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寫人物的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫人物的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人物的作文 篇1
我的舅舅今年32歲,身高一米八一，高高帥帥的．他是一名交警，每月掙不了多少錢，但還給我買這買那．
以前家里還沒有買電腦時(shí)，查資料時(shí)都要去別人家借百科全書，于是舅舅就帶我去新華書店買了一套．在結(jié)賬時(shí)聽到一共２３１元，我嚇了一跳，便小聲告訴舅舅：”舅別買了這么貴．”可舅舅根本沒聽見似的，毫不猶豫就給我買上了．打那時(shí)起我就決心要比以前更加努力學(xué)習(xí)．
新年到了，我們一起去姥姥家拜年，吃完飯后，爸爸姥爺媽媽舅媽一起玩麻將，舅舅對我說：”走我?guī)闳ベI新年禮物去”．我高興地答應(yīng)了．我們先去了家家利超市，舅舅給我買了一大堆吃的，還有筆．文具盒．．．走到玩具區(qū)時(shí)，我看見漂亮的芭比娃娃，流露出渴望的眼神，久久不愿離開．舅舅見了給我買了其中最漂亮的'送給了我．我們出了超市，舅舅又帶我去照大頭貼，舅舅像個(gè)沒長大大的男孩，和我一起瘋，我好久沒有那樣淋漓盡致的玩了．回了家，我不時(shí)翻弄著這些照片，看著照片我和舅舅的滑稽可笑的樣子，我越發(fā)喜歡我的好脾氣的舅舅了！舅舅十分喜歡收藏名人字畫，經(jīng)常從網(wǎng)上拍買些字畫，他常鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)國畫，可惜我沒有堅(jiān)持下來．
我有什么事都愛和舅舅說一說，舅舅常常給我一些建設(shè)性意見，我都能接受認(rèn)同，比起媽媽嘮嘮叨叨的說教，我更喜歡舅舅，我愛舅舅！
專家點(diǎn)評:
語言平淡，不會描寫，中心不突出
寫人物的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)聽到一句句贊美老師的話語時(shí)，我就不由地想起我的語文老師——張老師。張老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙會說話的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡呢！看起來溫柔又有學(xué)問。
不過你可別被老師的外表迷惑了，她對我們可是很嚴(yán)厲的喲！記得有一次，老師給我們做了一張?jiān)嚲恚嚲砩嫌幸粋�(gè)很簡單的題目，全班同學(xué)差不多全做對了，只有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榇中拇疱e(cuò)了，我也是其中之一。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人反思五分鐘，為什么會做錯(cuò)!辦公室里安靜極了，老師嚴(yán)肅地瞪著我們，我們都低著頭，一聲不吭，真希望地上出現(xiàn)一個(gè)洞，能讓我們躲進(jìn)去。時(shí)間在一秒秒地過去，老師沉默著，我們也沉默著，但我們卻實(shí)實(shí)在在地感受到了老師目光的壓力。
老師的目光透著嚴(yán)厲，透著責(zé)怪……我不禁流下了眼淚，后悔自己為什么如此的粗心。
經(jīng)過這件事后，每次答卷時(shí)，我多會想起老師的'目光，提醒自己細(xì)心再細(xì)心。張老師就是這么的嚴(yán)厲，但是她也有和藹的一面。有一次我考了全班第一，老師發(fā)試卷時(shí)，她緩緩地把試卷遞到我手中，和藹可親地說：“加油，繼續(xù)保持啊！”說完，她輕輕地拍了拍我的肩膀，露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今，我已經(jīng)上五年級了，但是，我仍舊想念著張老師，那個(gè)讓人又愛又“恨”的張老師常住我心中。
寫人物的作文 篇3
我們班有個(gè)高老莊來的豬，因小小的運(yùn)動(dòng)都流出半個(gè)塑料杯的氧化鈉溶液，故稱之曰：八戒。
八戒可為我們班增添了不少樂趣，這不，我們正上數(shù)學(xué)課呢，老師正聚精會神地講解題目，就在這鴉雀無聲之下，老師地目光停留在了八戒之上。我們也隨著老師地目光望去，只見八戒憋著通紅，正納悶時(shí)，只聽撲哧——一聲，八戒頓時(shí)神清氣爽，原來八戒要放屁了，可他又怕打擾課堂，就憋著，最后，臉漲得通紅，屁還是沒憋住。
這可苦了我們，這位屁中仙排放的毒氣彈威力極其驚人，不一會兒，大家就被熏得受不了。老師也開玩笑對八戒說：這就不能調(diào)成振動(dòng)嗎？誰知八戒來了一句：我這是山寨版的，調(diào)不成振動(dòng)的！頓時(shí)，我們就笑得合不攏嘴，這八戒真逗！
到了大課間時(shí)，八戒又大顯神通了！廣播操音樂一響起，大家的'目光都不約而同地匯集在八戒身上，看看他找觀音姐姐學(xué)的蘭花指版體操，可真讓人忍俊不驚。八戒極其優(yōu)美的將手抬上，又緩慢地720°旋轉(zhuǎn)落下，配合著他那肥胖的身軀，實(shí)在是滑稽可笑！這時(shí)，八戒又將手伸出去，作采花狀，忽又折回，舉到鼻尖，作聞花香狀，好一個(gè)宮廷少女！到了最后一節(jié)，八戒，夫人擺出高傲姿態(tài)，傲視前方，蘭花指又柔軟地翻了幾下，好不華麗的落幕！
作為八戒，他吃東西的份量也是極為有名！這不，在老師家補(bǔ)課，他一下就嗅到了老師家廚房中的美味佳肴，他就對老師說：老師，給我吃點(diǎn)嗎？好不嬌羞！老師笑著對他說：只要你那次考了全班第一，我就請你吃。他頓時(shí)來了興趣，那好，您要說話算數(shù)，我可要聽得很多呢？打個(gè)比方說，我吃熱干面、要吃五碗，三兩的牛肉粉要三碗，肯德基家桶要二桶才能勉強(qiáng)算個(gè)飽！老師一聽，驚異地看著面前的老豬，你吃得可真不少啊！，我還是收回剛才的話吧
這八戒；可真是我們班的活寶，在哪都有他那獨(dú)特的閃光點(diǎn)呀！這不，瞧他又來了：再給我吃點(diǎn)兒吧！三十六計(jì)，走為上策，撤啊
寫人物的作文 篇4
“起床啦！”我伏在舅舅耳邊大喊。舅舅揉揉惺松的眼睛，喃喃地說:“時(shí)間過得這么快！”他立刻起身，“飛”出門外……
圓圓的肚子，中等身材，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛……這就是我舅舅。
說起舅舅來，還有許多與眾不同的特點(diǎn)呢！比如說特點(diǎn):他很喜歡吃東西，但他又不想再繼續(xù)肥胖下去。所以也就很少見到他“大吃特吃�！倍罱囊患虑椋瑓s讓我明白，原來他也是個(gè)經(jīng)不起誘惑的人:那時(shí)，我拿著一盤巧克力，遞給舅舅，說:“這個(gè)給您吃。”舅舅想說不吃，又想說不吃，“吃”和“不吃”在舅舅的.腦子里打仗了:“不吃”說:“絕對不能吃，不然會更加胖的�！薄俺浴眹�(yán)厲地說:“別聽他的！還是不管三七二十一，兩塊一齊塞吧。”舅舅遲疑了一會兒，小心地接過巧克力，呷了一小口，說:“就吃一點(diǎn)吧，應(yīng)該不會太胖�！痹儆幸稽c(diǎn)就是喜歡雜燴。比如夏天飯里塞枝棒冰，攪得飯里東一塊綠，西一片白;冬天放些番茄醬，我湊過去一看，哇！簡直比剛升起的紅太陽還要紅！可舅舅還笑呵呵地說這是既五彩繽紛，又營養(yǎng)豐富。
舅舅還有一個(gè)稱號，叫“快速咀嚼機(jī)，”為啥要這樣說呢？因?yàn)樗燥埧偸谴髩K大塊的，兩個(gè)腮幫子一鼓，飯就一下子滑到了肚里，活像一只餓慌了的“大老虎�！�
我的舅舅是個(gè)有趣的人，我喜歡我的舅舅。
專家點(diǎn)評:
不會描寫，選材欠妥，中心不突出
小舅舅真棒
寫人物的作文 篇5
在我們身邊最親近的人，如果不留意觀察，慢慢的也許就會歸為小人物一類了吧？沒錯(cuò)，我家就有那么一位小人物——我的媽媽！
從周五放假回來，天兒冷的很，刮著風(fēng)下著點(diǎn)雨雪，我心里擔(dān)憂的說：”要是周六和周日這都這天氣，我的校服就沒法洗了，就算洗了，也干不了，（我已經(jīng)兩個(gè)星期沒洗了，上個(gè)星期是因?yàn)閷W(xué)校要周六穿校服到學(xué)校體檢，沒洗成）“無奈般的搖了搖頭。
到了家，”媽，我回來了“媽媽和悅悅等的著急了，于是，媽媽急急忙忙去做飯，我放下書包，就玩了起來，等媽媽做完飯，就開吃了。我最喜歡吃飯的過程，因?yàn)榭梢哉f媽媽說說笑笑，談?wù)剬W(xué)校的趣事，吃完飯，媽媽就拿著我換下來的校服趕忙去洗了，嘴里嘟囔著：”這天兒，也不知道干不干得了？
先洗完吧！“媽媽用涼水來洗的'，一趟趟風(fēng)從門的夾縫里竄到屋里，我抖了抖摟，實(shí)在是冷�。∠赐晷７�，媽媽把他們掛起來。水滴從袖腳和腿腳滴了下來，滴在下面的盆子中。媽媽過去，把他們攥在手心，一咬牙，使勁一捏，更多有水滴組成的水渦嘩啦的落了下來。不一會兒，又便見媽媽把他們按照前邊的動(dòng)作重復(fù)了一遍。我隱隱約約看見媽媽的手被那無情的水凍的通紅通紅的，一道明亮如刀的影子滑入我的眼簾，手上那鮮紅咧著口子的紅潤出現(xiàn)在媽媽的手上，而媽媽卻毫無知覺。
是啊！他們只是擔(dān)心我們穿上冰涼的衣服會感冒，而時(shí)不時(shí)的跑去擰水，如一臺洗衣機(jī)。他們只是在做一件微不足道的事來表達(dá)他們對我們的愛，但他們卻不知道雖然這微不足道的一件小事，但在孩子眼里卻是如此偉大！小人物，并不只是身材矮小，而從她的側(cè)面，卻有著如此高尚的愛！
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