gè)失學(xué)兒童。還有小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫(huà)出了幾座子,這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)非常美,有鮮花、綠草、樹(shù)木,操場(chǎng)又大有平坦,還有許多體育設(shè)施。圖書(shū)室里的書(shū)可以用幾個(gè)字形容:書(shū)的海洋,知識(shí)的世界,每個(gè)學(xué)生都可上課,還不用收費(fèi)。上課的老師機(jī)器人,老師不會(huì)太勞累了。
我又向前飛著飛著,看見(jiàn)了一片大沙漠,上空正刮著,風(fēng)卷著沙子,在空中飛舞。這里的惡劣,向我撲來(lái)。于是我揮動(dòng)神筆,畫(huà)出一片森林,在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有,而且空氣清新。
我向前飛著,我又看見(jiàn)一所學(xué)校安靜。我感到有點(diǎn)奇怪,走近一看,正在用啞語(yǔ)溝通,原來(lái)孩子是聾啞人。我覺(jué)得太可憐了,于是我又揮動(dòng)神筆,畫(huà)呀,畫(huà)呀,畫(huà)出一臺(tái)超科技治療儀,治好了的.病,讓人。我又幾臺(tái)送往世界各地,把全世界的龍啞人都治好。
我想:夢(mèng)想我要加倍努力學(xué)習(xí),把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
筆的作文400字 篇7
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)寫(xiě)毛筆字。
開(kāi)始,老師先教我們?cè)鯓游展P,然后示范正確的握筆姿勢(shì),最后,老師拿起筆在字帖上寫(xiě)了一個(gè)大大的“一”字,寫(xiě)得好看極了!
輪到我們寫(xiě)字了,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái),因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過(guò)寫(xiě)毛筆字,知道怎樣去寫(xiě)好一筆一劃。不一會(huì)兒,我就完成了老師布置的任務(wù)。同桌顧欣雨還在寫(xiě)。你瞧:她像拿水彩筆那樣斜著拿毛筆,我說(shuō):“寫(xiě)字的時(shí)候,筆桿不能斜著,要拿正了,如果你要往右邊行筆,應(yīng)該先向左邊運(yùn)筆,然后再向右行筆,這叫逆鋒起筆,懂嗎?”她按照我說(shuō)的方法去寫(xiě),果然,她的字比剛才好看多了,她高興極了?粗栏吲d地看著自己的“成果”的樣子,我也很開(kāi)心!
這時(shí),老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我寫(xiě)的字,說(shuō)寫(xiě)得真好,并且舉起來(lái)給大家看,不少同學(xué)發(fā)出了贊揚(yáng)的尖叫聲。老師還讓我做同學(xué)們的毛筆字“小老師”,我暗暗下定決心:一定要把我所學(xué)到的`寫(xiě)毛筆字的知識(shí)都告訴同學(xué)們。我想:多虧以前練了毛筆字,今天才可以教同學(xué)們寫(xiě)字,而以前我很怕寫(xiě)毛筆字,怕吃苦,真丟人!
通過(guò)今天的事,我暗暗下了決心:以后一定要認(rèn)真寫(xiě)好毛筆字,不怕吃苦,每一次練習(xí)都堅(jiān)持到底,寫(xiě)好每一個(gè)筆劃。同時(shí)我也明白了“苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這幅對(duì)聯(lián)的道理,一個(gè)人只要發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
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