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足球賽的觀后感
認真看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么領悟呢?這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的足球賽的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
足球賽的觀后感1
非常高興,隊長在不知道我水平的情況下讓我上場。也算圓了我一個大學里的愿望吧,想在足球比賽時上場,就是這么簡單。當然,至于能在大學"職業(yè)生涯”進一個球這樣的奢望我在光天化日之下也夢到過。
3月7日女生節(jié),小組賽第一場比賽,和水電2上半場的比賽0:1落后。下半場,隊長讓我替補上場。雖然第一次參加正式比賽,非常激動,不過我還是信心十足,胸有成竹。我拼出全身的力氣在右后衛(wèi)的位置上準備攔截所有過了半場的球。
怎么說也是打的,對于半場30分鐘的'防守任務,無論從體力上還是從速度上都還能撐得住。印象比較深的是下半場開始不久,隊長在中場把球傳給在右路無人防守的我,球速很快,但飛奔過去感覺球就在腳下了,伸腳準備停球,可視覺與反應誤差還是讓皮球從腳下滾出了邊線。
于是心里自嘲道:我雖有情,可皮球無意!讓人心潮澎湃的是在短短的10分鐘內(nèi),表現(xiàn)出眾的王家鑫同學梅開二度,將比分改寫成2:1.然而,好事多磨,幾分鐘過后,意想不到的是,對方球員竟然在中場附近攻進了一個角度刁鉆、幾乎擦著橫梁入網(wǎng)的任意球,這球誰也沒辦法。
在比賽還有不到5分鐘的時候,秦勇勇隊長由于運動過度,出現(xiàn)抽筋。原先我只知道隊長在中場很強,并且有開大腳的絕活,可沒想到帶球過人,胸前停球,助攻,拔腳遠射樣樣無所不能,而且動作優(yōu)美,技術嫻熟令我大開眼界。無疑比賽中他全場飛奔,起到了中流砥柱的作用。2:2的比分也保持到了終場。
整個下半場比賽,雖然在右邊的位置上漏過幾次人,可隊友們及時的補防并沒有讓對手進球,也算不辱使命地完成了任務。有幾次,我們角球真想跑過去渾水摸魚,碰碰運氣?梢幌耄绻麑Ψ侥玫角蜓杆俜磽,無人防守、長驅(qū)直入那就太危險了,還是安安分分的呆在自己的位置沒敢冒險。比賽結(jié)束時感覺很好,可第二天屁股連著大腿都酸痛,足球比賽還是要比籃球比賽消耗體力。
足球賽的觀后感2
3月21日,櫻花盛開的周末,小組賽第二場比賽,也是最后一場比賽打響。這場比賽,只要戰(zhàn)平,我們就鐵定出線,因此我們加強的后防線,把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實力強大的水電5班,但實力也不俗的我們同樣發(fā)揮很好,上半場制造了很多機會,給對方也帶來了很大的麻煩,半場結(jié)束,雙方互交白卷。
下半場開始后不久,在我看來,對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球?晌覀兊氖亻T員楊佳坤同學硬是把這個勢大力沉的射門撲了出去,化險為夷。所有的人都跳了起來,興奮啊,激動!“上帝是公平的,感謝上帝”。
可皮球是圓的,足球場上什么都可能發(fā)生。距離比賽還有不到十分鐘的時間,對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地撲出,可緊接著的遠程補射竟然一路無阻,貼著草皮滑進了球門。這一球?qū)ξ覀兊男判拇驌艉艽螅酉聛韼状芜M攻都沒有打成,反而對越勇,場面上占了優(yōu)勢。
不幸的事,就在比賽就要結(jié)束的'時候,對方的一個角球在門前搶點成功,又一次洞穿了我們的球門。我們輸了,可已經(jīng)無所謂了,我們表現(xiàn)得很不錯了。就像我們一個隊員說的:踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然,日常生活也同樣需要坦然。
我們渴望贏球,我們渴望用贏球來證明自己,渴望用勝利來為班級爭得榮譽。勝利當然重要,但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上,很多事情都不能盡善盡美,只求盡心盡力。
除此之外,思想上感覺比較強烈的是:有一部分不參加比賽的同學的熱情很低,集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的同學很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次,比賽前夜又在qq里通知了一遍,為了讓給多的同學來加油助威,我還特別添了一句能鼓動情緒的話:為榮譽而戰(zhàn)的班級足球隊需要你的吶喊聲?杀荣愰_始的時候,來的同學還是很少,比賽開始后,才陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學。
足球賽的觀后感3
卡塔爾為了足球也是拼了,花了那么多錢,搞了個足球之城。
但對足球的理解,不僅僅是錢能解決的。
他們懂開幕式,不懂足球。
老實說這次的開幕式有點意思,土豪世界杯,開幕式倒挺樸素,有幾場演出很隨性,群演很自由,一看就不是那種刻苦訓練過的人海隊伍。
摩根弗里曼的橋段挺有文學感的.,但傳遞的還是假大空的正能量和主流價值觀,可以來點悲傷文學,如果開幕式結(jié)束在小孩離去,老頭落寞的背影中,也挺酷。
說到比賽,卡塔爾太緊張了。
技術動作變形,低級失誤頻發(fā)。這種東西是會傳染的,必須有個領袖帶領大家走出來,但卡塔爾明顯沒有。
說到底還是精神狀態(tài)調(diào)整不到位。本身能力也沒多強,如果沒有自我洗腦打個雞血啥的,那創(chuàng)造奇跡也是很藍的啦。
厄瓜多爾踢的也一般,因為對手太弱了,激發(fā)不出他們的能力。
還看不出來厄瓜多爾強不強。
卡塔爾應該是想學韓國當年搞的紅魔啦啦隊,看臺有一片區(qū)域的球迷明顯是經(jīng)過有素訓練的,時不時的模仿著歐洲球迷的足球文化制造氛圍,他們甚至都沒戴頭巾。
但大概還是骨子里沒有狂熱起來,差點火候。或許是沒有把對現(xiàn)代足球的理解大規(guī)模普及到那些戴著白頭巾的普通老百姓里面吧,總感覺像是在表演對足球的熱愛,孤單影只。
整體來說這個揭幕戰(zhàn)是真催眠,這個鍋要甩給卡塔爾,他們沒有能力,又缺乏勇氣,是他們沒有讓比賽變得精彩起來。
比賽過程中,解說多次講到卡塔爾三中衛(wèi)的出球能力都不行(某男足國家隊:“什么?后衛(wèi)還需要出球能力?不是有解圍能力就行了嗎!保。
我記得早些年,中后衛(wèi)帶球上前助攻,那可是很罕見的,比如以此為特點的盧西奧。
而現(xiàn)在,每個強隊的中衛(wèi),幾乎都有帶球殺到禁區(qū)前的能力了,比如我們喜聞樂見的馬奎爾。
至于出球能力,現(xiàn)在不光后衛(wèi)要有,連門將也要有。
足球賽的觀后感4
那日在樓下的粟津公園舉行運動會。
下午逛街前,我們也去湊湊熱鬧。
是小學生的足球比賽,倆隊都穿著有本隊特色的隊服,裁判員也是穿著很正式的服裝,雖然是小學生,但他們拼搶積極,有假動作,可以很輕易的甩開倆名防守隊員,然后起腳射門,橫傳回傳都很少,帶著球就努力向前沖,搶斷也可以看到,很快有一個隊取得了領先,輸球一方隊員沒有互相埋怨的,都在努力拼搶,爭取把比分扳回來,場下的親友團也都給他們大聲加油!
這時,旁邊場地的比賽結(jié)束了,隊員回到了臨時搭建的休息棚,我仔細一看,竟都是一些小姑娘,清一色的短發(fā),一個個表情都很認真,關于剛才的比賽,教練也給她們總結(jié)了很長時間。
開始下小雨了,我們就去商店了,雨下的越來越大,特地在商店逛了很久,雨也沒有小的意思,于是還是回家吧,在回家的路上,我想那些小朋友一定都被父母領回家了吧,快到家時,遠遠的聽到加油聲,停車場的車也沒少幾輛,操場上還有倆隊小學生在繼續(xù)比賽,確切的說,他們的`比賽根本就沒因大雨而停過!
我在想中國的足球為什么就是不如日本,以前我也很不服氣,但看過這短短一會的比賽,我覺得人家真的是很正規(guī),很認真,家長也不嬌慣孩子,讓孩子從小就知道,每場比賽就是真正的戰(zhàn)斗,都要拼盡全力,沒有模擬,沒有演習,沒有退路!
以前也現(xiàn)場看過甲A聯(lián)賽,漫無目的的倒腳,莫名其妙的橫傳,回傳,贏球了就開始放慢速度,拖延時間,而不去想著擴大比分;輸球了球員之間相互埋怨,推卸責任,惡意犯規(guī)。
我真覺得還不如人家小學生踢的精彩,最起碼敢于拿球,敢于突破,積極的進攻,進攻!更何況日本足球的重視率遠遠沒有相撲和棒球高。
我不是說到了日本就是人家什么都好了,但他們確實有優(yōu)點,他們的優(yōu)點也確實是我們所缺少的。
足球賽的觀后感5
今天是10月24日,我校成功地舉辦了三四年級的[校長杯]足球賽。
期待已久的足球比賽終于召開了,同學們都心急火燎的在操場上坐好了。四年級共有三場比賽,第一場是四年二班同四年一班比賽。瞧!小隊員們個個精神飽滿、斗志昂揚。在裁判員的組織下,先拍照,再向觀眾敬禮,緊接著比賽就拉開了帷幕。
小隊員們雖然沒有專業(yè)的足球技術,但是毫不損色,我們班率先進一球,隨后一班也不甘示弱,進了一球。我們班王家順一個猛踢又進一球,最后我們以2:1的得分贏得了這場比賽,全班同學齊聲歡呼。
第二場是四年一班對陣四年三班。上半場結(jié)束后比分依舊是0:0。時間一分一秒的`過去了,四年三班終于進了一個球,最終三班憑借這一球的優(yōu)勢奪得勝利。
第三場是四年三班對陣我們四年二班,這是一場冠軍賽。我們隊員都有十分強烈的集體榮譽感,都想發(fā)揮好自己的才能,為班級爭光。在比賽中最激動人心的是四年三班踢起的一個高球,雖然聲勢浩大,但依然被我方守門員擋了下來。我們的吶喊聲一浪高過一浪。其實這時候我們看到有的球員已經(jīng)受傷了,但是他們沒有喊苦喊疼,只是咬緊牙堅持著。
我突然想到,他們平時到底付出了多少辛苦和汗水啊!俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。經(jīng)過他們的不懈努力,最終我們以1:0的成績奪得了四年組的冠軍寶座。同學們高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。
通過這次比賽,我明白了勝利永遠不只是一個人的努力,團隊的合作精神才是制勝法寶。我希望我們四年二班的隊員互相圍繞,緊密團結(jié),努力拼搏,踢出精彩!
足球賽的觀后感6
自信+努力+堅持=成功。
在我看來,堅持不懈是取得成功的要素,是取得成功的秘訣。大家可否記得激情四溢的德國世界杯,那場意大利和德國的'半決賽。可以說兩隊是勢均力敵,可謂龍爭虎斗。在經(jīng)歷一段持久戰(zhàn)之后,盡管雙方奮力拼搏,仍無緣射門得分。緊張的加時賽進行了二十分鐘左右,仍處在僵持中。這時,無論是球迷、教練,還是裁判,基本認定要進行殘酷的點球大戰(zhàn),那時德國將占有地利與人和。就在最后兩分鐘,就在最后關鍵時刻,意大利毫不氣餒,堅持不懈,腳球射出一名隊員凌空抽射,球進了!而且在最后的兩分鐘內(nèi),射進了兩個球,創(chuàng)造了足球神話。你看,不到最后關頭就不能松懈下來,堅持就是勝利!
不僅僅是一場足球賽需要堅持不懈,做任何事都要有這種精神。為啥劉備能請到諸葛亮?就因為他三顧茅廬。雖前兩次沒請到,但只要先生沒拒絕,還是有可能請到的。所以他沒放棄,所謂金誠所致,金石為開。諸葛亮終于被他的誠心所感動,同意出山。劉備如魚得水,實力漸漸增強,與曹、孫抗衡,形成三國鼎立的局面。堅持真是成功的一件法寶。
還聽過一個挖井的故事嗎?有個人想挖口井,賣力地挖了兩米深,可水的影子沒見著,還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁,伸了個懶腰,說道:“這片地下肯定沒水,不然已挖了兩米深了,怎還沒動靜?白花了我不少力氣,真是功虧一簣呀!”其實,只要再挖半米深,就見水了,可他沒有堅持,選擇了放棄,成功也棄他而去了。
我呢?也嘗到了堅持帶來的喜悅。有一次,我碰到一道難題瞟了一眼,難。等一下問爸爸得了。但我又想:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,我何不試著挑戰(zhàn)一下。”堅持、堅持、再堅持,終于把那道難題解開了。
堅持就是勝利!自信+努力+堅持=成功。不到最后不見分曉。不管是球賽還是學習,不到最后一刻決不放棄。堅持一個鼓勁的音符;一個成功的階梯;一個勝利的信號。還是俗話說的好:堅持就是勝利!
足球賽的觀后感7
“五班加油”!“四五四五,生龍活虎!”操場的看臺上傳來陣陣響亮的口號,我們班正和六班在舉行一場激烈的足球賽!
隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始!賽場上的隊員們你攻我守,圍著足球展開了激烈的拼搶。對手六班的隊員們各個氣勢洶洶,動作敏捷。我們班的小將們也不甘示弱,有序防守,成功攔截了他們的數(shù)次進攻?磁_上觀戰(zhàn)的同學們也都集中注意力,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球。
耶!我方小將寒寒率先踢進一球,場上傳來一陣陣興奮的歡呼聲!然而歡呼聲還未落下,就被六班對手將比分追平,啦啦隊隊員們得意的`表情瞬間凝固,變成一陣陣嘆息。比賽還在繼續(xù)進行,五班的小將們可要拼盡全力,繼續(xù)加油呀!
裁判員再次吹響口哨,時間到!比分1:1平。要用殘酷的點球大戰(zhàn)來分勝負了!我方率先出戰(zhàn)的是實力強勁的趙趙,他小心翼翼地把球擺正,后退幾步,突然發(fā)力向前一沖,大力抽射!可惜足球不偏不倚,狠狠地砸在了無辜的球門柱上,完蛋!看臺的啦啦隊隊員們有的緊張地屏住呼吸,有的興奮地揮舞著雙手,還有的著急地連聲嘆息,直跺雙腳。跟著出場的包包、樂樂也都運氣不佳,點球都被實力不凡的對方守門員成功攔截。
雖然我們班實力并不弱,但對手更勝一籌。全場比賽結(jié)束,比分定格在1:3,我方惜敗?粗鴮Ψ角騿T在歡呼雀躍、欣喜若狂,我方隊員拖著沉重的步伐沮喪地離開了球場。不過一次失敗并不代表什么,小將們千萬不要氣餒,下場比賽一定會取得一個好成績的!讓我們一起為你們加油!
足球賽的觀后感8
第三屆校園足球賽如期舉行,第一場球賽我們班和2班對決,一點沒懸念的拿下2班。讓我印象深刻的是最后一場球賽和1班的對戰(zhàn)。
上周五校廣播通知我們班和1班去球場比賽。終于等到雪洗恥辱的時候了,要知道去年球賽我們輸給1班,那是場輸?shù)每蓱K的比賽。提起那場球賽,全班沒一個人不咬牙切齒的要扳回那局。過去已成為歷史,不過我對我們班的球員還是信心十足的,因為他們每天都在勤奮的練習球技。
比賽開始了,1班球員一副勢在必得的樣子,處處防守我們的`進攻,不管前鋒荊諾多么用心把球帶到對方陣地,都能被他們扭轉(zhuǎn)乾坤。比賽進行的十分激烈,兩隊的足球小將們,你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,家長和同學們吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進了校園。比分一直是零比零,突然一聲哨聲,吶喊聲停了,那一瞬間仿佛空氣也靜止了。對方發(fā)角球,球場上隊員們擺好陣式,對方發(fā)球,球向我們球門進,守門員用手一碰,以為這時球停住了,可是那球像是喜歡上我們的球門一樣,一個人溜達著就這樣慢慢地自己溜進去了,球場上歡呼起來~,哎,好冤的一個球哦!我多么想上去把那球踩踩,把它氣給放了以解我心頭之恨。中場休息,李老師鼓勵隊員們不要氣餒,給了守門員徐向榮一個擁抱,告訴他,”沒事,你是最棒的!”下半場開始了,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進攻,啦啦隊加油聲更加響亮。1班也展開了強烈的進攻,他們仿佛認為我們守門員是個擺設,卻一次次被守門員攔住。下半場的比賽看上去更加激烈,中位楊忠嬌是位女將,摔跤后立刻爬起還是一副英勇善戰(zhàn)的樣子,讓對手不敢靠近。她和前鋒的配合是那么的完美,讓對方的球?qū)覍沂Э。?jīng)過一番爭奪,最后我們還是1:0一分之差輸給了1班。
比賽結(jié)束了,雖然成績不理想,但是我們雖敗猶榮,同學們團結(jié)合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場的所有人。
足球賽的觀后感9
“加油,加油!我們必勝!五班五班,猛虎下山!”寬闊的足球場上回蕩著同學們的吶喊聲。足球小將們昂首挺胸,個個精神飽滿,氣勢十足,邁著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂地進入了足球場,在草地上做著熱身活動。
比賽開始了,操場上的氣氛立刻緊張起來。我們班的小陳同學率先搶到球,趙同學配合著小陳同學,等待時機。小陳同學面對六班敵軍十分冷靜,用自己精湛的`技術繞過了防守隊員。六班小將窮追不舍,一個箭步將球搶斷了,帶著球飛速奔向我方的半場。當敵軍逼近我方的球門區(qū)時,小王同學疾速沖上攔住來球,使盡全身的力氣,一個大腳把球踢回對方半場。“加油!要進啦!”我們班的啦啦隊興奮地邊跳邊助威,但對方的守門員早就嚴陣以待,一個飛撲擋住了足球。我方再次展開猛烈進攻,敵軍也奮力反抗,雙方你來我往不分勝負。
中場休息時,交戰(zhàn)雙方的足球小將們各自發(fā)表意見,討論戰(zhàn)術。
緊張的下半場比賽開始了,所有觀眾的心都吊在嗓子眼上。我們班團隊合作,使用各種技巧和假動作。可敵軍也足智多謀,見招拆招。哨聲響起,下半場結(jié)束了,雙方各攻破一次對方球門,踢成了平局,
需要雙方球員輪番點球決勝了。對方的守門員不愧是門神,預判很準,左推右擋把我們班的點球都撲出了門外。對方的球員也很厲害,我們的守門員拼盡全力也只守住兩個。
點球結(jié)束,我們班輸了。六班的老師和同學們高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。我們班則是一片寂靜,可心里充滿著不甘。失敗乃成功之母,只要我們不放棄,下次肯定會勝利凱旋!
足球賽的觀后感10
四年一度的世界到來了,我看的這場是11月23日9點,E組第一輪,德國戰(zhàn)車對戰(zhàn)日本隊,我與老爸猜哪個隊能獲勝,我心想:德國如此厲害,拿過四屆世界杯冠軍,再看日本隊,人又瘦又矮。所以我對爸爸說:“爸爸,絕對是德國勝!”
比賽開始了,我激動的心情,隨著場上的球跳動。場上的對員都在爭奪高空球的第二點,為反擊的時候一腳上。在這時,德國隊員傳球出現(xiàn)失誤,被日本隊員截胡,真是半路殺出個程咬金。只見球員,一腳傳中,隊友后來居上一腳推射,日本竟入了一球。我心想:唉沒戲了!這時裁判表示越位,我懸著的心才沉了下來!
這時德國拿到本場第一個角球,只見球劃出一道完美的線,被這時后點的隊友高高躍起,一個頭球,太可惜了球稍稍偏出。德國隊再次發(fā)起猛攻只見隊友一個傳球,另一個隊友后腳跟一磕,隊友一拔,直接一腳射,被日本守門穩(wěn)穩(wěn)撲出,另一個隊友補射,可是踢飛機了。但是德國依舊不依不饒,不愧是德意志戰(zhàn)車!一傳,隊友一漏,邊路一腳傳中,打得一個倒三角。隊友發(fā)現(xiàn)有人封堵,再一傳,隊友直接射門,可惜打得太正,被守門員穩(wěn)穩(wěn)抱住。在這時德國獲得一粒點球,根據(jù)我看比賽的`經(jīng)驗,點球可是,“每逢點球都會進!”果真如此,這腳點球直接打中路!
在我以為德國勝券在握時。勝利的天平卻莫名其妙的偏向了日本隊,下半場一開始,日本隊就對德國隊窮追猛打!硬生生的把德國戰(zhàn)年的"盔甲”給打破了,連進兩球!
看完這個場比賽給我的道理是:在場上一切皆有可能,人不可貌相,海水不可斗量!
足球賽的觀后感11
世界杯在如火如茶地進行著,因為疫情的原因,今天不用上學,我完成學習之后,就靜下來好好地看了一場世界杯。
我看的是克羅地亞VS加拿大的對戰(zhàn),開球的是克羅地亞,剛開場,雙方就開始針鋒相對,加拿大隊員拿到球后開始猛烈進攻,一名邊鋒拿到球便向克多地亞地線帶,而19號加拿大隊員早已等待在門前,邊鋒隊員傳球后,19號隊員便頭球進了,開場僅1分鐘,加拿大閃電破門,取得了加拿大隊隊史上的首粒世界杯進球?肆_地亞隊員也不甘心,再一次發(fā)球后,奮起直追,連續(xù)幾個傳球突破至加拿大半場,在禁區(qū)附近被攔截,但一番拼命搶奪,將球又搶了回來,在第8分鐘的時候,克羅地亞隊員通過一套高難度精準傳球,讓一位隊員突破至加拿大禁區(qū),幾個加拿大隊員迅速圍搶,而克羅地亞隊員將球帶到球門附近后,冷靜地將球射出,可惜沒進,錯失良機。加拿大隊在差點被進球后,組織防守,加快進攻,眼看要射門進球后被尾隨的一名克羅地亞隊員攔了下來,裁判吹哨表示越位。開球后,雙方又進入了激烈的搶球環(huán)節(jié),克羅地亞隊拿到球后,配合向加拿大禁區(qū)帶,可惜被加拿大隊員搶了球。就這樣,克羅地亞與加拿大一直在奮力拼搶,這時克羅地亞繼續(xù)從中路發(fā)起進攻,兩分鐘后,克羅地亞隊員接到球順勢一個小角度射門,終于進了一球,以1:1扳平比分。
扳平比分后,克羅地亞乘勝追擊。接著從邊路發(fā)展進攻,克羅地亞隊員接到球后直接攻門,一攻即中,最終克羅地亞以4:1比分反超加拿大,取得了本場比賽的勝利。
真是一場精彩的球賽。∵@是我第一次認真觀看世界杯,看著球場上他們每個人互相配合,努力地制造進球機會;他們的`技術是那么的精湛,那么的熟練;他們在賽場上忘我地奔跑,都是我目不轉(zhuǎn)睛的看點。我多么希望我也能像他們一樣踢出這樣精彩的球賽。
足球賽的觀后感12
這天放學,幾個小男孩在學校不遠處的草地上開始了一場驚心動魄的小學足球“世界杯”。
也許是對足球的熱戀,從幾個小男孩來了之后,路邊一下子就聚集了很多人。一個小女孩盯著場上的杰克望了很久,她手里拎著一個籃子,身穿藍風衣,原來她叫杰紅瑞,是杰克的妹妹,因為擔心哥哥的傷口,也來了。而場上,杰克身穿白領結(jié)的黑色上衣和牛仔短褲,雙手杵在膝蓋上,全神貫注地盯著前方,雖然膝蓋受了傷,但一點也不影響,反而更襯托出他“久經(jīng)沙場”的樣子。
一旁倒塌的枯樹上坐滿了人,引人注目的黑胡子大叔身著一套黑色西裝,頭戴一頂黑色氈帽,腳上踩得皮鞋油亮油亮的,似乎是才出席重要會議回來,手里還緊緊攥著一摞報紙,雙眼注視著場上的選手,心里似乎在想:今天的比賽我要賭哪一個隊會贏呢?
聽,比賽的`哨聲響了,杰克所在的金觸隊開始猛烈地進攻_,而外號“黑天鵝”的克拘所在的依克隊只能一直防守,處于一種被動的狀態(tài)。杰克所在的金觸隊的前鋒——伊朗克勒斯一直在沖鋒上陣,給依克隊打了一個“下馬威”,克拘為了不讓他射門,故意把他腳下的球鏟出界。比賽進入了白熱化,每次依郎克勒斯想射門,克拘就會斷球,場下的觀眾,心早已涼了一大半,依克隊的邊鋒——基爾早就等不及了,他直沖前線,一個“聲東擊西”把球給搶了回來,再加上馬賽回旋,把其他敵人秒了后沖到了守門員杰克的面前,但杰克不好惹,一腳就把球攔了下來,不過真是有驚無險,臺下的人都“喘”不過氣了。
杰克又立刻扔出了球,依郎克勒斯用超強的攻防技術過了別人,杰克身后的替補看得津津有味、躍躍欲試,依郎克勒斯一個弧線進了,臺下觀眾吶喊著,金觸隊勝利了!
幾個小男孩開心地回了家,而觀眾希望明天能再看到這樣精彩的比賽。
足球賽的觀后感13
操場上,一陣陣“加油,加油”的聲音震耳欲聾,這可是我們班正在和另一個班進行一場最關鍵、最精彩的足球比賽。
我是我們班的足球隊長,也是前鋒。比賽開始,我們班先發(fā)球,劉成將球傳給了我,我立刻帶球向球門沖去,突然兩個對手把我夾在中間,我見勢不妙便向前一個加速,用腳背將球傳給了劉成,劉成用腳把球攔住,然后向前帶了幾步,我周圍的兩個人就像鐵屑遇見磁鐵一樣被劉成吸引過去了。劉成見許多人朝他圍過來,就一個大腳把球傳給了前方的景陽。景陽像猴子一樣,在人群中靈活的穿來穿去,看他的意圖,好像要射門,結(jié)果一個假動作,忽悠了全場的人,球朝我飛來了!我用左腳一擋,右腳猛地一腳將球射向球門,沒想到半路殺出了個程咬金——守門員,竟然一把將球抱住了,他站起來拍了拍手,拍了拍衣服,然后使勁一個大腳將球開到了我們的半場。
比賽進入了白熱化,輪到對方進攻了。對方前鋒球員用腳一擋,將球帶向球門,后衛(wèi)趙一卓向攔路虎一樣攔在前面,那人往左,他也往左,那人往右,他也往右。就這樣,他們左右晃了好幾次,周圍許多人都跟了過去,圍成了一個圈,六七只腳在里面亂捅,大家都想搶到球,誰都不愿意落后。突然,球從人群中滾了出來,球速不是很快,我方守門員一把將球抱在了懷里。我跑了過去,說:“我來”,守門員便把球放到了地上。我往后退了幾步,瞄準好方向,然后跳了幾下,一個猛沖,使出渾身的力氣,球從眾人的頭頂飛過,眾人目光也一齊投向了此球,球射進門了,這時對方守門員判斷好球進門的位置后,猛地躍起一個側(cè)撲,但這并阻擋不了球前進的步伐,在守門員手前大約10厘米的地方,溜了過去,球進門了!我們班的人都歡呼了起來,高興極了,對方球員卻一個個搖頭,唉聲嘆氣。
后來,由于大家實力相當,最終以3:2的`結(jié)果結(jié)束了比賽,我們班以一分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽的最終勝利。
團結(jié)就是力量。在足球賽中,我們團結(jié)互助才贏得了比賽,團結(jié)使我們強大,使我們更有力量。
足球賽的觀后感14
20xx年卡塔爾世界杯如期而至,32支球隊集結(jié)在足球世界的最高舞臺,“日耳曼戰(zhàn)車”德國、“桑巴舞王”巴西、“橙衣軍團”荷蘭、“高盧雄雞”法國、“潘帕斯雄鷹”阿根廷……他們將以足球代表國家去追逐那象征著榮譽與光輝的大力神杯。
球場上,隊員們奮勇拼搏、竭盡全力,只為球隊爭取榮耀;球場邊,教練、替補忐忑不安,或惋惜或慶幸,或煩惱或歡呼;看臺上,觀眾激情澎湃,手中揮舞著國旗,口中吶喊著加油;電視旁,我的視線跟隨著他們,仿佛身臨其境,融入到了激情四射的現(xiàn)場。足球滿足了我對所有美好精神的向往,因熱愛而充滿激情、因渴求勝利而不懈拼搏、雖困難重重卻一往無前......
我們擁有不同的人生,卻有著相同的使命,在各自事業(yè)的綠茵場上角逐屬于我們的“大力神杯”。在伊朗隊主力前鋒無法上場、門將重傷時,隊友沒有絲毫氣餒,被英格蘭隊戲耍時,他們眼神堅定,“2-6”的比分不是恥辱,是伊朗人的鐵血意志,是戰(zhàn)士的勛章。
在國家綠色環(huán)保、高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略要求下,無數(shù)企業(yè)感嘆鋼鐵行業(yè)“凜冬將至”,企業(yè)要在夾縫中求生存,就要不斷地改革創(chuàng)新,這與賽場上的伊朗隊何其相似,落后于起跑線,前方滿是強大敵人,是畏難放棄還是像伊朗人一樣勇往直前,在人的一生中,最為輝煌的`一天并不是功成名就的那一天,而是從悲苦絕望中產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)的欲望,并且勇敢邁向挑戰(zhàn)的那一天,目標已經(jīng)確定,唯有奮不顧身、頑強拼搏,才能逆勢突圍。
我們要用足球精神武裝自己,立足于研發(fā)崗位,在新產(chǎn)品開發(fā)過程中,牢固樹立“時不我待、只爭朝夕”的緊迫意識,不斷自我加壓,勇挑重擔,在面臨急難險重任務時,不回避、不推諉,無愧使命擔當,不負轉(zhuǎn)型升級之心愿,頑強拼搏,在職業(yè)生涯中留下無悔的奮斗足跡。
足球賽的觀后感15
在我頂著困倦的眼皮,就快睡著了時,凌晨3:00的世界杯拉開了序幕。這場是阿根廷對戰(zhàn)墨西哥,兩隊早就是老對手了,曾在世界各類友誼賽都交過手,阿根廷則以36連勝戰(zhàn)績一度把墨西哥壓著打,但隨著墨西哥技術的增強,這次交鋒,必定會帶著“火藥味"。
阿根廷對戰(zhàn)墨西哥,本沒多大壓力,可前些天對戰(zhàn)沙特阿拉伯卻出人意料的敗了,這就代表著,阿根廷這場必須要贏。比賽開始,墨西哥在前十五分鐘利用著自己結(jié)實的體形和積極的拼搶獲取了主動權,并靠著絲滑的配合給阿根廷造成了巨大的威脅,他們還把里奧·梅西防得死死的,完全不給對方機會。幸好阿廷防守到位,沒有被對方突破龍門。
上半場在這樣的`局勢以0:0的比分結(jié)束了。下半場很快開始,阿根廷找回了感覺,挽回了局面。這時,梅西帶球突破,在做一個變向時被對方防守隊員犯規(guī)放倒,裁判定為任意球,合適的距離,梅西開最好不過了,由于人墻太高,所以梅西決定以拋物線的原理射門,不曾想球高出了橫杠,飛了出去。
不過很快,機會再次來臨右邊鋒往中剛好傳給了梅西,梅西一記貼地斬,球從守門員的手指尖劃過,飛進了球門。球進了。!全場沸騰了,正是這一球,為整個阿根廷球隊打一劑強心劑,更把他們從小組賽的淘汰邊界拉了回來。
又是一次進攻,左邊鋒帶球被防守隊員踢出界外,繞了一個角球,七號傳給梅西,梅西又傳給了24號恩佐,只見恩佐一個假動作擺脫,將球高射出去,球再次進了龍門。!
最終,阿根廷以2比0的絕對優(yōu)勢擊敗墨西哥獲得了這場重要比賽的勝利。通過這場比賽我知道了:這件事情越重要,你就要給自己施加壓力這樣才能取得最后的勝利。
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