我的假期生活作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的假期生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的假期生活作文1

　　期盼的假期一到，我便會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家，盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開(kāi)始了。

　　第一聲清脆的鳥(niǎo)叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護(hù)神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí)，東方還是一片魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，天邊慢慢變紅了，一輪的大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見(jiàn)證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著那輪紅日開(kāi)始了!

　　在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風(fēng)，騎著單車(chē)，向路邊青翠欲滴的小草說(shuō)早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛(ài)。遠(yuǎn)處的小丘上長(zhǎng)著一些不知名的`綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。

　　這美麗的景色，仿佛讓我置身于景色秀麗的畫(huà)卷之中。車(chē)騎累了，從自行車(chē)掛籃里取出我心愛(ài)的課外書(shū)，找個(gè)樹(shù)蔭，靠在大樹(shù)下細(xì)細(xì)品味，那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節(jié)，讓我展開(kāi)了無(wú)限遐想。這時(shí)，枝頭歡快的小鳥(niǎo)仿佛在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……

　　那一刻，使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí)，我會(huì)拿起一支小口琴，與樹(shù)林的蟬和枝頭的鳥(niǎo)兒來(lái)個(gè)“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽(tīng)眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書(shū)桌前的花瓶中，不僅給家里增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調(diào)。

　　傍晚時(shí)分，我會(huì)去田野里捉些螢火蟲(chóng)，將它們裝在一個(gè)瓶子里，然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷，這就是我晚上的安樂(lè)窩，仰望著滿天繁星，即興來(lái)一首小詩(shī)，感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲(chóng)在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹(shù)上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨，我會(huì)將我可愛(ài)的螢火蟲(chóng)伙伴們放回大自然。

　　我還會(huì)在田野的花叢中捕蝴蝶，會(huì)在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚(yú)，我還會(huì)……我想做的事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂(lè)的，是充實(shí)的，是有意義的，是有情調(diào)的，是……

我的假期生活作文2

　　歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾�年的紅房子，綠草地沐浴著風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。

　　盼星星盼月亮，總算盼到大年三十這天了，有點(diǎn)興奮，很早就起來(lái)了，先和堂姐去街上逛了一圈，街上這氣氛，這架勢(shì)，真是令人欣喜！然后回來(lái)吃美味的餃子！我們這里吃年夜飯總算特別早，下午3點(diǎn)不到，全家人都發(fā)動(dòng)起來(lái)了，張羅了一小時(shí)左右，桌上就已擺滿美味佳肴，令人饞涎欲滴，盯著菜看了好久，才盼到全家人都回來(lái)，終于可以開(kāi)飯了！年夜飯吃的時(shí)間也足夠長(zhǎng)，只是，吃到一半，我和堂姐聽(tīng)到鄰居什么的再放煙火，就耐不住了，趕緊出去看！那么多唯美的煙火，還真讓人有點(diǎn)目不暇接！過(guò)年了，真透著喜慶！

　　大年初一以后，就像以往一樣跟隨著長(zhǎng)輩拜訪親戚，雖然有點(diǎn)累，不過(guò)，壓歲錢(qián)倒是收了不少，只是，都不歸我保管，不過(guò)，年初一我就趕到外婆家了，趁著村里的人放高聲，我和表哥也過(guò)了一把癮，找來(lái)一切可以用鞭炮炸飛的東西，然后把鞭炮放里面……炸飛了，哈，然后笑成一團(tuán)，等天黑了，就開(kāi)始玩那些放在手里的煙花，還真別有一番趣味，好像回到了童年！雖然大年三十過(guò)去了，但過(guò)年的味道絲毫沒(méi)有變淡……

　　在這個(gè)寒假里，除了完成老師布置的作業(yè)，空閑時(shí)間真的綽綽有余，我也經(jīng)常讀一些書(shū)，來(lái)陶冶情操，豐富人生。

　　假期的時(shí)候我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有許多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了許多道理。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的'魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子，向往航海那種驚險(xiǎn)的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了常人無(wú)法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。假期生活雖平淡卻快樂(lè)；熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是我最美好的回憶！

我的假期生活作文3

　　望子成龍，望子成鳳，是每個(gè)家長(zhǎng)心有所愿的，我也不例外。

　　語(yǔ)，數(shù)，外，三科是必考內(nèi)容，雖然在學(xué)校里面成績(jī)還不算太差的我，可是真的拉出來(lái)，和金水區(qū)的，鄭州市的，乃至河南省一塊測(cè)驗(yàn)的話，我離他們的距離還真不小。因此爸媽很是著急，四處打聽(tīng)，同學(xué)、老師，還剛剛小升初過(guò)的'隔壁鄰居。得到的答案是全省僅五十萬(wàn)的考生，如果想考入省內(nèi)有名的幾所院校比例好像五十比一的概率。聽(tīng)的我有些頭皮發(fā)麻。

　　為了上一個(gè)好點(diǎn)的初中，我從小學(xué)5年級(jí)最后放假的那一天起，已經(jīng)正式開(kāi)始了我的小升初備考倒計(jì)時(shí)了。假期里除啦完成學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)外，各科補(bǔ)習(xí)資料整整放滿半個(gè)書(shū)桌。

　　常言說(shuō)一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，早上五點(diǎn)半鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫起來(lái)，我用5分鐘時(shí)間洗漱完畢，接下來(lái)就是我的早讀時(shí)間，背古詩(shī)，背單詞，還需要打卡，時(shí)間很快到了8點(diǎn)。也是我吃早飯的時(shí)間，我也是襯著吃飯時(shí)間休息休息，好像時(shí)間走慢點(diǎn)。

　　吃過(guò)早飯我很快的就得進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)入中午的習(xí)題，試卷當(dāng)中來(lái)，感覺(jué)總有做不完的資料在哪兒等著我，心里也會(huì)煩躁的時(shí)候，厭學(xué)的時(shí)候，可是看到爸媽期待的眼神，我又很快滿血復(fù)活接著再戰(zhàn)，時(shí)間快到中午12點(diǎn)時(shí)候，也是我最高興的時(shí)候，因?yàn)槌赃^(guò)午飯，可以美美睡上一覺(jué)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，我也像盼過(guò)年一樣，等待這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的到來(lái)。

　　下午三點(diǎn)，鬧鐘也會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的響起來(lái)，我慢悠悠的爬起來(lái)，心里一直怪這個(gè)鬧鐘為啥每天這么準(zhǔn)時(shí)，就不能下崗一天，下午是閱讀時(shí)間總體來(lái)說(shuō)，還不算太殘忍，我可以慢慢的欣賞，那些世界名著給我?guī)��?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，讓我暢游在里面。

　　吃過(guò)晚上去外邊陪著爸媽在小區(qū)的小路上溜上一圈，雖然很快汗流浹背，但是我一點(diǎn)都不感覺(jué)到熱，好像在外邊多待會(huì)，不過(guò)想法很完美，現(xiàn)實(shí)很殘酷，想想別人都在努力的備戰(zhàn)小生初，我內(nèi)心也是很著急，很快轉(zhuǎn)完一圈，我們都打道回府，接下來(lái)我需要整理一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。更正試卷，練習(xí)題中的錯(cuò)題，

　　一個(gè)酷熱的假期就這樣過(guò)完了，累并快樂(lè)著，年年假期都相識(shí)，唯有今年更充實(shí)，我也希望在我不斷努力拼搏中考出我理想的學(xué)校，讓我們一起加油吧。

我的假期生活作文4

　　國(guó)慶節(jié)放假期間，我去了無(wú)錫的大媽媽家，看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。

　　我們上了車(chē)，爸爸看著導(dǎo)航到了高速公路收費(fèi)站，咦，怎么不用收費(fèi)��？爸爸說(shuō)：“今天是國(guó)慶節(jié)，高速公路不收費(fèi)。”原來(lái)如此，我疑惑的心這才解開(kāi)。一路都很通暢，直到爸爸開(kāi)到了吳江，路才稍堵了一會(huì)兒。到了無(wú)錫繞城高速，那里的路基本上沒(méi)有車(chē)，這么空的路，我們還不習(xí)慣呢。因?yàn)檫@么空，我們?nèi)齻�(gè)小時(shí)就下高速了。

　　到達(dá)目的地，我剛踏進(jìn)大媽媽的家門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)他們家有很多擺設(shè)，都是石頭，還有些化石，有五塊石頭的形狀很像鴨蛋，所以我管它們叫“蛋石”。但是，有些地方它們卻一點(diǎn)兒也不像鴨蛋，如：有的“蛋”顏色是深藍(lán)加白色條紋，有的'“蛋”顏色是灰色加紫色條紋；不僅顏色不同，它們的重量與鴨蛋也不同，我拿起一個(gè)“蛋石”，哇，好重啊，那重量如同如來(lái)佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎，我趕緊把“蛋石”放回原處。

　　大媽媽跟我們說(shuō)：“我們到靈山大佛玩吧�！蔽姨貏e高興，因?yàn)槲易钕矚g旅游了。哎呦哎呦，今天怎么那么擠呀？原來(lái)是國(guó)慶節(jié)，大大小小男男女女老老少少都出來(lái)玩，當(dāng)然擠了嘍。大媽媽聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)，已經(jīng)買(mǎi)好票了，那拜佛之旅就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)景點(diǎn)是九龍灌浴，要4:45分才開(kāi)始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子，就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑，很舒服。繼續(xù)走，來(lái)到彌勒佛，拍了幾張照，來(lái)到一個(gè)像爐子一樣的東西。我扔了好多次，終于扔進(jìn)了兩個(gè)硬幣。靈山大佛沒(méi)來(lái)得及上去，我們就前往梵宮了。

　　一走進(jìn)梵宮，我立刻被里面的景色迷住了，哇，真美啊，那么繁華又那么美麗，屋頂上的顏色都會(huì)變，看得我眼花繚亂，大媽媽說(shuō)，這里的每塊磚瓦都是進(jìn)口的，我恨不得住在這里。這里還有自助餐，真好。我一看見(jiàn)就喜歡上了這兒。

　　九龍灌浴開(kāi)始了，我睜大我那雙美麗動(dòng)人、炯炯有神、水靈靈的雙眼，蓮花開(kāi)了，里面冒出個(gè)小男孩兒，這時(shí)，下面的九條龍噴出九眼噴泉，好漂亮呀。

　　今天真好玩，我愛(ài)今天！

我的假期生活作文5

　　我的假日生活總是充滿了歡樂(lè)與趣味。每到了周末，我總會(huì)很期待全家人能夠安排外出郊游的活動(dòng)。有時(shí)就算沒(méi)有出外踏青的機(jī)會(huì)，我還是會(huì)好好利用假日的寶貴時(shí)間，打羽球來(lái)訓(xùn)練專(zhuān)注力、看書(shū)，增廣自己的見(jiàn)聞，畫(huà)圖可以抒發(fā)情緒……

　　在一個(gè)秋高氣爽的星期日，我的爸爸帶著我去賞楓。那里的天氣十分涼爽，不時(shí)有一陣陣的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。路旁?xún)膳胖蓖νΦ腵楓樹(shù)上都是一片一片紅色的楓葉。火紅的楓葉在樹(shù)梢上，迎著微風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出清脆的聲音，好像在對(duì)我打招呼似的，歡迎我的到來(lái)。下車(chē)后，我沿著溪水走，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里，很自在的游來(lái)游去，這些美麗的畫(huà)面，讓我看了都贊不絕口，更讓人感到心曠神怡。

　　另一次的假日，全家人一起來(lái)到七星潭，那里視野好遼闊，可以讓人放松，也可以抒解壓力。站在草坪上，涼風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，令人有一種舒服又溫馨的感覺(jué)。七星潭的風(fēng)景真的很美，依山傍水，又是海天一線更能夠看見(jiàn)遠(yuǎn)方一條條的船只。接著我又來(lái)到了魚(yú)博館，門(mén)口有三個(gè)鯉魚(yú)旗，隨著清風(fēng)飄呀飄。走進(jìn)館內(nèi)，可聞到一陣陣的柴魚(yú)香味飄送過(guò)來(lái)。里面有教導(dǎo)大家如何將柴魚(yú)制成食品，也有漁民捕柴魚(yú)的方式和照片，及游客到當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)的心得，更有各式各樣的柴魚(yú)商品和紀(jì)念品。我也蓋了紀(jì)念章，并拍了幾張照片留做紀(jì)念。

　　我也曾經(jīng)有過(guò)不一樣的假日。當(dāng)天，我的爸爸要出差，我便必須留在家中照顧兩個(gè)調(diào)皮倒蛋又愛(ài)耍寶的雙胞胎弟弟。我的爸爸出門(mén)后，他門(mén)兩個(gè)馬上很不聽(tīng)話的翻箱倒柜，拿出所有的玩具。我很不耐煩的將他們留在房間里，置之不理的跑到書(shū)房去看書(shū)。兩個(gè)小時(shí)后，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奇怪的聲響“砰”的一聲。我趕緊跑到房間里去一探究竟，看他們又惹出什么禍端來(lái)。原來(lái)是放在架子上的玩具箱掉下來(lái)了，里面的玩具全都掉出來(lái)了，散得七零八落。我趕緊要他們和我一起收拾，免得又要挨打了。終于，經(jīng)過(guò)三個(gè)人努力分工合作之后，東西全都回復(fù)原樣了。

　　我的假日生活是豐富又充滿著樂(lè)趣的。而在每個(gè)假日生活所發(fā)生的趣事，也都成了我難忘的回憶。

我的假期生活作文6

　　當(dāng)?shù)仄骄�泛起微微光芒，溫暖的陽(yáng)光涌進(jìn)我的視線，我，踏上一段新的征程——假期生活。在這美麗的時(shí)刻，我，任由靈魂馳騁在無(wú)垠的廣場(chǎng)，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍(lán)天，觸及蒼茫大地，我乘載無(wú)限的遐想，展開(kāi)了我的假期生活歷程。

　　我沉浸在另一個(gè)世界，感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛(ài)。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣，之后又開(kāi)始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無(wú)從挖掘它們的內(nèi)心深處，是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無(wú)反顧的工作，為了生存?為了家庭?不過(guò)這并不重要，重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。

　　一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì)，“適者生存，物競(jìng)天擇”他們?yōu)樽约洪_(kāi)拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。只一味的羨慕他人的`功勛，把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活，活在他人的世界里，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來(lái)受害的是他們自己。

　　“肆無(wú)忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者，是螞蟻�！边@時(shí)法布爾的《昆蟲(chóng)記》中對(duì)螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來(lái)殺身之禍，但它們又堅(jiān)毅的性格，有強(qiáng)大的部隊(duì)。眾人拾柴火焰高，他們?nèi)跒橐粋�(gè)整體，不為個(gè)人利益，不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè)，一份偉大的事業(yè)。

　　幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語(yǔ)言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

　　我的假期生活充滿無(wú)限趣味，正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值，他們活在這個(gè)喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫(xiě)到這，一股沖動(dòng)涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業(yè)，去欣賞生命的別樣風(fēng)景，像他們一樣譜寫(xiě)生命的美麗華章。

我的假期生活作文7

　　當(dāng)?shù)仄骄�泛起微微光芒，溫暖的陽(yáng)光涌進(jìn)我的視線，我，踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時(shí)刻，我，任由靈魂馳騁在無(wú)垠的廣場(chǎng)，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍(lán)天，觸及蒼茫大地，我乘載無(wú)限的遐想，展開(kāi)了一段不尋常的歷程。

　　我沉浸在另一個(gè)世界，感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛(ài)。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣，之后又開(kāi)始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無(wú)從挖掘它們的內(nèi)心深處，是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無(wú)反顧的工作，為了生存？為了家庭？不過(guò)這并不重要，重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。

　　一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì)，“適者生存，物競(jìng)天擇”他們?yōu)樽约洪_(kāi)拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活，活在他人的世界里，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來(lái)受害的是他們自己。

　　“肆無(wú)忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者，是螞蟻�！边@時(shí)法布爾的《昆蟲(chóng)記》中對(duì)螞蟻的.描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來(lái)殺身之禍，但它們又堅(jiān)毅的性格，有強(qiáng)大的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高，他們?nèi)跒橐粋�(gè)整體，不為個(gè)人利益，不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè)，一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語(yǔ)言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

　　我的假期生活充滿無(wú)限趣味，正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值，他們活在這個(gè)喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫(xiě)到這，一股沖動(dòng)涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業(yè)，去欣賞生命的別樣風(fēng)景，好像他們一樣譜寫(xiě)生命的美麗華章。

我的假期生活作文8

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我和爸爸媽媽一起去了周至縣的趙公明財(cái)神廟。

　　進(jìn)門(mén)便有人贈(zèng)你一張“財(cái)符”說(shuō)是把它掛在樹(shù)上或壓在枕下，來(lái)年就有可能財(cái)運(yùn)亨通。

　　隨后，我們拜了以趙公明為首的許多財(cái)神，希望可以求得今后財(cái)源滾滾，在廟會(huì)上我與爸爸媽媽還購(gòu)買(mǎi)了一些紀(jì)念品也品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣�小吃�?/p>

　　我們也去了革命圣地——延安。

　　首先，我們先參觀了曾住過(guò)許多傲世的偉人和英杰窯洞，里面處處簡(jiǎn)陋，處處體現(xiàn)著革命先輩的平易。手心輕輕撫過(guò)他們睡過(guò)的土炕和用過(guò)的家具，凝視簡(jiǎn)陋的桌椅不禁輕嘆：這就是革命先烈?jiàn)^斗的地方......

　　讀

　　雖然放假了，但我仍有晨讀的習(xí)慣。因?yàn)樽x是人們獲取知識(shí)和新聞的重要途徑，這不僅可以增長(zhǎng)我們的智慧和見(jiàn)識(shí)，還可以鍛煉我們的口才，這樣在和別人交流時(shí)也會(huì)對(duì)答如流。

　　常言道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只有多讀了才能作出優(yōu)秀的作品，積累了許多經(jīng)驗(yàn)和素材，吸取百家之長(zhǎng)，

　　補(bǔ)己之短，這樣方可成就大作。

　　有人曾說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。由此可見(jiàn)，讀是多么的重要，讀一本好書(shū)又是何其的重要。許多人生哲理都是從書(shū)本上折射出來(lái)的，就看它是否通過(guò)你的`眼睛反射在腦海里。

　　學(xué)

　　俗話說(shuō)的好，學(xué)無(wú)止境。

　　在這近兩個(gè)月的假期里，我們必須要學(xué)習(xí)。因?yàn)闅v史的車(chē)輪滾滾向前，新的知識(shí)層出不窮，一個(gè)人若不想被時(shí)代所拋棄，就必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，豐富自己的內(nèi)涵。

　　當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)也要懂得“溫故而知新”，只有常讀常新才能學(xué)有所成，真正學(xué)到知識(shí)。

　　孔子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。”在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定會(huì)有許多疑問(wèn)引人深思，那么我們?cè)趯W(xué)的時(shí)候也要加以思考，做到學(xué)而有思才有助于我們學(xué)習(xí)

　　......

　　這個(gè)假期充實(shí)而有意義，平淡也不失快樂(lè)。

我的假期生活作文9

　　今年寒假，我經(jīng)歷了很多事情，但是參觀姐姐的大學(xué)校園，體驗(yàn)大學(xué)生活，讓我終身難忘。

　　在姐姐的帶領(lǐng)下，我參觀姐姐的大學(xué)校園。

　　姐姐首先帶我來(lái)到了學(xué)校最大的觀光胡——稷下湖。稷下湖真的好大啊，碧綠的湖水微波蕩漾，雖然是冬天，但是湖面并沒(méi)有結(jié)冰，似乎還冒著屢屢的熱氣。湖中的小島、假山與碧綠的湖水、水中的紅魚(yú)相得益彰。我最喜歡的就是游來(lái)游去的那群金魚(yú)了。它們?cè)谒�中自由�?lái)去，似乎向我介紹大學(xué)生活的美好，我恨不得現(xiàn)在就飛到自己理想的大學(xué)去。

　　隨后我們來(lái)到了學(xué)校的體育場(chǎng)。學(xué)校共有4個(gè)體育場(chǎng)，這里是2號(hào)體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，絲毫沒(méi)有冬天寒冷的氣息。你看，籃球場(chǎng)上，那些健兒們正著短褲汗衫進(jìn)行著激烈的比賽。

　　我們又到了學(xué)校的'幾個(gè)門(mén)口和教學(xué)樓參觀。

　　宿舍里的妞兒們。晚上，宿舍里的成員們都到齊了，宿舍一下子熱鬧了。

　　盛華姐像是打了雞血般，一會(huì)兒對(duì)這個(gè)說(shuō)“我想你”，一會(huì)兒對(duì)那個(gè)說(shuō)“我想抱抱你”。睡下后，還在床上不停的說(shuō)：“娟娟噠，么么噠;銘銘噠，么么噠;曉曉噠，么么噠……”每個(gè)人都說(shuō)盛華姐瘋了，可是她全然不顧，有勁地表達(dá)著，真是個(gè)瘋狂的姐姐。

　　娟姐這時(shí)突然拿一個(gè)漂亮的筆袋要送給我。我打開(kāi)一看，里面有各種各樣的筆，一共不下十幾支。這時(shí)娟姐下鋪的曉菲姐羨慕地朝娟姐說(shuō)：“下次我?guī)У艿苓^(guò)來(lái)的時(shí)候，你準(zhǔn)備給他買(mǎi)什么禮物?”娟姐說(shuō)：“給弟弟買(mǎi)輛大卡車(chē)”。娟姐那認(rèn)真的語(yǔ)氣和萌萌的表情，一下子把我們都逗笑了。

　　宿舍里對(duì)我要求最嚴(yán)厲的要算我的姐姐了。雖然姐姐非常疼愛(ài)我，可是在監(jiān)督我學(xué)習(xí)做作業(yè)上真可謂是嚴(yán)厲出名了。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。一眨眼，我已經(jīng)在姐姐的學(xué)校里住了好幾天了。等坐在回家的車(chē)上，突然感覺(jué)一切都是那么難舍難忘。雖然有些不舍，但我知道我需要努力。會(huì)有一天，我要來(lái)到屬于自己的大學(xué)校園，擁有屬于自己的一片天地。

我的假期生活作文10

　　假期生活就快結(jié)束了，忙碌的學(xué)習(xí)生活就要來(lái)了。在這個(gè)假期里，我干了許多事，比如我打了籃球，去了丹麥，還去游了泳。

　　不過(guò)，我最喜歡的還是在丹麥維京博物館里的那次砍價(jià)。因?yàn)槿藗冋f(shuō)丹麥人是維京人的后代。

　　那天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了丹麥維京博物館。其實(shí)那所博物館就是一個(gè)類(lèi)似集市的地方，你能在里面了解維京人的生活，然后還能買(mǎi)到一些東西。

　　集市里的東西琳瑯滿目、各式各樣，有賣(mài)皮毛的，有賣(mài)鍋的，還有賣(mài)刀和木頭玩具的。這些商品看得我眼花繚亂。我在貨架中穿行，和商品們打招呼。你好，鋒利的.斧頭。你那鋒利的斧刃告訴我你一定經(jīng)歷了很多；你好，堅(jiān)硬的盾牌，你身上布滿了傷痕，但是你讓人們得到了保護(hù)；你好，維京的餐具，人們吃飯、裝食品、做菜，全都要靠你，你為人們做了多大的貢獻(xiàn)啊！

　　這時(shí)，我和楊博軒一眼看上了一個(gè)店鋪里的木頭兵器。楊博軒成功地砍價(jià)，砍了五克朗。我很喜歡那個(gè)人攤上的木頭劍。這把劍摸上去十分光滑，手柄處纏了一圈皮子，手感很好，還有一個(gè)圓護(hù)手。我想，那時(shí)的維京人一定是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的�？墒悄前涯緞σ�五十克朗。我緊張地想著砍價(jià)要用的詞，心里像是有只兔子，跳得極快。當(dāng)我走到店主面前時(shí)，心跳得更快了�！拔夷馨阉�砍到四十嗎？”“當(dāng)然不行！”店主說(shuō)道。我發(fā)現(xiàn)直奔主題是不行了。于是我換了個(gè)話題，打算說(shuō)說(shuō)丹麥，沒(méi)準(zhǔn)能打動(dòng)他。于是我開(kāi)口了，盡力不說(shuō)錯(cuò)一個(gè)單詞�！澳愕膰�(guó)家真美，我很喜歡�！薄澳銖哪膬簛�(lái)的？”他問(wèn)�！爸袊�(guó)�！蔽艺f(shuō)�！澳莾汉苓h(yuǎn)，你為什么遠(yuǎn)道而來(lái)呢？”他略顯驚訝地說(shuō)。我越來(lái)越激動(dòng)了，因?yàn)槲铱梢院退麑?duì)話了！“那是因?yàn)檫@里風(fēng)景美，也十分有趣�！彼�想了一會(huì)兒說(shuō)：“記住，我四十克朗賣(mài)給你只是因?yàn)槟銖闹袊?guó)來(lái)，而且英語(yǔ)好�！蔽遗d高采烈，把四十克朗交給了他。然后，我剛準(zhǔn)備走人，他卻叫住了我。我立馬不動(dòng)了，心跳幾乎停了，心想：難道他改變主意了？“在我改變主意前快跑吧！”他開(kāi)玩笑地說(shuō)。我長(zhǎng)出了一口氣，放心了。

　　這次在集市的砍價(jià)，我了解到了維京人的生活，更是學(xué)會(huì)了砍價(jià)方法，最難得的是我明白了凡事都要嘗試一下才知道行不行，千萬(wàn)不要沒(méi)有嘗試就放棄。

我的假期生活作文11

　　寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰(zhàn)”；有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰(zhàn)；也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽，……其中，讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。

　　那天，爸爸媽媽帶著我，一起去南湖植物園玩。剛進(jìn)植物園，我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路，有的在跑步，有的在跳廣場(chǎng)舞，還有的在騎自行車(chē)。忽然，我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見(jiàn)，他雙手背在后面，身姿優(yōu)美，腳下卻像踩了一陣風(fēng)似的，飛快的滑了過(guò)去。他的身體是那么的健壯，滿面春風(fēng)。一看，就是經(jīng)常鍛煉，熱愛(ài)生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺?shù)膯�發(fā)吧，我忽然間也很想鍛煉。當(dāng)時(shí)，我就想：老爺爺都這么大年紀(jì)了，還在堅(jiān)持鍛煉身體。我還這么年輕，更應(yīng)該鍛煉好身體，因?yàn)樯眢w好了，不但可以減少生病的次數(shù)，而且還有利于長(zhǎng)壽呢。這在我以后的鍛煉生活中，老爺爺?shù)纳碛俺蔀榱丝炭噱憻挼膭?dòng)力呢！

　　接著，我們一起去荷花池旁邊的健身器材。還沒(méi)到那里呢，就聽(tīng)到男孩子開(kāi)心的大笑聲，之后就聽(tīng)到了兩聲巨響。我定睛一看，原來(lái)是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的，一顆是紅色的'。鞭炮響了不一會(huì)兒，空氣中就傳來(lái)了一種刺鼻的煙味，我們都沒(méi)有在意，因?yàn)槟菚r(shí)一顆炮彈，在離爸爸5、6米遠(yuǎn)響了，我們都嚇壞了。回過(guò)神來(lái)后，我就繼續(xù)向前走，剛走到巨石前，就聽(tīng)到前面的一位叔叔說(shuō)：“不好，著火了！”我們回頭一看，后面的那一片干草上，燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著撲滅大火，可大火不是那么容易就撲滅的。空氣中濃煙滾滾，荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對(duì)這樣的情景，我的腦海中出現(xiàn)了：燃放鞭炮引起的各種事故現(xiàn)場(chǎng)，霧霾天氣對(duì)人類(lèi)的巨大危害，……

　　我多想告訴這兩位小哥哥，也告訴我們周?chē)�的人們：慶�？鞓�(lè)的方式有好多種，燃放爆竹，不僅危害我們的身體健康，而且還污染環(huán)境，對(duì)我們的身體造成危害。

　　這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體，而且還讓我意識(shí)到了，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

我的假期生活作文12

　　“放假”顧名思義，就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)�？墒�，剛放了兩個(gè)星期的寒假，對(duì)于我而言，寒假簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。

　　清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停，洗漱完畢之后，我就來(lái)到了書(shū)桌前，只見(jiàn)書(shū)桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語(yǔ)法課！”一看時(shí)間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語(yǔ)法班，中午十二點(diǎn)鐘語(yǔ)法課結(jié)束了�；丶页酝晡顼埡�，語(yǔ)法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來(lái)。下午兩點(diǎn)鐘，圍棋課又即將開(kāi)始，一個(gè)小時(shí)的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數(shù)課又迎面而來(lái)……臨近期末考試前，家長(zhǎng)總是說(shuō):“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，是心靈上的慰藉�？墒�，現(xiàn)在看來(lái)，家長(zhǎng)的“鼓勵(lì)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同是駭人聽(tīng)聞。

　　我理解，望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿�？墒�，這許許多多的希望中，還摻雜著一種強(qiáng)大的.力摧殘著我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個(gè)快樂(lè)的童年！俗話說(shuō):童年是人生中最美好最爛漫的。但，今天的社會(huì)已經(jīng)將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。

　　當(dāng)我看見(jiàn)低年級(jí)的小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧時(shí)；看見(jiàn)他們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上馳騁時(shí)；看見(jiàn)他們?cè)跇?shù)林中嬉鬧時(shí)......心中便產(chǎn)生了無(wú)比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個(gè)房間內(nèi)都擺放著成堆的書(shū)。家長(zhǎng)們你們知道嗎？各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長(zhǎng)們，希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉(cāng)鼠嗎？

　　請(qǐng)給予我一個(gè)歡樂(lè)的假期吧！哪怕僅僅一個(gè)星期，只有勞逸結(jié)合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學(xué)習(xí)！

我的假期生活作文13

　　今年，讓我過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節(jié)。

　　我雖然蝸居在家，但也過(guò)得很充實(shí)。我不僅每天堅(jiān)持按照計(jì)劃完成老師留的任務(wù)，而且從2月1號(hào)開(kāi)始我還堅(jiān)持上圍棋網(wǎng)課。圍棋老師讓我們每天至少對(duì)局三盤(pán)，再練二十道題，并獎(jiǎng)勵(lì)勝局次數(shù)進(jìn)入前三名的學(xué)員。第一天，由于不適應(yīng)網(wǎng)上下棋的方式，我與他人對(duì)弈時(shí)輸?shù)膽K不忍睹，幾乎沒(méi)贏過(guò)！我開(kāi)始有些懷疑自己的能力了，難道我不會(huì)下棋了嗎？于是我開(kāi)始堅(jiān)持天天練棋，每天都從網(wǎng)上找人對(duì)弈，輸了就找找原因，并做有針對(duì)性練習(xí)，然后再次對(duì)弈時(shí)把上局犯的錯(cuò)彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。最后，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這幾天的“懸梁刺股”，我的成績(jī)漸漸變得好起來(lái)了，我連續(xù)三天班級(jí)排名第二或第三。這個(gè)成績(jī)讓我非常滿意。這件事讓我明白了只要功夫深鐵杵磨成針的道理。

　　這段時(shí)間，我還做了一個(gè)編程小游戲。這是爸爸推薦給我的兒童編程軟件。剛開(kāi)始，我和爸爸在網(wǎng)上查閱一些編程教程，找到了一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的`教學(xué)視頻。于是我和爸爸津津有味的學(xué)了起來(lái)，邊學(xué)邊將步驟的寫(xiě)在紙上。我不想照本宣科，想針對(duì)這次疫情做一個(gè)全新的小游戲，取名叫《大戰(zhàn)蝙蝠》。我們把改編程序一字不差的輸入進(jìn)去，最后要點(diǎn)運(yùn)行的時(shí)候，心里有些緊張：“游戲能成功嗎？”一點(diǎn)運(yùn)行發(fā)現(xiàn)人的防護(hù)能力沒(méi)有，每次都被病毒擊中。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，爸爸幫我做了適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)調(diào)整，最終成功了！我的心像一壺剛燒開(kāi)的水，激動(dòng)地要溢出來(lái)了。就像研發(fā)新產(chǎn)品一樣，研發(fā)過(guò)程興致勃勃，產(chǎn)品做成激動(dòng)不已，我迫不及待的想將產(chǎn)品推向“市場(chǎng)”。于是媽媽成了我的第一個(gè)消費(fèi)者。當(dāng)媽媽體驗(yàn)時(shí)，我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)還有問(wèn)題？經(jīng)過(guò)體驗(yàn)，果不其然媽媽的反饋意見(jiàn)還挺多：小孩射出的口罩和蝙蝠吐出的病毒可以配上聲音；開(kāi)啟游戲時(shí)應(yīng)該顯示一下游戲的名字；小孩應(yīng)該帶上口罩，有自我保護(hù)措施；小孩發(fā)射口罩的時(shí)候應(yīng)該帶有動(dòng)作等等。聽(tīng)了媽媽的建議，我再次去網(wǎng)上查找資料，繼續(xù)學(xué)習(xí)教程，學(xué)到有關(guān)知識(shí)就立馬改進(jìn)程序。最后，當(dāng)這幾個(gè)難題徹底解決時(shí)我無(wú)比興奮。游戲是男孩子的最?lèi)?ài)，編程也像游戲一樣讓我癡迷。

　　作為小學(xué)生的我，宅在家里，不到人群密集的場(chǎng)所去，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。相信，通過(guò)所有人的共同努力，我們國(guó)家一定能戰(zhàn)勝疫情。

我的假期生活作文14

　　夏日，我擠著人流，前往傳說(shuō)中的青海湖。

　　剛?cè)氪箝T(mén)，空氣并不顯清新——沒(méi)錯(cuò)，這里不過(guò)只是個(gè)觀光車(chē)乘車(chē)點(diǎn)罷了，據(jù)導(dǎo)游介紹，我們?nèi)ネ�青海湖還需要經(jīng)歷7、8分鐘的車(chē)程。一路上眺望著身旁茫茫的戈壁大漠，給人純樸、靜謐的感覺(jué)，再放眼望去，又貌似狡猾地隱藏著什么。

　　離青海湖還有幾步之遙，一股清風(fēng)便掠走了所有的疑問(wèn)、不解和好奇。沙灘的自由，讓我們盡情奔跑，反正無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。

　　當(dāng)手掌觸摸到湖水時(shí)，全新的感受像是脫胎換骨，又感覺(jué)是瓊珍玉液，能讓人醉了一樣，仰天大笑，在這仙境中瘋玩上一整天;風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是個(gè)頑皮的孩童，把水面劃來(lái)劃去，任意地戲虐;浪和浪互相追逐著，似乎挺開(kāi)心，一個(gè)一推，另一個(gè)便跌跌撞撞滾上了岸。我看著浪花，隨它沖刷著腳丫。望著浪花，我思緒飄飛：我喜歡浪花，它能屈能伸，能用它那柔軟的唇吻碎堅(jiān)硬的礁石，或者，我也要向它一樣，將整個(gè)世界踩在腳底!”

　　想起故鄉(xiāng)的天目湖，aaaa級(jí)旅游勝地，風(fēng)景獨(dú)特，擁有……，哎，在青海湖面前，恐怕只稱(chēng)得上是個(gè)無(wú)名小卒吧!

　　“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬(wàn)變的姿態(tài)令人流戀!我轉(zhuǎn)頭望向一旁高聳的沙山，它像一個(gè)守衛(wèi)，昂首望天，似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個(gè)形象大師，形成了此地一番壯闊的風(fēng)景線。

　　我們最艱難的任務(wù)是要征服那座沙山。起初，腳步還算輕松，可望望山頂，還不是幾百米的'距離;漸漸地，腳開(kāi)始有罷工的跡象，汗水灌滿了衣襟，一瓶瓶水下肚，山頂逐漸變得清晰;最后，在大汗淋漓的深刻體驗(yàn)下，一只手扒上了頂峰�！拔疑先チ�!我上去了!”我心中無(wú)聲地吶喊著。此刻，腿部肌肉酸痛，大腦感到缺氧，可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍(lán)，不!比天還要藍(lán)!它此時(shí)正向我們展示它最動(dòng)人的風(fēng)貌!這，心情高飛，讓人陶醉!

　　我有了一絲倦意，便躺在熱乎乎的細(xì)沙上，仰望云朵，如被風(fēng)撕碎，看著太陽(yáng)透到細(xì)縫，一針一線地修補(bǔ)，景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……

我的假期生活作文15

　　暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，沒(méi)辦法，既然報(bào)了，那就上吧。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí)，忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，結(jié)果把書(shū)落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書(shū)，便對(duì)我說(shuō)："你今天沒(méi)拿書(shū)嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)："昨天晚上在家背課文，把書(shū)落在了家里。"老師接過(guò)來(lái)說(shuō)："沒(méi)事，和你同桌看一本吧。"

　　我心里暗暗沾喜，原來(lái)好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文

　　可是正是這份"優(yōu)待"，讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

　　那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒(méi)作業(yè)呢，就在家玩了起來(lái)，等到晚上要睡覺(jué)了，才想起來(lái)，可是我那時(shí)候困意大發(fā)，就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧。作文

　　可誰(shuí)知，起來(lái)晚了，我腦海中突然冒出了一個(gè)想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲�？晌覅s錯(cuò)了......

　　第二天上物理課的時(shí)候，老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，滑稽的對(duì)我說(shuō)："怎么了?郁悶了?"聽(tīng)了之后，我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)："我......沒(méi)拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài)，似乎察覺(jué)出了什么，但她對(duì)我說(shuō)："下次可別再忘拿了"。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下課后，我感到非常慚愧，才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我所理解的"優(yōu)待"就是老師對(duì)同學(xué)的'信任，老師信任我，所以才"優(yōu)待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤，這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!

　　在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。

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