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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-06-18 15:11:46 感動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的感動(dòng)的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的感動(dòng)的作文4篇

感動(dòng)的作文 篇1

  感動(dòng),是夏日里那一縷涼爽的清風(fēng);感動(dòng),是冬天里那一輪暖暖的太陽(yáng);感動(dòng),是寒冷時(shí)那一杯熱氣騰騰的茶。感動(dòng),讓我們的心靈更加明亮,更加清澈,更加美好。

  那是一個(gè)夏天的早晨,我和爸爸一起去看日出,到了公園門口,我看見了一個(gè)身穿紅色背心的小男孩在賣人造琥珀,我走近一看,真漂亮。 敖憬,買一個(gè)吧!毙∧泻⒅鲃(dòng)搭話了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我想要買一個(gè)!卑职诌f給我五元錢,說:“那你自己挑吧,我先走,你買好后追上我。”“好!蔽一卮。我一邊挑一邊打量著那個(gè)小男孩,問:“你怎么這么早就出來賣人造琥珀?你家大人怎么不來?”小男孩說:“早上有很多人看日出,我早點(diǎn)出來,多賣一些,好交學(xué)費(fèi)。我的爸爸出海了,媽媽又生病了,賣完后我還得回家照顧我媽媽!闭f著,我已經(jīng)挑好了一個(gè)鑲嵌著小螃蟹的琥珀,隨手遞給他五元錢。小男孩說;“只要四元八就夠了,你有零錢嗎?”“沒有!蔽一卮。小男孩想了想,說;“那等你看完日出,回來時(shí)我再找你兩毛錢,好嗎?”我想:如果他不守信,不找我錢怎么辦?沒關(guān)系,反正兩毛錢連最便宜的一根雪糕都買不來。我這么想,嘴上卻不認(rèn)輸:“那你可一定要說話算數(shù)啊。”小男孩說:“俺們漁家人說話算數(shù),可是你要快點(diǎn)回來,我還得回家照顧媽媽呢。”“好!蔽一卮。

  我追上爸爸,給他看了琥珀并跟他說這個(gè)琥珀是用五元錢買的。

  看完日出,我拉著爸爸,又是玩“登月火箭”,又是拍風(fēng)景照,早就把那兩毛錢的事忘了。直到中午,我們才一起走出公園。

  忽然,我看見那個(gè)小男孩急匆匆地跑過來!敖憬,這是我找給你的`兩毛錢。我不知所措地后退了幾步,說:“不要了,不要了!毙∧泻彦X塞到我手里,說:“俺們漁家人說話算數(shù)。”然后轉(zhuǎn)身跑了。

  那個(gè)小男孩做了一件令我感動(dòng)的事。

感動(dòng)的作文 篇2

  夜無(wú)聲,漫長(zhǎng)難熬,我的世界里一片沉默。想到這,便微微感動(dòng)。學(xué)習(xí)再辛苦也值得。

  ——題記

  上學(xué)以來,夜夜如此——沉默。從拿起筆到放下筆,中間全然無(wú)聲,最多只有筆的憂怨聲罷了,它累了。

  我也累。說什么只有精神上的疲倦,沒有身體上的疲倦都是騙人的,我不是機(jī)器,我確實(shí)累了,哪兒都累。

  但身處沉默里,家長(zhǎng)為學(xué)子能夠安心學(xué)習(xí)而苦心營(yíng)造得沉默里,這八年的.夜夜沉默里,我有什么資格談累呢??jī)?nèi)心只應(yīng)有感動(dòng)吧,撐著我疲憊身體和精神八年的感動(dòng)吧。

  家里人晚上是很愛講話的,總是整出點(diǎn)聲音,但從我上小學(xué)后,便不一樣了。每天都有一段“宵禁”時(shí)間。因?yàn)槲矣憛捲谒伎紩r(shí)被人打擾,所以他們?cè)诿總(gè)晚上我學(xué)習(xí)的期間都保持沉默,至今未變。

  剛上小學(xué)時(shí),每天晚上寫完作業(yè)。我總是軟磨硬泡把爺爺拉到書桌旁,讓他陪我,在旁邊看著我。爺爺經(jīng)常出差,他不在就磨奶奶。總會(huì)有人陪我度過學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我不覺孤單。

  就這樣,每天晚上學(xué)習(xí)都是在沉默中,家長(zhǎng)注視下。往往會(huì)熬很久。尤其是上了初中,好多次熬到一兩點(diǎn)。但我心疼的人不是自己,是身邊站著的,一直注視我的爺爺或奶奶。他們總是一言不發(fā),但卻給了我安全感,給了我熬下去的毅力。

  我曾試過保持沉默較長(zhǎng)時(shí)間,什么也不干,就是看著一個(gè)人,想到什么都得埋在心里,一憋就是好久。這很難受,長(zhǎng)期這樣會(huì)出毛病的。所以,一想到家人犧牲自己齊力為我營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,無(wú)志的環(huán)境,我便有點(diǎn)微微感動(dòng)。

  歲數(shù)不斷變大,任務(wù)越來越重,每天也學(xué)得更晚了。我是愈發(fā)年輕,他們卻愈顯衰老,但他們每天熬得時(shí)間不減反增。這對(duì)家人是一種煎熬,是酷刑,是迫害。我不能讓他們?cè)俚认氯チ耍∥亿s他們?nèi)バ菹,可他們不走,每晚仍坐在我身邊,讓世界都為之沉默?/p>

  對(duì)我來說,最晚的時(shí)候,往往是最早的時(shí)候,但對(duì)他們來說,這時(shí)卻一定是他們的黃昏。但黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我必須選擇學(xué)習(xí),哪怕他們會(huì)瓦解一起受累,想到這兒,總有些傷心。我害怕失去他們,失去這沉默。

  身在沉默里,總有點(diǎn)兒微微感動(dòng)。

  也算是感傷吧。但這又有何用呢?一切終將化為烏有。只有好好學(xué)習(xí),用盡一切去回報(bào)他們,也枉這樣將伴我學(xué)業(yè)直至完結(jié)的夜夜沉默了。

  為世間所有為孩子付出、改變、老去的家長(zhǎng)而感動(dòng)!

感動(dòng)的作文 篇3

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)收到各式各樣、多采多姿的禮物了,我最特別的禮物就是友情,雖人它是無(wú)形的,但也是我最特別的禮物,現(xiàn)在我來和大家一起分享我的禮物-友情。

  自從升上五年級(jí)時(shí),我對(duì)大家都不認(rèn)識(shí),我只認(rèn)識(shí)以前三年八班的同學(xué),過了一個(gè)月左右,我的生日快到了,就是10月24日星期五,生日當(dāng)天,我一來感覺教室很冷清,教室就像個(gè)孤單老人在發(fā)呆,才會(huì)沒有任何的聲音,自從劉珈伶、瑄儀、梁彥騎…等來之后,孤單老人就變的活潑開朗,充滿笑聲,珈伶送了我一個(gè)很可愛的熊熊裝飾品,瑄儀送了我很多娃娃,還有幾張祝福的卡片,最重要的是他們的友情我以經(jīng)感受到了。

  那友情雖然是無(wú)情的,卻已經(jīng)溫暖了我的心,友情﹔是我最特別的禮物,也是我最感動(dòng)最窩心的禮物那剎刻起,我就把友情小心翼翼的藏在我心里,就像我的.妹妹一樣使我天真可愛、活潑開朗,永遠(yuǎn)的陪伴著我。

  我和友情現(xiàn)在變成了永不分開的好朋友,當(dāng)我難過時(shí),只要我一想到他,我就變的開心,當(dāng)我生氣時(shí),只要我一想到他,我就心花怒放,當(dāng)我寂寞時(shí),只要我一想到他,我就充滿笑聲,友情是我最最最要好的朋友,沒有了他,我就失荒錯(cuò)亂,不知該怎么辦,沒有了他,我就傷心過度,沒有了他,我就受不了打擊,他是我最重要的朋友,他是我最特別也是我最難忘最感動(dòng)的生日禮物。

感動(dòng)的作文 篇4

  莫言,曾令我感動(dòng)!只因他獨(dú)一無(wú)二。

  他從一個(gè)孤獨(dú)的放牛娃最終登上了世界文學(xué)的巔峰,這其間歷盡艱辛,是一段不尋常的人間路。

  從小家里窮,交不起學(xué)費(fèi),莫言主動(dòng)輟學(xué)放牛,分擔(dān)家憂。從此,稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的負(fù)擔(dān)。孤寂的山野,只有他一個(gè)人,內(nèi)心的恐懼與寂寞一并向他襲來。但是,十幾歲的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆風(fēng)中飛翔的雄鷹,堅(jiān)定心中不滅的夢(mèng)想。少年莫言有擔(dān)當(dāng),令我感動(dòng)。

  饑荒年代,莫言饑餓難耐,偷拔一根紅蘿卜。肉體的痛咬咬牙就過去了,可是心靈的摧殘卻揮之不去。他一言不發(fā),默默忍受噙著淚水,向著夢(mèng)想前進(jìn)。將自己化成了《透明的紅蘿卜》中的.“?⒍?”。將苦難化作動(dòng)力的莫言令我感動(dòng)。

  莫言與楊振寧相遇時(shí),似乎像老鼠遇見貓,當(dāng)然,不是懼怕,而是敬畏,盡管那時(shí)他已獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)向他問及此事時(shí),他說,文學(xué)獎(jiǎng)是不能和物理獎(jiǎng)相比的,一個(gè)科研成果的取得不僅惠及社會(huì)的方方面面,而且會(huì)消耗物理學(xué)家一生的精力,文學(xué)難望其項(xiàng)背。莫言沒被眼前的榮譽(yù)蒙蔽了雙眼,而是以謙虛敬畏的心態(tài)做事,這樣的莫言令我感動(dòng)。

  莫言,就是走過別人沒走過的路,受過別人不愿受的苦,得到了別人得不到的成就。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì),放牛娃數(shù)不勝數(shù),可莫言卻獨(dú)一無(wú)二,我為之感動(dòng)。

  原因何在?無(wú)外乎是對(duì)人生的態(tài)度不同。有的人懷揣夢(mèng)想辛苦耕耘。遇到山,不怕,爬過去!遇到水,不懼,蹚過去!生命的步伐從未停息。而有的人,都沒搞清前面的障礙是什么,就退縮回原點(diǎn)。莫言就是前者。

  放牛娃莫言,從苦難中走來,孤獨(dú)與寂寞曾與他相伴,他卻從中汲取養(yǎng)分;榮譽(yù)的光環(huán)曾縈繞其頂,他卻謙卑自省。

  這樣的莫言,怎不令我感動(dòng)?

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