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【精選】大海作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的大海作文4篇，希望能夠幫助到大家。
大海作文 篇1
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去青島看過(guò)大海。在我的印象里，大海不像小溪一樣涓涓細(xì)流，潺潺向前；不像小河一樣水平如鏡，微波粼粼。恰恰相反，大海一望無(wú)際，洶涌澎湃，白色的浪花像淘氣的孩子一樣敲擊著海岸。李白說(shuō)得好：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”大海里的水像從天上倒下來(lái)似的，不知道有多寬、有多深，任由世人發(fā)出“海納百川，有容乃大”的感慨。
我光著小腳丫，漫步在沙灘上，呼吸著屬于大海獨(dú)特的氣息。柔軟的沙灘宛如天然的.按摩器，踩在上面癢癢的，很舒服。海浪還在不停地翻滾，我閉上眼睛，享受著這大自然賦予的美妙音樂(lè)。
游泳像磁石一樣吸引著我，我終于經(jīng)不住誘惑，套上游泳圈同爸爸媽媽一起下海了。海上密密麻麻飄著很多人，都在等著一次驚險(xiǎn)游戲。海浪終于涌過(guò)來(lái)了，人們挺直腰板，抓緊游泳圈。期待的時(shí)刻終于來(lái)了，隨著人們的一聲聲尖叫，海浪把大家推到了浪的頂峰。我的心像是被一根繩子吊著、揪著，那樣彷徨害怕，那樣不踏實(shí)，我仿佛嘗到了飛起來(lái)的感覺(jué)，雖然只是幾秒鐘的記憶，卻牢牢印在了我的心里。
玩累了，坐在沙灘上，浪花輕輕撓我的小腳丫，等我回過(guò)頭一看，它卻神不知鬼不覺(jué)偷偷溜走了。
我愛(ài)大海，愛(ài)它的洶涌澎湃，愛(ài)它的清新可愛(ài)，愛(ài)它的一切。
大海作文 篇2
伴著絲絲春雨，大地萬(wàn)物競(jìng)相從夢(mèng)中蘇醒。沉睡的山谷變得靈動(dòng)起來(lái)。山谷中那個(gè)冰封了好些日子的潭終于解凍了，是春雨給它注入了新的血液。然而，森林太密了，盡管太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，卻始終沒(méi)法照到潭。陰暗的環(huán)境使它永遠(yuǎn)顯得那么深邃而幽怨。沒(méi)有誰(shuí)能敲開(kāi)她緊鎖的心扉。
潭中的那只小金魚(yú)因此而感到日子過(guò)得暗淡而沉悶。相反，山谷中的小鳥(niǎo)們卻生活得自在、快活。悶了就飛出森林，飛向高空；累了就飛回森林，飛回自己的小窩。有時(shí)還朝著潭中的小金魚(yú)嬉笑幾聲。似乎在炫耀它們的快樂(lè)。孤傲的小金魚(yú)無(wú)法忍受小鳥(niǎo)們的那副神氣樣兒，氣得在潭中奮力亂游，卻到處碰壁。從未離開(kāi)過(guò)潭的小金魚(yú)想：雖然自己不能像小鳥(niǎo)們一樣飛向天空，但可以游入大海。聽(tīng)說(shuō)那兒可是個(gè)充滿(mǎn)刺激的地方。于是，它決定到大海那兒去。唯一的希望——通向大海的唯一出路就是連著潭的那條小溪。
很快，在沒(méi)有送別，沒(méi)有淚水，沒(méi)有恐懼的一個(gè)早晨，小金魚(yú)游進(jìn)了小溪。伴著歡樂(lè)的溪水聲，小金魚(yú)闖出了深山。看到了山外陽(yáng)光的燦爛，看到了山外野花的'鮮艷，看到了山外天空的開(kāi)闊。可它依舊沒(méi)有看到大海。小溪中的日子漸漸變得乏味了。它不知道這沒(méi)完沒(méi)了的日子何時(shí)才有盡頭。不知道自己距大海還有多遠(yuǎn)。
于是，它開(kāi)始變得迷惘了，終于忍不住高呼：“大海你在哪？我要走的路到底還有多長(zhǎng)��？”恰巧，另一條魚(yú)聽(tīng)到了它的呼聲。便告訴它：還遠(yuǎn)著哩！前面才到江河，聽(tīng)別的同伴說(shuō)，江河的盡頭才是大海的邊呢！”“這么遠(yuǎn)呀！”小金魚(yú)驚訝地說(shuō)。無(wú)論如何，希望之光變得明亮了。
它知道，大海就在遠(yuǎn)方。它開(kāi)始了新的征程。面對(duì)波濤滾滾的江河，它毅然選擇了前進(jìn)。大浪沖它咆哮著，一個(gè)接一個(gè)地?fù)浯蜻^(guò)來(lái)。打得它暈頭轉(zhuǎn)向。甚至還遇上了一張張魚(yú)網(wǎng)。多少次拼命掙扎，多少次死里逃生．小金魚(yú)就這樣在大江大河中艱難地游著，不畏艱辛地漂泊……
有一筆永恒不變的財(cái)富支持著它。那就是希望和堅(jiān)持。所以它時(shí)刻堅(jiān)信：奮斗不止，快樂(lè)無(wú)盡，堅(jiān)信大海已不再遙遠(yuǎn)。
大海作文 篇3
“山在那邊是海嗎？媽媽?zhuān)堑模降哪沁吘褪呛��！边@是作者王家新寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī)。
“大�！保俏覀兠總�(gè)人都向往的境界，它是那樣地“絢麗多彩”，令人羨慕不已，真是可望不可即呀！
當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)真是糟糕透了。每次考試，都是數(shù)字拉了我一大把分，使我沒(méi)能進(jìn)前五名，只進(jìn)了前十名。
有一次，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室。我一路走，一路望著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在哀鳴，仿佛是知道這件事似的。她說(shuō)：“周世雄，你的成績(jī)一直都不是很好吧？你可知道，中考數(shù)學(xué)120分，高考數(shù)學(xué)150分呀！這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！你能不考好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)到了教室。想，這不僅僅是一番話(huà)呀，這是一次思想的教育，我可得學(xué)好數(shù)學(xué)呀！
從此，我再也沒(méi)有憎恨數(shù)學(xué)，反而地認(rèn)真地、一絲不茍地、熱誠(chéng)地對(duì)待它。有時(shí)，我甚至把自己當(dāng)作了一個(gè)個(gè)符號(hào)。一做數(shù)學(xué)題，就會(huì)毫不猶豫的自失起來(lái)，光是這樣還不夠，老師還說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)千萬(wàn)不能懶惰。于是，每天早上起得很早就在教室里做著競(jìng)賽題，那可就太難了。但是如果每道題都冥思苦想地去做，那么，終會(huì)消滅一切。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師再一次地給我們講普通書(shū)上的題時(shí)，用眼睛去思索也簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，保證“十拿十穩(wěn)”。
就這樣，每天周而復(fù)始地做著，果然，真令人吃驚呀！我取得了連我做夢(mèng)也想不到的成績(jī)。同時(shí)，這也給我以后的數(shù)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這樣，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的.困難，終于讀懂了大海，�。∷娴氖墙k麗的，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻地散發(fā)著耀眼的，奪目的光彩。大海，它讓人有了奮斗的目標(biāo)，讓人不再游手好閑。
我堅(jiān)信，如果你也像我那樣不懈奮斗，努力進(jìn)取，勇敢去與困難作斗爭(zhēng)，用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去克服一切的挫折。那么你，一定能夠看見(jiàn)大海，并且讀懂它。
大海作文 篇4
海是一道靚麗的風(fēng)景線
伴著海風(fēng)聲，伴著海水聲，伴著那一陣又一陣的海浪，我來(lái)到了一座這樣的風(fēng)景線----看！那就是充滿(mǎn)海風(fēng)，海水，海浪的大海。
看海，絕對(duì)少不了那金黃的沙灘，那沙灘軟綿綿的，你一腳踩下去，偶爾還有碰到一些小生物再給你撓癢癢，原本暗沉的沙灘，顯得更加富有生機(jī)，那微小的細(xì)沙隨著海風(fēng)微微飄動(dòng)，在陽(yáng)光的照射下，盡情的顯受陽(yáng)光浴，一陣海風(fēng)吹來(lái)，混著海的味道，還有那金燦燦沙子的.味道，在陽(yáng)光和空氣中微微醞釀。
隨著沙灘的影子慢慢望去，映入眼簾的是那蔚藍(lán)的海水，風(fēng)輕輕地?fù)崦I緞似的浪花，白色的浪花不停地?fù)肀碁�，濺起一陣又一陣的水花，仿佛是一朵又一朵金黃的花朵，白浪不停地?fù)浯蛟诮甘�，時(shí)不時(shí)還輕輕地拍打沙灘，走進(jìn)大海，一個(gè)一個(gè)小浪花撲打著雙腳，調(diào)皮的魚(yú)兒和水藻，也躲在浪花里，仿佛在蕩秋千，一個(gè)接一個(gè)，一回接一回。
傍晚，一輪紅日在水天交錯(cuò)的地方墜落下去，只留下一絲亮光照印在海面上，給蔚藍(lán)的大海鋪上一層金紗，海也安靜了下來(lái)，不在玩耍撲騰，靜靜地躺在那，不只是玩累了，還是被那正在墜落的紅日吸引住了，沒(méi)有誰(shuí)知道，只有那微涼的海風(fēng)，那海浪和那調(diào)皮的小魚(yú)才能讀懂海的心聲。
海想調(diào)皮的孩子，在玩耍中成長(zhǎng)！
海像安靜的小姑娘，在那舒展著她那美麗的腰肢！
海像一位睿智的老人，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)！
海，你這一道靚麗的風(fēng)景線，不知多少次，令我魂?duì)繅?mèng)繞！
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