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【精華】借景抒情作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的借景抒情作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
借景抒情作文 篇1
金色的樹葉在秋風中颯颯作響,哦,原來它們是在歌唱秋天的到來。
當我漫步走在林間小道上,已有許多樹的葉子染上了秋天的色彩,換上了華麗的禮服,隨處可見的是那些黃燦燦的樹葉。樹葉在枝頭翩翩起舞,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉們有的在空中打了個旋兒就來到了大地媽媽的懷抱;有的在半空中飄飄悠悠,蕩來蕩去,過了好一陣,才依依不舍的告別了樹婆婆;有的不忍離開,緊抓著樹婆婆的衣角不放,身子在空中來回地擺動著。
我拾起一片片樹葉,有銀杏樹葉、楓樹葉、樟樹葉……金黃色的銀杏樹葉好似一把小巧玲瓏的`蒲扇,又好像一條質(zhì)地精致的精美的裙子。楓樹葉形似手掌,但又如同紅色金魚大大的尾巴,它的顏色是那么的紅,那么的艷,不禁使我想到了唐代詩人杜牧所作《山行》中的一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。樟樹的葉子更是別有風趣,在同一片葉子上,就有幾種顏色,葉子上的顏色大致形成三層,最內(nèi)層是綠色的,中間一層是紅色的,而最外邊一層則是灰褐色的。將樟樹葉子放在鼻子邊聞一聞,一種香氣便撲鼻而來,這種獨特的香氣是蟲子最害怕的了。樟樹所具有的香氣可以防蟲拒蟲,由它我想到了宋慶齡奶奶那高尚的品格……
葉落歸根,我把這些樹葉放在了樹的根部,讓它成為肥料,為來年的新葉積蓄充分的營養(yǎng),滋潤大樹。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉。作文
借景抒情作文 篇2
七月,多雨的季節(jié),感傷的季節(jié)。
八點鐘,雨水打在玻璃上,似在奏出一首悲傷的樂章,擊在我的心上。
昨天此時此刻,姐已坐上了飛往韓國的飛機,我在機場與她揮手道別。衣服被雨淋透,手揮的很疼,連心也迷失在那蒼白的雨幕中。
今天此時此刻,我坐在陽臺上,心在抽搐,眼淚像斷了線的珠子,打濕了枕頭。我還是在想他啊,情不自禁的,沒了她的世界,連天空也暗淡無光,我開始回憶,回憶這十七年來與她有關(guān)的一切……
五歲時,我牽著她的衣角不放,嚷著要她書包上的小毛熊,她不給。我放聲大哭,說要向媽媽告狀說她考了四十分,她忙把小毛熊塞進我手心,我得意的朝她笑,她苦著臉嘆氣。
八歲時,晚上出去散步,她用雨傘柄勾我的腿,我向后拽,傘柄斷了。我說是她弄的,她說是我弄的。然后的`我們一人挽住媽媽一只胳膊,各說各的理由,最后互相白了一眼,哼了一聲,轉(zhuǎn)身背向而馳,誰也不理誰。我還記得,是她的一支冰激凌讓我眉開眼笑。
十一歲時,開始動手瘋鬧。因為一點小事,我用蒼蠅拍拍她,她拾起拖鞋扔我。被打中了,缺哈哈大笑,最后被爸媽罰打掃全家。
十二歲時,她拉著我把鄰居們的香椿樹的嫩葉全摘過,做香椿炒雞蛋吃,最后挨了媽媽幾天的批,回了房間,我們照樣心情大好的胡扯聊天。我們就像火上的水壺,屁股燒的通紅,卻還無所謂的吹著口哨。
十三歲時,我生病住了院。夏天,空氣悶得像一頭發(fā)狂的雄獅。她關(guān)緊窗,怕我感冒,自己惹得大汗淋漓。
“把窗開點吧,姐。”
“吹的是熱風,更悶!
“那打開風扇吧!
“不用,吹了難受!
十四歲時,十九的她離家出走,家中剩下我一個孩子。我沒了姐姐在時的快樂日子,不再風風火火,開始安靜的上學,認真的聽老師講課,一絲不茍的寫作業(yè),成了同學羨慕的尖子生,老師的寵兒。只有我自己知道,不知多少次深夜我睡不著時,拿出她的相冊,淚水便濕了枕巾。
十五歲時,她回來了,帶回了男朋友。一年的時間,她瘦了,也不再像從前那樣叛逆,變得穩(wěn)重了。見面時,她給了我一個擁抱,我沒有哭,只對她說:“姐,你終于回來了,我想你!倍慕阌喠嘶,姐夫去了韓國工作,姐開了個店,收入不錯,過的挺開心。
現(xiàn)在,我十七歲,昨天,姐也飛去的韓國,為了自己理想的生活,和姐夫在一起工作。在機場,她說:“妹回來時我給你帶你最喜歡的禮物!
……
姐,我好舍不得你,我多希望你留下來,雖然這樣很自私。
姐,希望你在韓國天天開心,早早回家。
姐,你對我說過,太陽是金黃色的,希望就在前方,我記住了。我會開開心心的等你回來。
借景抒情作文 篇3
又下雪了。
今年雪比以往來的早了一些,也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅,情不自禁地來到人間,頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。
漫步走在雪中,腳下覺得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂的笑聲,這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間,對任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會迫不及待地飛過去,去那里游戲、歌唱。
雪是一位魔法師,她將她那美麗紗衣向上一拋,頓時一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的'世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一齊,堆雪人、打雪仗,又一齊手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無邪的笑聲一向回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢,個個都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士那會放得過它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了!昂,哈哈!毖┚`們又打了一個大勝仗,情不自禁地歡呼起來!昂簟簟憋L婆婆來了,雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美,不僅僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方,就會充滿豐收的期望。
借景抒情作文 篇4
寫景,不僅僅是為了寫出景物的形狀和顏色,而且要通過描寫景物抒發(fā)某種感情,或者是因景生情,或者是移情入景,情和景總是交融在一起的。帶著某種感情寫景,或者通過某種景物來抒發(fā)感情,才能為讀者提供更有價值的景物欣賞。
例:《可愛的草塘》中有這樣一段:
“……蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍了;云朵倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了!
這段文字不僅寫出了草塘的美麗,而且寫出了“我”對草塘的喜愛之情,也寫出了對北大荒的.喜愛之情。
練習設計:
你喜歡冬天嗎?冬天的哪些景物使你感到喜愛,為什么?能通過幾段話寫寫這些景物,表達你的喜愛之情嗎?
【不能只顧文通字順,客觀介紹景物,盲目抄錄有關(guān)該景物的資料,這樣讀起來就會毫無味道,因為他沒寫出真切感受;也有的同學寫景時不注意感情色彩,張冠李戴,比如有的同學描繪烈士陵園,卻寫了“太陽露出了笑臉,小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個不停,各種叫不上名來的小花開得那么熱鬧……】
1、下課鈴一響,我們都又爭論不休了。(改比喻句)
改:下課鈴一響,我們又嘰嘰喳喳,像一群麻雀,爭論不休了。
2、除夕之夜,鞭炮一直響到天明。(比喻)
改:除夕之夜,鞭炮聲此起彼伏,有時竟像炒豆子一樣響到天明。
3、柳樹彎曲的影子投在平靜的湖面上。(擬人)
改:柳樹彎下身子,借著平靜的湖面端詳著自己苗條的身影。
4、老虎吼叫的聲音大極了。(夸張)
改:老虎吼叫時,地動山搖。
5、運用響過的修辭方法,改寫下面的句子,不改變原意。
一股清泉從半山的巖石縫里流下來,一路上,彎彎曲曲,高高低低,叮叮當當,很快流進了麥田,流進了桃園……麥苗喝足了清香的泉水,莖葉長得更茁壯了;桃樹吸足了清香的泉水,花兒開得更鮮艷了。
改:一股清泉從半山的巖石縫里流下來,一路上,她搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,說說笑笑,歡快地流進了麥田,流進了桃園……麥苗喝足了清香的泉水,身子挺得更精神,更健壯了;桃樹吸飽了清香的泉水,花兒笑得更動人了。
【魯迅先生說過:“對于任何事情,必須觀察準確、透徹,才好下筆!懊鑼懢拔锖褪挛锏奈恼掠刃枞绱巳绻覀儗σ鑼懙木拔餂]準確地觀察和透徹的了解,只記得個大概輪廓,草草動筆時很難寫出景物的本來面貌的,更談不上表現(xiàn)其特點了,有時一知半解還會鬧笑話!薄
例:有人描寫夜空“月圓如鏡,繁星滿天“這顯然違背了客觀事實—曹操有詩為證—”月明星稀“,這才寫出了月夜的特點。
在描繪中突出景物特點,準確地運用詞語不應忽視掉。如果我們說:“雄鷹在天上飛,小鳥在樹林中飛,小蝴蝶在花叢例飛!本涫絾握{(diào),很難表現(xiàn)他們各自的特點。改成“雄鷹在藍天上翱翔,小鳥在樹林中穿行,蝴蝶在花叢里飛舞!本捅容^傳神。
借景抒情作文 篇5
我喜愛仰望天空;蛘咦P在一片綠油油的草地上,或者就把自己的頭倚在窗臺上,選個讓自己最舒服的姿勢,然后,縱目遠眺,將視線向上方作無限延伸,穿過高樓的羈絆,直到它隱沒在一片醉人的湛藍里。
是的,天空的湛藍是最迷人的顏色,有別于青色的憂郁和冷酷。天空散發(fā)的藍是溫馨的、明彩可人的,它粉嫩得令人神迷,又澄澈得叫人心醉。當我的目光被炫目奪人的陽光逼得轉(zhuǎn)向時,柔和的藍天不啻是我的眼睛,也是我的心靈最貼心的安慰。我仿佛感到自己就這樣投身在藍天之中,在無盡的湛藍里沉醉、沉醉……
只可惜,如此醉心于藍天的我,卻生活在一個鮮見青天的城市,舉頭望天,迎接我的往往是一片灰蒙蒙的陰霾,伴著降雨前充滿空氣的濕意,我嗅到的卻是滿心的惆悵。就是因為晴日的可貴,使我更珍惜每次與藍天的邂逅。習慣在連綿的冬雨、浩大的西北風以及其中的陰日里找尋藍天的身影。多少個閑暇的午后,就在這樣的期待中悄然溜走——我總在這如此投入中忘了時間!當一望無涯的純粹藍天伴著幾朵白云以經(jīng)典之姿躍然呈現(xiàn)時,我郁窒已久的`心情也隨著陽光的透現(xiàn)頓時亮了起來,與久違的藍天相逢的瞬間,我真的嘗到了感動的滋味!
藍天浮現(xiàn)的日子里,我常隨意找尋一處窗臺,就這樣斜躺上去,以手支撐略斜的頭,方便讓自己的視線以最完美的角度發(fā)散出去,然而隨著視線射出去的卻不只是目光,還有我零亂的思緒。對著藍天交換心事是每次約會中不可缺少的儀式,就算只是天馬行空的隨想,也是我和藍天之間的秘密約定。
凝望藍天的時刻我總想,在我望著天際的此刻,該會是什么樣的人也在同樣的時刻將目光和我投向同樣的地方?未曾謀面的他,又是以什么樣的心情去面對我們共有的這片晴空?也許,他的身影剛好在我視線范圍外的幾寸幾尺;也許,他的人身在遙遠的地球的彼端;更也許,穿越了重洋,他卻和我有同樣的心事,正想著此刻有誰和他一同仰望青春!這是多么奇妙的一件事!同在藍天下,與遠處不知名的那個人,就這樣在同樣的時刻對著同樣的地方思及同樣的事情,我仿佛感受到遙遠的彼端有一股思潮和我在藍空中交匯,緣分促成了這場莫名的相遇。即使短短數(shù)分數(shù)秒后,我就必須目送著這未曾謀面的陌生人離開,即使徹頭徹尾我們連只字片語都無法交換,但我們擁有一個相同的記憶,我們都將心事向共同的藍天傾吐,我甚至想像著我們寄予彼此的祝福!那就夠了——沒有遺憾,我輕聲告訴自己。
而我無法結(jié)識的朋友,此刻正過著什么樣的生活呢?也許,他和我一樣擁有幸福的生活,他正和我一樣,將對生活的感恩和喜悅與藍天分享,我不禁嘴角露出輕笑,給他真心的祝福;但如果不是呢?思緒一轉(zhuǎn),腦海中浮現(xiàn)出一張張因貧窮而面黃肌瘦的臉,浮現(xiàn)出一張張因愁苦而深鎖雙眉的臉,我仿佛聽見他們無處訴說,而只能向上蒼傾吐的痛苦吶喊,或者他們并無怨尤,只是向上天祈求一點點生存的希望,或者他們已經(jīng)絕望,而只能期盼來生?我不禁一陣戰(zhàn)栗,即使同在藍天下,陽光也不能照到每個陰暗的角落呀!突然覺得好恨,恨自己沒有能力親身為他們做些什么,我是多么希望同樣藍天下的全人類,都能享有同樣的歡愉和幸福!閉上雙眼,雙手合十,我低聲祈愿和祝福,愿世界上每顆受苦的心靈都能得到安慰和希望,即使遭遇再大的險阻,也能勇敢堅強地走過來,永不放棄,我將祝福寄予全天下的同胞,也用以勉勵剛要踏上人生旅程的自己——達則兼濟天下。
再度抬頭,仰望藍天,我感謝天空的寬大和包容,滋養(yǎng)了整個世界,更讓我體會到,整個地球原來就是一個家,相識或未識的全人類都是我的親人。我頓時感到心靈一片開朗澄明——宛如這遼遠無邊的藍天。同在一片藍天下,籠罩我的不只是光明和溫暖,還有愛與希望!
同在藍天下,共同成長進步!
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