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校園的早晨作文

時間:2023-06-24 19:54:49 校園作文 我要投稿

校園的早晨作文(15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的校園的早晨作文,歡迎大家分享。

校園的早晨作文(15篇)

校園的早晨作文1

  我喜歡早晨,更喜歡校園的早晨。

  清晨,我一走進校園,往左看就能看見一棵掛滿紅紅的果實的石榴樹。石榴樹上一個個大石榴咧著嘴笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽,讓人垂誕欲滴。再往前走聞到一陣清香撲鼻而來,我一看原來是桂花開了,桂在舒展著碧綠的校兒圓形的葉子發(fā)出綠瑩瑩的光澤,枝頭上,綴滿了米粒大小的蕾,花蕾逐漸開放,一簇簇金黃的花朵掛滿枝頭,散發(fā)出濃郁的清香。假山旁的柳樹也隨風(fēng)飄動,柔軟的枝條像在空中跳起了歡快的.舞蹈,又像是小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。再往右看,柚子樹上的柚子一個個都掛在樹上,像一個個紅紅的燈籠。

  田徑場上,早起的人們就在那鍛煉身體。瞧,一個大叔縱身一躍,就把藍球踢進了藍球框里,幾個老人在不緊不慢地跑著,沙子邊還有幾個同學(xué)在練習(xí)跳遠呢!

  來的早的同學(xué)拿著衛(wèi)生工具來打掃操場。有的掃地、有的撿垃圾、有的倒垃圾。不一會兒工夫,操場就被打掃地一塵不染。

  透過玻璃窗,可以看見同學(xué)們在一間間教室勤奮學(xué)習(xí)。他們抓住寶貴的時間在認真學(xué)習(xí),有的在復(fù)習(xí)、有的在大聲地讀著課文、有的在想問題……同學(xué)們都希望通過自己的努力,能成為一名好學(xué)生。

  校園的早晨真美,我愛校園的早晨!

校園的早晨作文2

  校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環(huán)繞著處于沉睡中的碩大的校園。花壇里的朵朵鮮花爭奇斗艷、五彩繽紛:有黃的、有紅的、有藍的、有紫的,真是好看極了。風(fēng)姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹,使它們立刻從沉睡中蘇醒過來,一邊做著早操,一邊向早來的同學(xué)們問好。一輪紅日逐漸從東方升起,整個校園都被染成了金黃色的了。

  校園的早晨是忙碌的。老師們忙著批改著作業(yè);同學(xué)們有的背著課文,有的做著作業(yè),一會兒“刷刷刷”的寫,一會兒緊鎖眉頭,露出一副深思的模樣,頗像一座《思考者》雕像。同學(xué)們的朗讀聲、“刷刷刷”的寫作業(yè)聲構(gòu)成了學(xué)校園早晨特有的“交響曲”。

  校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們紛紛進入校園,使原本寂靜的.校園沸騰了起來。跳繩的同學(xué)們一個個神彩飛揚,剎那間,五彩繽紛的繩子,從同學(xué)們的頭上甩過,在空中劃出一個弧,如同一道道優(yōu)美的舞線譜;而踢足球同學(xué)們一會兒奔向左,一個會奔向右,玩得好是歡快。

  我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的.....。

校園的早晨作文3

  校園里多么美好的早晨!

  校園的風(fēng)景很美。你看,草地上有許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地粘在上面。看那些小花,上面的花瓣都沾了露水。因為花的顏色不同,所以花上露珠的顏色看起來也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。

  校園讀書的聲音也是美的一部分。有時候看語文書,有時候看英語書,有時候背古詩。

  校園值班督導(dǎo)員早早來到學(xué)校,檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子,向老師敬禮,老師親切回應(yīng)。這也成為校園標志性景觀之一。

  在學(xué)校門口,一些低年級學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認真。他們邊說邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。

  八點左右,甜美的鈴聲準時響徹校園。每個學(xué)生都坐在自己的座位上,為新的.一天的學(xué)習(xí)做準備,早上為美麗的校園畫一個圓滿的句號。

校園的早晨作文4

  今天早上,我向原來一樣早早來到學(xué)校,沒發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當(dāng)我走進教室,卻看見黑板上寫著“仔細審題,認真答卷,書寫工整,爭創(chuàng)佳績!”幾個大字。我這才想起今天是期中考試。

  鈴聲響了,我看見監(jiān)考老師走進來,現(xiàn)在是考語文,我拿著試卷,人在里面,心卻飛走了。明媚的陽光照過來,瓷板閃閃發(fā)光,可陽光照不到我。我是多么向往外面的世界!我恨不得現(xiàn)在就走出教室,陽光照在我身上,讓我感到無比溫暖?墒,這一切是不可能的。

  我開始在試卷上作答,心里卻仿佛看見校園里的花草樹木都在大地媽媽的懷抱中展開笑臉。我嫉妒了,難道我不能做小花小草嗎?如果今天把語文的考試時間縮短一點,也許我就可以在這早晨享受溫暖陽光。

  我抬起頭,把視野移到了操場上,看見上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風(fēng)搖搖擺擺。。≌婷姥!

  我看了看時間,不多了,還剩下三十分鐘,于是繼續(xù)在試卷上認真作答起來。

  校園的早晨是美麗的'、溫暖的,可惜正在考試的我卻不能去感受……

校園的早晨作文5

  校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著各式各樣的書包,穿著五彩的衣服,開開心心地向?qū)W校門口走去,打破了整個社區(qū)的寧靜。

  校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個角落打掃衛(wèi)生。你聽:“沙沙、沙沙”,這是勤勞的值日生在打掃落葉。

  校園的早晨是書生朗朗的。同學(xué)們早上一到學(xué)校,就會自覺地拿出書本朗讀。有時是語文,有時是英語,有時是古詩詞。校園里充滿了朗朗的讀書聲,此起彼伏,開啟了我們新的一天的學(xué)習(xí)。

  校園的早晨是文明的。值日的督導(dǎo)隊員早早來到學(xué)校,檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表,向老師們敬禮問好,老師們親切地回應(yīng)著,大家臉上都露出燦爛的笑容。

  校園的早晨是友好的。同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇呑哌呌H切地交談著:有的同學(xué)在說著周末的郊游情景,說的同學(xué)講得眉飛色舞,聽的同學(xué)一臉神往;有的同學(xué)在請教數(shù)學(xué)題,聽完講解后恍然大悟,開心不已;有的同學(xué)一起背誦課文、古詩詞,聲音洪亮……

  校園的.早晨是多彩的、是勤勞的、是書生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)更多美妙、豐富的世界!

校園的早晨作文6

  你到過我們的學(xué)校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我的學(xué)校,卻沒有見過我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽從東方升起時,我們的學(xué)校就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個音符。接著來了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng),再接著,教學(xué)樓的燈光亮起來了,傳來了稀稀拉拉的'讀書聲,原來是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢!

  銀杏樹在風(fēng)中不停地搖擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠處,仿佛是我們的觀眾。不久,同學(xué)們成群結(jié)隊的從四面八方趕來了,接著各個教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開始了課間操。太陽好比一個魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了會閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會活動的小銅人。

  小鳥的歌聲,銀杏樹的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊。

  怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機會來看看呀!

校園的早晨作文7

  校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。

  清晨,整個城市還沒蘇醒?墒牵@早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽,風(fēng)來了,它悄悄地“飛”到了樹頂上,不想被任何人發(fā)現(xiàn),但是還是被聽覺靈敏的大樹們發(fā)現(xiàn)了,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的.聲音,好像是在歡迎風(fēng)的到來!皣\嘰,嘰嘰……”小鳥飛來了,它們停在樹梢上,不時地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹兒說著悄悄話。

  陽光灑滿了校園,校園熱鬧起來了!班,嗒,嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會兒,校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了,跟同學(xué)們和老師們說聲:“早啊!”“你早!”這樣的問候,就使這一天感到無比滿足。

  一日之計在于晨!早晨的時間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認真、自律。有的班級把“一日之計”用于考試,同學(xué)們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過后,又是一片寂靜。在這時,就連寫考卷時鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。

  校園的早晨,安靜祥和,生機勃勃,緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!

校園的早晨作文8

  我的學(xué)校是實驗小學(xué),它大而美麗,當(dāng)太陽升上地平線時,鈴聲把學(xué)校喚醒。

  校園的早晨是恬靜的。陽光灑在操場上。噴水池里的水在陽光下畫出一道道銀鏈子,露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來滾去。五星紅旗隨著微風(fēng)飄揚。后花園里一片片樹葉像被畫筆涂過一樣,翠綠翠綠的。

  校園的早晨是熱鬧的。家長的叮囑聲、同學(xué)的問候聲交織在一起,組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠遠地傳來腳步聲和響亮的口令聲,原來是學(xué)校運動隊的同學(xué)正在晨練!八ⅰⅰⅰ,那邊的落葉一陣喧嘩,原來值日生已經(jīng)開始執(zhí)勤了,只見他們有的掃地,有的拖地,有的擦桌子。校園立刻煥然一新,“鈴鈴鈴”,早讀開始了。教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

  校園的早晨是充滿活力和節(jié)奏的。聽!那空中英語開始了,全校師生用響亮和流利的英語,整齊對話,響亮地回答?矗绮匍_始了!同學(xué)們迅速集隊,精神飽滿地做起了早操,朝陽照在我們的臉上,泛起一陣好看的金色,像是一株株挺拔的.小樹苗。豐富大課間是大家最開心的時刻,同學(xué)們有的跳繩,有的搖呼啦圈,有的踢足球,課間活動真是豐富多彩呀,整個校園就像一片歡鬧的海洋。

  。《嗝赖男@早晨。

校園的早晨作文9

  校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱設(shè)在淡淡地晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好迷人的景色,就像仙女來到人間下凡一樣。

  校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,校園里頓時變得熱鬧起來。同學(xué)們走到校門口跟老師和保安叔叔問好,同學(xué)們互相問好,有說有笑地走進教學(xué)樓,一下子打破了剛才的安靜。校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉時,新的一天已經(jīng)開始了。校園里,小草抬起了它可愛的臉蛋,樹林也醒了,互相交談著昨夜的美夢,花兒盡情地將自己的美麗展現(xiàn)給人們。聽,鳥兒在樹枝上歌唱,唱的.是那么歡樂,給校園帶來了勃勃生機......小亭子矗立在那里,好像在迎接我們的來到,陽光喔在照耀下,是那么的燦爛。

  校園的早晨更是充滿希望的。清晨,當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本,嘹亮的讀書聲從各個班傳了出來。因為我們知道早讀的重要,不想浪費一分一秒,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用行動來回報老師。

  校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

校園的早晨作文10

  “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,清晨的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。

  早上,走進學(xué)校的大門,看到一片樹林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會兒書,聽小鳥出口的聲音,聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。

  向深處走去,鳥語花香,花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師,他們正在學(xué)習(xí)生物!斑@是喇叭花,這是七星瓢蟲,這是銀杏樹,這是……”我們聽著老師的講解,學(xué)習(xí)了好多植物的名字,心里有說不出的高興。

  可這是我理想中的校園,在那里,所有的孩子都可以直接進入大自然,學(xué)習(xí)各種各樣的知識,這就是我的校園,我的夢中校園。如果真的'可以這個樣子,我一定要當(dāng)學(xué)校的校長,讓所有的孩子都有機會來這所學(xué)校。

  “起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢。

  “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,清晨的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”

校園的早晨作文11

  我們的校園可美了!早晨的校園更是生機無限!

  早晨,風(fēng)婆婆揭開面紗,吹著溫暖的春風(fēng),迎面而來,讓我們覺得舒暢。走進校園,晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上,看著同學(xué)們來到學(xué)校。樹爺爺像退伍的士兵,仍然站著軍姿,仿佛對我說:"孩子,祝你在新的一天快樂!”小草和小花高興地看著我,仿佛在說﹕"快去晨讀吧!”我一邊點頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。

  輕快的音樂鈴聲響起,同學(xué)們排著整齊的隊伍去操場做早操。大家伸伸手臂,抖抖腿,個個看起來精神抖擻!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,想必是在為我們喝彩吧!接下來就是同學(xué)們的活動時間啦!同學(xué)們在操場上有的踢足球,有的跳遠,有的'跳長繩……看,那邊跳遠的同學(xué)一瞬間而過,在半空中劃過一條優(yōu)美的弧線,踢足球的同學(xué)對足球情有獨鐘,為了一個足球展開了激烈的“搏斗”。

  若是碰到下雨天,校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個校園,雨細細地下著,像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點頭,紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿,美不勝收!可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場上異常的寧靜,但教學(xué)樓里卻傳來陣陣朗朗的晨讀聲。

  我愛我的校園,更愛早晨的校園!

校園的早晨作文12

  校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來了,他們都舒展了身子,準備迎接同學(xué)們的到來。它門被身上的小露珠打扮地神采熠熠,美麗動人。太陽從地平線上升起,把金色的光輝撒在學(xué)校的樓房頂上,電動大門上,綠色植物上……小鳥在樹上“唧唧喳喳”地叫著。早起的門衛(wèi)正在悠閑地澆灌大棚里的花朵們。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園被電大門緩緩的打開的聲音喚醒了。不知什么時候,同學(xué)們說話的聲音打破了校園的`寧靜,校園熱鬧起來了,“嗖嗖”,這是什么聲音?噢,是早到的同學(xué)們正拿著笤帚,掃地呢!過了一會兒,朗朗的讀書聲飄進了我的耳朵里,再往教室里看,有的同學(xué)在收本子,有的同學(xué)在讀書,有的……

  校園的早晨是緊張的。同學(xué)們和老師們都急匆匆地走著。送完孩子的家長們也掉轉(zhuǎn)車頭,“丁零”地打著鈴去上班了。腳步聲、自行車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,交織成歡快和諧的交響樂。

  啊,校園的早晨多美呀!

校園的早晨作文13

  熟悉的校園是美麗的,多姿多彩的,可校園的早晨會是如何的?

  快看!陽光灑進了操場上。只看見一個個體育老師早早的就在鍛煉身體了。雖然他們已經(jīng)汗流浹背了,卻也不停下來休息一會兒。此時的操場如同一個早就已經(jīng)沉沉入睡的小孩子馬上就變成一個正在大吵大鬧要飯吃的孩子了,可真有趣。

  陽光又如同一位旅客一般,照進了小學(xué)生學(xué)習(xí)的教室里。在那里一個個乖巧的小朋友正在大聲的朗讀。他們讀到黎明再現(xiàn)之時,個個都熱血沸騰;他們讀到為抗日戰(zhàn)爭而犧牲的英雄時,個個早已熱淚盈眶;當(dāng)讀到英雄們被特務(wù)抓住時,他們的心里早就七上八下,嚇出了一身冷汗,仿佛自己就是被抓住的英雄……此時的陽光,像一個小小的觀眾,正坐在地上聆聽朗朗的讀書聲。

  陽光灑進了農(nóng)場。那些蔬菜與花草樹木,正在貪婪地吮吸著春天的雨露與溫柔的陽光。仿佛一個小小的.嬰兒正在大口喝著媽媽的乳汁。不久,它們睡著了,一陣風(fēng)吹來,就如同一個溫柔美麗的媽媽搖著寶寶哼著搖籃曲在哄小寶貝入睡。

  啊!校園的早餐是迷人的,是美麗的,是朦朧的,是多姿多彩的。我愛這校園的早晨!

校園的早晨作文14

  校園的早晨有趣無比。校門還沒開,十幾個同學(xué)就站在門外著急地等著。門開了,所有人馬上往里面擠,死死的把入口堵住了,推也推不進去,拉也拉不出來,就像蜜蜂堵住蜂巢爭先恐后的往里面擠著,有趣極了。還好保安叔叔把門開大了一點兒,所有人都爭先恐后地背著書紛紛來到了教室里,像剛離開蜂巢的小蜜蜂們分散飛舞。

  校園的早晨也是優(yōu)美的。操場上蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥在枝頭唱歌,知了在樹頭上歡快地叫著,花兒向著太陽微笑,小草在風(fēng)中輕輕地擺動著,教室傳來一陣陣晨讀聲一切的一切像在演奏一首美妙的'響曲。

  校園的早晨也是潔凈的,值日生把操場掃得干干凈凈,讓昨天放學(xué)時紙屑滿天飛的大地?zé)ㄈ灰恍隆=淌依镆脖蛔蛱斓闹等丈鷴叩靡桓啥䞍。這樣一塵不染的校園,誰會不喜歡呢?

  我愛我的校園一個優(yōu)美國、有趣、潔凈的校園!

校園的早晨作文15

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的美好時光。

  去年,我坐上了校車,七點十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對我們說:“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會了”大家爭著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐'那樣,清晨來到樹下讀書,小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個同學(xué)自由組合!甭犕昀蠋煹囊,我們馬上分了組,有的同學(xué)來到大杏樹下背誦,有的同學(xué)來到玉蘭樹下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹下三個一團,兩個一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表揚了我們,說我們珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。

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