《窗邊的小豆豆》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《窗邊的小豆豆》讀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《窗邊的小豆豆》讀后感 1
在小豆豆上巴學(xué)園遇上小林先生之前，小豆豆幸運(yùn)的有著一個好媽媽。媽媽阿潮面對小豆豆想要當(dāng)售票員這樣不偉大的志向時，阿潮不生氣甚至不吃驚。當(dāng)小豆豆的老師睫毛飛快地眨動，聲音一再提高的告訴阿潮小豆豆的種種“劣行”時，阿潮如此羞愧，甚至有多少家長會覺得這是一種羞恥，但阿潮卻沒有批評豆豆點(diǎn)滴。因?yàn)榘⒊泵靼仔《苟惯@些看似無理取鬧的行為，其實(shí)都有理可循，其實(shí)都需要被原諒，只是我們老師和家長都忘了我們的孩子還只是孩子，當(dāng)她“犯錯”，我們?yōu)楹尾欢鄦枂�，問問理由，為何不多想想，想想假如我是孩子�?/p>
后來看完后，發(fā)現(xiàn)小豆豆出了兩本關(guān)于媽媽阿潮的書，到時候可以買來看看，看看這位偉大的.媽媽。（想起同事開的一句玩笑話，現(xiàn)在家長在當(dāng)家長之前，應(yīng)該去考個家長資格證書，合格了再生孩子）。
《窗邊的小豆豆》讀后感 2
暑假里，我和媽媽讀了一本很有趣的書，叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家黑柳徹子在1981年寫的。書中寫了一個小女孩小豆豆因?yàn)樘詺猓荒昙壘捅粚W(xué)校退學(xué)，然后上了一所名叫“巴學(xué)園”的小學(xué)后發(fā)生的.一些有趣的事情。讀了這本書，我深深感受到這個學(xué)校的特別，校長小林宗作先生不但讓學(xué)校的每個學(xué)生都身體健康，還讓他們心理健康。還想方設(shè)法不讓殘疾孩子有自卑的心理。讓他們健康快活地成長。比如有一篇寫的是巴學(xué)園舉行運(yùn)動會。比賽項(xiàng)目有爬鯉魚、拔河、接力賽……最后一個叫高橋君的殘疾孩子得到了第一名。我想：這都是校長先生為殘疾孩子專門設(shè)計的吧！這篇顯示了校長先生對殘疾孩子的關(guān)心和愛護(hù)，不讓他們有自卑的心理。
我以后一定要辦一所和巴學(xué)園一樣的學(xué)校，做一個像小林宗作先生一樣的校長！
《窗邊的小豆豆》讀后感 3
這個學(xué)期，我讀了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本著名作家、著名電視臺主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——“黑柳子”。
這本書我最喜歡的片段是：“肉湯的.調(diào)味，是根據(jù)大家的意見決定的。每個小組都傳來“呀!”、“哇!”、“討厭!”這樣的笑鬧聲。樹林中的各種鳥兒，也大聲的鳴叫起來，仿佛要和小學(xué)生們一起玩鬧似的。不一會兒，每一只鍋里都冒出香氣。在這以前，大部分的孩子在家里，都沒有這么耐心的看過鍋里，也不曾自己照料爐火。大家都習(xí)慣了等飯菜擺在桌子上的時候才去吃。所以，通過這次野炊，讓孩子們體會到了自己做飯的樂趣，同時也知道了做飯是多么不容易，還知道了各種食物從生到熟會發(fā)生好多變化。這些對孩子們來說，都是了不起的新發(fā)現(xiàn)。”
看完了片段，再看看我們。我們不正是小豆豆嗎?淘氣、天真、可愛。但是我們一定要努力學(xué)習(xí)，報答祖國的養(yǎng)育之恩!
《窗邊的小豆豆》讀后感 4
這個學(xué)期我們班全體同學(xué)一起閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我讀完這本書后，非常佩服這本書中的小林宗作校長，因?yàn)樗逃⒆拥姆椒ǚ浅Ｌ貏e。
這本書大體就講了小豆豆在巴學(xué)園和家庭中的一些事情。上面我說我佩服小林宗作校長是因他教育方法特別，尤其是在《運(yùn)動會》那一章上說了他教育方法的`特別。因?yàn)樵谇安痪眯@內(nèi)來了一個叫高橋君的學(xué)生，由于他的個子有限制，校長為了讓他沒有自卑心理，在運(yùn)動會上設(shè)計了許多高橋君擅長的項(xiàng)目，使他每一次都能獲得冠軍，這樣就非常容易地消除了他的自卑心理，而且每次上臺領(lǐng)獎時獲得的獎品都是蔬菜。其實(shí)校長還有許多不同的教育故事呢!如：讓孩子邊玩邊學(xué)，游泳不穿泳衣，特別的學(xué)習(xí)方式﹍﹍
聽了我的介紹，你是不是也想讀這本書，你是不是也很佩服小林宗作校長呢?其實(shí)書中還有很多有意思的故事，想知道嗎?自已去看看吧!
《窗邊的小豆豆》讀后感 5
在這幾個星期里，我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。書中的主人公小豆豆因?yàn)樘詺�，一年級就被原來的學(xué)校退學(xué)，在原來的學(xué)校中她總是站在窗邊和宣傳藝人打招呼，還向房檐上的'燕子大喊，老師多次提醒她而小豆豆就是不改，慢慢地就變成了老師、同學(xué)眼中的一個“怪怪”的小豆豆。轉(zhuǎn)學(xué)來到巴學(xué)園后，小豆豆在小林校長的鼓勵下，堅持學(xué)習(xí)，成績一次比一次好。這樣她又變成了一個懂禮貌、好好學(xué)習(xí)、能讓大家接受的小豆豆。
從這件事我想到了我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時候，一開始只能認(rèn)幾個音，也彈不出好聽的曲子，我覺得很沒有意思，就不想學(xué)了。但是老師不斷地鼓勵我，我有了很大的自信，很快我考過了鋼琴五級，而且還準(zhǔn)備參加鋼琴比賽呢！我相信鼓勵是個好東西，我們大家都需要它！
《窗邊的小豆豆》讀后感 6
《窗邊的小豆豆》主要是說小豆豆在巴學(xué)園里的生活。
巴學(xué)園里的上課方式與眾不同，上課時，自己想上什么課，就上什么課，上午乖的話，下午就讓你玩?zhèn)�夠呢！中午嘛，就更妙了！飯盒里必定要有山的味道和海的味道，還要唱一首“吃飯歌”，然后說一聲“我吃啦”就可以開飯了！巴學(xué)園里還有許多活動呢，像試膽量，連“鬼”都嚇哭了。夏天時，小豆豆他們還光著身子游泳，可是沒有一個人說真的很不好意思耶，這類的'話喲。可是，最好的巴學(xué)園，卻被美國的炸彈給炸了。
我覺得巴學(xué)園真好，假如我們的學(xué)校就是巴學(xué)園就好了，這樣，我上學(xué)時就不會太想馬上到周末了，要是我們的老師和小林校長一樣就好了。這樣，我們就可以在輕松的環(huán)境下成長了！
《窗邊的小豆豆》讀后感 7
在這個假期我的小伙伴們邀請我看了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書講了許多小豆豆的趣事，她在上課的時候玩抽屜，跟街上的藝人打招呼，由于她上課擾亂課堂紀(jì)律，讓老師頭疼不已所以學(xué)校決定，把她開除。她跟媽媽找了許多所學(xué)校，可是聽完她的情況后都拒絕了。正當(dāng)她們失去信心的時候，看到了巴學(xué)園，巴學(xué)園的校長，決定讓小豆豆來上學(xué)，巴學(xué)園非常獨(dú)特，他們的教室是廢舊的.電車做的。每天吃飯前還要唱一首‘嚼呀嚼’才開始吃飯。他們還舉辦了運(yùn)動會，獎品是蔬菜。小豆豆在這里結(jié)識了許多好朋友，每天過的都很開心相處的也很和睦，可是好景不長。（由于日本的野心驅(qū)使他們走向了戰(zhàn)爭的歧途）巴學(xué)園被美軍的轟炸機(jī)投放的炸彈擊中了，燃起了熊熊大火，從此巴學(xué)園就不復(fù)存在了。
寫到這里，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小豆豆樂觀、積極向上、自信的美好品質(zhì)。
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