【熱門】成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
小保爾有煩惱,失去工作吃不飽;
小兔子有煩惱,沒(méi)有耳朵被人笑;
小螃蟹有煩惱,鉗子笨重走不了;
小寧寧有煩惱,被媽一踢摔一跤。
我最大的煩惱就是想買東西媽媽不同意,有的時(shí)候還要被媽媽追著打。
今天早上,我剛剛朦朦朧朧醒來(lái),我就產(chǎn)生了第一個(gè)想做的'事情:去向媽媽要錢買玩具。我偷偷地跑進(jìn)媽媽的房間,心里的一塊大石頭掉了下來(lái),我搖一搖媽媽的身體,媽媽問(wèn):“這么大早,還讓不讓人睡覺(jué)了!”我說(shuō):“我想要一個(gè)玩具。”媽媽說(shuō):“啥,這年頭賺錢還不容易,而且家里玩具有幾箱子呢!”我說(shuō):“但是那些可都是碎片呀”。“那不也可以拼嗎?”媽媽說(shuō)!暗俏乙!蔽掖蠼幸宦,結(jié)果換來(lái)了一頓暴打,媽媽氣得眼睛瞪得圓圓的,像兩個(gè)火球,我的心情變得一點(diǎn)都不好了。
現(xiàn)在,我教你一個(gè)去除煩惱的方法:你盡量去玩一會(huì)兒,忘記這件事,你就去除了煩惱。
我覺(jué)得我不應(yīng)該死纏爛打地向媽媽要一個(gè)東西,因?yàn)榘职趾蛬寢尩腻X是他們辛苦換來(lái)的。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中有煩惱的、開(kāi)心的、快樂(lè)的,這些片斷拼湊成了我們的`成長(zhǎng)過(guò)程。
在過(guò)去的某一天,媽媽和爸爸出差了,媽媽忽然打了個(gè)電話回來(lái)說(shuō):“媽媽有很多事要做,今天我們要很晚才回來(lái)!痹谶@一刻,我的心里冒出一句話:可我什么都不會(huì)做,我好煩!
我看到電視上有人正在做飯,我便也跟著他的步驟動(dòng)起手來(lái),一步一步做,一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,最后,我竟然把飯給做好了。打開(kāi)電飯煲,我嘗了一口自己的勞動(dòng)成果,啊,自己做的飯真是回味無(wú)窮!
晚上,爸爸媽媽都回來(lái)了,我看到了爸爸媽媽,也聽(tīng)到了爸爸媽媽的肚子里有一個(gè)“咕嚕咕!钡穆曇,我問(wèn)他們:“爸爸媽媽,你們的肚子是不是餓了?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“是!边@時(shí),我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我把飯做好了!卑职謰寢屨f(shuō):“那真是太好了!我的寶貝長(zhǎng)大了。”
成長(zhǎng)的煩惱作文3
今日下完早讀課后,值日班長(zhǎng)跟我說(shuō):’’張文駿,該你值日了!
我開(kāi)端工作了,我到達(dá)洗手盆,翻開(kāi)水龍頭后并搓干,然后我回到課堂里干活。
開(kāi)端的我真是笨手笨腳的,正當(dāng)我找不到好助手時(shí),值日班長(zhǎng)已在我死后了,他一步步教我怎么做一面告知我怎么把這些擦-潔凈,我聽(tīng)了以后,工作功效也快了很多。片刻間,我把黑板,平臺(tái),擦得像部分大鏡子,我看見(jiàn)了我的`勞動(dòng)效果。
不過(guò),好的時(shí)候老是留沒(méi)多久,到了下晝的第一節(jié)課,老師告知我:‘‘這邊擦得不-潔凈,要從新擦一次。‘‘我想:怎么會(huì)這樣的呢,都那么-潔凈了,還要擦!(dāng)我在想這些時(shí),左腦又讀起【為公共工作】的那一句話:我們假如出缺點(diǎn),就不怕他人提出。不論是啥人,誰(shuí)向我們提出都行。你說(shuō)得對(duì),我們就矯正。
我聽(tīng)了大腦的念書(shū)后,我站起來(lái)再擦一次了。
我下一次肯定要干好值日。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
以前,家里只有我一個(gè)小孩子,我什么都可以吃,什么都可以玩,有無(wú)憂無(wú)慮的生活,但自從有了弟弟們之后,我的`計(jì)劃全都泡湯,什么都不給我吃,什么都不給我買。所以,這就成了我的煩惱。
每次吃東西都不給我吃,除非弟弟不要,有時(shí)候忍不住了就偷偷背著媽媽去拿,但媽媽也不是木頭人,沒(méi)過(guò)幾次她就轉(zhuǎn)移目標(biāo)。
自從有了弟弟,我連電視都不能看,一調(diào)到喜羊羊與灰太狼這個(gè)動(dòng)畫(huà)片就愛(ài)不釋手,如果調(diào)過(guò)去了,他就哭哭鬧鬧,吵得我覺(jué)都睡不著。
有一次,我養(yǎng)了一缸小魚(yú),放在家里,才去上了個(gè)廁所,回來(lái)就發(fā)現(xiàn)小魚(yú)全都死了,他還把洗發(fā)油倒在瓶子里。我一怒之下就打了弟弟一頓,弟弟就哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哭,就問(wèn)弟弟誰(shuí)打了他,他說(shuō)是我,媽媽也把我罵了一頓,我哭了,因?yàn)槲抑牢易约耗樒け,我哭了許久才安靜下來(lái)。
也許對(duì)我來(lái)說(shuō),弟弟就是我的煩惱,就是我的絆腳石,但也許我想錯(cuò)了,有了家人,有了弟弟就會(huì)在我成長(zhǎng)中增加一份快樂(lè),添加一絲幸福。
人的一生必需經(jīng)過(guò)酸甜苦辣,才能活得有滋有味,必需經(jīng)過(guò)今天,才能面對(duì)明天,必需經(jīng)過(guò)失敗,才能夠站在成功的舞臺(tái)。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我的煩惱是:腳大。
腳大可真不好,每次去買鞋,媽媽都會(huì)嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長(zhǎng)那么大,以后你腳那么大,根本就買不到鞋,以后,你只能光腳!泵看温(tīng)到這些話,我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō):這也不怪我啊,我也不想長(zhǎng)那么大的腳,誰(shuí)讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無(wú)能為力。∽罱鼘W(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目,老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋,我一聽(tīng),頭立馬大了起來(lái):一買鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后,果然不出所料,媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了由于王秀沒(méi)有賣黑皮鞋的,我們只能在網(wǎng)上買,但網(wǎng)上居然也沒(méi)有,有木有搞錯(cuò)啊,我腳有這么大嗎?我只好試著向高婧婧借借看,“你穿多少碼的.?”我說(shuō)了你可別驚訝,嗯40”婧婧聽(tīng)后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著我,我早知道就是這樣的結(jié)果。“黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的,但是,你的腳也太大了,我也沒(méi)辦法了!睕](méi)辦法,我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了唉,腳大真不好,一:不好買鞋;二:被別人笑。但也沒(méi)辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒(méi)辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰(shuí)怕誰(shuí)!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……
太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,可沒(méi)多久,媽媽走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“溪溪,快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來(lái),開(kāi)始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我推開(kāi)窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開(kāi)心一下,放松一下,誰(shuí)知爸爸又來(lái)了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去!蔽夷弥魳(lè)書(shū),邁著沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè)曲,那曲子的'聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉,讓快樂(lè)重新屬于我們自己……
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在我的小學(xué)生活中,從一年級(jí)到五年級(jí)根本沒(méi)有什么煩惱,自從到了六年級(jí),我就有了一個(gè)煩惱。
馬上要畢業(yè),很多的人都面臨著擇校,想考一個(gè)好學(xué)校,讓父母在外面有一些面子,于是,就在現(xiàn)在,我的媽媽就開(kāi)始給我做很多的試卷,想把我的成績(jī)提上去,考一個(gè)好的學(xué)校,很多的家長(zhǎng)都讓孩子考江寧南師附中和東外,我的爸爸媽媽當(dāng)然也想讓我考這些學(xué)校,現(xiàn)在,一到星期六和星期天,我的.“末日”就要降臨了,一到周末,媽媽就會(huì)讓我上補(bǔ)習(xí)班,上完了補(bǔ)習(xí)班之后,看一小會(huì)兒,媽媽就會(huì)讓我做語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷各一張,做完了,就休閑一下,過(guò)了一會(huì)兒之后,就得背語(yǔ)文和英語(yǔ)得課文,默英語(yǔ)單詞,我真是受夠了,只有星期天休息一下,周六簡(jiǎn)直就是題海戰(zhàn)術(shù)成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),我希望媽媽可以把時(shí)間安排的合理一點(diǎn),周六的作業(yè)可以分兩天做完,這樣就輕松多了,有時(shí)間就可以出去活動(dòng)一下,看會(huì)兒電視,玩電腦。
成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,有人是不會(huì)游泳,有的人跑不快,而我的煩惱是學(xué)習(xí)。
在我一二年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)還是不錯(cuò)的,每門功課都沒(méi)有低于九十分,但在我三年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)開(kāi)始下降了一些,四年級(jí)我轉(zhuǎn)了學(xué)校,可以我的`成績(jī)讓我很吃驚,開(kāi)學(xué)第一次考試,我竟然不及格,因?yàn)檫@個(gè)事,我難過(guò)了很久。
我真沒(méi)想到我退步的這么快,各門學(xué)科中,我感到最困難的是背英語(yǔ)單詞,每次我都靜不下心來(lái),一想到由不同字母組合的單詞,我就感到頭疼,我嘗試認(rèn)真地寫(xiě)了幾遍再去聽(tīng)寫(xiě),當(dāng)時(shí)對(duì)了,可是等到了老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我又忘記了。思來(lái)想去可能我只是死記硬背了,老師跟我講了一些記單詞的方法,媽媽也給我報(bào)了一個(gè)單詞拼讀課,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好的方法,爭(zhēng)取能有突破!
我相信只要勇敢的面對(duì)問(wèn)題,去克服它,煩惱一定會(huì)被打敗!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂,令人生厭;成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅,令人作嘔;成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠,振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“。 蔽覀儜阎鵁o(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了?荚囃戤,上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了,如果考得不好,就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵,如果考得非常不好,就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵,并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事,那就是補(bǔ)課。一到周六周日,我心中自由的.小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn),學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講,我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累,所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
可是我知道,成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的,如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它,或許那煩惱就會(huì)消失!到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
我成長(zhǎng)的煩惱,不用想都知道,當(dāng)然是我的耳朵,因?yàn)槲业亩涫钦酗L(fēng)耳,一般人的耳朵是順著臉長(zhǎng)的,而我的耳朵是豎在外面的,像個(gè)張大嘴巴的C。不過(guò),爸爸說(shuō)這是貝殼耳朵。我知道,只是聽(tīng)著好聽(tīng)些。
我的耳朵因?yàn)殡x頭比較遠(yuǎn),冬天和夏天最難過(guò),冬天冷,夏天熱,剛好跟天氣一樣。冬天,寒風(fēng)刺骨的.風(fēng),呼呼地刮在耳邊,最冷的時(shí)候風(fēng)吹得像刀子亂刮,吹得耳朵紅撲撲的。夏天,還是紅撲撲的,不是風(fēng),是太陽(yáng),太陽(yáng)明晃晃地照著我的耳朵,耳朵都快比臉還黑了。而且,蚊子經(jīng)常叮我的耳朵,我的耳朵有這么好吃嗎?
因?yàn)槲业亩,所以我不喜歡洗頭。洗頭發(fā),仰著頭洗不行,洗頭的時(shí)候水會(huì)滴下來(lái),容易積在耳朵里。洗完后水就會(huì)流下來(lái),一點(diǎn)都不舒服。埋著頭洗也不行,原因也一樣。
我的耳朵可能還會(huì)有別的麻煩,只是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。為什么我的耳朵是招風(fēng)耳呢?難道爸爸媽媽故意把我生成這樣分辨我嗎?不過(guò),我不信,他們沒(méi)這么傻。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)是一個(gè)樓梯、是浩瀚的海洋、成長(zhǎng)是高大的山峰……成長(zhǎng)的`過(guò)程總是有或多或少的煩惱。
我的煩惱是我很膽小,每剩我一個(gè)人或做錯(cuò)事或者考試沒(méi)考好,我都很膽小。
記得有一次,我考試沒(méi)考好,我的腿軟得跟水晶泥一樣,站都站不穩(wěn),可是回去要挨打,不回去也是挨打,聽(tīng)說(shuō)我媽買了新皮帶,我想著怎么才能不被挨打呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),迅速跑到了小道,回到家,我趕緊找皮帶,可是我把家翻了個(gè)底朝天都沒(méi)找到。媽媽回到家,我發(fā)現(xiàn)皮帶原來(lái)一直在媽媽的身上,結(jié)局就不用我說(shuō)了,直接就是皮帶祝我安息。
我恨不得把家里所有的皮帶全扔了,這下我估計(jì)黑人老哥不用愁抬不了人了。我希望這個(gè)煩惱早點(diǎn)離我而去,我希望生活中沒(méi)有煩惱,我希望我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
“啊!我的作業(yè)本呢?作業(yè)作業(yè)作業(yè)本?”我大叫了幾聲,只見(jiàn)房子里一片干凈,你一定會(huì)問(wèn):“為什么找東西還那么干凈?”“那就讓我告訴你吧!”
“我的作業(yè)本是怎么樣的,什么名字,是什么課本?”我努力的想:“到底是什么!蔽遗Φ脑谖业闹R(shí)寶庫(kù)里翻找,找到了。原來(lái)是一本英語(yǔ)書(shū)。我馬上到我的房間里找來(lái)找去,無(wú)子里一片……
“這兩年來(lái),我真是,我覺(jué)得我身上的包袱越來(lái)越重了,連有什么作業(yè)本也忘了。興趣班也有一大堆:有英語(yǔ)、思維訓(xùn)練、信息學(xué)奧賽、奧數(shù)、鼓樂(lè)隊(duì)這些興趣班,再加上上學(xué),我的好日子一天也沒(méi)有。我現(xiàn)在寒暑假也沒(méi)有過(guò)好過(guò),總要想一些興趣班的作業(yè)有沒(méi)有做好,報(bào)名的'東西有準(zhǔn)備好。我有時(shí)候還鬧過(guò)笑話呢!庇质且粋(gè)國(guó)慶節(jié),7天放假。一想,先把作業(yè)做好,可是我不記得我的開(kāi)放與發(fā)展要做幾面了。我一下子連寫(xiě)了十多頁(yè)。本來(lái)的作業(yè)才4頁(yè),我多做了10頁(yè)。英語(yǔ)作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有我卻要想出一點(diǎn)來(lái)!把,一說(shuō)到英語(yǔ),我的英語(yǔ)作業(yè)也沒(méi)有做好過(guò)。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
“煩”和“惱”,合在了一起,就成了煩惱。沒(méi)想到“煩惱”已經(jīng)陪了我,不知不覺(jué)十四年。哎,不過(guò)這次的可能要更煩一些。
我是一個(gè)雙向性的女孩,既外向又內(nèi)向,既能和男生女生打成一片,也可以不與任何人交流?赡苁且?yàn)檫@個(gè)原因:讓那些關(guān)心我的人誤會(huì)了。
晨微才會(huì)如此悲哀!
上體育課時(shí),我仍是一個(gè)外向的女孩,和晨微、玄子、 陳非一起打乒乓球。比賽的規(guī)則是:每人打三球,連輸三球的人要蹲在球桌下。
我在和晨微打球時(shí),連輸三球,要蹲在球桌下。于是,在我彎下身時(shí),“砰”,我的頭撞上了球臺(tái),我捂著頭,吃疼的跌坐在地上,玄子第一個(gè)看見(jiàn),神情緊張地扳開(kāi)我的手,看見(jiàn)了我頭上起了一個(gè)大包,一骨碌,“哇”哭了,“怎么辦,怎么辦,姍姍你頭上有一個(gè)打包,一定很疼 ,怎么辦?”“嗚嗚”。聽(tīng)見(jiàn)她的`哭聲,旁邊的人都圍過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我頭上的大包,有的心疼,有的憤憤然“ 姍姍頭上包是怎么回事?“是晨微”,“對(duì),如果不是他連贏姍姍三局,姍姍怎么會(huì)因?yàn)閺澫律矶采锨蚺_(tái)呢?”“對(duì),晨微 你有何狡辯,你說(shuō)怎么辦?”。“怎么辦?”!晨微被她們逼得,緊靠在球桌上。
停了拳頭,在距離晨微幾厘米時(shí),我喊了一聲————
成長(zhǎng)的煩惱作文14
哎,又升了一級(jí)!我不嘆息:“我的命怎么這么苦呀!又要認(rèn)識(shí)新字了!
我,只是一個(gè)不同的小女孩,已經(jīng)與漢字打了無(wú)數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來(lái),屢戰(zhàn)屢!
記得那是一個(gè)下午(五年級(jí)時(shí))老師讓寫(xiě)作文,一看題目,太簡(jiǎn)單了,《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫(xiě)出;濮陽(yáng)是個(gè)好地方,這里有許多好玩的.,先說(shuō)綠色莊園,在說(shuō)濮上園,但是你來(lái)了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃,就白來(lái)了……當(dāng)我寫(xiě)完后滿面春風(fēng)的交給老師時(shí),在作文本上打了一個(gè)大大的叉子,我問(wèn)為什么,老師說(shuō)讓我多看書(shū),別寫(xiě)錯(cuò)字了,又在同學(xué)面前問(wèn)我,再見(jiàn)的再是哪個(gè),我指著[在]頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!
哎,我真幻想我不再長(zhǎng)大,不再認(rèn)識(shí)新字了。我的小學(xué)生涯中,算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了!
別看我聰明一世,其實(shí),在漢字王國(guó)里,我還是一個(gè)小兵呢,我要多讀書(shū),多看書(shū),向?qū)④姵霭l(fā)嘍!
成長(zhǎng)的煩惱作文15
《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來(lái)完成呢?
我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的'吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄。它們(cè)趻暝墒怯惺裁从?割開(kāi)大動(dòng)脈,讓血流出來(lái),“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的,換來(lái)的一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。
魚(yú),海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)?當(dāng)魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué),缺氧……然后把它們放在陽(yáng)光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。
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