- 競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 推薦度:
- 演講比賽作文 推薦度:
- 演講作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于演講作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的演講作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照的日子里,我們迎來(lái)了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)母校的眷戀之情。相信同學(xué)們,你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué)到現(xiàn)在,我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級(jí)時(shí)親眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的,現(xiàn)在,它已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,而櫻樹則見證了它的成長(zhǎng)。我們就好比是小樹,而校園是櫻樹,不是嗎?
看著眼前校園的一切,是那么熟悉,不禁又勾起了我的回憶
記得二年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié),學(xué)校的操場(chǎng)僅有如今的三分之一,地面不是塑膠而是水泥,由于拍賣會(huì)過于擁擠,我被同學(xué)擠倒了。只聽見“嚓”的一聲,我跌倒在了水泥地上,當(dāng)我艱難地從地上爬起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破,血很快流了出來(lái),我慢慢地向教室走去,疼痛繼續(xù)蔓延著。這時(shí),很多同學(xué)見了說:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝蓋磨破了,逗,怎么搞的,給,紙巾,先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“哦,快去衛(wèi)生室!”同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問著我。后來(lái),我被一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室,徐老師仔細(xì)地幫我清洗傷口,上藥水,
我疼得呲呀咧嘴地想哭,同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動(dòng)了,只能留在教室里,但我的心依然是充實(shí)的、快樂的!
記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝局時(shí),我們第二局?jǐn)〗o了力量懸殊的種子隊(duì)選手501班。什么?我們失敗了,這是我們?nèi)喟魏颖荣愔性庥鲎畲蟮恼,因(yàn)椋覀儚奈幢淮驍∵^,當(dāng)時(shí)的局勢(shì)非常的緊張,一比一平!我們打成了平手,最后一局定勝負(fù)!我們一開始時(shí)畢竟有些難過,導(dǎo)致力量有些減退,但是一想到集體的榮譽(yù)高于一切,便再次信心滿滿,精神抖擻地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”“加油,加油!”曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊(duì)員在一旁為我們吶喊助威,我們咬緊牙關(guān),拼盡了全力,好!繩子已經(jīng)在向我們這邊移動(dòng)了,幅度越來(lái)越大了,隨著裁判一聲哨音,對(duì)方的繩子一松,我們?nèi)瓜铝。“勝利了,勝利了!“我們躺在地上歡呼:”“五連冠,五連冠!”曹老師更是激動(dòng)得滿臉通紅。是的',我們經(jīng)過一番波折最終靠實(shí)力再次奪魁!
那套集體舞的服裝,我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方,因?yàn)樗娮C了集體舞全校第一的成績(jī)!
小學(xué)生活的往事歷歷在目,每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩。 光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學(xué)的師友,邁入中學(xué)的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!
謝謝大家!
演講作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:
大家好!
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗、展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,護(hù)師職稱。XXXX年X月畢業(yè)于XX學(xué)院護(hù)理本科,經(jīng)過當(dāng)年縣統(tǒng)一招考進(jìn)入XX醫(yī)院,先后從事內(nèi)一科、外一科、外三科臨床護(hù)理工作。三年來(lái),我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力幫助下,各方面的素質(zhì)得到了全面提高,積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。
我自參加工作以來(lái),熱愛護(hù)理事業(yè),積極參加各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、任勞任怨。熟練掌握了內(nèi)外科各項(xiàng)護(hù)理操作技能,深受患者和同事們的好評(píng)。特別是在臨床護(hù)理的過程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時(shí),在工作中,我始終牢記“一切為了病人,為了病人的一切”的服務(wù)宗旨,實(shí)行人性化護(hù)理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時(shí)把信息反饋給醫(yī)生。記得XXXX年X月XX日我上晚班,接班后不久巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)X床XXX出現(xiàn)氣促,呼吸困難,及時(shí)報(bào)告了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑為患者實(shí)施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),顏面紅潤(rùn),能自行咳痰,解除了患者的痛苦;颊呶⑿χ蛭冶硎靖兄x,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負(fù)責(zé)護(hù)理文書和院感的質(zhì)控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)之余,我積極學(xué)習(xí)《護(hù)理管理》知識(shí),不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護(hù)理部質(zhì)控小組中的一員,參加了全院的護(hù)理文書質(zhì)量檢查和健康教育落實(shí)情況的檢查,在各位護(hù)士長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下深入到各科室檢查學(xué)習(xí),掌握了大量書本以外的知識(shí),這為我這次競(jìng)選提供了一定的條件。
競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來(lái)說,是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)晟谱晕。如果我?jìng)選成功,我將竭盡全力做好副護(hù)士長(zhǎng)的各項(xiàng)工作。具體工作思路如下:
1、盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進(jìn)入副護(hù)士長(zhǎng)角色,擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。
2、認(rèn)真研究科室現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境管理、制度建設(shè)等方面的資料,在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長(zhǎng)提出合理化建議。
3、不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。
4、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),同時(shí)提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,努力創(chuàng)建患者滿意的科室。
5、加強(qiáng)集體協(xié)作意識(shí),做好分工協(xié)作。努力團(tuán)結(jié)科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會(huì)到護(hù)理工作是神圣而偉大的,每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、退也罷,我將擺正心態(tài),一如既往地發(fā)揚(yáng)“南丁格爾精神”,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長(zhǎng)開展工作,把自己畢生的精力融匯到XX醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔!
演講作文 篇3
一把推開教室門,仿佛拔掉沸水壺的氣門,滿室喧囂撲面而來(lái),我的腳步頓了一下,然后便邁進(jìn)了教室。靜靜地放下書包,環(huán)視了一下教室,在同學(xué)們的臉上,看到了喜悅、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了,抬頭看了看中考倒計(jì)時(shí):距中考只余74天。我不懂:如此緊張的沖刺階段,什么事能讓他們?nèi)绱伺d奮,一掃往日的疲憊與陰霾。正思考中,答案便傳入耳中:“……清明……放假……”我恍然大悟:“是啊,緊張的初三,放假之于我們,是如此的奢侈而激動(dòng)人心!蔽业男睦镆彩且黄瑲g欣,但隨之就被一抹沉重壓下。然后陷入了的深深地思考……
年年清明,今又清明,這是我們的傳統(tǒng),這是我們的節(jié)日。
今又清明,卻仿佛變成了我們的假日。
父母背井離鄉(xiāng),帶著我們異地奔波,清明節(jié)便變的可有可無(wú)起來(lái),只知道它是一個(gè)節(jié)日,在這一天應(yīng)祭奠死去的親人。當(dāng)幾年前,清明節(jié)被定為法定節(jié)假日時(shí),對(duì)學(xué)生來(lái)說,它好像又多了一重身份:可以放松身心的假日。
放學(xué)時(shí),老師的一聲“明天休息一天!”令同學(xué)們歡心鼓舞,懷著期待的心情,邁著輕快地步伐走出了校門。而我卻有一絲茫然:今又清明,家在遠(yuǎn)方,讓我去祭奠誰(shuí)?呵!十幾年的記憶里,僅兒時(shí)在老家隨著姥姥度過一次清明。仔細(xì)回憶時(shí),記憶卻模糊了,只記得那時(shí)姥姥騎著單車,帶著酒、冷食、冥幣,穿過一片片荒田,去那墳頭跪拜我不知是誰(shuí)的親戚。姥姥伏在地上,莫名地哭泣,冥幣大把大把的`燒,眼淚大把大把的流,仿佛要澆滅那竄起的火苗?諘绲牡胤剑瑳鲲L(fēng)襲來(lái),荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時(shí)心中害怕,便也跟著哭,后來(lái)便昏昏沉沉的回家了……
而現(xiàn)在,卻連個(gè)拜祭的親人都沒有,心里空落落的,有點(diǎn)無(wú)奈,有點(diǎn)悲傷,亦有點(diǎn)釋然:那時(shí)太小,不懂悲傷;現(xiàn)在長(zhǎng)大,懂亦不懂,卻沒了悲傷的機(jī)會(huì)。
清明這天,我走在路上,卻無(wú)法體會(huì)古人“清明雨紛,行人斷魂”的悲戚。我看見很多人跪在公路邊,高樓前,公園里,廣場(chǎng)上……默默地?zé)垘,大多?shù)人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食,然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀,清明時(shí)“拜無(wú)可拜之人,跪無(wú)可跪之地”是現(xiàn)代人的一種尷尬處境,F(xiàn)在的我們連那令人心怵的墳頭都無(wú)可跪拜。古人云“入土為安”,無(wú)法想象那在地下沉睡的逝者無(wú)法安然。當(dāng)若干年后,他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地?我的心頭仿佛布滿了鉛重的陰云。風(fēng)起了,吹走了那灰燼,紛紛揚(yáng)揚(yáng);雨開始下了,淅淅瀝瀝,澆滅了那火焰,青煙消逝。
清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲——斷——魂。
演講作文 篇4
你們聽說了沒有,我們下個(gè)星期要進(jìn)行演講比賽。我聽了喜出望外,得意地想:“如果我被選上,同學(xué)們都會(huì)為我加油的!毕氲竭@里臉上露出得意的笑容。
到了晚上,我把這個(gè)消息帶回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸我被選上了,我要代表我們班參加演講比賽了。”爸爸說:“兒子,你太驕傲?xí)浜蟮摹!薄拔也恍拧蔽益?zhèn)定的答道。說完,我就回屋子里睡覺去了,心里又激動(dòng)又不安。
到了今天早上,我吃了早餐,高高興興去學(xué)校,再去學(xué)校的'路上,好像又有一股源源不斷的力量,涌入心田。突然覺得,我一定要演講好,我一定要得獎(jiǎng)讓老師和全校同學(xué)都為我加油!帶著這個(gè)信念我參加了演講。
站在臺(tái)上我面向全校師生,挺起胸,聲音洪亮的演講,下面的觀眾聽的很認(rèn)真。一會(huì)兒,觀眾為我想起雷鳴般的掌聲,我知道我得到了觀眾的肯定,我笑了。那燦爛的笑臉再加上那么多為我鼓掌的小手,肯定是非常漂亮的畫面。我真想把那一瞬間定格,把掌聲永遠(yuǎn)留下來(lái)。
我演講完走下臺(tái),心里十分激動(dòng),因?yàn)樵撔急荣惖慕Y(jié)果了。過了一會(huì)兒,會(huì)場(chǎng)的觀眾一片喝彩,因?yàn)槲业昧搜葜v比賽的一等獎(jiǎng);氐郊,我躺在床上暗想,我因?yàn)檠葜v得好而得獎(jiǎng),以后我要繼續(xù)提高我的演講能力,爭(zhēng)取更多的掌聲!
我愛演講,為演講喝彩!
演講作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是數(shù)學(xué)課代表,我就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
我競(jìng)選課代表主要是想提升自己的能力,其次是想和同學(xué)們一起探究數(shù)學(xué)。我在班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)算中上等,雖然不是全班第一,但我卻有一顆上進(jìn)心。憑著這顆上進(jìn)心,所以每一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都不會(huì)差到哪去。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格的要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),讓我們五(4)班的同學(xué)成為年級(jí)中數(shù)學(xué)最好的。
不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!是的.,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)!讓我鍛煉自己!希望大家支持我,我不會(huì)讓大家失望的。
演講作文 篇6
今天下午活動(dòng)時(shí)間,我們要在會(huì)議室召開綠色環(huán)保和安全的演講會(huì),這次活動(dòng)是我一手設(shè)計(jì)的,從開始排版,到和校長(zhǎng)主任洽談,都是我一手操辦的! 就因?yàn)檫@次活動(dòng),耽誤了我不少的課程,老師不滿,媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的!
我在這里告訴老師,您放心吧!我不會(huì)讓您失望的!告訴媽媽,我要學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責(zé)怪女兒,您的嘮叨女兒會(huì)記下的,一定要聽您的話好好學(xué)習(xí),把丟掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)! 老師和媽媽的責(zé)怪我都能理解,她們是怕我因?yàn)檫@次活動(dòng)影響了我的學(xué)習(xí)。我一定要把耽誤下的'功課補(bǔ)回來(lái),做老師的好學(xué)生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿意,讓媽媽放心,做一個(gè)完美的自己!
山西太原清徐縣縣城二中初二:**
演講作文 篇7
今天語(yǔ)文課上老師公布星期四下午,學(xué)校將開展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽,我也參加了這次比賽。
比賽開始了,同學(xué)們都在津津有味的聽著,可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久,主持人宣布“由十一號(hào)選手上臺(tái)演講”,我措手不及,連忙做了個(gè)深呼吸,便走上講臺(tái),我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊,只見所有人的目光都盯著我,我好緊張呀!我捏緊拳頭對(duì)自己說了一句:“你是最棒的!”然后,開始繪聲繪色地講了起來(lái)。背到一半,竟少背了一句,這可怎么辦?我不管三七二十一,繼續(xù)背下去了,我又看了看評(píng)委老師還好沒被看出破宰。不一會(huì)兒,我講完了,在雷鳴般的掌聲中,走下了講臺(tái)。
最激動(dòng)人心的一可來(lái)到了。我這幾天來(lái)的努力終于有了回抱。我的成績(jī)會(huì)是怎樣的呢?只見楊老師手上拿著一張單子和一疊獎(jiǎng)狀。我的心是多么激動(dòng)啊!楊老師先報(bào)了各個(gè)選手的'分?jǐn)?shù),我以670分的排在年級(jí)最前面。當(dāng)我雙手接過那張黃色的獎(jiǎng)狀時(shí)獎(jiǎng)狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇?fù)硐禄氐浇淌。這時(shí),我的心是多么激動(dòng)啊!
通過這次的演講比賽,我明白了一個(gè)道理,有付出就會(huì)有收獲的,之前的努力沒有白費(fèi)。
演講作文 篇8
尊敬的吳校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)、袁主任和老師們:
你們好!我是xx老師,1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn),共青團(tuán)員,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,在職期間參加了北京師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí),20xx年7月取得了本科學(xué)歷。
我現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)教師,擅長(zhǎng)語(yǔ)文、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)范文網(wǎng)學(xué)。為師十年,曾任班主任4年、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員4年、網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊員1年、德育組長(zhǎng)5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團(tuán)干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀團(tuán)員”、“ 法制教育先進(jìn)個(gè)人”、“ 優(yōu)秀通訊員”等稱號(hào)。曾承擔(dān)學(xué)校課題中期驗(yàn)收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)”公開課,得到兄弟學(xué)校老師的好評(píng)。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收工作,都能順利通過。承擔(dān)學(xué)校主題班會(huì)錄像課,所拍錄像課獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)。曾執(zhí)筆撰寫學(xué)校德育成果研究報(bào)告,雖沒有獲得成績(jī),但也從中能達(dá)到鍛煉。到目前為止,在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競(jìng)聘的是小學(xué)副主任,一是為了更好地鍛煉自己,二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,假如我有幸競(jìng)聘成功,我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作,尤其是德育工作,讓學(xué)生們身心健康成長(zhǎng)。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。
第一,服務(wù)與服從。今后我將擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),積極思考,建言獻(xiàn)策,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
第二、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位工作,用明確的工作思路與正確的方法指導(dǎo)老師工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評(píng)制度以及各種評(píng)選制度,加強(qiáng)督促檢查力度,讓量化的事實(shí)說話,努力做到公開、公平、公正,同時(shí)要盡量體現(xiàn)對(duì)教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調(diào)。在五年的德育工作中,我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動(dòng)不流于形式,讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)活動(dòng)中得到共鳴,我們?cè)诓邉澔顒?dòng)時(shí)一定要用心地規(guī)劃,要常常自省,特別是在活動(dòng)開展前,要好好地預(yù)設(shè)活動(dòng)的效果與不利因素,要因地制宜地開展活動(dòng)。此外,在制定自己的工作計(jì)劃時(shí)要和其他各部門先協(xié)調(diào),看看哪些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開展,使德育、教學(xué)活動(dòng)少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。
第五、適時(shí)與創(chuàng)新。教育必須與時(shí)俱進(jìn),要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化而轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容才能事半功倍,因此該以敏銳的時(shí)政眼光,充分利用社會(huì)資源,做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,讓全社會(huì)多來(lái)關(guān)心少年兒童工作。我們還要?jiǎng)?chuàng)新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動(dòng)、班級(jí)特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大,放手讓學(xué)生會(huì)自主管理。還將會(huì)創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級(jí)資源庫(kù)和每個(gè)班主任備一節(jié)班會(huì)課,使資源共享等。
管理學(xué)校德育工作五年了,非常感謝吳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),讓我在工作中成長(zhǎng)著,收獲著;非常感謝各位老師,尤其是班主任和級(jí)組長(zhǎng),你們的配合與包容,促我的工作能順利地完成;非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦,讓我有機(jī)會(huì)參加09年的.南京師范德育干部培訓(xùn),那培訓(xùn)讓我頭腦充實(shí)的同時(shí)更讓我認(rèn)識(shí)了一批德育精英,結(jié)識(shí)了一批摯友,收獲了知識(shí),收獲了友誼!
最后,我想說的是,如果競(jìng)聘成功,我將擺正位置,當(dāng)好配角。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。“捧著一顆心來(lái),不帶走半根草去”,我將以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。
參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家了解我和支持我。如果這次競(jìng)聘失利,將會(huì)使我更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。謝謝!
【演講作文】相關(guān)文章:
演講的作文12-24
演講的作文【薦】01-26
【熱門】演講的作文01-27
【薦】演講的作文01-31
演講的作文【熱門】01-24
演講的作文【推薦】02-01
關(guān)于演講的作文12-12
演講的作文【熱】02-15
【精】演講的作文02-13
演講失敗的作文02-18